小學(xué)4年級觀后感作文
看完《愛麗絲漫游仙境》這部電影,疑問仍舊沒有解開。愛麗絲跌入的樹洞,是否通往另一個(gè)世界的入口?為什么愛麗絲在最終與毛毛蟲的對話中,回想起了兒時(shí)的那段記憶?如果她幼時(shí)噩夢中的場景真的存在,如果這一切都不是夢境,如果這一切都是現(xiàn)實(shí)…
我想了許久,終于得到了一個(gè)模糊的答案:這一切都是愛麗絲的夢境,而且,在某種意義上,這些都只存活于愛麗絲的臆想世界里,但有一點(diǎn)是無可非議的,它已和愛麗絲的現(xiàn)實(shí)融為一體;蛟S我這樣說,有點(diǎn)撲朔迷離的感覺。讓我們仔細(xì)回憶一下,在影片的開頭,便是愛麗絲從噩夢中醒來然后找到父親傾訴的場面。那么我分析,在她幼時(shí)的夢中,就已有了這些非同一般的經(jīng)歷。但很顯然,事情過去了13年,愛麗絲早已遺忘了那些事,這也是"地下世界"中的各種生物對愛麗絲身份懷疑的原因。
還記得那本萬年歷嗎?萬年歷上事無巨細(xì)地記錄了每一刻里發(fā)生的事情。當(dāng)然,里面也出現(xiàn)了愛麗絲砍倒"Jabberwocky"時(shí)的場景。我不禁疑惑,這個(gè)畫面上的女孩,到底是兒時(shí)的愛麗絲,還是現(xiàn)在19歲的愛麗絲?如果是6歲時(shí)的她,那也就是說,這是過去,是愛麗絲的第一次夢境,也是她經(jīng)歷的第一次的輝煌日。那么19歲的愛麗絲就必須循規(guī)蹈矩地依照自己13年前的經(jīng)歷,保證每一個(gè)細(xì)節(jié)不出差錯(cuò),再將第一次夢境里輝煌日的場景重現(xiàn),這樣才能保證,她能夠順利地殺死"紅皇后"的派出的怪物騎士。但如果萬年歷中出現(xiàn)的是19歲的愛麗絲,那也就表明這是即將發(fā)生的未來,而未來是可以讓人自己主宰的。即使過程如何改變,預(yù)言中的未來,結(jié)果是不會發(fā)生改變的。也就是說,愛麗絲可以大膽地按自己的想法,例如舍命去紅皇后的城堡里救出"瘋帽子",將故事變得愈發(fā)起伏跌宕,但這不會致使,她殺死怪物的結(jié)果發(fā)生改 變。
分析到這里,思路已經(jīng)漸漸明朗。我可以大致總結(jié)出:愛麗絲第二次夢境中的.場景,是依照第一次夢境為她設(shè)定得一模一樣。不同在于,她這次可以主宰未來,依照內(nèi)心的想法,去大膽地開辟新的道路,做最真實(shí)的自己。而她在這之中,不斷被他人和自己詢問:"你是誰?是愛麗絲嗎?"愛麗絲在完善自我的過程中,也找到了屬于自己的那顆"muchness",知道了應(yīng)該如何選擇人生路途的方向。
從夢境中返回現(xiàn)實(shí),在愛麗絲依依不舍的同時(shí),她的內(nèi)心也發(fā)生了變化。她本可以嫁給哈米仕,選擇步入上流社會,過上榮華富貴的生活。但她放棄了這么做。她意識到自己對哈米仕不存愛意,也知道榮華富貴并不是自己所夢想的未來,她不想隨波逐流,不想平庸地過完這一生。寫到這里,我又回想起了,課堂上同學(xué)的一次回答:
"我想考上一個(gè)理想的中學(xué),然后上高中,大學(xué),再找到一份合適我的工作,平平安安地過完這一生,就是我的心愿。"
當(dāng)時(shí)聽到這句話,我就覺得,一個(gè)生命之船才剛剛起航的豆蔻男孩,應(yīng)該就豪情萬丈,壯志在胸,理想絢爛,還記得幼兒園時(shí)聽到的大多數(shù)男孩的理想都是:"我想成為科學(xué)家!""我要當(dāng)作家!""我要成為心理醫(yī)生!"等等大膽新奇的想法,可是這位同學(xué)卻如此現(xiàn)實(shí),是什么讓我的同學(xué)的理想越來越現(xiàn)實(shí),越來越平凡,追求越來越卑微,我有些疑惑。在我看來,生,應(yīng)如夏花般燦爛。即使在追逐夢想的路上跌得頭破血流,即使理想之花不能綻放最美的姿態(tài),我也會愿像愛麗絲一樣拒絕平凡的人生,有夢想有追求的人生總是更有意義的。
話好像有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了。其實(shí)現(xiàn)在回過頭來看,故事中的很多場景,都在為"找到自我,選擇方向,拒絕平庸,大膽向前"的中心做鋪墊。讓我們像愛麗絲一樣,完成心靈的成長和蛻變!
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