假如小學(xué)作文
假如小學(xué)作文1
老師讓我們寫一篇關(guān)于假如的日記。說(shuō)實(shí)話，在我心中有無(wú)數(shù)個(gè)假如。假如時(shí)光能倒流，假如我會(huì)飛，假如我有十二魔咒，假如我是地球醫(yī)生……
假如時(shí)光能倒流，我希望能回到和黃予卿同桌的那段日子，我決不捉弄和欺負(fù)她，我會(huì)和她好好地相處。
假如我會(huì)飛，我要到月球家做客，到星星家串門。
假如我有十二魔咒，我要用十二魔咒的能量去幫助每個(gè)需要幫助的人。
假如我是地球醫(yī)生，我會(huì)定期給地球檢查身體，不讓地球出任何毛病。人們就可以在地球上快樂(lè)而幸福地生活著。（要讓地球不生病，還得靠我們大家哦）
每一個(gè)假如都是我心中一個(gè)美好的愿望，一個(gè)美麗的夢(mèng)想。如果這一個(gè)個(gè)假如都可以實(shí)現(xiàn)，那世界將會(huì)變得多么美好呀！
假如小學(xué)作文2
假如我會(huì)變，我要變成能夠72變的孫悟空，想著想著我就漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己真的變成了孫悟空，正手拿金箍棒威風(fēng)凜凜的坐在花果山的寶座上。突然，一個(gè)妖怪沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我手拿金箍棒給了它一個(gè)當(dāng)頭一棒，那妖怪立馬倒在地上死了。一群小猴子看見(jiàn)了，高興得手舞足蹈，只聽(tīng)它們大喊：“孫大圣萬(wàn)歲！”這時(shí)我心里別提多美了！
假如我是孫悟空，我就用七十二變?yōu)槲医鈬Ｈ绻幸惠v汽車向我沖來(lái)，我又來(lái)不及躲閃，這時(shí)我就會(huì)變成一個(gè)小蟲(chóng)子爬在地上，這樣汽車就撞不到我了。
假如我是孫悟空，我要騰云駕霧，想去什么地方就去什么地方，一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，這樣我就能游遍全世界，哈哈......
我正想著想著，忽然醒了，這時(shí)我才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！真希望我的夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)！
假如小學(xué)作文3
假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)
石佳弋
網(wǎng)絡(luò)，是所有人都熱鬧的對(duì)象，他讓所有人都沉迷于此，它就像是一個(gè)無(wú)形的殺手，讓人忘記做其他的事情。
但是，假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)人們的生活會(huì)變成什么樣子呢？
假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，阿媽就不會(huì)整天捧著手機(jī)刷朋友圈，逛淘寶······網(wǎng)絡(luò)搶走了我的媽媽，讓我的媽媽把他視若珍寶，愛(ài)不釋手，只要沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，媽媽也就自然不會(huì)玩手機(jī)，自然就會(huì)慢慢離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，與它隔絕。
假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生就不會(huì)變成“四只眼”。網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生沉浸在電腦游戲中，一放學(xué)，將作業(yè)草草了事，不再討論它的對(duì)與錯(cuò)了，就蹦向電腦，開(kāi)始打游戲，一玩就是幾小時(shí)，根本停不下，它就好像有磁力一樣，把學(xué)生牢牢地吸住，讓學(xué)生的視力越來(lái)越差，最后只能去配眼鏡，只要沒(méi)有的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生就不會(huì)玩游戲，不會(huì)讓成績(jī)一落千丈了。
假如沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)高手就會(huì)越來(lái)越多，所有學(xué)生都會(huì)因?yàn)闆](méi)有了網(wǎng)絡(luò)不能玩游戲了，整天就會(huì)很無(wú)聊，所以學(xué)生就會(huì)找一些書來(lái)看，從而不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間，還能把時(shí)間利用起來(lái)，用到學(xué)習(xí)上面去。
假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，就不會(huì)有人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而死去了；假如沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)······
假如沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，人們就會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化。
可是這只是假如，所以請(qǐng)你們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。
網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)無(wú)形的殺手，他可以?shī)Z去人的生命，人的前程，人的未來(lái)······
假如小學(xué)作文4
我拿著無(wú)字天書，來(lái)到了凡間。我到了家里，迫不及待地翻開(kāi)書，咦，那本無(wú)字天書怎么根本沒(méi)有字呀？我看了心想：沒(méi)有字的書怎么看呀？于是，我就把那本無(wú)字天書放在一邊不看了。過(guò)了幾天，真正的孫悟空來(lái)到了我面前，對(duì)我說(shuō)：“這么好的一本天書,你怎么放在一邊不看呀！”我說(shuō)：“上面沒(méi)有字，怎么讀呀？”孫悟空又說(shuō)：“只要你靜下心來(lái)，閉上眼睛你就能讀好�！� 于是,我按照孫悟空說(shuō)的，靜下心來(lái)，閉上眼睛。只見(jiàn)那本書里的知識(shí)直往我的腦子里鉆，不一會(huì)兒功夫，我就學(xué)會(huì)了那本書里的知識(shí)。
第二天上課，我想和我的同桌說(shuō)話，可是，又一想：我現(xiàn)在已經(jīng)是仙人了，我不能隨便和凡人說(shuō)話。于是，沒(méi)和我的同桌說(shuō)話。上了一會(huì)兒，朱老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張?jiān)嚲�，讓大家考，我看了試卷，一下子就做完了，而且得�?00分。朱老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里可甜了。
下課了，徐盛杰問(wèn)：“許金誠(chéng)，如果你什么都可以變的話，就給我們變一棵大樹(shù)吧！”我驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”不到一秒鐘，就變出了一棵大樹(shù)，由于樹(shù)太高了，把教學(xué)樓捅了個(gè)大窟窿。校長(zhǎng)聽(tīng)到了消息后，把我們班的守紀(jì)分全扣了。這時(shí)又有一個(gè)小朋友說(shuō)：“許金誠(chéng)，現(xiàn)在是夏天太熱了，你再變點(diǎn)西瓜讓我們來(lái)解解渴吧！”我聽(tīng)了，不到一秒鐘，我就變出了一大堆西瓜。同學(xué)們大口大口地吃著西瓜，邊吃邊說(shuō)：“真好吃,真好吃！”放學(xué)了，教室里全是西瓜皮，臭氣滿天，全是蒼蠅，校長(zhǎng)又把我們班的衛(wèi)生分給扣光了。
這時(shí)朱老師說(shuō)：“許金誠(chéng)，你的本領(lǐng)很大，但不能為了玩，而讓我們班的分?jǐn)?shù)扣光。你不能違反小學(xué)生守則啊，更不能違反人的本則�！蔽衣�(tīng)了，紅了臉，十分慚愧。
我想：雖然我什么都能變，但應(yīng)做一些對(duì)集體，對(duì)自己有益的事。
假如小學(xué)作文5
假如我會(huì)變，我要變成太陽(yáng)。
我是天上的太陽(yáng)，因?yàn)槊刻鞄椭厍蛏系娜�，所以天天過(guò)的很快樂(lè)。
我來(lái)到一個(gè)美麗的花園里，灑下金燦燦、暖和和的陽(yáng)光，花兒受到陽(yáng)光的沐浴后，一朵朵開(kāi)得美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們搖擺著身子，感激地說(shuō)：“謝謝，親愛(ài)的太陽(yáng)，我們長(zhǎng)的這么美麗，可是你的功勞��！”
我來(lái)到一片嫩綠的草地里，抖一抖身子，陽(yáng)光變?nèi)缤话闵湎虿莸乩铮〔萁邮芰岁?yáng)光的普照，長(zhǎng)的又綠又壯，一個(gè)個(gè)挺直了腰板，帥極了！過(guò)路人說(shuō)：“小草又嫩又綠真好�！毙〔輫�(yán)肅地說(shuō)：“太陽(yáng)可是我的創(chuàng)造人，夸夸她吧！”我聽(tīng)了以后臉紅了。
我來(lái)的一個(gè)發(fā)洪水餓小村莊里，發(fā)出來(lái)最大的光芒幫助小村莊。我曬著曬著，洪水小了；花草樹(shù)木又長(zhǎng)出來(lái)了；許多躲在家里的村民也出來(lái)干活了……大家揮著手臂喊：“謝謝您，太陽(yáng)！”
天黑了，我趁著人們睡覺(jué)的時(shí)候，去了另外的國(guó)家，在別的國(guó)家里，也有許多小草、小樹(shù)和小花，我要發(fā)出最美的陽(yáng)光來(lái)幫助它們……
“起床了，太陽(yáng)曬屁股了！”媽媽喊。“我不就是太陽(yáng)嗎？干了那么多好事，得休息一下吧？”“胡說(shuō)什么？”媽媽拿來(lái)一面鏡子說(shuō)：“你看！”咦？我不是太陽(yáng)嗎？突然，我一拍腦袋，說(shuō)：“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
假如小學(xué)作文6
人人都想有一次變的機(jī)會(huì)，而我也不例外。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成孫悟空。為人民照福，創(chuàng)照美好的世界。有一次，我在天上游玩，無(wú)意中，聽(tīng)到了一聲轟隆的巨響，然后，我聽(tīng)著巨響飛去，啊！
這一面可悲的場(chǎng)景是多么讓人痛心的呀。山崩地裂，房子倒塌了，許多人都被困在了廢墟里面，還有許多小孩子成了孤兒。人們不得不背井離鄉(xiāng)。地震過(guò)去了，尸遍不全球，我就決定拯救這些無(wú)辜的人類，我就駕起了筋斗云，打了一個(gè)跟頭，十萬(wàn)八千里。終于來(lái)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空上。我見(jiàn)到了玉皇大帝和王母娘娘。我把見(jiàn)到的，聽(tīng)到的，都一一說(shuō)給了他（她）們聽(tīng)，他們聽(tīng)到后十分感動(dòng)，就派了十萬(wàn)天兵天將，下界去幫助他們。
幫助了他們后，我又駕起了筋斗云朝四周眺望，忽然，我看到了以片芳蕪人煙的沙漠，那里寸草不生，沒(méi)有植物，沒(méi)有水源，沒(méi)有任何生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去差不多像一片死氣沉沉的天空。我立刻在次飛上了天上，我一個(gè)人偷偷地跑到了王母娘娘的后花園。把那里的樹(shù)木、花草、河流等等，全部都移下了下界。我就念起了神奇的咒語(yǔ)。它們立刻飛到了沙漠了種下了，那里立刻變成了綠洲。
我還做了很多很多的好是，你做過(guò)好事了嗎？
假如小學(xué)作文7
假如我是太陽(yáng)，我會(huì)把最燦爛的陽(yáng)光帶給人間，讓人們得到溫暖。讓花草樹(shù)木受到陽(yáng)光的沐浴，讓大自然中的動(dòng)物在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是月亮，我會(huì)在夜晚灑下皎潔的月光，讓人們充分的領(lǐng)略到“海上生明月，天涯共此時(shí)�！钡�'美好時(shí)光。 假如我是課桌，我會(huì)自帶兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。使用的主人姿勢(shì)正確，綠燈就會(huì)自動(dòng)的響起美妙的音樂(lè)；如果姿勢(shì)不正確，紅燈就會(huì)發(fā)起警報(bào)，提醒注意！
假如我是一只鉛筆盒，我可以自動(dòng)發(fā)光，響起音樂(lè)，如果主人的心情不好時(shí)，音樂(lè)可以幫助他調(diào)節(jié)心情。在晚上，如果主人要取文具時(shí)，彩燈就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光。
假如我是自動(dòng)鉛筆，我會(huì)讓它高效自動(dòng)。如果鉛用完了，備用鉛自動(dòng)彈出，就不必你再操心了。
假如我是一件內(nèi)衣，我就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，夏天自動(dòng)變涼，為主人帶來(lái)涼爽；冬天，我會(huì)讓它自動(dòng)隨著人的體溫調(diào)節(jié)溫度，讓人感到溫暖而舒適。
假如我是一只水杯，我可以讓它自動(dòng)儲(chǔ)水，還可以根據(jù)每個(gè)人的飲水習(xí)慣自動(dòng)調(diào)節(jié)出水方式。
假如我是……
假如小學(xué)作文8
大家都知道成龍吧？可能對(duì)于一般的女孩來(lái)說(shuō)，比較喜歡梁靜茹，容祖兒之類的女明星，而我卻十分喜歡成龍。要說(shuō)為什么，那就是：我喜歡武術(shù)，成龍武功高強(qiáng)；我喜歡特技，成龍的特技讓人驚嘆。每當(dāng)電視上有成龍武打的鏡頭，我就一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
如果我能像成龍一樣出色，那該多神氣�。�
假如我是成龍，就可以上電視，讓很多人都欣賞到自己的作品；假如我是成龍，我就可以治服社會(huì)上的那些壞蛋，伸張正義；假如我是成龍，就會(huì)有一大群影迷追隨我，那時(shí)候，我就會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè)；假如我是成龍，就可以去世界名地宣傳中華武術(shù)；假如我是成龍，就會(huì)有很多錢，我會(huì)用這些錢買到自己想要的東西，我還會(huì)把它捐給希望工程，讓那些貧困的孩子都能上學(xué)；假如我是成龍，我就可以成為武術(shù)冠軍；假如我是成龍，我就可以……
說(shuō)了這么多了，你可千萬(wàn)別說(shuō)我是不知天高地厚。其實(shí)，即使我成不了成龍，我也一定要像成龍那樣，成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，為我加油吧！
假如小學(xué)作文9
假如我一支馬良的神筆，我要給辛苦的爸爸和媽媽畫一個(gè)的房子，讓勞累了一天的爸爸媽媽能有個(gè)舒服沙發(fā)坐下休息一下！每次QQ上跟口袋作文君聊，心理都是很開(kāi)心的，我自然是口袋作文網(wǎng)的�？屠玻乙餐扑]你訪問(wèn)口袋作文網(wǎng)：。
假如我有一支馬良的神筆，我要給失明的弟弟畫一雙明亮的眼睛，能讓我可愛(ài)弟弟看美麗的世界！
假如有我一支馬良的神筆，給窗前的小樹(shù)畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，讓小樹(shù)在冬天也能快活的成長(zhǎng)，不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里縮著身子輕輕嗚咽！
假如我一支馬良的神筆，我一定給偉大的祖國(guó)畫一幅美麗的圖畫！
假如小學(xué)作文10
一覺(jué)醒來(lái)，呀，我怎么懸空而睡？房間里的所有物件也都飄在空中。這肯定是做夢(mèng)，我使勁掐了自己的手臂，呦，真疼！看來(lái)不是在做夢(mèng)。一夜之間，我竟然受到上天的恩賜，擁有了輕功，太神奇了！我得抓緊體驗(yàn)一下騰云駕霧的感覺(jué)，沒(méi)準(zhǔn)過(guò)一會(huì)這神力就會(huì)被收回了。想到這，我向前翻了個(gè)跟斗毫不費(fèi)力到了門邊，攀著門沿向下挪動(dòng)，呀，會(huì)了輕功，咋向下變成比向上費(fèi)力了？“吧嗒”我打開(kāi)門，以自由泳的姿勢(shì)飄了出去。
眼前的一幕把我驚呆了：媽媽雙手抓著窗邊的防護(hù)網(wǎng)，整個(gè)身體飄在空中，像是一面旗幟；爸爸懸空盤腿，手里拿著報(bào)紙，像是從天而降的佛祖。我驚呼道：“原來(lái)我們?nèi)胰硕加辛顺芰ρ剑昧�！”媽媽緊張地回應(yīng)道：“小寶呀，別亂動(dòng)，要是飄到外太空了，爸爸媽媽就找不到你了”爸爸?jǐn)[了擺手里的報(bào)紙，“什么超能力，報(bào)紙上都說(shuō)了自凌晨三點(diǎn)起地球失去了重力，全世界都飄起來(lái)了，科學(xué)們正在尋找原因，相信很快會(huì)找到對(duì)策回復(fù)地球重力”“噢耶，希望重力不要回來(lái)，這樣多好玩呀！”我邊說(shuō)，邊翻滾。而媽媽則在一旁呻吟道：“哎呦，折煞我老命呀，頭暈死，胸口快憋炸了”聽(tīng)媽媽這一怨嘆，我隱隱覺(jué)得有些頭暈，不過(guò)這影響我翻騰打滾。突然間，我想上廁所，飄進(jìn)廁所后，想著下地麻煩，就半空對(duì)馬桶尿吧！可是沒(méi)想到的是，那尿液不往下滴，倒是到處亂灑，尿了自己一身。媽呀，好囧呀，那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)這地球還真不能沒(méi)有重力。
到了下午的時(shí)候，我頭暈的癥狀越來(lái)越嚴(yán)重，肚子也餓了，剛巧身旁飄著一袋餅干，我一把抓住餅干，撒開(kāi)袋子，一咬，餅干渣一下躥進(jìn)我的鼻孔里，“咳咳……”差點(diǎn)把我嗆死。
哎呦，祈禱科學(xué)們快快找回重力，這地球還真不能沒(méi)有重力呀！顯得更快樂(lè)。可我怎么就把它們給賣了呢？
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