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“沉默”的鴨子小學生作文(通用35篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的“沉默”的鴨子小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“沉默”的鴨子小學生作文 1
那是一只我從“沒見過”的鴨子。它走在街道的中心,悠閑地散著步,高傲地昂著頭,“高挑”的身軀,身后跟著一大群比它校很多的小鴨子。
突然,它的孩子在“感嘆”這個城市有多美麗時,不幸失足跌入了路旁的水溝里。唉,可憐的小鴨子。我看到這一幕時,心里特別著急,而當我望向那只領頭的鴨子時,讓我驚訝得差點叫了起來
……
我是一名來自中國的巡警,當時正接班在加拿大的溫哥華街頭巡查。我還是第一次看見一只鴨子像一頭鵝那樣神氣十足,于是便停下手中的工作,直視這那只帶頭的鴨子。它的頭部是黑色的羽毛,白色的`羽毛點綴其中,很美。而真正能夠將它變得完美的是那雙高傲的眼神,仿佛站在危峰上,一覽眾山小,高傲地看著這個世界。
后面的小鴨子,可沒那么威風,走路搖搖晃晃地,像極了企鵝,動作笨拙,但突出了它們的可愛。
……
不妙,我心里嘀咕著,心跳也隨著篩子漏了一陣,走在最后面的那只小鴨子居然掉入了陰陰的水道溝中。我很著急,可我沒立即過去幫那群鴨子,因為我知道鴨子會游泳的。溝水離“岸”很高,那只鴨子怎么使勁,怎么撲騰,怎么想盡辦法想從水溝里爬上來就是爬不上來,急得那群小鴨子在水溝邊“嘎嘎”地亂叫。令我意外的是,那只領頭的鴨子沒有透露出一絲著急的神情。只見它慢條斯理地走近溝邊看了看,然后慢條斯理地抬頭張望了幾下,發(fā)現了站在不遠處的我。然后,它慢條斯理地向我走來。還沒等我反應過來,它已經走到我的身邊,用它那扁扁的鴨嘴朝我的小腿啄了幾下。見我沒反應,又再啄了幾下。等我反應過來時,我看了它一眼。它又似乎知道我已經注意它了,便悠閑地踱著方步向“出事地點”走去。我看見這樣的情形,真的是有些哭笑不得,它就不怕我不理解它的意思么?
我跟著它的腳步走到“案發(fā)現場”,伸出手急忙撈起那只可憐的鴨子,而它仍然一臉無所謂,看不出任何表情,好像它沒跟這件事扯上關系一樣。正所謂“皇上不急太監(jiān)急”就是形容我這種人吧。我在撈起那只落水的小鴨子的過程中,不時地瞄了它幾眼,可它還是一副處若不驚的樣子。
鴨子撈上來了,它們習慣性地用頭、用身子甩水,之后便又悠閑地走了。然而,倒霉的卻是我,鴨子甩的水全部甩到我身上了。那只鴨子仍然是一幅沉默的樣子,好像這里發(fā)生的一切都與它無關,只是斜著眼睛注視著我。
我不得不佩服那只“沉默”的鴨子,實在是太沉默了!
“沉默”的鴨子小學生作文 2
我外婆家有一只鴨子,這鴨子是上半年外婆買來的小鴨,一轉眼已經這么大了。
它的大小和一只卷毛狗差不多,體形胖胖的,頭伸的長長的,他的嘴是黃色的,小時侯它的羽毛是黃色的,而現在變的雪白的.,遠遠看去好像一團白紙。鴨子的長相啦!顏色啦!等等都與白鵝相似,雖然鴨子也有一對長而有力的翅膀,但是不能飛向高高的藍天。
雞每天都是用土洗澡,把身上的臟東西和小蟲抖掉,而鴨就不用,因為它有一身密而光滑的羽毛,即使放在水里也不會濕,臟污和小蟲根本鉆不進羽毛里。
它的脾氣變化多端,高興時它溫順可愛,要是不高興不但不理你反而會來咬你一口。
我們這鴨子吃的東西多種多樣,主食是飯,但也和白鵝一樣需要幾樣東西下飯。水、草、泥一些蟲子等等。這些都是它的正餐,它先吃一口飯在踏快步去吃過飯菜。然后喝水。它吃飯時把飯啄進嘴里,再仰頭“咕咕咕”便吞進了肚子里。它也會吃一些零食,比如水果皮等。像一個小孩一樣。
它經常到池塘去玩,它在池里洗澡,把頭鉆到水下,還會在水上玩警察抓小偷的游戲,把水弄的渾濁不清,好像剛翻江倒海過,要是你剛看到這么一場亂子,有你大飽眼福的了,這夠精彩吧。
它常常蹲在池邊或窩中,或到陰涼處休息,把腳藏在自己的胸下,得到一點溫暖,把頸縮的短短的,又把眼鏡閉上,若有動靜馬上又張開。
這鴨子是警覺性較高的動物,你以后碰到它,千萬別去惹它生氣,不然你會被它欺負,小心哦!
“沉默”的鴨子小學生作文 3
在我的記憶里,我曾經打過我家的鴨子。
那是一個初春的傍晚,夕陽映紅了天空。我放學回家,走在那條彎彎曲曲的小路上,小路兩旁莊稼地里的蔬菜長得綠油油的。忽然我看見不知誰家的鴨子在吃鄰居家的青菜,它們“嘎嘎”地叫著,吃得正歡。前不久,鄰居家和我家吵過架。我心想:哈哈,你們這么壞,吃了你們家的'青菜也是活該。我一邊往家走,一邊唱著:“鴨子鴨子快快吃,吃得他們一棵也不剩。”可我心中還是有些不安,老師常說:“我們要愛護莊稼!边說過:“你們要寬以待人,嚴于律己!痹僬f,真把他們家的青菜吃光了,我心里也會不安的。于是,我馬上跑過去,撿起一根樹枝,左一揮,右一揮,把鴨子走了。其中一只被我不小心打傷了。回到家,我看見我家的鴨子也回來了,其中一只一瘸一拐的。這只鴨子不正是被我打傷的嗎?頓時,我的心“砰砰”直跳。媽媽看見了,在一旁嘮叨著:“誰把我家的鴨子打傷了?”我在一旁提心吊膽,真怕被媽媽看出來,她一定會罵我的。可是想到媽媽經常教育我做人要誠實,我決定把事情告訴媽媽。我走到媽媽跟前輕聲說:“媽媽,鴨子是被我打傷的,它們在吃鄰居家的青菜。”然后耷拉著腦袋,準備挨批評。沒想到媽媽卻笑瞇瞇地說:“你做得對,李莉真誠實!甭犃藡寢尩脑挘沂嫘牡匦α。
這件事已過去一年多了,可我總忘不了它,一想起來,我就為自己感到自豪。其實,就算那天我一開始就認出那群鴨子是我家的,我也會把它們趕走的。
“沉默”的鴨子小學生作文 4
在去嬸嬸家的路上,鄉(xiāng)村是什么樣子在我腦海里全是問號。
來到村口,一棵大大的樟樹下面有兩三個老人在下棋,旁邊的小孩子在樹上爬來爬去,一刻也不安寧,閑適的情景讓我一下子放松了許多,原來鄉(xiāng)村這么有趣。雨后的路上伴著泥土的氣息,迎面一大群鴨子“涌”了出來,像是在向我們打招呼。我們繼續(xù)向前走,鴨子們就散開了。鴨子每走一步就用力一點頭,翅膀向外一陣,腳分成外八字步,仰著頭,大搖大擺地走出去,一副居高臨下的`樣子,邊走邊發(fā)出“嘎,嘎,嘎”的叫聲?粗鼈児之惖臉幼樱矣悬c兒害怕。一看它們走了,我松了口氣,一回頭竟發(fā)現腳后跟還跟著一群鴨子呢,我想擺脫它們,卻擺脫不了。
于是,我想了種種辦法“趕”鴨。我用盡全力把樹枝從屋里扔出去,想吸引鴨子注意力,卻發(fā)現鴨子只看了一眼,似乎一點兒也不趕興趣,繼續(xù)跟著我;我又想了一個辦法——努力發(fā)出噪音,我使勁拍手大叫,手舞足蹈的搖擺起來,做著各種夸張表情,可鴨子們好像見慣了這種場面似的,還是沒有反應。最后我放棄了,決定就在這坐著,不出去了。這時嬸嬸的女兒剛好進門,剁了幾腳,鴨子就一呼聲全跑了。
嘆……,我費了九牛二虎之力趕鴨,居然沒有一個小妹妹厲害,可見“寵物只聽主人話啊”!
“沉默”的鴨子小學生作文 5
我家養(yǎng)了許多家禽。我最喜歡的是鴨子,因為鴨子不像鵝一樣笨手笨腳。我家的鴨子除了兩只翅膀是褐色的.以外,其它部分全是白色的。雪白的頭部兩邊,有兩只圓圓的小眼睛,長著一張黃色的扁扁嘴。
一天早上,媽媽把鴨子從圈里放出來,準備喂食。鴨子出圈后,先張開兩扇翅膀扇動了幾下,然后,“嘎,嘎,嘎”地叫了起來,好像在說:“主人,快給我們開飯吧!”于是,媽媽把溫水和米糠拌好端出來,它們一擁而上,把食盆團團圍住。鴨子吃食非常有趣,它們把然后扁扁的嘴插進食里,使勁啄幾口,揚起脖子看看我,好像在說:“啊,好香!小主人,你也來一起吃吧!”鴨子們吃飽了,一一地向河邊搖搖擺擺走去。到了河邊,它們迅速地跳下去,把頭扎進水里,庇股朝天,好長時間都不出來。我想,它們可能是比賽潛水吧!過了一會,它們開始嬉戲起來___你追我趕,一會鉆進水里,一會兒浮出水面,張開兩扇翅膀,還:嘎嘎的叫,顯得十分高興。有過了一會兒,它們玩累了,就陸續(xù)地走上岸,抖掉身上的水,用它那扁扁的嘴,啄啄這,啄啄那,把自己身上的羽毛梳理下。
晚上,媽媽把鴨子關進圈里。圈里只鋪著一層稻草。鴨子進去后,各自選好“床位”,把頭插進翅膀里,安安靜靜地睡覺。多么可愛的鴨子啊,我非常喜歡我家的鴨子!
“沉默”的鴨子小學生作文 6
一身淡黃色的絨毛,一對拇指大的翅膀,加上一張扁扁的小嘴,這就是我家那可愛的小鴨子。
這對小鴨子到我家落戶已經三天了。
第一天,我讓它們在小盆里安好了家,小鴨子睜著烏溜溜的圓眼睛驚恐地望著我,嚇得“啾啾”直叫,還在木盆里直打轉。我想:多喂點它們吃的,可能它們就會認識我了。于是,我盛了一些米飯放在小鴨子面前,誰知道它們更害怕了,拼命地往木盆外面跳,好像里面放著一只老虎似的'。我只得柔聲柔氣地安慰它們,輕輕地撫摸它們,好半天,它們才安靜下來。
第二天一早,我輕手輕腳地來到木盆前面看小鴨子,哈,它們的耳朵真靈敏,一下子就發(fā)現了我。它們抬起頭來,拍著翅膀朝著我直叫,好像比昨天友好了更多。我想,它們一定餓了,便急忙把菜葉撕成一塊一塊的,放在它們面前。小鴨子趁我不注意,便伸長脖子用扁嘴啄了一口,見我看著它們,就“啾啾”地直沖我叫。我暗暗發(fā)笑,它們大概是害羞吧,我連忙移開眼睛不去看它們。這時,木盆里又響起了“篤篤”的啄食聲。
第三天,小鴨子已經和我成了好朋友了。只要一看到我,它們就立刻跑過來,拍打著小翅膀對我撒嬌,爭先恐后地啄我手中的菜葉,直到都吃得肚子圓鼓鼓的,才一搖一擺地跟我玩耍。這時,寧靜的大樓里便會響起我和小鴨子那悅耳動聽的“啾啾”聲……
“沉默”的鴨子小學生作文 7
我家往在鄉(xiāng)村,家里養(yǎng)了一群活潑可愛的鴨子,有大的,小的,有花的`,也有白的。我非常喜歡它們。
媽媽剛把這些小東西帶回來時,它們東張西望。看著這個佰生的地方,每次我去上學,小鴨子們就“呷呷”地叫著歡送我,我放學回家時,它們又“呷呷”地叫著迎接我,我逐漸和它們親近起來。
小鴨吃食可有趣了。一個星期日的下午,我閑著沒事兒干,便到地里挖了一條又肥又長的蚯蚓,準備帶回家切給鴨子。不料,我剛把蚯蚓放在地上,就被機靈鬼“小雪”瞅見了,它飛也似地沖了過來,趁我不備之時,敏捷地銜起蚯蚓就跑了。另一只叫“小絨球”的見了,撒開兩腿去追趕“小雪”,到底“小雪”不是跑不快,被“小絨球”追上了。它們各自霸占一方,你爭我奪,像拔河似的,還不時“呷呷”地叫著,叫聲把其余的鴨子也都引了過來。他們一塊兒爭奪?粗@有趣的情景,我不禁大笑起來。
鴨子在河里游泳又是一番情趣了。它們時而鉆進水里捉魚,時而在水面上與伙伴嬉戲,時而在岸邊休息。有時,鴨子還浮在水面上,把頭插在羽毛里睡覺,真稱得上“任憑風浪起,安然睡大覺”!
鴨子樸實無華,用處卻很大。鴨肉可以食用,鴨毛可以做成羽絨衣、鴨絨被,當你穿上羽絨衣,蓋上鴨絨被的時候,會不會想到這是鴨子的功勞呢?
“沉默”的鴨子小學生作文 8
星期六下午的時候,習老師拿著一個箱子,里面裝著兩只小鴨子,我一見就好喜歡,于是悄悄地給它們取了一個名字,一只叫小黃,一只叫小花,哈哈,好不好聽啊?小黃全身都是黃色的,毛絨絨的,摸上去可舒服了,它有一張淡黃色的、扁扁的、有點翹翹的小嘴巴,一雙圓圓的、亮亮的小眼睛,一對小小翅膀和一雙像船槳一樣的腳,走起路來搖搖擺擺的,笨笨的,可愛極了。
小花呢,它和小黃長得一模一樣,只是小花身上的毛有點桃紅和紫紅色的,它走起路來一拐一拐的,為什么呢?習老師告訴我們小花的一條腳被她的女兒小蝌蚪不小心踩傷了,叫我們小心點兒,我非常傷心,可是傷心也沒有用啊,唉,還是希望它早點兒康復吧!接著習老師又和我們一起帶小黃、小花去操場散步,我們一邊走一邊捉蟲子喂小鴨,聯單捉了許多螞蟻給他們吃,它們迫不及待的'吃完了螞蟻,其他同學也捉來了橡皮蟲、綠色小蟲、草蜢、七星瓢蟲等等來喂小鴨,可是再多的食物都被它們吃得一干二凈了。
最后,習老師對我們說:“你們可以輪流養(yǎng)我的小鴨子!蔽遗d奮極了,馬上舉了手,可惜第一第二的位置被人搶走了,我第三個養(yǎng),我太失望了。真希望日子快點過,這樣,我就可以快點把鴨子帶回家了,我一定要把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的。
“沉默”的鴨子小學生作文 9
我記得五六歲的時候,經常去奶奶家玩。奶奶家有一個園子,里面有各種各樣的家禽,有鴨子、白鵝、公雞......
有一天,爺爺請人到家里吃飯,我們都很開心?纱笕藗冇兴麄兊腵共同話題,我也插不上話,,覺得很無聊,媽媽見狀就讓我去抓鴨。一提到抓鴨,我就很害怕,因為我從小就很害怕鴨子。
記得有一次,我見鴨子在那邊一動不動,就很好奇,于是我走近瞧一瞧,突然,鴨子睜開眼,像瘋了一樣掙扎。把我嚇壞了,慌亂中我摔倒了,腿也受傷了。還是爸爸把我抱回家,抹上藥,貼上創(chuàng)可貼。在家,我整整哭了半個多小時才停。
這次,我叫上姐姐,一起去園子里抓鴨子。我們走進園子里,咦,沒有鴨子呀?媽媽讓我們再走近一些,就可以看見幾十只鴨子了,果然我媽說對了:鴨子們正在院子邊的水泥空地上活動呢!它們有的撲騰著翅膀嬉戲著,有的在悠閑地散步,還有的若有所思地眺望遠方......我們輕輕地走過去,突然,好幾只鴨發(fā)現了我們,連忙撲扇著翅膀跑走了,跑得很遠,我們根本追不上它們;有幾只鴨子迅速往水塘邊撤離;還有幾只鴨子根本沒注意,等它們反應過來,我們已經抓住了它們的翅膀,它們這才扯著嗓子“嘎嘎”地叫,我和姐姐一人手中一只鴨,開心地向媽媽邀功去了……
回憶起童年往事,真是開心。
“沉默”的鴨子小學生作文 10
“嘎嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎······”
隔壁阿婆養(yǎng)的那群可惡的鴨子又在叫了。難聽死了,吵得我都無法專心做作業(yè)了。它們仿佛也在抗議:“給我開門,我要出去······”“煩死人了,怎么叫個沒玩沒了的,今天我非好好修理你們不可了。”說著,我起身沖下樓,直奔阿婆家。
我氣呼呼地趕到鴨舍前,看見阿婆正端著一盆稻谷要去喂它們呢!阿婆往地上撒出一把稻谷,它們立馬爭先恐后地去搶,用扁扁的`嘴去啄食谷粒?吹侥切喿佣紨D在一塊兒,像在搞大集合似的十分有趣。我忍不住大笑起來,頓時氣也消得無影無蹤了。原來這群可惡的鴨子也有惹人喜愛的一面啊!
“阿婆,它們都吃飽了,為什么還叫個不停呢?”我不解地問阿婆。雖然現在的叫聲沒剛才那樣煩人了,但聽著還是很不舒服。
“整天把它們關在家里,它們當然會不高興呀!我領它們去小河里游泳!卑⑵艠泛呛堑貙ξ艺f。
鴨舍門被阿婆打開后,它們排著整齊的隊伍,拍著翅膀,一搖一擺地出發(fā)了。嘴里還不停地“嘎嘎嘎嘎······”地叫著,像在炫耀它們可以出去玩嘍!
“嘎嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎·······” 聽,它們游泳回來了!可是,為什么我現在聽到它們的叫聲不覺得厭煩了呢?難道是它們的聲音變得好聽了?
“沉默”的鴨子小學生作文 11
一個溫暖的下午,空氣清新,媽媽要帶六只小鴨出去散步。六只小鴨高興極了,站好隊,跟在鴨媽媽后面,一搖一擺地出去了。
馬路上,燈紅酒綠,川流不息的車輛使六只小鴨眼花繚亂,東張西望。這時。兩只只顧看著風景的小鴨,在溫哥華街頭失足跌落到了下水道,隨著“撲通,撲通”的幾聲,鴨媽媽發(fā)現少了兩只小鴨,連忙跑到下水道旁,看見那兩只小鴨,鴨媽媽試圖用嘴把小鴨叼上來,可下水道太深,鴨媽媽靈機一動,對下水道和旁邊的小鴨“嘎嘎”幾聲,就急速地跑了。這時六只小鴨齊聲叫起來。
鴨媽媽找到了巡警,“嘎嘎”地叫著巡警,可車的聲音太大,蓋住了鴨媽媽的`叫聲,巡警沒有注意到。鴨媽媽情急之中咬住了巡警的褲腳,拉來拉去,巡警才發(fā)現鴨媽媽,但他覺得沒什么,繼續(xù)管理交通。這下鴨媽媽急了,它再次咬住了巡警的褲腳,費了九牛二虎之力,巡警才無奈地跟它走。
鴨媽媽帶著巡警,到小鴨跌落的下水道里,巡警見了兩只將要被水沖走的小鴨,就讓同事送來一個籮筐,系上繩子,下去把兩只小鴨救了上來。這時另一個巡警端來了一盆溫水,兩只小鴨進去洗了澡。鴨媽媽對巡警頻頻點頭,好像在對巡警道謝,周圍的人民也不約而同地鼓起掌來。
鴨媽媽帶著六只小鴨繼續(xù)過馬路,所有的車輛也不約而同地停了下來,為這群小鴨們讓路,微笑地注視著這些可愛的小鴨們。
看完了這篇文章,我想了想:只要人類不傷害動物,人類完全可以和動物和諧相處。
“沉默”的鴨子小學生作文 12
我家里養(yǎng)了幾只鴨子,今天早上,我拿著青菜去喂他們,那一幕幕可真有意思。
我剛打開窗戶,一群鴨子就四下逃散了。我拿著綠油油的青菜向著它們拋過去,最后面的一只鴨子一見,馬上伸長脖子接住了其中一株。前面的鴨子還懵然不知,嘎嘎地叫著往前跑著。我緊接著丟下第二株、第三株……一連丟下八九株。青菜落在水面上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,鴨子們這才反應過來,開始蜂擁而上,爭搶漂浮在水面上的青菜,什么秩序都不講。
不一會兒,所有的青菜都被鴨子們吞下肚子了,只有一只鴨子嘴里還叼著一個菜根,馬上被其他的鴨子發(fā)現了,它們將它團團圍住。這只鴨子很膽小,它一看到這種陣勢,嚇得馬上吐出了這個菜根,知趣地離開了。菜根正好掉到水里,馬上被一只鴨子叼了起來,想一口吞下肚子,可是菜根太大了,正好卡住了。另一只鴨子悄悄地從它身邊偷襲,用嘴從側面頂了它一下,菜根又從這只鴨子的嘴里掉了出來。又有一只鴨子發(fā)現了,快得像一支離弦的箭般,搶到了這個菜根。可是馬上又有一只鴨子趕過來……這樣你爭我搶,有差不多十個回合,可憐的菜根已經變得很小很小,最終被一只黑色的鴨子一口吞了下去,其他的`鴨子只好無奈的四下散開了。
激烈的爭搶結束了,鴨子們有的在岸上用嘴梳理自己剛才戰(zhàn)亂的羽毛,有的三五成群在水中嬉戲,還有的干脆懶洋洋地曬起了太陽,剛才那一仗大概打累了吧。一切恢復了平靜,把剛才的那一幕拍下來給鴨子們看看,不知它們有何想法,哈哈!
“沉默”的鴨子小學生作文 13
一個陽光明媚的早晨,小鴨子吃完早飯出去散步。小鴨子哼著小曲說:“我今天好開心,連路邊的草和花都跟我打招呼了。”突然只聽到砰的`一聲。怎么回事?原來小鴨子掉進了又深又窄的泥坑里,泥坑的壁很滑。小鴨子沒爬幾步就滑了下來。小鴨子想,唉!我自己爬不上去。想到這,小鴨子開始哭了。恰好被天空中嬉戲的小鳥聽到,小鳥飛了下來。小鳥說:“小鴨子,你怎么了?”小鴨子說:“我不小心掉進泥里了!毙▲B說:“別哭,我去找聰明的猴子幫忙!
小猴子在樹上玩耍。小鳥焦急地對小猴子說:“小猴子!不,小鴨子掉進了泥坑!焙镒右宦,跟著鳥到了泥坑。猴子一看,真的是一只小鴨子。小猴子想了一會兒,說:“小鴨子,別害怕,你很快就能上來了!庇谑呛镒优郎蠘,折了一根樹枝入坑,但是不夠長。猴子又想了想說:“大象叔叔的鼻子一定夠長的!庇谑切『镒友埩舜笙笫迨。大象叔叔把鼻子伸進坑里,但它仍然不夠長。這時,熊正要用水桶從河里打水。當熊看到泥坑周圍的每個人時,他想,一定發(fā)生了什么事。他跑過來說:“怎么回事?”小猴子說:“小鴨子不小心掉進了泥坑。我們正在想辦法!”當熊聽到這個消息時,他試圖一起找到一個方法。突然,熊高興地說:“我有個好主意!蔽铱匆娔侵恍芴嶂煌八,往泥坑里倒。很快,小鴨子隨著水漂浮著,落了岸。大家歡呼:“小鴨子得救了!小鴨得救了!”小鴨子高興地說:“謝謝!贝蠹叶颊f“不客氣!
“沉默”的鴨子小學生作文 14
放暑假的時候,我到外婆家去。外婆家后面有個水塘,我看見有許多鴨子在里面嬉戲、玩耍。
鴨子的嘴巴扁平扁平的,像一把鏟子。它的鼻孔有點朝上,如果你不仔細看是發(fā)現不了的。長長的頭頸跟鵝有點相似,身上的羽毛各種各樣的,有褐棕色的、有灰白相間的,還有一只鴨子,全身的羽毛雪白雪白的,媽媽告訴我它叫呆頭鴨,我心想:大概是這種鴨呆頭呆腦的緣故吧,所以才得此雅號。
看,它們在水里游著,互相追趕著。有的把頭一下子鉆到水里去,有的亂撲騰,弄的整個水塘都是羽毛。水塘里的小魚小蝦可遭了殃,他們沒有方向的左竄右逃,想躲避鴨子的大嘴,可是,最終還是成為鴨子的`美食。玩了一天的鴨子終于累了,它們一搖一擺的走上了岸,扇動翅膀,把水弄得滿地都是。我走上前去,但那些鴨子太膽小,一下子就驚慌的逃走了,岸上只留下一個個似楓葉狀的腳印。
剛生出來的鴨子特別可愛,毛茸茸的,全身是黃色的,也有黑色的,走起路來就像滾動的小絨球他們一邊顫顫巍巍地走著,一邊“呷呷呷”地叫著,它們總喜歡緊緊地聚在一起,吃起東西也互不相讓,有時還會打架,有趣吧!不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都能看見鴨子在水里游泳,所以鴨子的羽毛還可用來做被子,在冬天,你該上鴨絨被,就會覺得很暖和。
“沉默”的鴨子小學生作文 15
外公家養(yǎng)了許多鴨子,一有空,我就去外公家看那些我活潑可愛的小鴨子可愛的小鴨子 。
鴨子的眼睛圓溜溜的,像一顆晶瑩的珍珠,美麗極了,眼睛下面有一張又寬又扁的嘴。鴨子很喜歡穿五顏六色的衣服,它的翅膀很大,一扇,就會給我?guī)硪还蓻鏊娘L。鴨子的腳是橘紅色的,腳掌上有蹼,把三個腳趾連成一塊,支撐著笨重而肥胖的身體,走起路來一搖一擺的,像一位大腹便便的紳士,可愛極了。
鴨子們每天早晨都來到小河里游泳。他們的腹部貼著水面,尾巴微微翹起,昂著彎曲的脖子,腳掌撥動著清水,自由自在地游來游去,游著游著,也會捉些小魚小蝦吃,游累了,它們便搖搖擺擺的走上岸,就像剛學會走路的娃娃。它一邊走一邊“嘎嘎嘎”地叫個不停,好像在說:“主人,我肚子餓了,快給我點東西吃!蓖夤隽艘恍┯衩祝鼈儽銧幭瓤趾蟮負屩,生怕自己吃不到,吃飽了,它們邊大搖大擺地走回窩,它們有的'睡覺,有的生蛋,每次外公看到那些生蛋的鴨子時,都會豎起大拇指對它們說:“鴨子真棒!
這些鴨子不光可愛,還能看家呢,有客人來時,它們一塊圍上去,好像在說:“歡迎你!笨腿俗邥r,它們好像在說:“再見了客人。”每當我走時,它們總會緊緊地咬住我的褲腳,不讓我走,可是最后,我還是要依依不舍地跟它們說再見。
我真喜歡這些美麗可愛的鴨子。
“沉默”的鴨子小學生作文 16
暑假里,我、表姐、爸爸,還有我的朋友一起去了鄉(xiāng)下玩。
中午時分,我們就到了鄉(xiāng)下。
吃過午飯,我們一起去了小溪邊。小溪的水很淺,連我的小腿都沒到。小溪的水很清,可以看見水底的.砂石。
我在溪邊看見了一群鴨子。這些鴨子都是灰白色,在小溪里一邊游,一邊“嘎嘎”叫。我就提出去抓鴨子,他們馬上同意了。
我和爸爸先下到溪水中,表姐和我的朋友看我們這樣,也慢慢地下來了。我把褲腿卷起來,輕手輕腳地、慢慢地往一只鴨子后面走去。想不到我一走近,它就游開了,真不知道是怎么發(fā)覺的。我立即向它們追去,它們就撲棱著翅膀游開了。當我們慢下后,那幾只鴨子也慢下來。我們又躡手躡腳地朝它們走去,且不發(fā)出一丁點聲響。當我們輕輕靠近時,它們就會馬上逃開,好像背后長了眼睛似的。唯一不同的是,它們始終在“嘎嘎”叫著。
一連幾次都這樣,我們追,它們跑;我們停,它們會停下來盯著我們。我們怎么也追不到那幾只鴨子。
我們只好改變策略,大家四散開,圍住它們。當我們把鴨子攔住的時候,它們就會拼命的往一個方向沖,最后會突破重圍。雖然是這樣,還是有一只鴨子被我們攔住了,這只鴨子看看左邊和右邊都有人,它只好往后跑,還是給它跑了……
最后,我們抓不到鴨子。我還摔了一跤,全身濕漉漉的。這鴨子真不容易抓。
“沉默”的鴨子小學生作文 17
我家有只公鴨子,很愛追人,對我也不例外。
有一次,我在家閑著沒事干,就出去逗鴨子玩。我先用腳一踢它,再往后一退,它就追了上來,我驚得趕快跑回家。回家后,心中滿是不服:“切!它一只小小的鴨子就能把我嚇倒,那怎么可能!”
于是再一次進行“逗鴨子計劃行動”。這一次,我先正面“攻擊”,見它沒反應,我就靠近踢它,可這一次我就沒有那么幸運了。那鴨子氣得火冒三丈,怒氣沖沖的向我啄來,像是在說:“我沒理你,就夠意思了,你還得寸進丈了,你小子等著,吃我一招!蔽乙娗闆r不妙,轉身向家跑,沒想到它竟然追了過來。這可把我急得上竄下跳,想:“糟了,這可怎么辦,這可怎么辦呀!”終于,它見家里沒人,便回去了。
我仍不服氣,又開始第三次“逗鴨計劃”。這一次,我吸取了前兩次的教訓,先小心翼翼的靠近它,鴨子好像因前兩次的事情警覺起來,見我來,就伸長脖子準備啄人。我心想:“它那么扁的嘴巴,怎能啄人?又不像雞的嘴巴!边@么一想,我就鼓起勇氣向它踢去,它不甘示弱嘎嘎地邊叫,邊抵抗,仿佛在說:“哼,別小看我!”真是不可思議,它竟然咬住了我的褲子,而且緊緊不放,我急得不知怎么辦才好,只得哭著回家讓媽媽想想辦法,終于在我漫長的'等待中,它還是放了我,還伸長脖子嘎嘎地叫著,像一個得勝的將軍。
經過這次教訓后,我對這只公鴨算是避而遠之了。
“沉默”的鴨子小學生作文 18
上個星期,爸爸去店口買了一只鴨子。這只鴨子很壯,它那圓圓的臉蛋和它那扁扁的嘴巴,看上去像一個嬌氣的小公主,讓我們喜歡的'不得了。因此,我們給它取名叫嬌嬌。我和媽媽每天晚上都會出去散步。有時候,嬌嬌它會一直跟著我。我很樂意讓它一直跟著我,可媽媽說,讓它跟著不是不可以,但我們出去的時候,人家會說走出去散步,都會帶著一只鴨子。嬌嬌似乎能聽懂媽媽的話,但它想時時刻刻陪在我身邊。于是,它就朝媽媽走過去,嬌氣地叫了三聲,然后跟著我們走了。嬌嬌怪不得長得這么壯。原來它吃飯時,必須要吃5千克飯,還要給它準備3碗水。我們家的一只狗,每天都要跟它搶食物吃。如果搶不到,就會追它。就憑這一點,嬌嬌不但受了委屈,還要餓肚子。
嬌嬌睡覺的時候,總是要偷偷摸摸地去拿枕頭。它睡覺的時候,有一個習慣,如果我們不給它墊枕頭的話,就會像一個小偷一樣,偷走了我最心愛的枕頭。真可惡!
嬌嬌在玩耍的時候,狗狗會立即撲上去,和嬌嬌一起玩。我聽爸爸說,這只狗狗如果遇到它喜歡吃的東西,它會搶得去。不過,從總體方面來講,其實它是一只溫順的狗狗,而嬌嬌是一只可愛的鴨子,我都喜歡。瞧!現在它們玩得多開心。
這就是我家嬌氣、聰明、強壯、機靈和可愛的嬌嬌。你們喜歡嗎?
“沉默”的鴨子小學生作文 19
我有兩只活潑可愛的小鴨子。一個叫“小可愛”,一個叫“小聰明”。它們是我媽媽在我5歲生日的時候給我的。
它們毛茸茸的,就像粘在身上的一層金色的油,眼睛像閃亮的黑色寶石,嘴巴扁扁的,像一雙楓葉一樣的腳,走路像企鵝。鴨子不僅聰明,可愛,而且貪婪。
每天放學后,我都會給他們吃的,他們餓的時候,總會跟著你,嘎嘎叫,尖叫,直到喂飽他們的食物。他們小時候喜歡吃蚯蚓。當它們這么長的時候,它們一口吞下去。一開始我真的很擔心他們,不敢咽下去。我不知道他們根本不重要。一下子吃了十幾條蚯蚓。當他們吃飽了,他們會睡在陽光下,他們看起來很有吸引力。這時,我忍不住想摸摸它。我會對自己說:“小鴨子,快樂的長大吧!”
然后,我想帶他們去學阿拉伯數字。我走了幾步,他們也走了幾步。他們似乎明白我的`意思。今天我教他們讀‘1’、‘2’和‘3’。我說‘1’、‘2’、‘3’小鴨子汪汪叫了幾聲,嘎嘎叫。他們似乎真的在說“1”“2”“3”!多有意思!我又把這三張卡片撕了下來,問‘1’在哪里。他們趕緊踩了‘1’牌,我問‘2’和‘3’在哪里?我想我現在找不到了!沒想到,其中一個踩了‘2’字,另一個踩了‘3’字。我說:“真的是我的小鴨子!
小鴨給我?guī)砹司薮蟮目鞓泛蜆啡。我愛你,小鴨?/p>
“沉默”的鴨子小學生作文 20
我最喜歡奶奶家養(yǎng)的兩只小鴨子了。
鴨子的毛是棕白相間的,兩種色彩在身上不那么整齊地交錯著,很像一幅隨意的'山水畫。它們的嘴巴黃黃的、扁扁的,總是在地上,水中不停地嘬著什么,應該是尋找自己喜歡的食物吧。它們的模樣十分可愛,當我第一眼見到它們的時候,我就喜歡上了。
小鴨吃東西的模樣十分有趣。見它們銜起一根菜葉,嘴一嘬,頭一仰,半根菜葉已經吞到它的脖子里,還有一大截留在嘴外邊,它只好拼命伸頭、伸脖子,那慫樣讓我忍不住捧腹大笑。這兩個小東西特別喜歡吃魚,如果哪一天沒吃到魚,它們還會躲到一個角落里生氣絕食來抗議,直到奶奶拿著爺爺在小溪里釣來的小魚喂給它們吃,它們才從角落里樂顛顛地飛跑出來,爭著搶著吃,吃完后顛著個大肚子,拍拍雙翅,心滿意足地走了。有時只有一條魚,它們倆就一個咬著頭,一個咬著尾,你爭我搶,不小心被其中一只鴨子搶到了,另一只鴨子還是不肯罷休,繼續(xù)到另一只鴨子的嘴里去搶,直到一只鴨子把魚完全吞到肚子里,才不甘心地放棄。
但是到了冬天,它們卻又變得很友愛。寒冷的天氣把它們凍得哆哆嗦嗦,兩只鴨子就緊挨在一起,互相取暖,并排蹲著,眼睛咕嚕咕嚕不停地轉著,好像在說:“冷,真冷,凍死我了。”說著也就挨得更緊了。
這兩只小鴨子,你說可愛不?
“沉默”的鴨子小學生作文 21
今天我給大家講一個故事吧!
“哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、西……”咦,哪里傳來的音樂聲,還有嘩啦啦的水聲?噢,那是在池塘里嬉戲的七只小鴨子。
七只快樂的小鴨子洗過澡走上岸來,它們排著隊,走啊走,走過一片草地,來到一個小木屋前。木屋里傳來“哇哇……”的哭聲,那是小寶寶在哭鬧,媽媽想盡辦法也不能讓他停止哭叫。七只小鴨子連忙站成一排,它們唱起了催眠曲:“睡吧,寶貝,你媽媽多么愛你……”小寶寶漸漸入睡,等小寶寶睡熟后,它們就悄悄地走開了。
七只快樂的小鴨子繼續(xù)往前走,走過一片樹林,來到一個石屋前。石屋里,一位雙目失明的小姑娘正在過生日。七只小鴨子連忙站成一排,唱起生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”小姑娘快樂極了。一瞬間,小姑娘眼前一片光明,她看見了香噴噴的七彩蛋糕,看到了亮閃閃的'蠟燭。
七只快樂的小鴨子繼續(xù)往前走,走啊走,它們來到了一片荒無人煙的沙漠。一位老奶奶渴的暈倒在沙地上。七只小鴨子連忙站成一排,大家齊聲說:“快給老奶奶唱一首泉水丁冬歌吧!泉水丁冬,泉水丁冬,泉水丁冬響……”歌聲未停,老奶奶身邊冒出清涼的泉水,泉水匯成了一條小溪。小鴨子喚醒老奶奶喝水……
“哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、西……”七只小鴨子又唱著動聽的歌向前走去。
“沉默”的鴨子小學生作文 22
在英國小鎮(zhèn)游期間,我在住所旁的湖里遇見了一群鴨子,這些鴨子綠身藍尾,好似披上了一件美麗的衣服,可以在水中自由自在地嬉戲玩耍。其次,它們的眼睛如同葡萄一樣,又大又圓,炯炯有神,扁扁的.嘴巴如同銳利的夾子一樣,看到這些,我就覺得這是一群不好欺負的鴨子。
一天,我想去喂養(yǎng)這群鴨子,沒想到它們竟然如機靈,遇到生客必然警惕起來,我先是躡手躡腳地靠近它,然后正準備伸手去抓它時,它期不備,急速沖進蘆葦叢,眨眼功夫,不見蹤影,接著,我靜悄悄地逼近它,它轉向,我也轉向,我神不知鬼不覺地把手伸過去,可是又被它銳利的眼睛識破了,它正準備逃跑,我伸手一攔,以為它已經無路可逃了,沒想到它又耍花招,騰空而起,撲騰著翅膀插入了水中,只剩下幾片彩色的羽毛和我空虛的心情。
接下來,我拿著面包來喂這群鴨子,這次我待它們很好,每只鴨子都有食物,可有一天,我忘記了,結果它們蜂擁而至,在我門口轉來轉去的嘎嘎地大叫著,還跑進院子里來了,我在心里感嘆到,原來鴨子也是通人性的。
鴨子不僅通人性,而且還好斗,天上的鳥來跟他們搶食物,它們毫不相讓,并且引吭大叫,再不行,伸頸去啄鳥一口。
過了幾天,我就走了,想起這群鴨子,還真有些留戀,畢竟它們是與我朝夕相伴的伙伴呀!
“沉默”的鴨子小學生作文 23
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,轉眼間,冬天過去了,春天來了,鄰居家的那只鴨子已褪去了那稚嫩的金黃色變成了深棕色交雜著斑斑點點的淡黃色。
和往常的周日一樣,我在家中看書做習題,可不一樣的是鄰居家的鴨子被放了出來,竟來到我家“做客”。
“嘎……嘎嘎”那鴨子一直張著大嘴巴叫,我不耐煩了,沖了出去,狠狠地盯著它。
可鴨“少爺”卻理也不理我,一直叫,我只好把它趕了出去,它這才注意到我,仿佛在說:“哼,有本事來呀,來咬我呀,你敢嗎?”
我“親愛”的鴨“少爺“,你的主人是怎么教你的呀!怎么能這么沒禮貌呢。算了,這次我就放過你。
鴨“少爺“扇動著它那深棕色的翅膀,跨著大步回自己的.“別墅”了。
還剩下最后一樣作業(yè)了——觀察小動物,本來毫無頭緒的我,突然想到了它——那只“欺人太甚”的鴨“少爺”。
我正前往去鴨“少爺“的“別墅”,又見鄰居家的奶奶在給它的“別墅”灑水,快到正午了,我的肚子也馬上抗議了,鴨“少爺”的主人給它準備小魚,沒嚼幾下就咽了下去,鴨“少爺”你可真是枚“吃貨”。
傍晚,它的主人去散步,鴨“少爺”也會跟在其身后,它挺著腰板,看也不看身旁的行人,只顧自己走。
看著鴨“少爺”漸行漸遠的背影,我也回家了。
晚上,我的夢境中竟出現了這只鴨子,“傲慢無禮”的鴨子……
“沉默”的鴨子小學生作文 24
我買的小黃鴨很快就到了,我懷著激動的心情,一路飛奔進菜鳥驛站,領我買的小黃鴨。
拿到包裹,我激動不已,趕緊跑回家,用小刀割開快遞箱?爝f箱里面有一個小籠子,里面躺著一個只有手掌大小的小鴨子。小鴨子躺在籠子里,并沒有什么反應。我把它小心翼翼地取出來,放在手掌上。小鴨子全身冰冰涼涼的,沒有正常的體溫。我急了,輕輕搖晃一下它,它沒有反應!皨寢專瑡寢,小黃鴨怎么了?怎么一動也不動,全身冰涼的,怎么看都有點像死了呀!眿寢審膹N房來到客廳:“給我看看,這是死了啊,怎么發(fā)了個死鴨子?”我好像被凍住了,眼睛瞪得圓圓的,剛過來怎么會死了呢?而且它的家我都給準備好了,它怎么能說光榮犧牲就光榮犧牲了呢?
晚上,我懷著悲痛的心情,把它放進一個小盒子里,拿著鏟子在樓下的花壇里挖了一個小坑,把裝著小鴨子的盒子放進土坑里。我呆呆地望著土坑,一動也不動,豆大的眼淚從我的眼角流出。我就這樣呆呆的望著,忘記了時間。直到媽媽看我這么久沒回去,來喊我,我哽咽地對媽媽說:“媽媽,小鴨子不死該多好,現在也許就在家里的地上活蹦亂跳,享受著我對它的呵護!
媽媽安慰我說:“那小鴨子到天上去也許找自己好朋友玩去了呢,那它肯定也開心啊,要不我再給你買只小兔子吧,你就對這只小兔子加倍的`好,把這些給小鴨子的關愛全部給小兔子,讓它在世的時候做一只開開心心的小兔子!
我擦干眼淚,笑了。
“沉默”的鴨子小學生作文 25
星期天,我和爸爸一起去了爺爺家中。到了爺爺家,我就好奇的往爺爺家的院子走去,我就看見了鴨窩,我看見了鴨子肥肥,胖胖的。我突然想:這些鴨子太肥了,何不給它們減肥呢?說干就干,我走進鴨窩,鴨子們一見我就嘎嘎嘎地叫了起來,好像在問:“來者何人?”我沒有理它們。我抄起了一根桿子,就像鴨子們進攻,鴨子們也不甘示弱,跑了起來。
就這樣子,大約過了十分鐘,我剛準備走的時候后,爸爸就朝我大叫起來:“快點抓只鴨子,燉肉!”我一聽頓時就來勁了,我再一次走進鴨窩里。
開始,我就朝最近的鴨子進攻,我用了好大的勁,可是最后還是沒有抓到,一次不行我就再來第二次,還是不行,第三次,第四次,第五次……!為什么我總是抓不到呀?我沮喪的坐在椅子上,思考著為什么?
突然,有一只鴨子在我面前拉了一泡屎,我看著這只鴨子,我感到非常惱火,我生氣了,朝著這只鴨子撲的過去,我一記飛天腿一踹,咔嚓,一聲慘叫,在我耳邊響起來,我低頭一看,這只鴨子被我踩在腳底下了!
哈哈,沒想到吧,你有今天!我連忙把鴨子拎起來,送到廚房里,奶奶麻利的把鴨子殺了燉肉。
終于到了吃飯時間,我得意的坐在桌子前,看著桌子上擺著的.鴨肉,我感覺這道菜比其他的菜都要好吃,果然,自己的勞動成果就是不一樣!
“沉默”的鴨子小學生作文 26
母親節(jié)那天,小雞想采一些玫瑰花送給媽媽。它急忙跑出門,向一片開著各種花的曠野跑去。
小雞很快跑到了那片曠野,可它怎么也找不到玫瑰花。正當它扭過頭想往家走時,突然看見了小鴨子。小鴨子說:“你在找什么呀?”
“玫瑰花,母親節(jié)到了,我要給媽媽采一些玫瑰花,她可喜歡玫瑰了!毙‰u回答。
“我也正要去采玫瑰花呢!你看那里有條河,河對岸是一片青草地,上面開滿了紅色的玫瑰花。”小鴨對小雞說。
“好呀,快走吧!”小雞跟小鴨來到河邊,小鴨說:“過來這條河就到了,我們快走吧!
小雞猶豫了:“可我不會游泳。
小鴨沉思了一會,說:“你在這兒等等我,我一會就回來!闭f完就走了。
過了一會,小鴨嘴里銜著一塊木板趕來了,說:“你坐到木板上,我推著你游到河對岸吧!
“太好了!”小雞興奮地叫起來。小鴨推著小雞游到河中間,小雞突然看到了小河的美景:那里的河水清澈見底;河里小魚們在水里嬉戲;河的兩岸是一片青草地,草地上開放著五彩繽紛的花。小雞忍不住叫到:“太美了!”
小雞和小鴨順利地過了河,采了一大把紅玫瑰,小雞把他們編成了花環(huán),戴在媽媽的頭上。小鴨找來了媽媽的.兩條絲巾,把他們固定在玫瑰花上,送給了媽媽。小雞和小鴨的媽媽都樂得合不攏嘴。
“沉默”的鴨子小學生作文 27
據我所知,一般的鴨子都是生活在水中,但阿婆家卻養(yǎng)了幾只在陸地上生活的小鴨子。
在陸地上生活的鴨子與在水中生活的鴨子多外表上看沒什么區(qū)別,小鴨子的羽毛是棕色的,它的毛不像狼毛一樣硬,也不像貓毛一樣短,更不像長毛狗的毛一樣長。它有它的特點——軟,小鴨子的羽毛既密又軟。摸起來就像冬天蓋的棉被一樣軟。羽毛的長度大約3——4厘米,羽毛的顏色準確來講應該是棕黑色。
小鴨子的嘴巴長長的,扁扁的,大約有4——5厘米長。嘴巴的.顏色是黃色的或淡黃色的,鴨子小的時候嘴巴的顏色是淡黃色,隨著一點點長大,它嘴巴的顏色也逐漸變深,以此類推……
小鴨子走起路來,一搖一擺很是可愛!它在走路時,如果右腳抬起來的話,它的身體就會往左邊靠,左腳抬起來的話,它的身體就會往右邊靠。所以看上去就是一搖一擺的了。
阿婆家的鴨子為什么要生活在陸地上呢?阿婆告訴我說,這是因為我們這里水源很少,湖啊河啊之類的水源在我們這很少有見。于是,我就心想:這些鴨子在陸地上生活久了會不會把游泳本領忘記了呢?出于好奇,我就往一個大木盆里放入一些水,然后找來一只小鴨子輕輕地把它放水中,并時刻保持著要搶救它的姿勢。但出乎意料,我原來的擔心是多余的,小鴨子不僅沒有忘記游泳,而且還游得很歡暢!看來我真是杞人憂天了!
“沉默”的鴨子小學生作文 28
今天,我收到了一只小鴨子,它是科學楊老師讓我們大家輪流養(yǎng)的小動物。這樣同學們都可以體驗到飼養(yǎng)小動物的樂趣。
小鴨子有著黃黃的腦袋,腦袋中央有一條黑色的線。烏溜溜的小眼睛不安地轉動著,紅色的嘴一張一合,滴滴叫著。它長著黃色的皮毛,胖胖的'身體,看上去軟軟的,兩只淡紅色的腳掌踩在地上,黑色的尾羽不停動著。
小鴨子的食量很大,我給它端來一小碟米,它立馬就啄得只剩小半碟了。我放進去一小片菜葉,它立刻跑到菜葉旁,先啄一啄,試試味,再放心地繼續(xù)吃。吃一會兒,它就會跑到角落里,趴下,拉出一泡鴨尿,接著抖抖黃色的小翅膀,安全自得地在泡沫箱里散步。
小鴨子還非常傻,明明有兩片大大的菜葉放在眼前,卻不吃,轉了個頭去吃自己的屎。吃了一點兒,便甩甩頭,把屎甩得到處都是。
下午,我把它放到草地上,小鴨子撒開腿就跑,一邊跑,一邊撲扇著翅膀,好像在說,“飛呀,飛呀!”這高興的勁兒呦,就和我們去春游時開心地撒歡一樣;厝サ臅r候,小鴨子一直跟著我,似乎知道我是它主人。但是它突然往回跑,跑得非?。我一驚,連忙追去,小鴨子回頭看了我一眼,便不跑了,呆呆地望著我,被我一把抓回?磥恚▲喿舆得再訓訓。
雖然,每人只能輪流養(yǎng)幾天,但是這只有性格的小鴨子似乎已經認識了我,我也喜歡上了它。
“沉默”的鴨子小學生作文 29
玩是每個小孩的天性。一說起玩,每個小孩都會有很多開心的經歷,數也數不清。最令我印象深刻的是發(fā)生在外婆家的那件事。
上個星期六,我來到鄉(xiāng)下的外婆家。一進門,我就跟表妹商量怎么玩,最后,我們決定玩捉鴨子,看誰捉得最多,誰就是勝利者。
游戲開始了,我和表妹一起來到鴨圈,偷偷地跑進去。我看見一只大胖鴨,心想:胖的鴨子肯定跑得慢,就捉那只大胖鴨吧!我躡手躡腳地靠近大胖鴨,一步,兩步,三步……越來越近了。忽然,那只鴨子似乎察覺到危險,連忙飛奔起來。我怔住了,待我回過神來時,大胖鴨早已跑出鴨圈去了。
我做好預備姿勢,箭一般跑起來。不一會兒,我便看見大胖鴨跑進了小溪里游泳,我窮追不舍,跑到溪邊,不顧一切跳進了進去,水花四處飛濺。突然,我不小心踩到了鵝卵石,腳一沒站穩(wěn),往后一摔,“撲通”一聲,四腳朝天。大胖鴨嚇得逃上了岸,回到鴨圈里。扔下我一個人孤零零地坐在小溪里。我頓時儍了,來的路上只顧得追鴨子,沒認好路,不知怎么回去,現在迷路了。
我嚇得哇哇大哭,大喊大叫:“來人啦!救命!嗚嗚嗚嗚……”突然,我想起了老師對我們說過的'一句話:“不管遇到什么事,都要冷靜下來處理事情!蔽矣檬帜ǜ闪搜蹨I,無意間看到了我和大胖鴨的腳印,高興極了!就這樣,我踩著腳印回到了外婆家。
從那件事以后,我不敢再亂跑了,都是貪玩惹得禍。
“沉默”的鴨子小學生作文 30
動物是人類的好朋友,當小動物遇到困難的時候,人們會立即幫助它們。
二零零一年九月二十九日,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭,它們在路邊快樂的.玩著游戲。玩著玩著,突然有幾小小鴨失足跌入了路旁的下水道里,這該怎么辦呢?
危機時刻,鴨媽媽沉著冷靜,好像在想,不對!我應該向巡警求助呀!這時,鴨媽媽跑到路邊的治安亭里找到了巡警。鴨媽媽趕緊用嘴將巡警的褲角咬住,向下水道的方向拼命地拽著。同時又扇動著翅膀,好像在告訴巡警,“巡警,我的孩子掉到下水道里了,快救救它們吧!”,這時,巡警看看鴨媽媽企求的眼睛,便跟前鴨媽媽來到了“出事地點”。巡警看了下水道,有兩只小鴨在水里撲騰,這下他才知道了鴨媽媽要他來救小鴨子。
巡警先是跪在地上,想去把小鴨救上來,可惜胳膊太短,撈不到,他便跑到一個商店里借了一個梯子,放進下水道,下到下水道里。下水道里太臭,這臭味讓下水道里的小鴨“嘎嘎”地叫著,巡警一只手抓著梯子,一只手在水里撈著,經過一段時間,終于把兩只小鴨救了上來。它們抖抖身上的水,跑到鴨媽媽身邊,要知道它倆差一點兒被水沖走了。
鴨媽媽百感交集,對巡警叫著,小鴨也在叫,仿佛在說:“謝謝你!”巡警一幫到底,把鴨子送回了家。鴨子一家走在馬路上,車子都停了下來,讓鴨子安全回家了。
鴨子的這次經歷好險呀!
“沉默”的鴨子小學生作文 31
“嗒嗒,嗒嗒”,咦,這是什么聲音?原來鴨子又在吃雞毛。
奶奶家養(yǎng)了八只雞和一只鴨,因為地方不夠,所以奶奶就把雞和鴨子養(yǎng)在一個窩里,它們每天都一起玩耍,一起長大,整天形影不離。
但是那些雞身上的毛很特別,凹一塊,凸一塊的,好幾只雞屁股上的毛都光光的,里面露出了鮮紅的雞皮。為什么呢?原來那些雞毛都被鴨子啄掉了。
有一次,奶奶拿來一堆糧食準備喂給它們,它們可能好幾天都沒吃飯了吧,餓得頭昏眼花。一大群雞便一擁而上,只有鴨子在外面吃不到飯,它“嘎嘎”叫得很著急,于是鴨子想擠進去,可是這群雞根本不讓鴨子進來。
鴨子見這種方法還不行,氣得“火冒三丈”,它對準一只雞的屁股,“嗒嗒”啄了兩下,只聽那只雞“咯咯”慘叫了幾聲,走開了。接著,鴨子又開始啄其他雞的屁股!班,嗒嗒”,那群雞的屁股上的毛全部掉光了,雞群也悻悻地離開了。鴨子見那群雞走開了,索性站到了糧食上面享用起了美味的食物。
那群光著屁股的.雞見鴨子獨吞食物,也開始反擊了!那群雞一起擁到鴨子旁邊,一起啄它。鴨子“嘎嘎”叫了幾聲,又“啪啪”撲騰了幾下翅膀,見自己打不過這群雞,就垂頭喪氣地走了。
那群雞光著屁股,得意地挺了挺雞冠,好像在說:“雞群是最厲害的,誰也打不過我們!”
現在,這群雞還光著屁股,但是鴨子也不太敢欺負它們了。
它們就這樣一直和諧地過著生活。
“沉默”的鴨子小學生作文 32
“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八,嘎嘎嘎嘎,真呀真多呀,數不清到底多少鴨,數不清到底多少鴨~~~”聽著,聽著,我便進入了夢鄉(xiāng)。
突然,我從天上摔下來,嚇得我大聲的喊著:“救命呀,救命呀!”正當我閉上眼睛,覺得自己的生命快結束了。可是,過了一會兒,還是沒有動靜,我睜開眼睛,摸了一下自己的'身子,卻發(fā)現沒有受傷,只是稍微覺得身子有點疼而已。于是,我低下頭一看,原來自己掉下來時被一顆大樹纏住了。我敏捷地爬下樹,站在樹下拍了拍身上的灰塵,接著向四周環(huán)視了一番。“好漂亮啊,簡直是人間仙境!”我不禁贊嘆道。
我邊走邊欣賞美景,很快我就走到一條小河邊。我看到了一群鴨子陸續(xù)地上岸,我想知道他們要干什么,于是就跟著鴨子走。不一會兒,就到了鴨子的老巢。我又悄悄跟著走進去,發(fā)現鴨子在下蛋?粗鴦偵碌臒岷鹾醯牡,我的口水頓時直下“三千尺”。突然,我的腦子里生出一個想法:偷蛋。于是,我撿起一塊石頭往外扔去。果然,鴨子聽到了聲音,以為有人走過來便急沖沖往我扔石頭的方向走去。
“哈哈,我有吃的了!”我趕緊走過去,把蛋偷走了,美美的吃了一頓。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我睜開眼睛一看,發(fā)現自己在房間里。原來這是個夢呀。
“沉默”的鴨子小學生作文 33
扁扁的大嘴、圓圓的頭、短短的尾巴、大翅膀,大家應該都知道,它就是鴨子。
鴨子的步態(tài)極為有趣。它走路大搖大擺,兩只寬大的掌蹼,落在地上發(fā)出“啪啪啪”的`聲響,雪白的、微微向上翹的尾巴隨著步調左右搖晃,一對大翅不時地伸展開,撲打幾下,有時候還會甩下幾根羽毛來。這樣子頗像一個小丑在耍雜技,你見了絕對會哈哈大笑。
鴨子很團結,很守紀律。你瞧,它們一大早起來,排著隊,井然有序地走出院子去洗澡、喝水。傍晚,它們又會排成一列,一個不落地走回院子里,主人完全不用擔心。
鴨子的缺點就是隨地大小便。它會走著走著,忽然拉下一坨屎,你會一不留神踩到它,可鴨子自己一點兒也不害臊,還是那樣大搖大擺,神氣十足地走著。
鴨子吃飯可粗魯了。每當吃飯的時候,它們就像發(fā)了狂,不管什么隊列整齊,團結友愛了,爭先恐后地向飯碗擁去。當然,不是每只鴨子都有飯吃的,有些沒搶著的,就去同伴嘴里搶吃的。最吸引我眼球的,就是那兩只正在搶奪食物的鴨子。它們你追我趕,狠狠地互相咬對方,拼命啄對方的脖子,還要嘎嘎嘎亂叫。如果你趕上了那么一場食物的“爭奪戰(zhàn)”,肯定不會責罵它們,因為它們是那么有趣天真、活潑可愛。
鴨子團結又野蠻,有趣又調皮,真是一種可愛的動物,我真想養(yǎng)幾只小鴨子!
“沉默”的鴨子小學生作文 34
我媽媽買了兩只小鴨子。他們很可愛。他們每天都跑進草叢,有時還會打架。當我來的時候,一只鴨子跑到我的腳前,嘎嘎叫著。好像在說師傅,幫我打吧。另一只鴨子也叫,好像在說:“別聽它的,主人幫我打它!彼麄冇袝r跑到我的'腳下,有時跑到草地上“打架”。他們太可愛了。它們的嘴是金黃色的,眼睛是圓的,羽毛像金絲猴的毛一樣閃閃發(fā)光。
記得有一天,我?guī)Я艘粋裝滿水的臉盆,然后在臉盆里抓了兩只小鴨子,讓它們學游泳。當他們進入水中時,臉盆里的清水變成了黑色。奇怪的是,雖然它們很小,但它們游得很好。一只鴨子一直搖著腳,另一只鴨子像一只船。它可以在水中游泳而不搖晃它的腳。后來他們從臉盆里跳出來,跳出來跑到我爸身后,緊緊跟著他。父親發(fā)現有兩只鴨子在跟著他,就抓起來了,交給我后就走了。后來我把鴨子放在地上,想讓它自由發(fā)揮。我去我同學陸家玩。真沒想到,當我走到盧家的時候,兩只小鴨子也跟著我。魯陳光看到他們也喜歡它。他們跑到魯的書那里去玩。
后來我媽帶他們去外婆家,我很想念這兩只鴨子。一個星期后,我去外婆家,發(fā)現這兩只鴨子長大了很多,像領導后面跟著十只小鴨子(媽媽后來給外婆買了十只小鴨子,所以一共十二只小鴨子)。那兩只鴨子似乎認出了我,向我走來走去。很可愛。
“沉默”的鴨子小學生作文 35
它,長在一雙黑珍珠一般的眼睛,一張一刻不停的扁嘴巴,一雙奇小無不的翅膀,全身毛茸茸的黃毛,時不時地在地上像球一樣滾個兩圈。這就是可愛無比的.小鴨子。
那一次,我在吃飯,突然,一陣陣輕細的鴨鳴聲,我的第一感覺就是弟弟在玩電動鴨。我跑過去一看,媽呀!一只鴨子正在草地上打滾。我趕緊跑過去把它抱起。它還沒有過來,就被我抱起來了。我邊走邊喊:“誰家丟了可愛的……”,小鴨子也不停地掙扎著“嘎-嘎”地大叫著。這時奶奶從屋子里面走出來,哈哈地笑了起來:“哈哈-那是給你的!”我不禁欣喜若狂,它的名字就叫:“毛茸茸”吧,奶奶贊許地點點頭。
有一次,我把毛茸茸放在鋪了柔軟毛巾的盒子里,抱著它,去接弟弟。走在路上,忽然聽到“嘭”的一聲,后面有人在叫:“小鴨子掉了”,我回頭一看,毛茸茸坐在地上,一雙大眼睛眨巴眨巴地看著我,好像在說:“你怎么把我忘在這里了”?
到了學校,我只想看看它是否安全,結果它一下就跳出來了。一搖一擺地走到樹下,呼呼大睡起來。
最有趣的是毛茸茸吃東西的情景,只見它的嘴巴一張一合,像一臺“吸塵器”一會兒一碗食物就不見蹤影了。它還不時地抖一抖身上的茸毛,有趣極了。
啊-!多么可愛的小鴨子呀。
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