小學(xué)四年級給別人一點(diǎn)掌聲優(yōu)秀作文
掌聲是否在你心靈被冷漠是給過你一股自信；掌聲是否在你完成一次精彩的表演后給過你一些贊許；掌聲是否在自己失敗后給過自己一點(diǎn)鼓勵(lì)？掌聲給過我許多許多前進(jìn)的動(dòng)力與上進(jìn)的力量。
記得在上二三年級的時(shí)候，我的成績一直不理想，考試沒有一次突破及格線，我一直為此很苦惱。拿著二十幾分的考試卷，沮喪的走在回家的路上，踢踢路邊的小石子，踩踩看著不順眼的無辜的小草，心想：“老天怎么給了我一個(gè)不聰明的腦袋呢？”媽媽見我回到家后一臉憂愁，立刻關(guān)心的問：“怎么了，為什么不高興��？”我拿出考卷，我原以為媽媽會批評我，已經(jīng)接受好了媽媽的狂轟亂炸，但媽媽卻舉起手來為我鼓了鼓掌，喜笑顏開的說：“兒子考得真棒，在努力點(diǎn)就更好了！”我一聽，高興得不得了，這使我又重新地拾起信心了。不過，我還要努力，不要讓媽媽失望。于是上課時(shí)，我全神貫注的聽老師講課；下課了，也不忘預(yù)習(xí)一下新的內(nèi)容；放學(xué)回家后，也要多多做一些練習(xí)題。在我的不斷努力下，我的成績終于提了上來。期末考試時(shí)，我也考到了第二名的好成績。連老師和同學(xué)也為我感到高興，向我伸出大拇指。
金錢是一種憐憫，是一種恩賜。掌聲是對別人一份理解，一份尊重，掌聲是對別人的無言鼓勵(lì)，是一種樸素的關(guān)愛。學(xué)會傾聽別人的心聲，尊重別人的`感受，欣賞別人的成就，體驗(yàn)別人的艱苦。給予別人一點(diǎn)掌聲，自己獲得的是一種快樂。讓我們在別人退縮的時(shí)候，獻(xiàn)出這一勵(lì)的人，欣賞每一個(gè)日子，體驗(yàn)掌聲帶來的快樂！
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