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我是最聰明的小學(xué)作文
篇一、我是最聰明的小學(xué)作文
上星期二,李老師向我們布置了一項奇怪的任務(wù),要我們每天早上對著鏡子喊:“我是最聰明的”。說是這樣就能真的變得很聰明。
李老師首先給我們講了一個故事:從前有一個科學(xué)家,上課時在一個班上點了四十名同學(xué)出來做實驗,說:我的機器測試到了你們是最聰明的。那些同學(xué)聽了很高興,回去了。期末考試時,他們的成績果然都在九十八分以上。李老師叫我們都試一試,看看到底靈不靈。
我回來后,對著鏡子看了好半天,就是不好意思喊出聲來。
星期五,媽媽從電腦上看見了這個消息,回來對我說:“不要不好意思去做沒做過的事情,要多嘗試。”我聽懂了媽媽的話,鼓足勇氣對著鏡子大聲喊:“我是最聰明的!卑职致犃藢ξ艺f:“對!你就是最聰明的!”我也高興地笑了。
我對自己更加充滿了信心,我相信我就是最聰明的!
篇二、我是最聰明的小學(xué)作文
星期一下午,上班會課時,李老師講了一個故事。故事發(fā)生在美國,傳說很久很久以前有一個科學(xué)家來到某個學(xué)校,找了四十名同學(xué)說:“你們是整個學(xué)校最好的`,但不要驕傲。”其實這四十名同學(xué)只是按學(xué)號亂點的,科學(xué)家只是想測試同學(xué)們的自信心。果然過了五年后他來到這個學(xué)校,四處尋找著這四十名同學(xué)的成績,得知這四十名同學(xué)在班級里幾乎都是前三名。所以科學(xué)家說:“自信是最重要的!甭犕昀罾蠋熤v完故事后,李老師對大家說:“回家做個試驗,對鏡子喊我是最聰明的!
星期二,我一大早就對鏡子喊我是最棒的。喊完后,媽媽哈哈大笑說:“兒子,你真傻,對鏡子喊有什么用?”我聽見了以后氣沖沖地對媽媽說:“是李老師說的,李老師說對鏡子喊有自信。”媽媽聽了不好意思地說:“兒子,你不喊都是最棒的,媽媽支持你!
從今天開始,我就發(fā)現(xiàn)自己一天比一天有信心了,我是最棒的。
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