嗜書如命的優(yōu)秀小學(xué)生作文
在生活中,我生活的多姿多彩,那是誰讓我的生活那么多姿多彩?是誰讓我擁有了無窮無盡的知識(shí)?是誰讓我學(xué)會(huì)了愛不釋手?
有一次,早上,我一起床就捧著《騎輪車來的蜜兒》這本書津津有味的`看了起來。過了十分鐘,媽媽走了進(jìn)來說:“蔣柔逸,你快去洗臉?biāo)⒀腊!別看書了。”然后就進(jìn)自己房間睡去了。之后我喊道:“等一下,我把這一篇看好就去洗!比缓笪铱戳艘黄,又看了一篇,一篇之后又一篇。結(jié)果,媽媽又過來了問,我洗了沒,我這時(shí)才反應(yīng)過來----我還沒有洗過臉?biāo)⑦^牙呢!我只好灰溜溜的到廁所間去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>
這天第三節(jié)語文課,我們進(jìn)行了,語文第八單元的考試,我一題一題的往下做,到最后一題----作文的時(shí)候我的腦子里突然涌出了許許多多的好詞好句,簡直是文思如涌泉。傍晚,老師把試卷發(fā)了下來,我立馬翻到了作文的那一頁。一瞬間,我激動(dòng)說不出話來,我作文只扣了零點(diǎn)五分。啊!這真是奇跡呀!不過呢,就也要?dú)w功于我平時(shí)日積月累的成果。
還有一次晚上我洗完了澡,就又拿起了《那個(gè)騎輪車來的蜜兒》,準(zhǔn)備今晚把這本書給“終結(jié)”了,可是,正當(dāng)我看得起勁時(shí),媽媽走了進(jìn)來說:“依依,別看了,已經(jīng)九點(diǎn)鐘了!爸螅揖湍贸隽诵∫篃,縮進(jìn)了被窩里。過了半個(gè)小時(shí)之后,我終于把《那個(gè)騎輪車來的蜜兒》“終結(jié)”了,才心滿意足的睡了。
讓我們努力打開讀書之門,向更多的知識(shí)、書海奮斗吧!加油!
文章語言清新活潑,通俗易懂,貼近生活實(shí)際,條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,舉例詳略得當(dāng),選材恰當(dāng),過渡合理,可讀性強(qiáng)。
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