生活需要勇氣作文小學

生活需要勇氣作文小學

　　生活需要勇氣作文1

　　生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信？你就去體驗吧！ 酸的感覺 唉，惱人的語文，煩人的數(shù)學，討厭的英語，這次考試肯定考砸了。成績公布下來了，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用？考試不相信淚水，找回自我，奮勇前進，一次失敗算什么，也許以后正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮！” 甜的滋昧 “嘩”掌聲在身邊響起，我心里美滋滋的，一年多的努力沒有白費，我的舞蹈終于獲獎了。聽著同學們的祝賀，我心里生起一股甜甜的滋味。放學回家的路多么寬廣，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快了腳步，要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。 苦的滋味 甜的滋味有，苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不，數(shù)學老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：“要好好消化。”真是：“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來�！睕]有幾個同學不伸長舌頭拉長臉，苦啊苦！ 辣的滋味 “哇，考得這么好呀！”

　　同學們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的.分數(shù)，不知高興還是難過。老師還在表揚我考得很好�！昂�！”有的同學嘴一撇，眼睛一斜，還有的同學疑惑地望著我我的頭埋得更低下了，我不愿看到同學那火辣辣的目光�？晌业哪槷悩拥陌l(fā)燙了，像是用辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓起那張帶有不光彩分數(shù)的卷子向老師走去。辣的味道，我不要再體會了。 生活是復雜多味的，需要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一道美味的菜肴，一幅斑斕的畫。

　　生活需要勇氣作文2

　　有些人總認為生活應該一帆風順的才叫精彩，才會令人羨慕，然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折。  同學們對發(fā)明大王愛迪生都不陌生吧，他，一個被世人仰慕的大科學家，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了。；  1914年12月深夜，愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說：災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。

　　愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。  是啊，就像科學家愛迪生所說的那樣：災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始了。  當我們遇見挫折時，完全可以換個角度去思考：那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當?shù)牡胤�，還需要改進，需要停止工作去修改一下呢。  如果，愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們，在追求成功的`道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順，那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發(fā)明出來，更不會造福人類；那么林肯就不會當選上總統(tǒng)。生下來就一貧如洗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次，然而他并沒有被挫折打敗，毅然直沖，才有了眾人皆知的今天。

　　所以，朋友們，當我們的人擁有挫折時，請不要氣餒，要樂觀搏擊，這樣在風雨過后，彩虹就會掛在天邊的。

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