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      2. 以情動(dòng)人引起共鳴的小學(xué)作文指導(dǎo)

        時(shí)間:2021-09-27 14:30:57 小學(xué)生作文 我要投稿

        以情動(dòng)人引起共鳴的小學(xué)作文指導(dǎo)

          本次習(xí)作的主題是詩(shī)歌,以情動(dòng)人 引起共鳴。中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。璀璨的歷史為我們見證。我們很多同學(xué)也對(duì)詩(shī)有著獨(dú)特的情感,特別是現(xiàn)代詩(shī)。但他們善于去讀詩(shī),卻將寫詩(shī)拒之門外。如何讓詩(shī)歌點(diǎn)綴青春的色彩?換句話說就是如何去寫現(xiàn)代詩(shī)。首先是內(nèi)容的選擇上,我們要從生活中能找到打動(dòng)自己的內(nèi)容,然后在用詩(shī)的形式,詩(shī)的語(yǔ)言去抒寫它,這樣才能讓人產(chǎn)生心理的共鳴,使詩(shī)變得有意義。二思想上要寫出動(dòng)人的情意,也就是說要加入自己的感受和體會(huì)。三是在格式上要分行,可以依句分行,也可以是依內(nèi)容分行。這里需要注意的是:詩(shī)句要具有跳躍性。

        以情動(dòng)人引起共鳴的小學(xué)作文指導(dǎo)

          08奧運(yùn)08中國(guó)

          浙江省溫嶺市城北小學(xué)希望文學(xué)社 陳力名

          你瞧,

          五個(gè)福娃牽著手,款款而來(lái)。

          你聽,

          奧運(yùn)的圣歌繚繞在華夏大地。

          中國(guó)人百年的期待,

          終于近了,近了……

          等待著,等待著,

          奧運(yùn)圣火將在北京熊熊燃燒。

          奧運(yùn),你把歡樂帶給了國(guó)人,

          讓人們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

          奧運(yùn),你把希望帶給人們,

          讓我們期待輝煌。

          奧運(yùn),你把激情帶給運(yùn)動(dòng)員,

          讓他們沖刺新的目標(biāo)。

          奧運(yùn),你把精彩帶給我們,

          讓我們回味無(wú)窮。

          08奧運(yùn),

          是敢于拼搏、挑戰(zhàn)的人收獲的'季節(jié)。

          08中國(guó),

          是世界各國(guó)體育健兒相聚的盛會(huì)。

          相信我們吧!

          精彩的奧運(yùn)在北京呈現(xiàn)。

          世界各國(guó)人們,

          將在北京享受激動(dòng)人心的時(shí)刻。

          加油,08奧運(yùn)!

          加油,08中國(guó)!

          同學(xué)吳琪瑤:在這一首詩(shī)歌中,我讀著讀著就有振奮人心的感覺,觸動(dòng)了我要為奧運(yùn)加油的情感。

          廖老師:整首詩(shī)朗朗上口,內(nèi)容層層推進(jìn),表達(dá)出了小作者對(duì)奧運(yùn)的期盼之心和身為一個(gè)中國(guó)人的自豪感。這種在文章中加入自己情感和體會(huì)方法,值得我們學(xué)習(xí)。

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