倡導光盤行動的小學作文
我光盤,我光榮!
學校舉行了“光盤行動!”不僅豐富了校園生活,還讓同學們增長了知識。
俗話說的好“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”,可有多少同學知道我們所吃的白米飯是從何而來?
也許,同學都未曾想過這個問題。那么,我可以告訴各位同學:我們所吃的每一粒米都是農民伯伯用辛勤勞苦換來的。你們想想:農民伯伯花了多少汗水,花了多少心血才讓我們吃到今天的米飯。其實,每一粒米都包含著許多的故事。不是所有的稻谷能存活下來,也不是所有的稻谷都有米粒,每一粒米飯都來之不易。
學校未曾舉行“光盤行動”之前。同學們浪費的現象比較嚴重。飯?zhí)美锏氖迨,阿姨們經常緊皺眉頭,一臉憤怒之色,面對浪費的同學卻不知該說什么。這一桶桶所謂的剩飯,可都是農民伯伯用辛苦與汗水換來的?扇缃竦奈覀儏s把農民伯伯的`勞動成果踩在腳下。
同學們,我們應該學會知恩圖報。我們應該感謝農民伯伯,要是沒有農民伯伯的辛勤勞苦,我們如今所吃的白米飯又是從何而來?
也許,在很久很久以前,人們吃的稀飯,只是一碗普通的白水,里面摻和著幾粒少的可憐的米,甚至有的吃不上米飯的,就啃樹皮。以前過的日子往往不如我們現在過得好。我們都是身在福中不知福!
面對這種現象我們聰明的熊信校長想出一個好辦法,那便是舉行“光盤行動”,讓同學們明白糧食來之不易,珍惜一粥一飯。這個辦法不久之后就見效了!
同學們個個爭做“光盤達人”,餐餐光盤,如今,飯?zhí)玫氖迨澹⒁逃申庌D晴,露出了明媚的笑容,好似年輕了好幾歲?粗瑢W們不再浪費,老師們也露出了欣慰的笑容。
餐餐光盤,讓我們一起來做優(yōu)秀的“光盤達人”吧!
我光盤,我光榮!
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