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明明的夢(mèng)小學(xué)作文
明明從小就是個(gè)愛手工的孩子,明 明 的 夢(mèng)作文。他老是去撕撕自己的書本,玩弄自己的橡皮擦,因此,明明的書本從來沒有一本是完整的。一天,黃老師正在上美術(shù)課,明明覺得很困,就呼呼地睡起了大覺。在夢(mèng)中,一塊破橡皮擦哭著對(duì)一本破語文書說:“哥哥,明明把我弄成這樣,還大笑著把我扔進(jìn)垃圾桶!薄靶〉艿埽銊e哭了,哭是不能解決問題的。你看看我,也和你一個(gè)樣!”語文書傷心地說。橡皮擦問:“那該怎么辦?”“我倆先回去思考一下,想出了辦法就打電話給對(duì)方,好嗎?”語文書說。第二天,語文書打電話給橡皮擦,說他已經(jīng)想出了逃跑的辦法,在中午一點(diǎn)鐘的時(shí)候他倆到火車站集合,小學(xué)三年級(jí)作文《明 明 的 夢(mèng)作文》。橡皮擦積極響應(yīng)。于是,在中午一點(diǎn)鐘的時(shí)候,他倆就提著裝滿了生活用品的行李箱在火車站匯合了。他倆買了車票,急匆匆地登上了火車,火車“嗚”地叫了一聲,便消失在了明明的夢(mèng)中。明明被驚醒了,他東看看,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課了,就嘆了口氣。忽然他腦海里出現(xiàn)了那些破文具,便懂得了一個(gè)道理:要愛惜自己的學(xué)習(xí)用品。于是,他就悄悄地拿起了透明膠,把書本都補(bǔ)好了。
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