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      2. 井底之蛙新傳小學生作文

        時間:2022-05-06 00:59:37 小學生作文 我要投稿
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        井底之蛙新傳小學生作文

          “呱,呱——呱,呱——”這聲音是從哪里傳來的呢?仔細一聽,原來是這片森林的一個古老的井底有一群青蛙正在歌唱。

        井底之蛙新傳小學生作文

          “今天是我的百歲生日,大家盡情歡呼吧!”百歲老蛙大喊道。

          “哦!”“歡呼——!”……

          此時,百年前與青蛙見過一面的小鳥此時已十分美麗,它聽見了喧嘩聲,便飛來看看。

          “老蛙,你在這古老的井底呆了有整整一百年了吧,我原以為你覺得納悶呢!”美麗地鳥兒看看如此多的青蛙說道,“你們一定會后悔的!

          “鳥兒,我在這一百年的時間里想透了許多事情,現在,請你們把我們帶出去吧,讓我們見識一下外面的世界有多美好,天空到底有多么廣闊!卑贇q老蛙急切地說。

          鳥兒也點了點頭把青蛙們都帶出了井中的狹小世界。

          第一個出井的老蛙看看這外面所有的一切,呼吸著自由的空氣,感受青草的甜美,竟一蹦蹦上了一顆大樹,它環視周圍的美好,再看井口的大小,回想著在井底看到的那“過分”小的天空,不禁有些后悔,后悔自己沒有第一時間聽鳥兒的話。

          “老蛙,怎么樣,很后悔吧,走,我帶你去參觀參觀!

          老蛙默默地跟著鳥兒,此時“叮咚,叮咚”的聲音響在四周,青蛙們害怕起來。

          老蛙問,“鳥兒,這聲音是哪里傳來的啊?”

          鳥兒一笑,飛起來,青蛙們立刻跟上,一會兒,一股清泉在青蛙們面前出現。

          瞬間,所有的青蛙都跳入了河中,老蛙呢,它,死在了河水中,因為它完成了遺愿——給子孫一個完美的住所。

          如果老蛙能夠早些醒悟,那么它也能在這河水中生活,所以,我們決不能做心胸狹窄之人。

          指導老師點評:以青蛙的歌聲開頭,展開豐富的想象。情節生動,層次分明,敘述明白,最后落實到人不能看到的一個角落當作整個世界,給讀者以思考和啟示。

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