小學(xué)生學(xué)雷鋒作文25篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 1
今天中午我和媽媽一起賣廢品，賣了六元五角錢，這些錢都是我自己掙的，因?yàn)榧埡推孔佣际俏覕�的，賣完的.錢我都裝到我的小包包里。然后，我和爸爸媽媽一起去生活廣場(chǎng)買掃把。找到掃把一看，要二十元錢，我的錢不夠。我們又去供銷大廈，她說要4元錢，我給她一張五元的，她又找給我一元錢，我自己選了一把桃紅色的，因?yàn)樘壹t色的最好看。爸爸說："把這把新掃把拿回家用，把家里那把舊的拿到你們班用吧？"那可不行，這個(gè)才是我自己掙的錢買的，我要把新的拿到班里去。
星期一的時(shí)候，我就把這個(gè)掃把帶到班里，是我自己為班里做的好事。我覺得我很棒，我很開心！今天我也做了回雷鋒哦！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 2
學(xué)雷鋒許許多多，不是我自夸，這好人里我覺得我爺爺最了不起。我爺爺今年78了。臉上總是掛著慈祥的笑容，滿頭的銀發(fā)，走起路來(lái)精神十足的樣子一點(diǎn)也看不出已經(jīng)是快八十的老人。
他總是用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們："幫助別人，你有困難的時(shí)候別人才會(huì)伸手幫助你。"
每周 六下午爺爺都會(huì)帶著我到小區(qū)外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，只要發(fā)現(xiàn)有人亂貼小廣告，他就會(huì)拿上垃圾桶和鏟子，把墻上以及小區(qū)門口電線桿上的小廣告鏟掉，然后再用裝修家剩余的白色涂料把鏟掉的地方抹平。爺爺說："小廣告是城市的"牛皮鮮",會(huì)影響市容，而且好多小廣告都是騙人的，我們不能讓它害更多人。"我也會(huì)幫著爺爺一起鏟掉煩人的"牛皮鮮".爺爺還說："小區(qū)是我們大家的，愛護(hù)也要靠大家！只要我們做好身邊的小事，我們的.城市才會(huì)變得更加整潔、更加美麗！"
爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)的好多人參加學(xué)雷鋒的熱情，可不是嘛？他不是連我這個(gè)"小懶蟲"都"改造"了嗎？
是��！讓我們從小做好人、學(xué)雷鋒。做完后心里會(huì)很開心，不信你試試！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 3
今天上午我和爸爸做了一件好事。爸爸騎電動(dòng)車送我上課，看到前面一個(gè)叔叔騎電動(dòng)車帶了很多東西，走著走著他的電動(dòng)車歪了，掉下來(lái)兩件東西，一包綠豆面和一副手套。
我和爸爸剛好走到他跟前，爸爸剎著車，讓我先下來(lái)，爸爸停好自己的車，我們幫他扶電動(dòng)車，我們?nèi)速M(fèi)了好大勁和好大一會(huì)兒，才將叔叔的`電動(dòng)車扶起來(lái)停好，我把手套撿起來(lái)遞給他，又把綠豆面掂起來(lái)給他，叔叔一個(gè)勁的說："謝謝！謝謝！"
爸爸說："今天我們做了一件好事，看到別人有困難就幫一把，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！"
我說："幫助別人，快樂自己".
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。
小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說：“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”
“不行，自己想�！毙∶鲌�(jiān)決的`說�！靶∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！蔽疑鷼獾貙�(duì)說。到了下課，小明走到我桌前，一本正經(jīng)的對(duì)我說：“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！卑�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：“別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”
這天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：“給點(diǎn)錢吧!”我拿出5元給了他，他又看了看小明，他毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
小明是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 5
三月份到了，大家一定都知道這個(gè)月是雷鋒月，雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，要發(fā)揚(yáng)光大。大家知道嗎，其實(shí)每個(gè)人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個(gè)典型的例子。
她助人為樂，臉上總是掛著微笑，幽默風(fēng)趣，和大家一起分享快樂。有一次，老師準(zhǔn)備讓大家一起把窗簾洗一洗，布置了衛(wèi)生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認(rèn)為，笑宇已經(jīng)為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)，如中午為了同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)吃上飯，主動(dòng)幫忙分飯每天晚上留在學(xué)校檢查衛(wèi)生等。自己也應(yīng)該為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了便晚上特意買了袋洗衣粉，拿到學(xué)校用來(lái)洗窗簾。
她活潑開朗，積極善良，和大家一起快樂學(xué)習(xí)。有一次她的好朋友欒浩宇做練習(xí)冊(cè)不太理想，有一些題不會(huì)做，她急忙拿著椅子與練習(xí)冊(cè)到她身邊來(lái)給她講解，舉了許多例子，她很快就會(huì)了。
她還擔(dān)任著許多工作，在班上是音樂班長(zhǎng)，在學(xué)校是61節(jié)和習(xí)慣小喇叭的`主持人，還是大隊(duì)委委員等。
她到底是誰(shuí)我來(lái)公布答案吧，她是人見人愛，花見花開的活潑開朗，美麗自信，助人為樂，健康向上，幽默善良的5·1班的助人為樂小標(biāo)兵——柳函秀。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 6
富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問。他，并不是住在富麗堂皇的`宮殿里，也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上，現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細(xì)雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來(lái)，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣�！鞍�，真討厭，為什么每次都叫我買東西�！眲傁聵牵揖蜕l(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語(yǔ)道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來(lái)，我給你一把傘�？旎厝グ桑愕募胰丝隙ㄖ绷��！鳖D時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故，他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢？
事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實(shí)際行動(dòng)，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 7
大家好！大家都知道活雷鋒吧，其中有一個(gè)人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上，看到地上有破洞，就自己從家里拿出一些錢，買水泥和黃沙，把地上的破洞給補(bǔ)起來(lái)，人家問她是哪來(lái)的，她就說是："是政府派我來(lái)的”。然后就默默無(wú)聞的.干起活了。
她還經(jīng)常獻(xiàn)血，只要她一看到報(bào)紙或電視上說有醫(yī)院里缺血了，就一個(gè)人去獻(xiàn)血了。王奶奶還捐錢給災(zāi)區(qū)，一捐就是很多錢，當(dāng)別人問她為什么要捐這么多錢給災(zāi)區(qū)，她就說：“我們的祖國(guó)就像一個(gè)大家庭，所以我愿意多捐一點(diǎn)，俗話說：一方有難，八方支援嘛。我學(xué)著王奶奶，學(xué)著雷鋒，小朋友們常常唱：學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨……
前兩天，我在電視上看見：有一個(gè)男孩，差不多13歲，他和他的媽媽在路上散步，看到一個(gè)黑夾皮包在路邊，他撿起來(lái)一看，里面有6000元，還有身份證和銀行卡，他想都沒想，就把包送到了警察局。過了一會(huì)，失主來(lái)報(bào)案了，看到包，說這就是他的包，然后警察跟失主說明了事情的經(jīng)過，失主得知后，就硬要給小男孩一千元，不過他拒絕了。
雷鋒把他的一生獻(xiàn)給了黨，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 8
在學(xué)校里的一個(gè)下午，老師說：“要寫字比賽了，大家把鋼筆拿出來(lái)”，我拿出了鋼筆，又拿了一張三十字的紙。
老師寫了第一個(gè)字“搜”，我打開鋼筆寫了一下，我的鋼筆墨水干了，我焦急的向后面的同學(xué)借了一支鋼筆，才寫了二個(gè)字就被要了回去，老師寫了第二個(gè)字“胸”，我著急的`都要哭了，怎么辦呢？這時(shí)，我前面的同學(xué)她只有一支鋼筆還借給了我，我心里多么的激動(dòng)呀！可我顧不上說話，急忙的寫著，老師寫了第三個(gè)字“編”我把鋼筆給了前面的同學(xué)，她還沒寫完，就給了我，我說：“你先寫吧！”，她說：“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個(gè)字，又把沒跟上的字補(bǔ)了上來(lái)，老師說寫了“突”字，讓我們寫，讓我們寫，我把筆給她，她說“我有墨囊”，我眼睛亮了起來(lái)，也給了我一個(gè)，怎么把它打開呢？我把墨囊放進(jìn)鋼筆里一按，吧的一聲打開了，我寫了寫，有油了，我說了一聲“謝謝”，就寫了起來(lái)。
下課了，我寫完了。
第二天，我又拿了個(gè)新墨囊給了她，她也沒要。這件事讓我多么難忘，因?yàn)槔蠋煂懙氖裁醋治叶加浀煤芮宄?/p>
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 9
今天上午，我和我的好友要坐車出去玩。我們來(lái)到公交車站點(diǎn)看到站點(diǎn)等車的人很多，我們等了一會(huì)兒，公交車就來(lái)了。
我們讓人擠的好不容易上了車，我們隨著人流向車箱的后面慢慢地走去。此時(shí)此刻車?yán)锏娜硕伎毂粩D成相片了�？赡苁墙裉斓奶鞖獯阂獍喝慌笱蟮模猿鲩T的人多，我倆好不容易才找到一個(gè)角落站住了。馬路上行駛的車很多所以車開得很慢，公交車前進(jìn)發(fā)出的動(dòng)靜就像催眠曲，讓我昏昏欲睡。就在我快睡著的時(shí)候一個(gè)急剎車把我晃醒了，原來(lái)到站了，上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，這時(shí)在前面坐著的`乘客都紛紛的起來(lái)爭(zhēng)著給老人讓座位。奇怪的是老人擺擺手繼續(xù)往車廂的后面走去。這時(shí)有一位阿姨問老人為什么不坐呢？老人說她只坐一站就下車了到時(shí)候來(lái)不及下車，這時(shí)后坐在車門口的人都讓出了自己的座位給老人，老人在人的攙扶下坐到了滿意的位子上。
我被這些人的舉動(dòng)所感動(dòng)了。如果今天我有座位我也會(huì)毫不猶豫的讓座。我想：一個(gè)人做好事的力量是不夠的，只有大家都做好事的話，那么我們整個(gè)社會(huì)的大家庭人人都是活雷鋒，大家都互相團(tuán)結(jié)友愛的如同一家人。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 10
三月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的傳統(tǒng)文明月.雖然雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)有51年了，但是雷鋒叔叔那螺絲釘般的精神卻仿佛陽(yáng)光一般永遠(yuǎn)照耀著我們。
我們學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，就讓我們從身邊的小事做起,從撿起地上的紙張,幫助身邊的同學(xué)開始做起吧
記得有一次,我和媽媽在一個(gè)公園中玩,原本我和媽媽在魚塘看魚,之后我看到了一個(gè)大水車,就跑了過去,沒想到迷了路。媽媽找不到我了，焦急萬(wàn)分，我也因?yàn)檎也坏綃寢尪蘖似饋?lái)。過了一會(huì)兒，不知從哪兒出來(lái)一位大姐姐，她看見我在哭，于是問我為什么哭，我把事情和她說了。她二話沒說，帶著我找到了媽媽。當(dāng)媽媽看見我時(shí)一把抱住了我，并問我去哪了，我把事情說了一遍，媽媽正想感謝那位姐姐，可她已經(jīng)默默地走了。難道這還不是我們身邊的‘雷鋒’嗎?
3月8日是婦女節(jié)，你送給媽媽一張自己親手做的賀卡；或?yàn)樗皇赘璧鹊�，�?lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛，這樣，不僅媽媽得到了快樂，你自己不同樣也是快樂的`嗎?
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，可是為人民的服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)之中去”我希望所有人都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把我們的地球變得更美。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 11
又是一個(gè)陽(yáng)春三月，鏡湖小學(xué)在全校掀起了“學(xué)雷鋒”熱潮。
3月5日，在旭日朝陽(yáng)中，梁校長(zhǎng)站在鮮紅的國(guó)旗下，向全校發(fā)起“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的倡議。我們四(4)班全體同學(xué)積極響應(yīng)，踴躍參與“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
在班主任康老師的帶領(lǐng)下，我們走出了校園，來(lái)到了張家山社區(qū)。同學(xué)們干勁十足，甩開膀子大干起來(lái)。有的用掃把清掃路面的渣土，有的用抹布擦拭路邊的圍欄和路燈。力氣大的男同學(xué)充當(dāng)起搬運(yùn)工，力氣小的女同學(xué)忙著給路面灑水。我和王澍、施眉妤、馬靜儀戴上手套，拿著塑料袋走進(jìn)了花圃，撿拾樹根草叢中的紙屑、垃圾袋和煙頭。
灰塵和著汗水弄花了同學(xué)們臉蛋，枝丫刮傷了我們的.手臂，可是同學(xué)們依然在歡笑聲中勞動(dòng)著。瞧，晉天賜、陳皓葳、江凱悅，?我們班的?這幾個(gè)大力士們齊心協(xié)力，把一塊擺放在人行道中間的大石塊搬到了路邊，掃清了前進(jìn)道路上的“攔路虎”。
路面整潔了，圍欄擦亮了，花圃中的雜物也被清理到了垃圾桶里。帶著一身的灰塵，同學(xué)們像是打完勝仗的士兵，扛著掃把，邁著矯健的步伐，凱旋而歸。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 12
三月里，“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”，我也要爭(zhēng)做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯，我就急匆匆地趕往菜市場(chǎng)。
這件事情還得從上個(gè)星期天說起。那天早上，我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜。我發(fā)現(xiàn)寫著“今日菜價(jià)“的大黑板上有好多錯(cuò)別字，比如：“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當(dāng)時(shí)我真想馬上就把那些錯(cuò)字改過來(lái)，可惜身上沒帶粉筆。
今天，我決定去改錯(cuò)字。到了菜場(chǎng)，我直奔黑板，從口袋里掏出準(zhǔn)備好的抹布、粉筆，胸有成竹地改起錯(cuò)字來(lái)。很快，我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇，當(dāng)他們明白我的目的后，紛紛稱贊我：“小小年紀(jì)，真了不起，找出這么多錯(cuò)字。”一位賣魚的叔叔大聲對(duì)我說：“小伙子，認(rèn)真改，千萬(wàn)不能把對(duì)的字改錯(cuò)！”人群里頓時(shí)一片歡笑。
當(dāng)我改完所有的.錯(cuò)字，走出菜場(chǎng)時(shí)，心情變得格外輕松。今天，我終于做了一次活雷鋒。因?yàn)槲也粌H維護(hù)了我們櫻駝花園菜場(chǎng)的形象，也讓更多的人不再看到錯(cuò)別字！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 13
今天放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門口買了一包零食，在回家的路上我邊走邊吃，沒一會(huì)兒零食袋便見底了，于是我順手就把零食袋扔地上了。這時(shí)候有一位老爺爺走到的面前對(duì)我說：小朋友，我們不能隨便拉扔垃圾哦，小學(xué)生是祖國(guó)的`花朵，我們可要講文明講衛(wèi)生呀說著老爺爺便彎下腰把我扔在地上的零食袋給撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶里了。看到這一幕，我的臉像熟透的紅蘋果一樣，我感到十分羞愧。小朋友，這隨手扔垃圾的習(xí)慣可得改改了!哦我小聲說了聲。便以最快速度逃離了現(xiàn)場(chǎng)。直到到另一條街，我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會(huì)兒，便向家走去。走了幾步，我發(fā)現(xiàn)有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人………我便默默地走過去，像老爺爺一樣拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，每一個(gè)人在以后的日常生活中都能夠像老爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的小事做起。
也許是因?yàn)槲医裉鞂W(xué)雷鋒做了一件好事，所以心情特別高興。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 14
雷鋒是我國(guó)革命時(shí)期的偉大人物，雷鋒的行為讓我們中國(guó)人而感到驕傲，因?yàn)槔卒h幫助了許多有困難的.人，做了許多的好事，而在他當(dāng)上四隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，一場(chǎng)意外卻讓他永遠(yuǎn)的離開了人世。
又到了3月5日“學(xué)雷鋒日”了，話上雖說是學(xué)雷鋒，但是我還是沒有感覺到我們中國(guó)人在學(xué)習(xí)雷鋒，因?yàn)槲覀儗W(xué)雷鋒的進(jìn)動(dòng)根本就沒有多大，做的好事太小，根本感受不到我?guī)椭怂�。不光我們中�?guó)人在做好事，學(xué)雷鋒，美國(guó)的孩子也學(xué)雷鋒，可能你們會(huì)問：“美國(guó)人真學(xué)雷鋒？”一口咬定“肯定！”也許你還會(huì)問“每人都學(xué)？”“不一定�！笔聦�(shí)上，美國(guó)學(xué)校對(duì)學(xué)雷鋒并沒有硬性規(guī)定，自愿參加，家長(zhǎng)鼓勵(lì)。我們國(guó)家的雷鋒都讓外國(guó)人學(xué)習(xí)了這是應(yīng)該驕傲，但是，這么個(gè)我國(guó)大人物，我們中國(guó)人卻不重視，這應(yīng)該感到羞恥，所以我們一定要像美國(guó)孩子一樣，向雷鋒好好的學(xué)習(xí)，一定要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
雷鋒！你是我們中華民族的驕傲！你也是我們中華人民族學(xué)習(xí)的榜樣！更是我們中國(guó)的偉大英雄！讓我們唱起洪亮雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 15
今天是一年一度的學(xué)雷鋒日，我給自己布置了一個(gè)任務(wù)：做好事，不留名�，F(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了，可我的任務(wù)還沒完成呢！我苦思冥想，總算想到了一個(gè)好辦法！
放學(xué)了，我走出校門，去尋找著自己能做什么好事。走了不一會(huì)兒，我居然在地上撿到了一百元錢，真是天助我也，就連老天爺也在幫著我做好事。我把錢高高興興地交給警察叔叔，警察叔叔夸我是好孩子，這可讓我心里甜滋滋的。我一邊哼著歌，一邊回家。突然間在我的腦海里又多了一個(gè)想法：對(duì)呀！我還可以去打掃我們這棟樓的樓梯呀！我拿著自己家的'掃帚開始熱火朝天地干了起來(lái)，累得滿頭大汗。這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，她親切地問我：“小朋友，你在干什么呀？”“我在掃地�！蔽已銎鹉樥f，阿姨又問：“你叫什么名字？”“我叫王……”就在這時(shí)，我突然想到老師說的：做好事不留名。于是我便沒有接著說下去，只是一聲不吭。那位阿姨也就沒有追問到底，她只是說：“多好的孩子呀！”然后默默地走開了。
做好事雖然會(huì)很累，但那些對(duì)我來(lái)說都是不重要的，其實(shí)做好事收獲的快樂可比之前的勞累要多得多！想到這里，我不由得對(duì)雷鋒叔叔肅然起敬。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 16
校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。
3月5日，是毛主席為雷鋒同志題詞的紀(jì)念日，也是一年一度的學(xué)雷鋒日。下午，胡老師帶我們?nèi)W(xué)校車棚旁邊的草地里學(xué)雷鋒。
我們排著隊(duì)來(lái)到車棚旁邊的草地，剛一到草地同學(xué)們便好像腳下升了風(fēng)似的`，一下子都不見了，原來(lái)，大家都迫不及待地沖進(jìn)了小草地里撿樹葉，有的同學(xué)一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，一下一下地掃樹葉，不一會(huì)兒樹葉就沒了。有的同學(xué)用自己的雙手去撿樹葉，左手撿起一片樹葉，然后往右手一塞，右手緊緊捉住樹葉，有的同學(xué)干脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，才去垃圾桶扔下樹葉。我本以為有多辛苦，其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦，其實(shí)一點(diǎn)也不辛苦，而且心溫暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很臟的積水，我心想：這里好臟�。∥冶仨毎阉鼡茏�！可是我又沒有鏟子，又沒有工具，怎么辦？于是我東張西望，終于想到了一個(gè)好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來(lái)，來(lái)代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那臟水就飛到草叢里了，一舉兩得！
這件事我真難忘！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 17
他，做的事令我們敬佩；他，又有著許多故事；他做的好事數(shù)不勝數(shù)，他不僅為我們做好事，甚至還為我們付出了生命，他就是“雷鋒”叔叔。
3月5日是雷鋒日，是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子。大家也在學(xué)雷鋒做好事，人人都在爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。就連老師們也在正當(dāng)活雷鋒呢。
有一位同學(xué)在公園里撿垃圾，正巧被老師碰到了，老師就在班會(huì)上給大家說了說。你們猜，這個(gè)人是誰(shuí)呢？
下學(xué)了，有一位同學(xué)扶老奶奶過馬路讓老師看到了，那你們?cè)俨虏�，這個(gè)人又是誰(shuí)呢？
放假了，老師去超市買東西結(jié)賬的時(shí)候，看到有一位同學(xué)主動(dòng)給人們讓位。這個(gè)人又是誰(shuí)呢？
在公交車上，有一位同學(xué)主動(dòng)讓座，又被老師看到了。這個(gè)人就是我。
撿垃圾、扶老人過馬路、主動(dòng)讓位讓座，做這些事的人都是我。我覺得有人會(huì)問我，我為什么有這么做呢？
我這樣做還有一個(gè)故事呢：以前，媽媽總是告訴我，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的'紀(jì)念日，人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過這個(gè)的日子。人人都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，爭(zhēng)當(dāng)下一個(gè)雷鋒叔叔。
我想，同學(xué)們聽了這樣一個(gè)故事一定也會(huì)學(xué)我做好事的對(duì)吧？
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 18
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
三月五日這天，我們學(xué)校的`環(huán)保小衛(wèi)士和紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游在少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了張家界森林公園，在景區(qū)開展了“學(xué)雷鋒”的環(huán)保活動(dòng)。
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了景區(qū)大門。一進(jìn)門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識(shí)太差了，在如此風(fēng)景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋？肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真，十分帶勁兒，誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來(lái)往的游客對(duì)我們豎起了大拇指，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱�，也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
在這個(gè)特殊的日子里，通過這個(gè)環(huán)�；顒�(dòng)，我體會(huì)到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。讓我們伸出雙手，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 19
多年來(lái)，雷鋒精神一直鼓舞著我們前進(jìn)，也一直就是我們所追求的道德境界。
每一次想起雷鋒，就想起這樣一段話：有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)那么富有愛心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)希望自己做一顆小小的螺絲釘，也無(wú)怨無(wú)悔
雷鋒精神是人類因該有的`，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界，要學(xué)會(huì)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)愛他人的品質(zhì)。
任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素，雷鋒精神是不受時(shí)間限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生活方式怎么改變，雷鋒精神都是人類永恒的需要，正所謂：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了�！崩卒h永遠(yuǎn)在我們心中。
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們心中揮滅不去，他把旺盛的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他那崇高的理想和道德必將發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的形象，將永遠(yuǎn)活在我們心中！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 20
雷鋒只是個(gè)普通的名字，卻因?yàn)闃酚谥怂膫�(gè)字感染了無(wú)數(shù)人的心。
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想起雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。就在上個(gè)星期五，我也做了一回小雷鋒。
那天，我去外婆家玩，然后跟媽媽坐公交車回家。我一上車，很快就找了個(gè)舒服的位置，坐了下來(lái)。車子剛要啟動(dòng)，一位老奶奶上車了。大概六十多歲的.樣子，滿頭白發(fā)，穿著補(bǔ)丁衣服，看上去很蒼老。車上的人太多，奶奶環(huán)顧四周，沒有找到座位，就一直站著。車上的人好像沒有看見她似的，都自顧自地坐著，更沒有一個(gè)人給老奶奶讓個(gè)座位。我想起了雷鋒叔叔做了好多好事，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，給老奶奶讓個(gè)座位。
說干就干。我立刻站起來(lái)，對(duì)老奶奶說：老奶奶，您坐吧!奶奶笑著說：不用客氣!邊說還一直讓我不用起來(lái)�？晌矣彩且＠夏棠剔植贿^我，最后還是坐下來(lái)了，嘴里一個(gè)勁地夸我：你真是個(gè)好孩子!我聽了，心里美滋滋的，原來(lái)幫助別人可以讓我這么快樂啊!媽媽見了，還在一旁不停地夸我就是個(gè)小雷鋒呢。
毛主席曾經(jīng)說過：一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。今后，我一定要做一個(gè)雷鋒式的好孩子。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 21
今天是學(xué)雷鋒日，我們文一街政苑小學(xué)開展了一次學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)。
大清早，我們每人早早地帶好了一塊毛巾、水桶、拖把等打掃用具，整裝待發(fā)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下邁著歡樂的腳步來(lái)到學(xué)校旁的公交車站。車站上停滿了公共自行車，車站的站牌、坐凳上灰蒙蒙的。大家在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了小隊(duì)分工，大家知道了自己的任務(wù)后便熱火朝天地干了起來(lái)！有的提水、有的洗抹布、有的擦車站的燈箱、有的擦站牌、有的擦坐凳，還有的擦自行車。同學(xué)們掂起腳、彎下身、蹲在地上，爬上爬下一片忙碌景象！經(jīng)過我們的大掃除，車站變得嶄新靚麗，在陽(yáng)光下特別的耀眼。等車人如果在這么干凈靚麗的'車站上候車心里一定會(huì)很舒暢吧！借自行車的朋友如果騎上一輛嶄新的公共自行車，一定會(huì)心情舒暢吧！走累的朋友來(lái)到車站坐在干凈的候車凳上，邊休息邊等車一定很高興吧！我們小小的一個(gè)舉動(dòng)，能讓這么多的人感到方便和快樂，想到這里我不禁激起了一朵朵自豪的浪花。
“我為人人，人人為我”這是雷鋒常說的話，雷鋒也是這樣快樂地幫助別人。讓我們生活的每一天都是快樂地學(xué)雷鋒日。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 22
三月，是春暖花開的季節(jié)，也是雷鋒活動(dòng)月。為此，我們小記者開展了學(xué)雷鋒，修補(bǔ)圖書活動(dòng)。
來(lái)到圖書館，撲面而來(lái)的是一排排整齊有序、琳瑯滿目的圖書。圖書館阿姨一邊推著一小車的破舊圖書，一邊認(rèn)真地說：修補(bǔ)圖書需要細(xì)致、認(rèn)真，這可是件苦力活呵!
修補(bǔ)圖書是件有意義的'事，希望同學(xué)們拿出各自本領(lǐng)，光榮地完成任務(wù)。應(yīng)老師的倡議下，我便挑選了一本掉了多頁(yè)，僅剩半個(gè)封面的破書。修補(bǔ)開始了，我拿起雙面膠，在書的訂裝處粘了一條膠。右手用力一按后，撕了膠紙時(shí)，不料，整條膠帶都隨著我的手指頭扯了出來(lái)。我不著不燥，又小心翼翼地把膠條重新粘牢固，脫落的書頁(yè)弄好了。原來(lái)，修書一點(diǎn)兒也不累，還感覺挺輕松的。我心中暗自高興。當(dāng)我拿著一本《小淘氣尼古拉》時(shí)，雙眼發(fā)綠了：天哪，這是本書嗎?簡(jiǎn)值是被老鼠咬了似的，破爛不堪。既然接過活了，就應(yīng)該好好地為它修補(bǔ)吧，我心想。十多分鐘后，我終于像位技術(shù)精湛的醫(yī)生似的，嫻熟的把這本破書修補(bǔ)完工。
當(dāng)我摸著這一本本修補(bǔ)好的圖書時(shí)，心中蕩起了幸福的念頭：做好事，真是件快樂的事！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 23
世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。這是雷鋒叔叔的名言。3月5號(hào)，是一年一度的學(xué)雷鋒日。就在當(dāng)天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去到了梨川的一所敬老院。院子很漂亮，有高大挺拔的'樹木，清閑舒服的涼亭。不愧是老人們悠閑自在的好去處啊!我們來(lái)著可不是欣賞美景的，而是學(xué)習(xí)雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。
老師把我們分為5個(gè)小組，每個(gè)組都有不同打掃衛(wèi)生的區(qū)域。而我們組是負(fù)責(zé)涼亭周圍的衛(wèi)生。我們女生打水去抹石凳，男生去掃地。可我們認(rèn)真仔細(xì)的打掃，但官偉軍和花佳成卻在窗外外面專心致志的看老人打麻將。當(dāng)我和朱欣怡打了水準(zhǔn)備擦石凳時(shí)，旁邊的袁瑋璐卻大叫了一聲：“好臟��！”我們也擦了一下，果真不假，一塊白毛巾立刻轉(zhuǎn)變成黑毛巾，黑得就像煤炭一樣。當(dāng)放進(jìn)桶里時(shí)，水已經(jīng)渾濁得看不見底了�？稍倥K，我們也要完成任務(wù)，其間不知換了多少桶水。但是，在我們的努力，終于擦干凈了。就像是一位灰姑娘，最后變成了美麗的公主。
雖然，雷鋒叔叔已經(jīng)離開了我們，但是，他那樂于助人的品格卻仍然蕩漾在我們心中。雖然累，但卻是值得的。讓我們一起繼承雷鋒叔叔生前的使命吧！做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生、老百姓吧！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 24
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的`腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在我的心中。
記的有一次，我坐公交車去阿姨家，車上座無(wú)虛席。這時(shí)有一位老奶奶上了車，她滿頭銀發(fā)，拄著一根拐杖。檢票員阿姨說；“哪位好心的同志給這位老奶奶讓讓座啊？”但是，叔叔阿姨，哥哥姐姐們好像沒有聽見一樣，都沒有給老奶奶讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個(gè)陌生人吧，所以我也遲疑了，沒有立刻站起來(lái)給老奶奶讓座�？墒�，一個(gè)大問號(hào)在我的腦子里徘徊：怎么回事，難道雷鋒叔叔都是給熟悉的人做的好事嗎？于是，我不由自主地站了起來(lái)大聲說：“奶奶，您坐我這里吧！”老奶奶一聽，興奮地說道：“小朋友，你真是比大人們還懂禮貌��！”我一聽這話，心里美滋滋的，連忙對(duì)老奶奶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。”雖然我到阿姨家站了幾站路，但是看到老奶奶安穩(wěn)地坐在位置上，我的心里卻是甜滋滋的。
讓我們都像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心吧！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文 25
3月5日是學(xué)雷鋒日。為了紀(jì)念雷鋒，那天下午，老師帶我們清洗學(xué)校的外圍墻和校內(nèi)的一些設(shè)施。
清洗校外圍墻，同學(xué)們都非常積極，有的認(rèn)真地擦著，有的走來(lái)走去洗抹布，還有的跳上跳下傳東西，很像一群活潑、忙碌的小鳥，路過的人不停的贊揚(yáng)著：真不錯(cuò)呀！我心里聽得美滋滋的。臟兮兮的圍墻被我們擦洗得很干凈。我看著我們的勞動(dòng)成果，臉上露出了燦爛的笑容，心想：雖然我干得有點(diǎn)累，但是能把校園圍墻擦洗干凈，還是挺開心的。原來(lái)，為學(xué)校勞動(dòng)還能使我獲得樂趣呢！
該擦校園里面的設(shè)施了，生銹的旗桿、很多灰塵的籃球架，哎，看上去好像一點(diǎn)光彩都沒有。我連忙跑向籃球架，擦去它身上的灰塵，干干凈凈的.籃球架，就像新買回來(lái)的一樣。我走到校園教學(xué)樓的墻壁旁邊，用抹布把墻壁上臟的東西擦去，墻壁馬上變得雪白又干凈了。這時(shí)，我聞到了梅花的香味，聽到了小鳥的歌聲、還有同學(xué)們的歡笑聲，整個(gè)校園充滿了生機(jī)。
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我覺得很有意義。只要我們用心去愛這個(gè)校園，這個(gè)校園會(huì)依然那樣美。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的人，這個(gè)世界才會(huì)更美好！
雷鋒的精神我們不僅不能丟，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
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