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      2. 剪報(bào)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-02-02 14:51:52 小學(xué)生作文 我要投稿

        剪報(bào)小學(xué)生作文(精選63篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的剪報(bào)小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        剪報(bào)小學(xué)生作文(精選63篇)

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇1

          星期五,老師布置我們?nèi)プ黾魣?bào)。

          一回到家,我就迫不及待地收集了一些報(bào)紙、書(shū)刊。找齊了,挑選好的內(nèi)容后便開(kāi)始動(dòng)手剪報(bào)。我先用剪刀小心翼翼地把報(bào)紙、書(shū)刊里好的作文、新聞等剪下來(lái),并依次分開(kāi)。

          接著就開(kāi)始貼報(bào),我先用膠水把它們分別貼在一本白底小冊(cè)里,邊貼邊精心安排,每頁(yè)的.內(nèi)容力求做到圖文結(jié)合。

          貼完后,再在報(bào)的周邊用彩色筆畫(huà)上花紋或插圖,使報(bào)冊(cè)看起來(lái)更美觀。

          最后給內(nèi)容起個(gè)題目,在貼作文的上面寫(xiě)上“作文”兩個(gè)字,同樣也在貼新聞的上面寫(xiě)上“新聞”。這樣,一本報(bào)冊(cè)就做好了,我為了使報(bào)冊(cè)做得更好,還給這本小冊(cè)子起了個(gè)名叫“我的小報(bào)冊(cè)”。

          這次剪報(bào)太有趣了!我要精心保護(hù)好我的報(bào)冊(cè),它既可以成為我的小小資料庫(kù),又可以成為我的親密伙伴。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇2

          我喜歡剪報(bào),那是我從奶奶那兒學(xué)的。自從我學(xué)會(huì)剪報(bào)后,我還救過(guò)我們家的曇花呢!

          那天早晨,媽媽買(mǎi)了一盆曇花。她把花放在電視機(jī)旁,然后就去做早餐了。晚上,我看見(jiàn)曇花謝了。我馬上拿出了許多百科書(shū),看了很久,沒(méi)有找到相關(guān)的資料。我又上網(wǎng)搜索,也沒(méi)有找到。我想著報(bào)紙,找一找有沒(méi)有相關(guān)資料。剛準(zhǔn)備拿起報(bào)紙,我就想:不是還有剪報(bào)嗎?我去找一找。我打開(kāi)剪報(bào),仔細(xì)看了幾編。原來(lái),電視機(jī)會(huì)發(fā)出種X射線,對(duì)植物有極大的'傷害,會(huì)讓植物凋謝或死亡?赐暌院,我馬上把曇花換了一個(gè)位置。

          過(guò)了幾天,曇花又舒展開(kāi)淡雅的花蕾,多漂亮!

          剪報(bào),讓我學(xué)了更多知識(shí)。剪報(bào),增添了我的樂(lè)趣。剪報(bào),讓我懂了更多做人的道理。剪報(bào)多么好!如果樂(lè)意,你們也來(lái)試一試吧!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇3

          今天下午,爸爸叫我做剪報(bào),我心里一下火大了,因?yàn)槲姨貏e討厭看報(bào)紙。

          爸爸看見(jiàn)我心不甘情不愿的樣子,就對(duì)我說(shuō):“剪報(bào)時(shí),你把最喜歡的剪下來(lái),貼在本子上就行了”,看見(jiàn)他那么嚴(yán)肅,我想就假裝看報(bào)紙吧,于是我東翻翻西看看,心里還在想著去游泳的事情。

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸見(jiàn)我在那里看了大半天還沒(méi)剪下一篇,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“這么慢,快點(diǎn)。 蔽衣(tīng)了只好硬著頭皮認(rèn)真地看,可沒(méi)想到報(bào)紙這么好看,一看就被它吸引了。

          我看了今天的《泉州晚報(bào)》第八版和第三版、第七版,我了解到了很多奧運(yùn)知識(shí),比如第七版的《美國(guó)跳水隊(duì):目標(biāo)是亞軍》,讓我了解到了游泳、田徑、體操是美國(guó)人的.奪金大戶,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員有場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),但美國(guó)人會(huì)努力拼......

          我先用剪刀把自己喜歡的報(bào)紙內(nèi)容剪下來(lái),再用膠水小心翼翼地涂在后面,最后貼在一本筆記本上,輕輕地用手按好來(lái)。

          我還給筆記本起了個(gè)名字叫“相約奧運(yùn)何宇暉剪報(bào)”。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇4

          我有一個(gè)好習(xí)慣就是收藏剪報(bào),它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界,收獲了很多快樂(lè)。

          我剪報(bào)的習(xí)慣還是跟爸爸學(xué)的。爸爸在傳達(dá)室工作,每天把舊報(bào)紙帶回家,從中挑出有用的資料分門(mén)別類(lèi)收集起來(lái)。我問(wèn)爸爸:“干這個(gè)有什么用呀?”爸爸說(shuō):“從中可以學(xué)到很多知識(shí)呀。比如收集名人字畫(huà)可以認(rèn)識(shí)很多藝術(shù)家,受到美的熏陶。像這篇文章收集了好多易錯(cuò)字,你們學(xué)生看看、記記就可以減少自己書(shū)寫(xiě)方面的錯(cuò)誤。”我聽(tīng)了爸爸的話,也準(zhǔn)備了一個(gè)收藏本收藏起了剪報(bào)。

          到現(xiàn)在我已經(jīng)有五大本收藏了,有圖片的、作文的、詩(shī)歌的等。我的圖片多收集的是名人字畫(huà)方面的,有古代的、現(xiàn)代的。優(yōu)美的圖畫(huà)讓我感受到了大自然的'美,還讓我認(rèn)識(shí)了許多藝術(shù)家,像畫(huà)飛天的吳道子,畫(huà)荷花的王冕,畫(huà)奔馬的徐悲鴻。我收集的書(shū)法作品真、草、隸、篆都有,我深深的感受到漢字的神奇,我們的祖先是多么的了不起。

          我還會(huì)繼續(xù)收集下去的,你也來(lái)參與吧。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇5

          老師宣布開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天的`早晨,老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭驼碣Y料,然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起,制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃,我們小組以收集古詩(shī)為主,我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁(yè),其他同學(xué)有的辦手抄報(bào),有的在網(wǎng)上發(fā)帖子,分工十分明確。

          第一步,我作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)發(fā)給了老師,還交了兩幅手抄報(bào),我們組另外的同學(xué)也交了兩份,一共四份。第二步,我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)《赤壁懷古》的帖子。第三步,我們還寫(xiě)了詩(shī),我寫(xiě)了一首《起霧了》被老師發(fā)到了校園論壇上。這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好";身為駔長(zhǎng)我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,小組的同學(xué)常不聽(tīng)我的,還經(jīng)常給搗亂,我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán),我不能讓人看扁了。在這次活動(dòng)中。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇6

          這學(xué)期上小主人報(bào)的時(shí)候,王老師布置了一個(gè)任務(wù),上一堂課,做一份剪報(bào)。剪報(bào)是什么呢?聽(tīng)王老師說(shuō),剪報(bào)就是把自己認(rèn)為好的文章或圖片、科學(xué)小知識(shí)等內(nèi)容剪下來(lái)貼在紙上,制作成一份小報(bào)。哦,原來(lái)如此。

          一回到家,我就迫不及待的拿出報(bào)紙,左翻右翻,這么多報(bào)紙,看得我眼花繚亂。看來(lái),制作剪報(bào)并不是一件容易的事情呀!終于,通過(guò)我的精挑細(xì)選,選中了一些美文、圖片,把它們依次貼上去。空白的地方怎么辦?對(duì),畫(huà)些花紋、小鳥(niǎo),于是,一份美輪美奐的'小報(bào)就制作成功了。

          剪報(bào)不但可以豐富知識(shí),還可以提高作文水平呢!自從我制做了剪報(bào)后,看了很多小朋友的佳作,讓我的作文水平也提高了,剪報(bào)的益處真多呀!

          有人說(shuō):好書(shū)伴人成長(zhǎng)。其實(shí),好文章也可以伴人成長(zhǎng)。做一份好的剪報(bào),細(xì)細(xì)地品讀,你就會(huì)讀出一份樂(lè)趣,讀出一份情調(diào)。同學(xué)們,讓我們享受剪報(bào)的好處,快快動(dòng)手制作吧!

          剪報(bào)真有意義呀!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇7

          星期5下午,老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):做剪報(bào)。放學(xué)一回家,我就準(zhǔn)備起來(lái)。

          我先把家里的舊報(bào)紙全部搬了出來(lái),攤了一地,一頁(yè)一頁(yè)地翻看,一看到合適的內(nèi)容,我就用剪刀把它們一一剪下來(lái),分類(lèi)、放好。這項(xiàng)工作,我就整整忙了一個(gè)晚上。

          第二天,我找好膠水、水彩筆,并想爸爸要了一個(gè)大的筆記本,拿出昨天剪好的資料,首先進(jìn)行分類(lèi),然后按順序進(jìn)行粘貼。我還給每一類(lèi)起一個(gè)合適的名字。前面的是作文一類(lèi),我拿出水彩筆在本子的.第二頁(yè)寫(xiě)上“作文大全”并畫(huà)了幾個(gè)圖形,選了兩篇貼了上去。接著,貼后面一頁(yè)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)空白的地方,貼作文太小,寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)又太大,怎么辦呢?對(duì)!有了,我剪了一幅畫(huà)帖了上去。作文我一共用了5頁(yè)。后面有“智力樂(lè)園”、“科學(xué)知識(shí)”、“開(kāi)心一笑”……貼完后,我給每一頁(yè)都邊上頁(yè)碼,并給空白的地方都畫(huà)上了不同的圖案。有小花、曲線、直線、水果……好看極了!最后我在空著的第一頁(yè)寫(xiě)上了目錄,這使我查起來(lái)更方便。

          老師說(shuō),做剪報(bào)是個(gè)良好的習(xí)慣,我一定要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇8

          不知從什末時(shí)候起,我養(yǎng)成了剪報(bào)的習(xí)慣。以后,一到姥姥家,便拿起報(bào)紙和小剪刀,先把報(bào)紙仔細(xì)閱讀一遍,然后挑選好的文章和詩(shī)歌,或者是名人字畫(huà),都用小剪刀仔仔細(xì)細(xì)的剪下來(lái),端端正正的貼在我的剪報(bào)本上,這個(gè)習(xí)慣,一直伴著我到六年級(jí),讓我受益匪淺。

          在我的剪報(bào)生涯中,剪的素材多種多樣:由感悟生活,感悟人生,父愛(ài)伴我行,美妙詩(shī)歌,還有書(shū)畫(huà)苑等等,讓我愛(ài)不釋手。

          剪報(bào)還有很多好處呢。比如,以前的語(yǔ)文考試中,總是不理想,不是80多分,就是90是掛一點(diǎn)零,可自從我迷上剪報(bào)后,語(yǔ)文成績(jī)直線上升,在新的一學(xué)期里,語(yǔ)文成績(jī)始終保持在95分以上,讓我感到很欣慰,也很高興,從此以后,我一躍成為了班上的優(yōu)等生,這讓我對(duì)剪報(bào)更加情有獨(dú)鐘了。

          剪報(bào)還豐富了我的`課余生活呢。有時(shí),在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,就拿出報(bào)紙認(rèn)認(rèn)真真的剪起來(lái),然后再小心翼翼的貼在我的剪報(bào)本上,還培養(yǎng)了我細(xì)心的好習(xí)慣呢!嘻嘻嘻,真是一舉兩成!

          剪報(bào)不僅能豐富我的課余生活,還能提高我的語(yǔ)文水平和細(xì)心的好習(xí)慣,真是有益無(wú)害呀。我很喜歡剪報(bào),希望你們也試試吧!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇9

          昨天,姚老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們要制作小剪報(bào),要求明天要帶好材料。全班分為三個(gè)小組比賽,先定主題!”我心想:小剪報(bào),我最拿手了!要不,就來(lái)一個(gè)“喜迎龍年”的主題吧。

          回到家,我迫不及待地打開(kāi)電腦,搜索起來(lái)。我查了半天,終于查到了:一副春聯(lián)、四個(gè)燈籠、一條繞成2012的龍和春聯(lián)的由來(lái)、春節(jié)的由來(lái)的資料。

          今天,我興致勃勃地來(lái)到教室,做完閱讀,我們各自拿出事先準(zhǔn)備好的材料,就開(kāi)始制作了小剪報(bào)。

          我們組分工合作,鄭昂博負(fù)責(zé)沾雙面膠,我負(fù)責(zé)貼,鄭澤健負(fù)責(zé)撕雙面膠,王斯珂負(fù)責(zé)涂固體膠。接著,我們就馬不停蹄地做了起來(lái)。我們先貼2012那條龍,然后,貼上春聯(lián)的由來(lái)資料,再貼上春聯(lián);接著,貼四個(gè)燈籠,又貼上春節(jié)的由來(lái)資料。瞧!我們的'小剪報(bào)喜氣洋洋,多么有新年的氣氛呀!看著它,組員們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。眼看我們的作品就要大功告成時(shí),沒(méi)想到在寫(xiě)大字時(shí),我卻寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我們小組的人左思右想,也沒(méi)想出了辦法,只好求助于老師。我們按照老師的辦法,把白紙貼上去重寫(xiě),呀,天衣無(wú)縫呀,我們的作品終于大功告成了!老師還夸我們制作得很不錯(cuò)昵!

          團(tuán)結(jié)就是力量!看著貼在宣傳欄的小剪報(bào),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇10

          我是個(gè)熱愛(ài)簡(jiǎn)報(bào)的小學(xué)生,我為什么會(huì)熱愛(ài)簡(jiǎn)報(bào)呢?那是因?yàn),我覺(jué)得簡(jiǎn)報(bào)剪剪貼貼的,很有趣,所以我熱愛(ài)簡(jiǎn)報(bào)。

          這次我收集的簡(jiǎn)報(bào)主題是食譜。因?yàn)槲矣幸淮,在食譜上看到我想吃的便當(dāng),所以我就把它剪下來(lái),跟媽媽講,但是媽媽卻說(shuō):“干脆把你喜歡吃的,想學(xué)著做的,都收集在同一本剪貼簿上吧!

          我聽(tīng)了這番話,靈機(jī)一動(dòng),拿出一本本子,把我喜歡的都貼上去。但是好亂哦!所以我試著分類(lèi),慢慢收集。

          慢慢的貼,慢慢的貼,貼完了以后,它就變成“全家美食”,這樣?jì)寢尵椭烂刻熘胁屯聿鸵笫裁戳耍?/p>

          我是愛(ài)吃壽司的`小女孩,以前我常常吵著吃媽媽的壽司,現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)自己做壽司了,所以我要試試看,把食譜上的壽司,做出來(lái)給大家吃。

          三明治,是我最喜歡的早餐,尤其是鮪魚(yú)口味的,軟軟的,很好吃,這里的三明治,是我們?nèi)叶枷矚g的口味,每天都吃不一樣的口味,讓我每天都開(kāi)心的笑。

          全家人,就只有爺爺、爸爸和我,最喜歡吃牛肉,以前我也不喜歡吃牛肉,直到有一天,爸爸給我吃了一口牛肉,我才知道,牛肉是這么好吃,所以我也愛(ài)上了牛肉。

          香噴噴的便當(dāng),我在食譜上看到了,但是食譜上的比較可愛(ài),我想要自己做來(lái)吃吃看,但是很難。我請(qǐng)媽媽幫我做,就可以天天有變化,好期待哦!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇11

          剪報(bào),是我生活中的重要組成部分。它不但能陶冶我的思想情操而且還能讓我戰(zhàn)勝生活上的許多困難,剪報(bào)帶給我的是無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

          自上小學(xué)三年級(jí)以來(lái),報(bào)紙就成了我重要的課外讀物。那時(shí)候,班級(jí)訂的報(bào)紙,一到期末就被同學(xué)們撕了扔掉或被揉成一團(tuán),投向別人,我看了覺(jué)得非?上АS谑,我把同學(xué)們?nèi)拥舻膱?bào)紙撿回來(lái),把我喜歡的小知識(shí)、時(shí)事政治等內(nèi)容剪下來(lái),貼在筆記本上,以便自己以后閱讀。

          如今,我剪報(bào)的數(shù)量越來(lái)越多,貼了幾個(gè)大的筆記本。為了方便閱讀,我把它們按類(lèi)分成“時(shí)事政治、園地、生活小百科”等欄目。

          在幾年的剪報(bào)生活中,我學(xué)到了許許多多課本里學(xué)不到的`知識(shí)。通過(guò)看時(shí)事新聞讓我了解到國(guó)家的一些方針政策以及政治課本上沒(méi)有的時(shí)事內(nèi)容,這樣一來(lái),考試考到時(shí)事政治內(nèi)容時(shí)我就不害怕了。

          有一次,我坐著看報(bào)太久,突然覺(jué)得雙腳發(fā)麻,幾乎站不起來(lái)。這時(shí),我想到我曾經(jīng)剪過(guò)的《生活小百科》有一篇文章——《最簡(jiǎn)易的運(yùn)動(dòng)——跺跺腳》能緩解這一問(wèn)題,于是我把文章找出來(lái),按照文章里的介紹,我費(fèi)力地站立,在陽(yáng)臺(tái)上跺了幾下腳,頓時(shí),全身像有東西捶打似的,非常舒服。

          朋友,從我上面的介紹來(lái)看,剪報(bào)是不是很有樂(lè)趣呢?我覺(jué)得,剪報(bào)是增長(zhǎng)課外知識(shí)的有效方法,同時(shí),這些知識(shí)還能夠很大程度地應(yīng)用到生活中。我一定要把剪報(bào)的習(xí)慣繼續(xù)下去,剪下更多、更精彩、更豐富的內(nèi)容,好好保存,慢慢欣賞。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇12

          我的業(yè)余愛(ài)好很廣泛。但我覺(jué)得剪報(bào)最有趣,每讀到那些精彩的文章,我就想把它們保存起來(lái),感到樂(lè)趣無(wú)窮。

          我的剪報(bào)有一個(gè)專(zhuān)用本,是我自己做的。在它雪白的封面上,畫(huà)著一匹馬,他被我畫(huà)的十分可愛(ài),在他的上面,有我用美術(shù)字寫(xiě)的幾個(gè)字——大千世界。這是我題寫(xiě)的書(shū)名。

          剪報(bào)顧名思義,就是剪報(bào)紙。每當(dāng)一星期結(jié)束時(shí),我就把看完的'報(bào)紙搜集起來(lái),瞪大眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地”搜尋”一遍。東翻翻,西看看,找到那些有用有趣的東西,然后再用剪刀咔嚓咔嚓剪下來(lái),接著,再找來(lái)膠水,讓那些“幸運(yùn)兒”永久的“定居”在《大千世界》里!洞笄澜纭穬(nèi)容豐富,笑話、故事、科學(xué)趣聞……無(wú)所不有。平時(shí)有空,我就拿出來(lái)閱覽一番。欣賞欣賞藝術(shù)作品?纯绰(huà)、笑話、總能讓我快活起來(lái)。有一篇十分有趣的故事《傳達(dá)命令》硬是讓我笑了20分鐘。那些介紹世界各國(guó)奇特分俗的文章,令我大開(kāi)眼界,也讓我感到真是“不看不知道,世界真奇妙”。

          《大千世界》使我開(kāi)闊了眼界,學(xué)習(xí)更好。平時(shí)我回答問(wèn)題,常用那里的課外知識(shí),使答案更圓滿;寫(xiě)作文,也可以用里面的歇后語(yǔ)、幽默句等,讓文章更生動(dòng)。有一次,老師問(wèn)了個(gè)課外問(wèn)題,同學(xué)們一個(gè)個(gè)不知所措,啞口無(wú)聲,結(jié)果我答對(duì)了,還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢!

          我愛(ài)剪報(bào),他是我的生活更加充實(shí),更加愉快!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇13

          我愛(ài)剪報(bào),它讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,收獲了許多快樂(lè)。我剪報(bào)的習(xí)慣是跟爺爺學(xué)的。

          有一次,我看見(jiàn)爺爺在剪報(bào),就好奇地問(wèn):“爺爺,您在干什么呀!”爺爺輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“你爸爸幾乎天天都買(mǎi)報(bào)紙,沒(méi)過(guò)幾天,報(bào)紙堆積如山,如果賣(mài)掉又覺(jué)得可惜,所以我挑出有用的資料收集起來(lái)。無(wú)聊的.時(shí)候既可以解解悶,還豐富知識(shí),豈不樂(lè)哉!”于是我也制作了一個(gè)剪報(bào)欄,取名為《海洋大世界》。每當(dāng)有空時(shí),我就用銀光閃閃的剪刀小心翼翼地把新聞、小知識(shí)、小幽默、好作品等都剪下來(lái),然后用雙面膠永久地定居在《海洋大世界》里。

          現(xiàn)在我的《海洋大世界》已有厚厚的幾本了,里面有十分豐富的笑話、作文、故事、圖片……無(wú)所不有。平時(shí)有空,我就拿出來(lái)和爺爺津津有味地閱覽一番,欣賞欣賞各種圖片、看看笑話、讀讀作品,總能讓我笑逐顏開(kāi)。剪報(bào)不僅增加我的知識(shí),還提高了我的寫(xiě)作水平。記得有一次暑假,媽媽讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)了一半時(shí),我絞盡腦汁不知如何下手,這個(gè)大難題如一只猛虎擋在我的前面,讓我不知所措。

          這時(shí),我心煩意亂地打開(kāi)心愛(ài)的報(bào)欄,突然,眼前一亮,這不是我想找的情景嗎?耶!太好了。我馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒工夫,作文就大功告成了。剪報(bào)是我的最?lèi)?ài),《海洋大世界》是我的朋友,它可以讓我足不出戶,就能看到九寨溝那如詩(shī)如畫(huà)的景色;看到黃山那贊不絕口的奇石;看到那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城;看到祖國(guó)美麗的景色……

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇14

          不知從什么時(shí)候起,我愛(ài)上了剪報(bào)。一疊舊報(bào)紙,一把剪刀,一本本子,一瓶膠水,我就能一個(gè)人在書(shū)房里坐上很長(zhǎng)時(shí)間。也許你會(huì)問(wèn),這有什么可樂(lè)的?別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

          第一樂(lè),樂(lè)在“選”。報(bào)紙上的內(nèi)容很多,范圍很廣,大到國(guó)家大事,小到百姓生活,政治,經(jīng)濟(jì),軍事,百姓的衣食住行……什么內(nèi)容都有,都是好材料。我的`剪報(bào)本上,大部分都是作文什么的。我從小就是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,寫(xiě)作水平嘛不敢自夸,可偏偏眼光很高,剪下來(lái)的文章必須要精彩,而且還要適合自己的口味才行。所以經(jīng)常一首小詩(shī),一篇文章,我都要像喝茶一樣細(xì)細(xì)品嘗老半天,直到會(huì)背了才考慮要不要把它剪下來(lái)。

          這二樂(lè),樂(lè)在“剪”。那閃閃發(fā)亮的剪刀在報(bào)紙上來(lái)回穿梭,走直線、走曲線、拐彎……搞定。哈哈,三下五除二,一篇散文,一首精妙絕倫的小詩(shī)便脫離報(bào)紙了。心里想著:它馬上就要成為我剪報(bào)本上的一個(gè)“小成員”了,那份自豪,那份喜悅,就別提了。

          至于這第三樂(lè)嘛,樂(lè)在“貼”。剪下來(lái)的報(bào)紙,有的是長(zhǎng)的,有的是方的,不規(guī)則的圖形更是不少。這條怎么貼,那張貼在哪兒,怎么貼顯得不呆板,怎樣排列美觀……等到一張張紙片在剪報(bào)本上“安家落戶”,那才叫一個(gè)字:“樂(lè)”!

          剪報(bào)樂(lè),樂(lè)在思考,樂(lè)在動(dòng)手,樂(lè)在其中,其樂(lè)無(wú)窮。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇15

          同學(xué)們,你們都有收集了些什么?精美的蝴蝶標(biāo)本,奇形怪異的橡皮,還是五顏六色的發(fā)卡,我的收藏卻不眾不同,別具一格,我最喜歡收集剪報(bào)了。

          記得那次,我在看爸爸的.雜志,看見(jiàn)有一段太有意思了,真想剪下來(lái)粘到我的剪貼本上,可爸爸哪兒肯呢,于是我只好背著爸爸偷偷的給剪了下來(lái),爸爸看雜志的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雜志上多了個(gè)“小窗口”不用說(shuō),他就知道是我干的,因?yàn)榧埳狭粝挛业男『谑钟,結(jié)果被爸爸質(zhì)問(wèn)了一通紅著臉就回去了。

          畢竟是“老毛病”改不了,今天,我愛(ài)上廁所帶我的剪貼本的“老毛病”又犯了,一蹲就是半個(gè)小時(shí),媽媽看我還沒(méi)有出來(lái),知道我“老毛病”又犯了,過(guò)往我這過(guò)走邊嚷嚷:“欣欣,又在廁所里看剪報(bào)本呢吧!早就告訴你別看了,你怎么又……”一聽(tīng)到這聲音,我就知道媽媽要來(lái)了,于是急忙放到我藏書(shū)的“老地方”洗衣機(jī)里。媽媽來(lái)了,在我這兒東找找,西望望,看見(jiàn)洗衣機(jī)里露出了書(shū)角,我知道露了馬腳,便向媽媽一一交待了自己的“罪行”,媽媽也原諒了我。

          通過(guò)收藏剪報(bào),提高了我的作文水平,讓我得到了很多知識(shí)。撿一兩條來(lái)說(shuō)吧,我知道了人一日不可無(wú)石油,如果沒(méi)有石油,尼龍網(wǎng)斷了怎么辦?包括電視機(jī)的空殼也是石油提煉出來(lái)的呢!你是不是也想一飽眼福!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇16

          去年的一天,我看到語(yǔ)文老師隨筆的硬殼本上,摘錄了好多的經(jīng)典的妙語(yǔ)佳句,還有很多報(bào)刊、雜志上剪下的好內(nèi)容,我頓時(shí)好生羨慕,又因?yàn)槲覐臅?shū)籍里了解到剪報(bào)不僅能豐富生活,還能使我們學(xué)到許多許多的知識(shí)。從那天開(kāi)始,我就下決心開(kāi)始學(xué)剪報(bào),把它當(dāng)作我的`課余生活。

          到現(xiàn)在為止,我已有厚厚的一本剪報(bào)作品了,同學(xué)們看了嘖嘖贊嘆不已,很多同學(xué)都成了我的“徒弟”啦!也到我這學(xué)去了“一招”,既豐富了課余生活,又學(xué)到很多課內(nèi)沒(méi)有的知識(shí),這不,我又在開(kāi)始剪報(bào)了哩!

          我在小學(xué)階段學(xué)習(xí)是最后一學(xué)期了,就要迎接小學(xué)畢業(yè)的水平測(cè)試。這學(xué)期學(xué)習(xí)十分緊張,但我還不會(huì)忘記我可愛(ài)的生活。只要一有空,我就去找資料剪。瞧!我的剪報(bào)本上粘滿了我從報(bào)紙等資料上剪下的文章、圖畫(huà)、習(xí)題……這是我努力的結(jié)晶,知識(shí)的寶庫(kù)。

          就昨天,爸爸正在看一張報(bào)紙,我發(fā)現(xiàn)上面有一篇很好的文章,便不管三七二十一,一把奪過(guò)報(bào)紙,一邊說(shuō)著:“對(duì)不起!”,一邊拿起剪刀就剪。爸爸大喊:“哎,我的小祖宗,不能剪,不能剪,那是鄰居家借來(lái)的……”還沒(méi)等爸爸把話說(shuō)完,剪下的內(nèi)容已離開(kāi)報(bào)紙,掉在桌子上了呢!

          剪報(bào)給我?guī)?lái)的好處還真不少。有一次上美術(shù)課,老師讓我們自由畫(huà),同學(xué)們都到處找著好看的圖畫(huà),而我卻拿出剪報(bào)本,輕而易舉地找到了美麗的畫(huà)。還有,我以前看報(bào)紙都是隨隨便便瀏覽一下,但自從剪報(bào)之后,我看報(bào)非常認(rèn)真、仔細(xì),尋找著好看的圖畫(huà)、文章等,還從報(bào)紙上了解到更多的國(guó)內(nèi)外大事。

          !剪報(bào),不但豐富了我的生活,陶冶了我的情操,還給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣!我真熱愛(ài)剪報(bào)!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇17

          剪報(bào)?看了這個(gè)題目你一定想知道剪報(bào)是什么?剪報(bào)怎么做?為什么叫剪報(bào)?剪報(bào)有什么用?別急,接著往下讀,你自然會(huì)知道。

          剪報(bào),顧名思義,就是把報(bào)紙中感興趣的內(nèi)容剪下來(lái),貼在一個(gè)地方。要做剪報(bào),首先要有報(bào)紙,建議訂一些適合小學(xué)生看的或健康方面的報(bào)紙,用剪刀把感興趣的內(nèi)容剪下來(lái)貼在一個(gè)地方。注意!把感興趣的內(nèi)容放在外面哦!最后一步:分類(lèi)!如果你讀完感興趣的'內(nèi)容,一定怕找不著!那么你可以這樣分類(lèi):生活一類(lèi),學(xué)習(xí)一類(lèi),方法一類(lèi)、竅門(mén)一類(lèi)。再編上序號(hào),就行了!

          你可別覺(jué)得簡(jiǎn)單,剪報(bào)可是救了很多東西的!一天,我上樓時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多蛞蝓!黏糊糊的,跟鼻涕一樣惡心。我飛快地跑回去,開(kāi)始翻剪報(bào)。咦?剪報(bào)上說(shuō)可以用鹽!這不是對(duì)付蝸牛的方法嗎?管他三七二十一,豁出去了!死馬當(dāng)活馬醫(yī)!我拿了點(diǎn)鹽,一撒。好了,收工!第二天來(lái)看,果然沒(méi)了。為什么蛞蝓怕鹽呢?原來(lái)蛞蝓和蝸牛的身體結(jié)構(gòu)差不多,所以蛞蝓是怕鹽怕得要死呀!

          可能你會(huì)說(shuō),一個(gè)例子證明不了什么。別急,還有例子。

          一次我在剪報(bào)上看到花不能離電視太近。我沒(méi)看為什么,實(shí)驗(yàn)才是硬道理!我去借了盆野花,放在電視旁邊。我翹首盼望它不謝。而每天電視照看不誤。過(guò)了幾個(gè)月,花、花居然謝了,還是謝了!怎么辦?我馬上翻剪報(bào),發(fā)現(xiàn)是電視會(huì)產(chǎn)生輻射,盡管這已經(jīng)被電視中的一個(gè)部件吸收了絕大部分,但還是有一些溜了出來(lái)。這部分逃兵對(duì)人體無(wú)害處,但對(duì)花、草有缺鐵的危險(xiǎn),不過(guò)只用將含鐵的水澆灌,這些花草立刻容光煥發(fā)。我試了試,還行,至少?zèng)]死。

          怎么樣,行動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)參加吧!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇18

          俗話說(shuō):“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”,當(dāng)然我也不例外,而且愛(ài)好十分廣泛,踢足球、打籃球、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……可多了。你們知道我最喜歡什么嗎?那就是剪報(bào)了。剪報(bào)既讓我豐富了知識(shí),也陶冶了情操。

          我是個(gè)十分喜歡讀報(bào)紙的人。報(bào)紙的內(nèi)容十分豐富:有動(dòng)人的故事,有神奇的科學(xué),有精彩的體育瞬間……對(duì)報(bào)紙的熱愛(ài),讓我成了一個(gè)“熱心觀眾”,幾乎期期都買(mǎi)。就這樣報(bào)紙?jiān)劫I(mǎi)越多,成山的報(bào)紙又成了一個(gè)負(fù)擔(dān),如果賣(mài)掉多可惜呀。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個(gè)好辦法——剪報(bào)。

          說(shuō)干就干。我把收集多年的報(bào)紙羅列在一起,把里面的精彩句段剪下來(lái),分成了 “精彩文章”、“生活竅門(mén)”、“體育瞬間”、“幽默笑話”和“國(guó)家大事”等類(lèi)別。我把它們貼在一個(gè)厚厚的本子上,列好目錄,寫(xiě)好頁(yè)數(shù),真象一本內(nèi)容精彩的書(shū)籍。我給它取了一個(gè)名叫“小報(bào)書(shū)”。在這本書(shū)的`陪伴下,我漸漸愛(ài)上了剪報(bào)。

          要說(shuō)起剪報(bào)的好處,三天三夜也說(shuō)不完,最令我難忘的要數(shù)那天爸爸被魚(yú)刺卡住喉嚨的驚險(xiǎn)一幕。當(dāng)時(shí),全家人都十分著急,手忙腳亂。我靈機(jī)一動(dòng),想起了“小報(bào)書(shū)”中好像有一條竅門(mén)是關(guān)于被魚(yú)刺卡著的解決辦法。打開(kāi)“書(shū)”一看,真是可喜。報(bào)紙上說(shuō),只要喝醋把魚(yú)刺泡軟,再用硬點(diǎn)的食品一咽就好了。一試,果然很靈。爸爸立馬好了,還連聲對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!” 我說(shuō):“要謝不用謝我,你還是謝‘小報(bào)書(shū)’吧!”我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>

          “精彩文章”讓我學(xué)會(huì)寫(xiě)作文;“生活竅門(mén)”讓我輕松度過(guò)每一天;“體育瞬間”讓我振奮心脾;“幽默笑話”讓我心情愉悅;“國(guó)家大事”讓我了解社會(huì)、祖國(guó)。這些都是剪報(bào)的功勞。

          剪報(bào)讓我受益匪淺。聽(tīng)了我的介紹,難道你不會(huì)愛(ài)上剪報(bào)嗎?

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇19

          我有許多興趣愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看報(bào)……其中最大的一個(gè)愛(ài)好就是剪報(bào)。

          小時(shí)侯,我非常喜歡報(bào)紙上那些美麗的圖畫(huà),很想把它剪下來(lái),漸漸地我養(yǎng)成了愛(ài)剪報(bào)紙的習(xí)慣。每當(dāng)看到報(bào)紙上的漫畫(huà)、圖畫(huà)等,我就會(huì)把它剪下來(lái),貼在一張空白的紙上。沒(méi)過(guò)多久,整整一大張白紙就被我貼得滿滿的。我還給我的作品取名為《大千世界》,還在右上角寫(xiě)上主編:何曉芬?粗约鹤龅淖髌罚倚睦镎媸怯旨(dòng)又高興。

          我真是對(duì)剪報(bào)越來(lái)越喜愛(ài)了,癡癡地迷上了它。

          有一次,我到阿姨家做客。我在表姐的書(shū)桌上看到一大堆報(bào)紙,就津津有味地看了起來(lái)。我在報(bào)紙上看到許多美麗的圖案,還有好看的漫畫(huà)天地以及美麗的風(fēng)景,使我看得眼花繚亂,迫不及待地想把它們都剪下來(lái)。可這些是表姐心愛(ài)的報(bào)紙呀!向她去要,又怕她不肯給我。我拿著報(bào)紙走到表姐面前吱吱唔唔不知該說(shuō)什么好。表姐笑著對(duì)我說(shuō):“你是不是迷上了報(bào)紙上的圖案?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳蔷退徒o你吧!”我聽(tīng)了高興得不知該如何是好,忙說(shuō): “表姐你真是太好了,太偉大了,謝謝你!”

          現(xiàn)在,一張張的白紙滿足不了我了,我已經(jīng)把《大千世界》貼在厚厚的筆記本里了。并且我還給旁邊的圖片標(biāo)上注解,成為名副其實(shí)的大千世界。

          剪報(bào)是我的.最?lèi)?ài), 《大千世界》是我的朋友,它可以讓我足不出戶,就能看到九寨溝那如詩(shī)如畫(huà)的景色;看到黃山那另人贊不絕口的奇石;看到那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城;看到祖國(guó)美麗的景色……我愛(ài)我的朋友———《大千世界》。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇20

          不知從什么時(shí)侯開(kāi)始,我愛(ài)上了剪報(bào)。

          一本沒(méi)用的書(shū),一疊舊報(bào)紙,一把剪刀,一瓶膠水,我便可以坐上半天,直到剪下來(lái)的大大小小的條條、塊塊被編巾為剪報(bào)本,這才伸個(gè)懶腰,猛地想到,唉呀,還沒(méi)吃飯呢。

          也許你會(huì)不屑一顧,不就是剪舊報(bào)紙嘛,有什么可樂(lè)的?哎——這你就不懂了,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道。

          這一樂(lè),樂(lè)在“選”。報(bào)上的范圍很廣:生活小常識(shí),科學(xué)小品文,精彩美文等等,都是好材料。剪報(bào)時(shí)可根據(jù)自己所缺的知識(shí)加以考慮。在我的.剪報(bào)本里,隊(duì)伍最寵大的要數(shù)文學(xué)。我從小就是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者。只是寫(xiě)作水平不高,可又偏偏眼光太高,貼上剪報(bào)本的總是要精彩紛呈而且又很適合自己口味的才行。所以常常一篇短文,一首小詩(shī)我會(huì)讀了一遍又一遍,揣摩了半天,等到都快會(huì)背了才考慮好是不是要把它剪下來(lái)。雖然這樣花了我不少時(shí)間,但每當(dāng)翻閱自己的剪報(bào)本,發(fā)現(xiàn)每一篇文章都是佳作,那份自豪,那份歡愉自然也就難于言說(shuō)了。

          這二樂(lè),樂(lè)在“剪”。你看那銀光閃閃的剪刀在報(bào)紙上“走直線,走曲線,拐彎……立定”,哈,三下五除二,一篇散文,一則論文或是一首精彩絕妙的小詩(shī)便脫離報(bào)紙了,這時(shí)心里琢磨著:它很快就將成為我剪報(bào)本上的一個(gè)“小成員”了,豈不樂(lè)哉!

          說(shuō)起這三樂(lè)嘛,樂(lè)在“貼”。剪下來(lái)的報(bào)紙,長(zhǎng)的有,方的有,不規(guī)則的更是不少。劃算關(guān)天,這條怎么貼,那張貼在哪兒,怎么搭配不顯呆板,如何編排才有美感。待到一張張的紙片都在剪報(bào)上“安家落戶”,既不死板又不顯雜亂,那心里才叫美麗呢!

          剪報(bào)樂(lè),樂(lè)在思考,樂(lè)在動(dòng)手,樂(lè)在欣賞,其樂(lè)無(wú)究!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇21

          報(bào)紙,在現(xiàn)代幾乎和吃飯一樣必不可少。是啊,讀報(bào)是一種樂(lè)趣,但你知道嗎,剪報(bào),同樣是一種樂(lè)趣。這個(gè)周末,我就第一次嘗試剪報(bào)。

          首先,我確定主題成長(zhǎng)周刊。然后,我在家中如孫悟空大鬧天宮,又似礦工苦苦搜尋黃金,翻箱倒柜找報(bào)紙。沙發(fā)上,茶幾上,床邊我搜索到一大摞或舊或新的報(bào)紙。我小心翼翼地捧著它們,撫摸著,一股油墨清香使我格外舒暢。我坐到書(shū)桌上,翻閱它們,微蹙眉頭,雙眼焦慮地盯著報(bào)紙,幾縷發(fā)絲在我眼前晃蕩,我也顧不上。我的眼睛十分敏銳,在密密麻麻的報(bào)道中百里挑一,鎖定目標(biāo),手中的圓珠筆不時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

          選好了材料,我操起剪刀卡嚓卡嚓剪下所有內(nèi)容,緩慢而細(xì)心,真所謂張飛穿針粗中有細(xì)。我左手緊捏薄如蟬翼卻又份量不輕的`報(bào)紙,右手緊握剪刀,一下一下。我歪著頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著報(bào)紙,緊抿嘴唇,大氣也不敢出,十分謹(jǐn)慎。畢竟,對(duì)于不擅長(zhǎng)做細(xì)活的我來(lái)說(shuō),這并不算簡(jiǎn)單。我時(shí)而將紙片翻轉(zhuǎn)90o,時(shí)而長(zhǎng)驅(qū)直入。剪好后,我再修剪一番,便OK了

          接下來(lái),我將報(bào)紙一一貼于紙上,又覺(jué)得少了什么,再美工。我將所有的藝術(shù)細(xì)胞全部激活,雖然我畫(huà)畫(huà)功底不太好,可我一直盡心盡力,水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆輪番上陣,勾勒出我認(rèn)為不錯(cuò)的輪廓,再上色,費(fèi)盡心思美化。也許并不精美,甚至很稚嫩、粗糙,但我做了最好的自己。

          剪報(bào)終于完成了。我長(zhǎng)吁一口氣,望著杰作,心海難平:剪報(bào)真的很不容易。但是,只要努力去做,一份耕耘一份收獲!這,才是剪報(bào)真正的樂(lè)趣。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇22

          看,我們的同學(xué)正在認(rèn)真地剪報(bào)呢!哦,原來(lái)是關(guān)老師在班上舉行剪報(bào)活動(dòng)呀!聽(tīng)!那“咔嚓,咔嚓”的剪紙聲,就可知道同學(xué)們有多認(rèn)真了。

          我也不例外,當(dāng)我快速選取了材料后,就開(kāi)始真正的剪報(bào)了!我手里拿著剪刀三下五除二,就把報(bào)紙剪下來(lái)了,準(zhǔn)備成為班上剪得最快的人!可是,我剪得一點(diǎn)也不好看,材料邊緣剪得彎彎曲曲的`,這邊深凹下去,那邊又突出來(lái),就像是一座座高低不平的山峰,一點(diǎn)也不直,難看極了!看看身后的李欣怡,果然是美術(shù)天才,就是不一樣。人家全神貫注,一下一下,慢慢的剪,再看看自己的杰作,心里不禁有些慚愧,也許是我自己剪得太快了,所以才會(huì)剪得彎彎曲曲,俗話說(shuō):“欲速則不達(dá)”,看來(lái),我還得在下些功夫!接著,我又挑選了一個(gè)新聞,慢慢地剪,仔細(xì)地剪,心想:一定要有耐心,時(shí)間是足夠的,要仔細(xì)剪,這樣才能剪得漂亮、好看。果真,我第二次剪出來(lái)的報(bào)紙比上次的好看多了,不再會(huì)有那么多的山峰“盆地”整整齊齊,猶如一塊大平原,我為自己的作品感到自豪。我再看看身邊的同學(xué),雖然剪的速度非?欤壹舻煤芏,但都剪得非常難看。再看何曉晴的作品,剪得十分認(rèn)真,簡(jiǎn)直就是用機(jī)器剪的,甚至比機(jī)器剪得還好,這讓我羨慕不已,這讓我有了奮的目標(biāo)。一直到下課,我已創(chuàng)作了不少?gòu)埥茏鳌?/p>

          就是有了“剪報(bào)”這位啞巴老師,才讓我知道了做事要毫不氣餒,要有耐心,就像“揠苗助長(zhǎng)”的那位老農(nóng)民,正因?yàn)樗庇谇蟪,最終反而弄巧成拙。同時(shí),還能讓我知道許多身邊的事情,使我對(duì)外面的世界跟了解了。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇23

          我愛(ài)剪報(bào),因?yàn)榧魣?bào)豐富了我的課余生活,給了我許多樂(lè)趣,而且它還使我增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

          剪報(bào)的樂(lè)趣,在于選。報(bào)紙上的內(nèi)容有許許多多可以供我們選擇,有抒情的散文,優(yōu)美的詩(shī)歌,有風(fēng)景名勝,有民間偏方等等,可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇。在我的剪報(bào)本里,大致可以分為“文學(xué)”、“科學(xué)”和“生活百科”三大類(lèi),只要一遇到精彩的文章,我就把它剪下來(lái)、貼好。每當(dāng)翻開(kāi)剪報(bào)本時(shí),讀著一篇篇佳作,既能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又能提高寫(xiě)作水平,真是一舉兩得!

          剪報(bào)的樂(lè)趣,還在于貼。剪下來(lái)的報(bào)紙形狀各異,大小不同,有長(zhǎng)方形的,有心形的,還有許多不規(guī)則的形狀,怎樣搭配才顯得整齊美觀,讓人看起來(lái)舒服,不覺(jué)得凌亂,都要設(shè)計(jì)好。然后,在空白的地方自己再剪幾個(gè)漂亮的`圖形貼上去。望著自己的杰作,就會(huì)有一種勝利的感覺(jué)。

          剪報(bào)的樂(lè)趣,更在于用。日積月累,我已經(jīng)貼了好幾本剪報(bào),它們就像是我的百寶箱,只要我一遇到問(wèn)題,打開(kāi)剪報(bào)本,就能在里面找到答案。記得有一次,爸爸為了要考考我,突如其來(lái)地給我出了道難題:火柴為什么會(huì)在水里跳舞?我聽(tīng)了,立刻搬來(lái)心愛(ài)的剪報(bào)本,在里面仔細(xì)地搜索起來(lái)。突然,我眼睛一亮,在“科學(xué)篇”里找到了答案。原來(lái),在火柴的磷上抹上萬(wàn)能膠,會(huì)產(chǎn)生一種化合物,而這種化合物在與水接觸時(shí),又會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氣泡。氣泡的推力把火柴“抬”起來(lái),而這種反應(yīng)隔一段時(shí)間會(huì)產(chǎn)生一次,所以火柴會(huì)一次又一次跳舞。爸爸聽(tīng)完我的解釋?zhuān)吲d地說(shuō):“咱們家的女兒真是越來(lái)越聰明了!我笑了,因?yàn)槲抑肋@應(yīng)該歸功于我的剪報(bào)。

          剪報(bào)啊,其樂(lè)無(wú)窮!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇24

          媽媽是個(gè)心腸好的人,以前,家里所有的廢品紙張,他都收集了放在門(mén)口,等收集差不多了,就送給我們小區(qū)樓下的清潔工阿姨,每回都不拿錢(qián),日積月累,清潔工阿姨都和我們很熟絡(luò)了!

          最近,媽媽對(duì)我的零花錢(qián)的控制,越來(lái)越嚴(yán)格了,我也開(kāi)始動(dòng)腦經(jīng),怎么可以增加收入呢!因?yàn)槲飪r(jià)太貴了,光憑借我的`這些微弱的零花錢(qián)工資,實(shí)在買(mǎi)不到我喜歡的東西!于是,媽媽就想到這樣一個(gè)辦法,我家有長(zhǎng)期訂報(bào),那些舊報(bào)紙呢,完全可以去賣(mài)掉哦,這個(gè)就作為我自己的報(bào)酬呢!媽媽的建議,我完全接受呢!不過(guò),還得考慮一個(gè)算賬的問(wèn)題,一斤四毛哦!那么,要是整數(shù)之類(lèi)的10斤我還能算算,要是來(lái)時(shí)五斤半之類(lèi)的,我怎么辦呢,媽媽兩手一攤,說(shuō),只能靠我自己呢!

          那就我自己來(lái),哼,我一定可以呢,為了零花錢(qián),為了我喜歡的零食,我得好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)哦!這周,我就去賣(mài)掉報(bào)紙湊錢(qián)去!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇25

          今天,天氣晴朗,我和幾個(gè)好朋友一起去賣(mài)報(bào)紙,我們先到賣(mài)報(bào)亭買(mǎi)來(lái)十幾份報(bào)紙,準(zhǔn)備去賣(mài)?扇挝覀兒捌粕ぷ,就是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),就在我們快要放棄時(shí),遇到一個(gè)大姐姐。那個(gè)大姐姐說(shuō)她也是賣(mài)報(bào)紙的。因?yàn)樗綍r(shí)仔細(xì)觀察賣(mài)報(bào)童是怎樣賣(mài)報(bào)紙的,所以她的報(bào)紙很快就賣(mài)完了。她便告訴我們賣(mài)報(bào)紙的訣竅。原來(lái),賣(mài)報(bào)紙不要拼了命叫喊,要溫柔一點(diǎn),聲音洪亮而不噪雜。面帶微笑,并把報(bào)紙上的頭條新聞喊出去,讓別人有興致買(mǎi)你的報(bào)紙。于是,我們便按照姐姐的方法去做,很快的,一份、兩份、三份……報(bào)紙全部賣(mài)了出去。數(shù)著自己辛辛苦苦勞動(dòng)賺來(lái)的.錢(qián),我們的心里都像吃了蜜一樣甜。只覺(jué)得天空無(wú)比晴朗,太陽(yáng)無(wú)比耀眼,世界無(wú)比美好。

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:凡是遇到困難,都不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),學(xué)會(huì)從中找出訣竅。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇26

          第二天早晨,我七點(diǎn)鐘不到就起了床。

          今天媽媽會(huì)陪我去賣(mài)報(bào)紙,我的心里平靜了許多,可還是七上八下地忐忑不安,擔(dān)心會(huì)像昨天那樣賣(mài)不出去。來(lái)到報(bào)攤,報(bào)社的阿姨笑瞇瞇地分給了我報(bào)紙,不停地鼓勵(lì)我們不要害怕,大膽大方地去賣(mài)。聽(tīng)了阿姨的話,我的.信心倍增。正在這時(shí),一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),手里還拿著一塊錢(qián),好像是要買(mǎi)報(bào)紙的樣子。

          媽媽反應(yīng)很迅速,催我上前趕緊向這個(gè)叔叔推銷(xiāo),我紅著臉小小聲地問(wèn):“叔叔買(mǎi)份報(bào)紙吧?”叔叔微微點(diǎn)點(diǎn)頭遞給了我一塊錢(qián),我趕緊遞給了叔叔一份報(bào)紙和一包餐巾紙,就這樣一份報(bào)紙很順利地賣(mài)出去了,我的信心大增、歡呼雀躍。接著我又向第二個(gè)、三個(gè)……

          叔叔阿姨伯伯推銷(xiāo),雖然還是有大部分人不賣(mài),但是我沒(méi)有氣餒,不停地詢(xún)問(wèn),最后終于賣(mài)出了所有的報(bào)紙。我松了好大一口氣,明白了一個(gè)道理:只要下定決心去做一件事,就已經(jīng)成功了一半。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇27

          周六那天,我們學(xué)校組織了賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。早上,天剛蒙蒙亮我就起床了,和爸爸弟弟一起出發(fā)到賣(mài)報(bào)地點(diǎn),到那里看到我們學(xué)校的同學(xué)都在排隊(duì)領(lǐng)報(bào)紙呢,我也是很興奮的去領(lǐng)了20份報(bào)紙,分給我 弟弟了5份,剛一開(kāi)始,我們兩個(gè)都是很膽怯張不開(kāi)口,所以半個(gè)小時(shí)過(guò)去,我們兩個(gè)一份都沒(méi)賣(mài)出去,我弟弟都要流出眼淚了,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我們鼓勵(lì)了一番。終于張口喊了一聲“阿姨,買(mǎi)份報(bào)紙吧, 一元一份!卑⒁绦χ舆^(guò)報(bào)紙,遞給我了一元錢(qián),我很感激說(shuō)了“謝謝阿姨,祝您天天開(kāi)心”看到手里的錢(qián),爸爸臉上的.笑容,心里特別的高興,開(kāi)心。弟弟過(guò)來(lái)大聲的喊著“哥哥,我也賣(mài)了一份報(bào)紙 。”就這樣,我們兩個(gè)一份接著一份的出售,等到結(jié)束,我們兩個(gè)一共賣(mài)出了30份報(bào)紙呢,到工作人員那里給我媽媽換了一份大禮包,手里拿著禮物,心里在想,終于得到寶貝了,爸爸媽媽工作真不容 易啊,以后我一定好好學(xué)習(xí)回報(bào)他們,多參加一些這樣的活動(dòng)讓他們開(kāi)心,高興!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇28

          星期天我和老馮去綠城廣場(chǎng)賣(mài)報(bào)紙,老馮批了15份報(bào)紙我7份他8份,我問(wèn)在綠城廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一大圈才買(mǎi)出去了三份我們累得很他就去買(mǎi)水了我把報(bào)紙擱在了一個(gè)長(zhǎng)椅子上,一會(huì)兒就有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)報(bào)紙。 我們賣(mài)啊賣(mài)很少有人買(mǎi)報(bào)紙要不是家里定的有就是早上鍛煉沒(méi)帶錢(qián),我們快沒(méi)信心了可是有一個(gè)叔叔一下就買(mǎi)了3份報(bào)紙這又讓我們的信心大大提升了,我們見(jiàn)人就問(wèn),見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的人。有人愛(ài)答 不理,有人好心賣(mài)報(bào)紙,有人笑笑決絕。讓我們看了各種各樣人的心里。等我們賣(mài)的'就剩三份今報(bào)的時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了。我們也想了一個(gè)歪點(diǎn)子,我們一起喊今報(bào)4毛了超級(jí)大甩賣(mài),快來(lái)買(mǎi)。∥覀兒傲 一大圈還是沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。這時(shí)候媽媽來(lái)了,她給我們出了個(gè)點(diǎn)子,讓我們?cè)谇嗌倌陮m里賣(mài)果然5分鐘內(nèi)把三份報(bào)紙賣(mài)完了,今天我和老馮終于知道了賺錢(qián)不容易!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇29

          為了鍛煉我的“生存能力”,媽媽提議讓我賣(mài)報(bào)紙。這個(gè)提議,讓我一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)。

          第二天,我和爸爸買(mǎi)了一張報(bào)紙,站在路邊賣(mài)。

          來(lái)來(lái)往往人很多,可我很緊張:如果人家不買(mǎi)我的報(bào)紙,怎么辦?猶豫了很久,我鼓起勇氣問(wèn)一位阿姨:“阿……阿姨,你……你要……”沒(méi)想到“買(mǎi)報(bào)紙嗎”幾個(gè)字還沒(méi)有說(shuō),她就頭也不回地走了,我漲紅了臉,撲進(jìn)爸爸懷里傷心地哭了。爸爸一邊拍著我的背一邊鼓勵(lì)我,我擦干眼淚,又去叫賣(mài)。

          就這樣,我試了十幾遍,結(jié)果都一樣。我的`眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn):賣(mài)一份報(bào)紙,怎么這么難啊?

          突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐一直在看我,我心里一下有了希望:她會(huì)不會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙呢?我趕緊走上前問(wèn)道:“你要買(mǎi)報(bào)紙嗎?”“要!”那個(gè)姐姐笑瞇瞇地說(shuō)。我高興得像要飛起來(lái)一樣,趕緊把手里的報(bào)紙遞給她。姐姐給了我七角錢(qián),拿著報(bào)紙朝我揮揮手走了。

          我高興地回頭看看爸爸,爸爸朝我挑起了大拇指。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇30

          “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家!泵慨(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想到舊社會(huì)的那些報(bào)童。他們因?yàn)闆](méi)有錢(qián),所以要出來(lái)賣(mài)報(bào)紙。如果不賣(mài)報(bào)紙,他們就會(huì)餓死。

          今天,我也當(dāng)了一次報(bào)童,這次我們當(dāng)報(bào)童是為了體檢生活。當(dāng)老師把報(bào)紙發(fā)在我的手上的'時(shí)候,我非常緊張,但是,我還是對(duì)自己說(shuō):“加油,別害怕。”然后我們就下樓了,我只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊:“賣(mài)報(bào)紙了——”頓時(shí),有一位叔叔說(shuō):“我要買(mǎi)一份報(bào)紙!庇谑牵幸幻瑢W(xué)走了過(guò)去,拿了一份報(bào)紙給叔叔,叔叔就拿額一元錢(qián)給他。,我看見(jiàn)了,心里更緊張。走了一會(huì)兒,又有一位叔叔要買(mǎi)報(bào)紙,我就飛快的跑過(guò)去,拿了一份報(bào)紙給叔叔,叔叔拿了一元錢(qián)給我。我又賣(mài)給了我的公公和我家店里面的阿姨。我數(shù)了一下,一共賣(mài)了三份報(bào)紙,剩下的兩份,我怎么賣(mài)也賣(mài)不出去,最后我仍然剩下兩份報(bào)紙。

          現(xiàn)在我知道了錢(qián)是不好掙得,所以我們一定不要亂花父母的錢(qián)。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇31

          今天,我去賣(mài)報(bào)紙,是參加義賣(mài)活動(dòng),頭一天晚上我就非常激動(dòng),第二天早上連飯都沒(méi)吃,媽媽就直接帶我到了集合地點(diǎn)。到了那兒我才發(fā)現(xiàn)參加這次義賣(mài)活動(dòng)的人很多,大家都爭(zhēng)先恐后生怕錯(cuò)過(guò) 了,我們五個(gè)同學(xué)一組去賣(mài)報(bào)。只要見(jiàn)到路人,我們就主動(dòng)上說(shuō):”請(qǐng)買(mǎi)份報(bào)紙吧!我們學(xué)校有個(gè)哥哥得了喉癌,需要錢(qián)治病!您獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心吧!“很多人聽(tīng)到后都紛紛拿出錢(qián)來(lái)。甚至有的人買(mǎi)了好幾份報(bào),還 有的人給10元錢(qián)就匆匆的走了。我們一共賣(mài)了兩次,第一次募捐了200多元,第二次募捐了75元,天很熱,我們跑的'很累。但是,我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兏冻隽俗约旱呐,獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,我不由得 想起那句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我衷心的感謝那些買(mǎi)報(bào)紙的人,衷心的祝愿那個(gè)哥哥早點(diǎn)好起來(lái)!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇32

          “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”今天是我作為南京晨報(bào)小記者第一次參加賣(mài)報(bào)的日子。

          我穿上南京晨報(bào)的小記者服,戴上記者證,興致勃勃地來(lái)到報(bào)社。領(lǐng)了15份報(bào)紙后,我趕緊來(lái)到新街口地鐵站,因?yàn)檫@里人來(lái)人往,應(yīng)該是個(gè)賣(mài)報(bào)的好地方。

          剛開(kāi)始,我有些害羞,不敢大聲喊,聲音小得像蚊子一樣,很少有人理我。爸爸鼓勵(lì)我要大聲喊出來(lái),讓我向來(lái)往的'行人主動(dòng)兜售報(bào)紙。所以我就喊著:“晨報(bào)、晨報(bào)、今天的晨報(bào),一元一份!辈灰粫(huì)兒,就有一位漂亮的姐姐買(mǎi)了我第一份報(bào)紙,還和我合了影,我心里特別高興,也有了勇氣。

          后來(lái)我膽子放開(kāi)了,聲音越喊越大,在人群中主動(dòng)兜售著我的報(bào)紙。功夫不負(fù)有心人,不到一小時(shí),就只剩下兩份了。這時(shí),一前一后來(lái)了兩個(gè)人,一下子都買(mǎi)走了,我高興地蹦了起來(lái)。

          我小心翼翼地掏出口袋里的錢(qián),一元一元地?cái)?shù)著,正好15元,這錢(qián)掙得真不容易。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇33

          中午,送報(bào)紙的人把報(bào)紙塞進(jìn)我家門(mén)口。我一拿起來(lái)準(zhǔn)備放在報(bào)紙架上,爺爺就過(guò)來(lái)說(shuō):“先別放,讓我看看。”

          爺爺接過(guò)報(bào)紙,走到沙發(fā)上坐下,津津有味地看著。我打開(kāi)了電視。它正在播放《紅孩兒》。牛王默很生氣。我說(shuō):“爺爺,這個(gè)電視節(jié)目真好看。你愿意來(lái)看看嗎?”

          爺爺嗯了一聲,沒(méi)抬頭,還在看他的`報(bào)紙。

          過(guò)了一會(huì)兒,我媽在廚房做飯,讓我招呼爺爺吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他滿臉笑容。我問(wèn):“爺爺,你笑什么?”

          爺爺說(shuō):“報(bào)紙上說(shuō):溫州有人中了彩票,一半的獎(jiǎng)金用來(lái)修路。真是好人!

          哦,看著爺爺這么開(kāi)心,我也開(kāi)心。

          我不知道那份黑白報(bào)紙有什么有趣的。但是,爺爺總能從報(bào)紙上看到一些別人不知道的消息。臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,要建橋了,他第一次能知道。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇34

          中午,送報(bào)紙的人把報(bào)紙塞進(jìn)我家門(mén)口。我一拿起來(lái)準(zhǔn)備放在報(bào)紙架上,爺爺就過(guò)來(lái)說(shuō):“先別放,讓我看看!

          爺爺接過(guò)報(bào)紙,走到沙發(fā)上坐下,津津有味地看著。我打開(kāi)了電視。它正在播放《紅孩兒》。牛王默很生氣。我說(shuō):“爺爺,這個(gè)電視節(jié)目真好看。你愿意來(lái)看看嗎?”

          爺爺嗯了一聲,沒(méi)抬頭,還在看他的報(bào)紙。

          過(guò)了一會(huì)兒,我媽在廚房做飯,讓我招呼爺爺吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他滿臉笑容。我問(wèn):“爺爺,你笑什么?”

          爺爺說(shuō):“報(bào)紙上說(shuō):溫州有人中了彩票,一半的'獎(jiǎng)金用來(lái)修路。真是好人。”

          哦,看著爺爺這么開(kāi)心,我也開(kāi)心。

          我不知道那份黑白報(bào)紙有什么有趣的。但是,爺爺總能從報(bào)紙上看到一些別人不知道的消息。臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,要建橋了,他第一次能知道。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇35

          我鄰居家有個(gè)殘疾人。他留著短發(fā),總是有點(diǎn)亂。因?yàn)槟X癱,他有點(diǎn)精神殘疾。眼睛瞇眼,走路倒八字,很不方便。我經(jīng)常看到他在延安北路賣(mài)報(bào)紙。我經(jīng)常給他買(mǎi)一份報(bào)紙,一份0.7塊錢(qián),我總是給他一塊錢(qián)。他第一次給他買(mǎi)的時(shí)候,總是禮貌的問(wèn)我要三毛錢(qián)。后來(lái)他看到我不想要他的`零錢(qián),就習(xí)慣了。

          有一次放學(xué)路過(guò)那里,看到一個(gè)年輕人來(lái)買(mǎi)報(bào)紙,年輕人給了他一塊錢(qián)。因?yàn)橹橇Σ,所以換錢(qián)有點(diǎn)慢。小伙子不耐煩了,罵他“傻子”,把他推倒,拿起一元錢(qián)就走了。我看到了,很生氣!我想:傷他的心有多深!我趕緊向媽媽要了一塊錢(qián),跑過(guò)去給他,把他扶了起來(lái)。他謝過(guò)我,然后繼續(xù)賣(mài)報(bào)紙。我看著他的背影,心里覺(jué)得很難過(guò)。我以為他既窮又勇敢。這件事之后,我很感動(dòng)。因?yàn)橐粋(gè)智障的人能自己動(dòng)手養(yǎng)活自己,我覺(jué)得他已經(jīng)很了不起

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇36

          我一進(jìn)教室門(mén)看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“空氣保護(hù)報(bào)紙”幾個(gè)字,我特別好奇,這節(jié)課干什么呢?“鈴…..”上課了,原來(lái)是要做空氣保護(hù)報(bào)紙的'小實(shí)驗(yàn)。

          有趣的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師叫我來(lái)做實(shí)驗(yàn),我三步并作兩步跑到講臺(tái)前,拿起一個(gè)空的玻璃杯,然后把報(bào)紙團(tuán)成團(tuán)使勁塞進(jìn)杯子里,還按了按,一直到杯子底。我心 想:這次實(shí)驗(yàn)我一定要成功,我高高地把杯子舉起來(lái),口朝下,平平地插入水中,大約過(guò)了三十多秒鐘,我把杯子唰地一下子提起來(lái),趕緊翻過(guò)來(lái)看了看,把報(bào)紙拿 出來(lái)摸了又摸,報(bào)紙一點(diǎn)都沒(méi)濕。哇!太棒了,成功了!我興高采烈地跳啊蹦啊。這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,我非常開(kāi)心。水進(jìn)不到杯子里的道理我還是不太清楚,但聽(tīng)老 師說(shuō)因?yàn)楸永锍錆M了看不見(jiàn)的空氣,水進(jìn)不了杯子,是空氣保護(hù)了報(bào)紙。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇37

          星期六下午,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫帶電的報(bào)紙。實(shí)驗(yàn)材料:一支鉛筆,一張報(bào)紙。

          我先展開(kāi)報(bào)紙,把報(bào)紙平鋪在墻壁上。把鉛筆放平,在報(bào)紙上摩擦,可一放手,報(bào)紙就掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái),讓我試試。”她拿起鉛筆,使勁的大面積摩擦,報(bào)紙果然乖乖的.粘在墻上了。媽媽說(shuō);“摩擦?xí)r要使勁,力氣太小不行!迸,原來(lái)如此。我拿起鉛筆,用盡全身之力摩擦起來(lái)。哇,成功了!報(bào)紙牢牢粘在墻上了,把報(bào)紙一角掀起,被掀起的一角又被墻壁吸了回去。為什么用鉛筆摩擦后,報(bào)紙就能粘在墻上呢?原來(lái),報(bào)紙經(jīng)過(guò)摩擦后,帶有靜電,就牢牢粘在墻上了。我想:以后粘報(bào)紙時(shí)就不用膠水了,一根鉛筆就可以解決問(wèn)題了,還挺環(huán)保呢!

          從做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么困難挫折,只要多動(dòng)腦,就一定能夠解決。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇38

          同學(xué)們,你們相信報(bào)紙有電嗎?你們知道它可以不用膠水就粘在墻上嗎?哈哈哈,不知道了吧!今天,我?guī)е銈円黄鹑プ鰝(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

          實(shí)驗(yàn)是這樣的:首先,我們要先找一張報(bào)紙和一只鉛筆。將報(bào)紙打開(kāi),平鋪在墻上;然后左手扶著報(bào)紙,右手用鉛筆的側(cè)面快速地在報(bào)紙上來(lái)回的摩擦。過(guò)一會(huì)兒,把手放開(kāi),看,報(bào)紙竟然牢牢地粘在了墻壁上,沒(méi)有掉下來(lái)。更加神奇的是,我把報(bào)紙的一角輕輕地撕起來(lái),當(dāng)手放開(kāi)的時(shí)候,報(bào)紙像被施了魔法一樣,又迅速地粘了回去。把耳朵貼在墻壁上去聽(tīng),報(bào)紙還會(huì)發(fā)出“吡吡滋滋”的響聲。真是太神奇了!

          為什么會(huì)這樣呢?你們一定很好奇吧!我也好奇。于是,我就上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)是因?yàn)殂U筆的摩擦,使報(bào)紙產(chǎn)生了靜電。又因?yàn)榉块g里特別干燥,報(bào)紙從墻上撕下來(lái)時(shí),才會(huì)發(fā)出“吡吡滋滋”的`響聲。

          其實(shí)生活中有很多這樣有趣的現(xiàn)象,只要我們肯動(dòng)腦筋,熱愛(ài)思考,認(rèn)真觀察,我們就會(huì)有不一樣的收獲與快樂(lè)!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇39

          我是一個(gè)“報(bào)紙人”,我的身上有非常多的板塊,且聽(tīng)我給你一一道來(lái)。

          首先是我的老師“科普”,他不僅個(gè)頭非常大,內(nèi)容也幾乎是取之不盡,用之不竭的。他的豐富知識(shí)讓我不斷吸收,使我愈來(lái)愈博學(xué)了。受他的影響,我每天都要看很久的書(shū),這似乎成為了我不可分離的習(xí)慣。

          如果“科普”是我的老師,那時(shí)事政治就是我的“父母”了。時(shí)事政治里,有國(guó)內(nèi)的最新情況,國(guó)外的發(fā)展情況,國(guó)內(nèi)政治要怎樣改革等!鞍职謰寢尅钡脑捒偸钦f(shuō)不盡,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂得了許多事情,有些事情已經(jīng)不必再說(shuō)了。

          既然有好的,那必然有壞的,那就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的.“小廣告”。雖然說(shuō)有利,但弊大于利。不僅非常占地方,還幾乎一點(diǎn)兒用處都沒(méi)有。唯一的好處也就是多種多樣吧,如果有人需要幫忙的話,直接看一看就好了。

          我的優(yōu)點(diǎn)非常多,比如說(shuō),更真實(shí)可靠,廣告少,能預(yù)防詐騙,可漸漸地手機(jī)取代了我的地位,唉!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇40

          周一我們假日小隊(duì)的同學(xué)一起去賣(mài)報(bào)紙,這天天氣很悶熱,感覺(jué)有點(diǎn)透不過(guò)氣。拿到報(bào)紙一開(kāi)始我怎么也張不開(kāi)口,伸不出手,心里面像是裝了一只小兔子一樣怦怦直跳。在媽媽的鼓勵(lì)下我終于賣(mài)出了第一份報(bào)紙,是一位叔叔買(mǎi)的,我還和他合了影,甭提多開(kāi)心了!

          沒(méi)過(guò)多久天突然下起了雨,我們只好轉(zhuǎn)戰(zhàn)到地鐵下。過(guò)了一個(gè)小時(shí)才賣(mài)出去十份,好累啊,我和小伙伴坐下來(lái)歇一會(huì)兒。媽媽鼓勵(lì)我們要再接再厲,于是我們又來(lái)到了新百?gòu)V場(chǎng)。這時(shí)外面還下著毛毛細(xì)雨,天氣悶熱的`我都堅(jiān)持不住想回家。媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子做事情不能半途而廢。”我在心里一遍又一遍的給自己加油,同時(shí)也期待自己的報(bào)紙能趕快賣(mài)完。過(guò)來(lái)兩個(gè)小時(shí)我終于買(mǎi)完了,我高興地跳了起來(lái),以箭一般的速度沖進(jìn)商場(chǎng)享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽。

          最后我們把錢(qián)全部交給了報(bào)社阿姨,通過(guò)她們資助貧困的哥哥姐姐。今天雖然很累但開(kāi)心,同時(shí)也深刻體會(huì)到錢(qián)來(lái)之不易。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇41

          “沙沙”聲,我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,眼前的墻壁時(shí)亮?xí)r暗,蓋著的被子仍然那么溫暖;仡^看看桌前寫(xiě)幼兒活動(dòng)結(jié)論的媽媽?zhuān)砭淼念^發(fā)在奶白色的燈光下顯得有點(diǎn)發(fā)白。然而,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)打亂了我迷糊的睡意:強(qiáng)光的臺(tái)燈上罩著一直航白紙。只是一張報(bào)紙,我才知道了,剛才“沙沙”的聲音是為了不影響明天要上學(xué)的我,媽媽在用報(bào)紙罩好臺(tái)燈的強(qiáng)光。

          我突然嗚咽了起來(lái)。但死死地用被子捂住鼻子,緩緩地呼吸著。我不想讓媽媽擔(dān)心,更不想讓媽媽知道我在擔(dān)心她。而在我的家庭里,家人認(rèn)為這樣挺肉麻而沒(méi)有關(guān)系,盡管如此,我仍對(duì)親情有很深的`感觸。

          媽媽手中握著的筆,筆尖在厚厚的紙上劃過(guò)……一直待到了媽媽寫(xiě)完了文章。我趕緊閉上雙眼,裝出一副睡得很香的樣子,我聽(tīng)到媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,緊著走出了房間。我也長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。緊繃著的心弦也松開(kāi)了......

          回頭看看桌上的臺(tái)燈,仍然罩著一張報(bào)紙。我卻不覺(jué)滑落了一兩滴眼淚。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇42

          今天(9月4日)我參加了白銀晚報(bào)小記者團(tuán)開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——賣(mài)報(bào)紙。起初我信心滿滿的為自己設(shè)定了目標(biāo),每份報(bào)紙要賣(mài)到5元錢(qián),一共賣(mài)出5份。但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),雖然我賣(mài)出了很多報(bào)紙,可是和原本計(jì)劃的不一樣。我一共賣(mài)出了10份報(bào)紙,其中5元一份的只賣(mài)出3份,其余7份都是2元一份賣(mài)出去的。

          通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有兩件事讓我印象深刻。第一件事是在五一街市場(chǎng),有一位小姐姐,她本來(lái)不想買(mǎi)我的報(bào)紙,但是經(jīng)過(guò)我的'介紹,她終于買(mǎi)了5元錢(qián)一份的報(bào)紙,這讓我有了信心,感到很開(kāi)心。

          另一件事,是我在嘉垣廣場(chǎng)遇到了一位叔叔,我介紹報(bào)紙的時(shí)候,這位叔叔不理睬我,自顧自地往前走,看都沒(méi)看我一眼,我很受打擊。

          后來(lái)想想這也不算什么,這就是老師讓我們今天接受的挫折教育吧。受挫折能讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),更自信。以后遇到困難時(shí),我也會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),不能輕言放棄。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇43

          寒假正式開(kāi)始的前一天上午,張老師給我們每人發(fā)了一份《北海潮》校報(bào)。拿到報(bào)紙后,同學(xué)們迫不及待地看了起來(lái),一邊看一邊尋找有沒(méi)有我們303班同學(xué)的`名字。

          過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上有一幅我畫(huà)的國(guó)畫(huà)。我以為我在做夢(mèng)呢!我趕緊捏了一下自己的臉:“哦!好痛!”原來(lái)是真的。這時(shí),班里響起了一個(gè)聲音:“嗨!阮忻彥!”與此同時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)叫了起來(lái):“哎!這不是阮忻彥的畫(huà)嗎?”“哪里?”“哦!對(duì)喲!”……聽(tīng)了同學(xué)們此起彼伏的喊叫聲,我激動(dòng)不已、興奮不已!

          回到外婆家,我馬上拿出《北海潮》給外公外婆、還有媽媽看,告訴他們這個(gè)好消息。他們看了特別高興,特別開(kāi)心,同時(shí)也希望我以后能畫(huà)得更好,多在報(bào)紙上發(fā)表發(fā)表……

          哈哈,這一天真是開(kāi)心!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇44

          報(bào)紙是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠,在它的世界里給人帶來(lái)無(wú)限的資料。它不斷提供給我們來(lái)自不同知識(shí)的感受,在社會(huì)上有了報(bào)紙存在的意義。它更能豐富我們?nèi)松男腋,使我們的生活更精彩?/p>

          報(bào)紙他有無(wú)窮的用處。給予我們不同的'知識(shí)。因?yàn)閳?bào)紙帶給我們無(wú)窮的社會(huì)力量及深?yuàn)W的文化嘗觀。

          報(bào)紙是由各種事物組成的新聞專(zhuān)家,不同的報(bào)紙記載著不同的事物變化,就是因?yàn)閳?bào)紙才有更多的了解。我們要珍惜每一秒的去理解報(bào)紙中含有的內(nèi)容。這些內(nèi)容要我們認(rèn)真地去挖掘、去探索、去體會(huì)這些事物。這樣就會(huì)被我們的成果所挖掘的,只要你認(rèn)真去對(duì)待任何一件事。我相信我們會(huì)在再接再厲,努力去肥東為自己對(duì)報(bào)紙做好鋪墊。

          從報(bào)紙中讓我知道更多值得我們探究的信息。這些信息包括許多的事件像征性。報(bào)紙的知識(shí)比我知道的還要多,所以我要從報(bào)紙中尋找成功的希望。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇45

          大家好!請(qǐng)猜猜我是誰(shuí),猜不著吧!告訴你,我就是報(bào)紙,我想你們看過(guò)我吧。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是要人們好好看我們,不要把我們亂扔,亂撕。

          有一天我乘著一輛車(chē)來(lái)到了一所學(xué)校,那里的學(xué)生非常調(diào)皮,還經(jīng)常搞惡作劇,搞破壞。我被放一個(gè)最調(diào)皮的班去,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)有許多小孩把我踩了許多腳,又撕成條子揉成團(tuán),把我弄的鼻青臉腫,有的孩子把我拿來(lái)就往書(shū)包里塞,把我塞的不成樣,身子彎曲,臉凹了進(jìn)去,我怕得瑟瑟發(fā)抖,頭了冒出豆大汗珠,心想完蛋了,我這樣被他們折磨過(guò),哪受得了。∵@簡(jiǎn)直是人生的一大悲劇。

          有一天我終于解脫了,學(xué)校里來(lái)了一位魔法師他用手里的.魔法棒在同學(xué)們的頭上點(diǎn)了三下,教室里一下子變了樣,報(bào)架上出現(xiàn)了我們的身影。我希望同學(xué)們都能好好閱讀我們,因?yàn)槲覀兊纳砩嫌心銈兩磉吽l(fā)生的事。我希望你們能關(guān)心大事、小事、家事、國(guó)事,做一個(gè)有高尚品質(zhì)的人。

          說(shuō)到這里,我笑了。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇46

          在暑假中我有許多快樂(lè)的事有趣的事,比如畫(huà)畫(huà)、去旅游、去游樂(lè)場(chǎng)。但最難忘的事卻是我與表弟一起去買(mǎi)報(bào)紙賺錢(qián)的那次,使我終生難忘。

          那天早晨我和表弟一起在看電視時(shí),我爸爸突然對(duì)我們說(shuō):兩個(gè)小朋友你們可以發(fā)大財(cái)了!一聽(tīng)到能得錢(qián)愛(ài)財(cái)?shù)奈荫R上反問(wèn)爸爸:怎么發(fā)財(cái)?說(shuō)完爸爸捧著一大堆報(bào)紙對(duì)我們說(shuō):你們可以一起去賣(mài)報(bào)紙啊。聽(tīng)后我們馬上背上小背包,騎上單車(chē)直奔白馬街。

          到了白馬街我們二話不說(shuō)在街上邊叫賣(mài)報(bào)了邊跑,可是幾十分鐘過(guò)去了我們還是沒(méi)有賣(mài)出?墒钱(dāng)我們滿頭大汗坐在草地上時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):我要一份報(bào)紙。&rdqu; 聽(tīng)后我馬上拿了一份報(bào)紙給了叔叔,并賺的第一筆金。之后呢我們的.生意越來(lái)越好一下子就賣(mài)光了。最后我們賺了四十九元開(kāi)心的拿著錢(qián)回到了家。

          這就是我們?nèi)ベI(mǎi)報(bào)紙的事了,雖然已經(jīng)過(guò)了很久但是我不會(huì)忘記,因?yàn)槲沂斋@到了快樂(lè),明白了賺錢(qián)很辛苦不能亂花錢(qián)這個(gè)道理。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇47

          昨天,我早上一睡起來(lái),媽媽就給我看了一個(gè)新聞,我一看原來(lái)高新一小的小朋友在賣(mài)報(bào)紙,我就給媽媽說(shuō):我也想去,媽媽就給組織賣(mài)報(bào)紙的叔叔打電話,打完電話媽媽就說(shuō)可以去,我到了高新一小門(mén)口,我看見(jiàn)有好多小朋友再賣(mài)報(bào)紙,組織活動(dòng)的那位叔叔就給我穿了一個(gè)黃馬甲,媽媽幫我買(mǎi)了20份報(bào)紙,叔叔就讓我先拿3份報(bào)紙去賣(mài)。

          我拿起報(bào)紙,就穿梭在人群中,我就上前去問(wèn)叔叔,阿姨,我們要為貧困山區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心,把賣(mài)完報(bào)紙的錢(qián)捐獻(xiàn)給小朋友去買(mǎi)文具,希望叔叔阿姨們也獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,經(jīng)過(guò)我給叔叔阿姨們一說(shuō),他們都高興的'買(mǎi)我的報(bào)紙,還有的老爺爺摸我頭,我就說(shuō)謝謝你們,不到一個(gè)小時(shí)我的20份報(bào)紙就賣(mài)完了,雖然我跑的滿頭大汗,我心里可開(kāi)心了,媽媽夸獎(jiǎng)我你可棒了,媽媽說(shuō)鍛煉了我和別人交流的機(jī)會(huì),我就和媽媽把黃馬甲交給叔叔,和媽媽高興地回家了。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇48

          星期六,早上5點(diǎn)30我和徐哲、潘於晨和何天浩在學(xué)校門(mén)口集中準(zhǔn)備賣(mài)報(bào)紙。

          坐上了何天浩爸爸的車(chē)我們一行人來(lái)到了九蓮新村批發(fā)報(bào)紙的地方,批了50份報(bào)紙我們分成了兩組, 我和潘於晨守在了十字路口賣(mài)起了報(bào)紙,我們的第一個(gè)顧客是一個(gè)賣(mài)蛋餅的阿姨,他走到我們身旁就問(wèn):小朋友你干嘛賣(mài)報(bào)紙。”我說(shuō):“學(xué)校有實(shí)踐活動(dòng)!蹦前⒁陶f(shuō):“你們那么辛苦啊,我買(mǎi)份報(bào)紙吧!”我拿著5角錢(qián),心想:好心的`人真多。”接著又碰到了個(gè)好心人可是我和潘於晨都爭(zhēng)先恐后迎上去幸虧我厲害搶到了顧客,又賺到了5角錢(qián)。我和潘於晨一路走一路賣(mài),一直走到了古蕩我們走到古蕩感到又累有渴、精疲力盡,大家都在那,我的報(bào)紙已經(jīng)賣(mài)光了,我就幫著大家賣(mài)。到了8點(diǎn)多大家的報(bào)紙都賣(mài)完了。就拿著錢(qián)各奔東西了。

          我覺(jué)這次品德活動(dòng)好有趣哦!讓我知道報(bào)紙賣(mài)是多么辛苦!賺錢(qián)是多么的不容易!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇49

          今天,澳美加安親學(xué)堂組織我們?nèi)ゾ欧骞珗@賣(mài)報(bào)紙獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

          早上,我們很早就起來(lái)了,就急急忙忙地來(lái)到了九峰公園門(mén)口。老師給我們安排了5個(gè)小組,我們組一共5個(gè)人,老師還說(shuō):“每小組都要比賽,看哪個(gè)小組賺得錢(qián)多!闭f(shuō)完老師就給我們每小組10份,我們就拿起報(bào)紙準(zhǔn)備出發(fā)了。

          走進(jìn)公園的'大門(mén)晨練的人在我們面前走來(lái)走去,我看見(jiàn)了一位提著水桶的老奶奶,我就問(wèn):“老奶奶,您買(mǎi)報(bào)紙嗎?”老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,我沒(méi)帶錢(qián)!”我聽(tīng)到這句話好失望。

          第二次我看見(jiàn)了一位阿姨,就說(shuō):“阿姨您買(mǎi)份報(bào)紙吧!我們是獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)!”阿姨聽(tīng)我這么說(shuō),只見(jiàn)她從口袋里拿出10元錢(qián)交給了我,我很高興,更有信心賣(mài)報(bào)紙了。那些叔叔阿姨們都買(mǎi)我們的報(bào)紙,他們都是好心人。

          我一邊賣(mài)一邊走,不一會(huì)兒就賣(mài)完了。到了最后我們組得了第二名,我又高興又榮幸。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇50

          有一天,曹老師讓我們完成一項(xiàng)十分特殊的作業(yè)――出一份圖文并茂的名人故事報(bào)。這一作業(yè)讓全班同學(xué)都驚呆了,有的說(shuō):“不會(huì)吧!”有的說(shuō):“這么難呀!”還有的說(shuō):“這次作業(yè)我肯定完不成!蔽乙灿X(jué)得這么難的作業(yè)到底該怎么辦。

          回到家后,我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽聽(tīng)了,跟我說(shuō):“出小報(bào)和出黑板報(bào)是一樣的,我們一起把它完成吧!”聽(tīng)了這番話,我馬上又多了一份自信。

          第二天一早,我倆就去新華書(shū)店買(mǎi)了兩本名人故事書(shū)。我先找了一些著名的名人故事,而媽媽正在幫我劃格,排版,還有畫(huà)圖。我目不睛地看著媽媽畫(huà)畫(huà),心想:我也得向媽媽那樣做得一絲不?。我就開(kāi)始了,我認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)著每一個(gè)字,由于媽媽要求我上下左右都對(duì)齊。所以我就抄得格外慢,格外認(rèn)真。半天下來(lái),我的手也酸了,我們花了一天半的'時(shí)間才完成抄的工作。然后,我找來(lái)水彩筆,和媽媽一起給報(bào)頭、插圖、花邊涂上了五彩繽紛的顏色。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇51

          “叔叔,您能買(mǎi)一份報(bào)紙嗎?”“不用!币魂囆[的聲音傳了出來(lái),這是在干什么呢?原來(lái)今天,我們?cè)诘褤P(yáng)路麥當(dāng)勞附近賣(mài)報(bào)紙。

          我們每個(gè)人拿6份報(bào)紙,便開(kāi)始了這次賣(mài)報(bào)的旅程。我剛打算問(wèn)一個(gè)阿姨要不要買(mǎi)一份報(bào)紙,旁邊的一個(gè)小伙伴一馬當(dāng)先地?fù)屃宋业纳狻N抑荒茉僬覚C(jī)會(huì)去兜售我手上的'報(bào)紙。接著我又問(wèn)了好幾個(gè)人,可是他們每一個(gè)人都沒(méi)有帶現(xiàn)金。我又?jǐn)r住一個(gè)阿姨,懇切地說(shuō):“阿姨,買(mǎi)份報(bào)紙吧!”“不要。”阿姨很不屑的回答道!熬唾I(mǎi)一份吧!”我不屈不撓地跟在阿姨身后喊道,可還是失敗了,我的心受到了重大的打擊。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我們藍(lán)隊(duì)的好幾個(gè)人都垂頭喪氣的四處游蕩。有人經(jīng)過(guò),我們就問(wèn)他們要不要報(bào)紙,或許上帝打了個(gè)盹兒,沒(méi)有眷顧我們,我們一份都沒(méi)有賣(mài)出去,真是屢戰(zhàn)屢敗啊。

          這次賣(mài)報(bào)后,讓我知道了賺錢(qián)的不容易,我也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒辛苦賺錢(qián)的人。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇52

          “請(qǐng)問(wèn)您要不要買(mǎi)一份我們柯橋日?qǐng)?bào)的報(bào)紙?”我有禮貌地問(wèn)道。“不要。”“不用!薄安缓靡馑迹覜](méi)帶錢(qián)!蔽乙淮斡忠淮蔚.被拒絕了。

          這時(shí),我看到了一個(gè)老爺爺,我上前行禮后問(wèn)道“爺爺好,您要不要買(mǎi)一份報(bào)紙?5元一份!崩蠣敔斄R道,“那么貴,我不買(mǎi)了!蔽覂(nèi)心傷心極了。

          但我相信,堅(jiān)持總會(huì)有收獲。我又看到馬路邊有一個(gè)老爺爺,好像很富有的樣子,我跑上前去問(wèn)“爺爺,請(qǐng)問(wèn)您要不要買(mǎi)一份報(bào)紙?”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“多少錢(qián)呀?要不給你8元吧。”“好的!謝謝!”我高興地回答并拿起一份報(bào)紙給了老爺爺。終于,我成功地賣(mài)出了第一份報(bào)紙,想想就覺(jué)得興奮。

          我們這次的賣(mài)報(bào)活動(dòng),讓我有了很大的收獲,我從中體會(huì)到了賺錢(qián)的不容易。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇53

          今天,小熊老師帶我們?nèi)ド虉?chǎng)附近賣(mài)報(bào)紙。

          一開(kāi)始,我在肯德基里賣(mài)報(bào)紙,因?yàn)橥瑢W(xué)們動(dòng)作比我快,所以當(dāng)我去問(wèn)那些叔叔阿姨要不要買(mǎi)報(bào)紙時(shí),他們都說(shuō)有報(bào)紙了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)大煩惱。后來(lái),我去了別的地盤(pán),剛剛找到一個(gè)要買(mǎi)報(bào)紙的叔叔,另外賣(mài)報(bào)的小伙伴們蜂擁而至,一下就把我擠開(kāi)了,大家都爭(zhēng)先恐后的想要把自己手上的報(bào)紙給賣(mài)出去。我猜那個(gè)叔叔一定覺(jué)得人太多了,想不好買(mǎi)哪個(gè)人的報(bào)紙,就決定不買(mǎi)了,于是,剛剛還熱鬧的人群慢慢散開(kāi)了。

          突然,我靈機(jī)一動(dòng),相處一個(gè)跟車(chē)的'辦法,等車(chē)主下車(chē)的時(shí)候我就上前問(wèn)要不要報(bào)紙。這種辦法果然奏效,很多叔叔阿姨都買(mǎi)了我的報(bào)紙。不過(guò),我的辦法很快被其他小伙伴效仿了。我看見(jiàn)一輛車(chē)開(kāi)過(guò),我就跟過(guò)去,但卻被另外一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的小伙伴搶先一步,所以我賣(mài)報(bào)紙的機(jī)會(huì)又沒(méi)了。

          這是我第一次賣(mài)報(bào)紙,雖然沒(méi)有把所有報(bào)紙都賣(mài)出去,但我卻經(jīng)歷了一次獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇54

          “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”作為一名京九晚報(bào)小記者,我終于可以參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了——賣(mài)一份報(bào)紙,獻(xiàn)一份愛(ài)心。

          我們小記者從領(lǐng)到“任務(wù)”就開(kāi)始行動(dòng)啦。我把包掛在脖子上,一下車(chē)就開(kāi)始尋找“目標(biāo)”!笆迨,需要一份報(bào)紙嗎?”“我不要。”第一次就被拒絕了,我又一連問(wèn)了好幾個(gè)人,都沒(méi)有買(mǎi)。正當(dāng)我垂頭喪氣、無(wú)精打采時(shí),一個(gè)和藹的.聲音傳來(lái):“小朋友,我要一份報(bào)紙!蔽壹泵δ贸鲆环輬(bào)紙。終于賣(mài)出了第一份,好高興啊。我一下子重新打起精神,繼續(xù)賣(mài)報(bào)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于賣(mài)出了所有的報(bào)紙。這次賣(mài)報(bào)紙的經(jīng)歷讓我懂得了生活的滋味,也體會(huì)到爸爸、媽媽工作的辛苦,以后我一定要在學(xué)習(xí)中更加努力,回報(bào)父母!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇55

          人生有很多個(gè)第一次,第一次學(xué)走路,第一次學(xué)吃飯,第一次學(xué)穿衣,11月30日(周日)我參加了報(bào)紙義賣(mài)活動(dòng),這是我第一次賣(mài)報(bào)紙。

          為了能夠賣(mài)報(bào),前好幾天我就報(bào)名了,星期六突然發(fā)起燒來(lái),家里的大人說(shuō)別去了,下次還有機(jī)會(huì)。去,這次就去。大人看我非常堅(jiān)定,就讓我去了。那天,到解放廣場(chǎng)集合,領(lǐng)了報(bào)紙后就到廣場(chǎng)人最多的地方去賣(mài)報(bào)紙了。我走到一位叔叔面前,說(shuō)叔叔你需要報(bào)紙嗎?我們是義賣(mài)的。那位叔叔非常認(rèn)真地說(shuō):義賣(mài)怎么回事?我告訴他是為贊皇的希望小學(xué)購(gòu)買(mǎi)課桌義賣(mài)。叔叔說(shuō)我買(mǎi)一份,就這樣我賣(mài)出了第一份報(bào)紙。

          當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上賣(mài)報(bào)紙的小記者很多,我就到遠(yuǎn)的地方去賣(mài),買(mǎi)我報(bào)紙的.有叔叔也有啊姨,我對(duì)他們的善舉肅然起敬,報(bào)紙賣(mài)完了,集善款20.50元。

          那天的風(fēng)很大,腳也走疼了,但我很高興,我為希望小學(xué)出了力。以后有這樣的公益活動(dòng)我還要參加,讓我和我的小伙伴們一起成長(zhǎng)吧。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇56

          在一個(gè)晴朗又溫暖的日子里,我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)集合地參加賣(mài)報(bào)童活動(dòng)。章老師說(shuō):今天,我們需要用自己賣(mài)報(bào)紙所賺的錢(qián)來(lái)?yè)Q取自己的午餐。聽(tīng)到這話,我心里頓時(shí)就緊張得不得了。

          正式開(kāi)始賣(mài)報(bào)時(shí),我更緊張了,站在原地都不知道該怎么開(kāi)口去說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我看到一位阿姨走了過(guò)來(lái),我鼓起勇氣走到阿姨面前,小心翼翼地說(shuō):阿姨,買(mǎi)一份報(bào)紙吧。我還以為阿姨不會(huì)買(mǎi)的',可是阿姨爽快地掏錢(qián)買(mǎi)下了這份報(bào)紙。我很開(kāi)心,心想我第一次就賣(mài)出了一份報(bào)紙,真是首戰(zhàn)告捷啊。我又繼續(xù)去賣(mài)報(bào)紙,可是事情沒(méi)有我想的那么順利了。一個(gè)叔叔說(shuō):謝謝,我已經(jīng)有一份了。我沒(méi)有感到難過(guò),因?yàn)槿艘彩怯胁豁樌臅r(shí)候的,只是做事要堅(jiān)持到底。

          在我堅(jiān)持不懈地賣(mài)報(bào)后,我今天共賺了30元。啦啦啦!啦啦啦!我是賣(mài)報(bào)的小行家。我心里別提有多開(kāi)心了。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇57

          過(guò)慣了“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的舒適生活,體驗(yàn)不到勞動(dòng)的艱辛,今天,我真正知道了錢(qián)的確來(lái)之不易。上午,我們來(lái)到火車(chē)站乘車(chē)回家,時(shí)間還很早,我們便在那里等候。車(chē)站里,人來(lái)人往、川流不息。賣(mài)報(bào)紙的人也多!皥(bào)紙,報(bào)紙,一元錢(qián)三份!”“要報(bào)紙嗎?”小販的吆喝在我耳邊回蕩。

          媽媽說(shuō):“你看,賣(mài)報(bào)紙的'人多么辛苦。 薄斑@有什么難?我呀,一下子就可以賣(mài)出幾份!”我神氣十足,信心滿懷地說(shuō)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“好啊,就讓你去體驗(yàn)體驗(yàn)吧!”這時(shí),正好一位賣(mài)報(bào)紙的阿姨從這兒走過(guò),媽媽買(mǎi)了一份,讓我去買(mǎi)掉,掙回這一元錢(qián)。我接過(guò)報(bào)紙,大步流星地走開(kāi)了,一邊走一邊說(shuō):“賣(mài)就賣(mài)!”雖然我嘴上這么說(shuō),心里卻難免有些害怕,畢竟這是第一次。

          一位阿姨從我身邊走來(lái),我膽怯地把手伸過(guò)去,小聲地說(shuō):“阿姨,您買(mǎi)……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,她就不屑一顧頭也不回地匆匆地離開(kāi)了。我回頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢尲傺b沒(méi)看見(jiàn)似的。我只好繼續(xù)往前。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇58

          我有過(guò)很多第一次的經(jīng)歷,但第一次賣(mài)報(bào)紙最令我難忘。我第一次賣(mài)報(bào)紙是在我家旁邊的那個(gè)火車(chē)站里。那個(gè)暑假,我很早就寫(xiě)完了作業(yè),沒(méi)有什么事干,爸爸就說(shuō):“你看鄰居家的那個(gè)小朋友在賣(mài)報(bào)紙,要不你也去賣(mài)吧!正好也鍛煉鍛煉你的.口語(yǔ)能力!蔽疫B想都沒(méi)想就答應(yīng)了。第二天一早,爸爸就給我批來(lái)20份報(bào)紙。我來(lái)到火車(chē)站,一進(jìn)候車(chē)室就大聲喊:“賣(mài)報(bào)了,賣(mài)報(bào)了,大家快來(lái)買(mǎi)呀!”這時(shí),大家都把目光投向了我,我的臉很燙,心想:書(shū)上不是說(shuō)過(guò)嗎?一個(gè)人只要向著勝利,勇往直前,就能克服種種困難。

          這樣想著,我依然在候車(chē)室里大聲地叫賣(mài)著。這時(shí),有個(gè)老爺爺對(duì)人們說(shuō):“你看人家這么小就知道掙錢(qián)了,哪像我們家的那個(gè)寶貝孫子,光知道花錢(qián)!闭f(shuō)著他就買(mǎi)了我一份報(bào)紙。你買(mǎi)一份,他買(mǎi)一份,不一會(huì)兒,我手里的報(bào)紙就都賣(mài)光了。我手里攥著錢(qián),心想:真爽!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇59

          星期二下午,我們樂(lè)學(xué)小記者在樂(lè)學(xué)報(bào)社老師的組織下去十村步行街賣(mài)報(bào)紙。參與賣(mài)報(bào)紙的實(shí)踐活動(dòng)。在肯德基門(mén)口集合后,樂(lè)學(xué)老師要我們用10元錢(qián)在他那里購(gòu)買(mǎi)10份報(bào)紙,在步行街人流密集的.地方賣(mài),每份報(bào)紙的售價(jià)是2元。然后,我們分頭行動(dòng)起來(lái)。有些人大大方方的賣(mài),說(shuō)話也笑瞇瞇的,一下就賣(mài)了很多份報(bào)紙。有些人畏畏縮縮,好不容易才能賣(mài)掉一份報(bào)紙。

          我有些不自信,不敢說(shuō)話,說(shuō)話缺少熱情,雖然去了很多地方,但最后卻只賣(mài)了6份報(bào)紙。因?yàn)?0份報(bào)紙是用10元錢(qián)買(mǎi)下,所以我只賺了可憐的2元錢(qián)。

          雖然賺的錢(qián)少,但我仍然很欣慰,因?yàn)槲覒{自己的雙手賺了我人生中的第一筆錢(qián)。不過(guò),在以后的活動(dòng)中我還要繼續(xù)鍛煉自己的自信和說(shuō)話的能力。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇60

          7月29日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,迎著清晨明媚的太陽(yáng)和習(xí)習(xí)微風(fēng),我們小記者開(kāi)始了一上午辛苦而快樂(lè)、疲勞而充實(shí)的義賣(mài)活動(dòng)。此次活動(dòng)我們主要是義賣(mài)報(bào)紙奉獻(xiàn)愛(ài)心。

          我們信心十足的`從老師手里接過(guò)報(bào)紙,奔向大街小巷,我本以為這件事很簡(jiǎn)單,但沒(méi)想到賣(mài)報(bào)還是有些難度和技巧的。一開(kāi)始,我想“捉’叔叔和阿姨們,可我慢慢地發(fā)現(xiàn)叔叔阿姨們大多是出來(lái)逛街的,根本沒(méi)時(shí)間看,所以我吸取經(jīng)驗(yàn),決定“捉”爺爺奶奶,而我也不是“亂捉“,以前看書(shū)上說(shuō),心靈美人就會(huì)美,于是我就”捉“那些看上去慈眉善目的爺爺奶奶,我一邊手捧報(bào)紙,一邊向爺爺奶奶介紹我們是義賣(mài)報(bào)紙,而且報(bào)紙內(nèi)容也很精彩,是奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道,結(jié)果爺爺奶奶們看見(jiàn)我熱情又會(huì)說(shuō),就忍不住一個(gè)接一個(gè)的掏錢(qián)買(mǎi)報(bào)紙。

          此次義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)中,讓我深刻品嘗了被拒絕的滋味,也讓我知道父母掙錢(qián)的不易,最重要的是讓我學(xué)會(huì)了更加去尊重別人!

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇61

          星期天,我們西海岸小記者們來(lái)到了吉韓商廈門(mén)口舉行了“賣(mài)報(bào)紙,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)。賣(mài)報(bào)紙是為了給沂蒙山區(qū)的孩子圓夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。

          我們乘車(chē)到了吉韓商廈,這里人山人海,先是老師講了一番賣(mài)報(bào)紙的要求,然后小記者們一人拿了幾份便開(kāi)始賣(mài)報(bào)紙了。開(kāi)始我們?cè)趺匆操u(mài)不出去,急的我們抓耳撓腮,老師看到了便對(duì)我們說(shuō):“要善于開(kāi)口說(shuō)話才能賣(mài)好。”于是我們便遇到一人就問(wèn):“叔叔阿姨,買(mǎi)份報(bào)紙吧?為沂蒙山區(qū)的貧困孩子獻(xiàn)份愛(ài)心吧!笨赡苁俏覀兊恼\(chéng)心打動(dòng)了每一位過(guò)路人,不到一小時(shí)我就賣(mài)了11份報(bào)紙,我可高興了!

          通過(guò)這次的事情我的.收獲很大:雖然賣(mài)報(bào)紙把我累得口干舌燥,兩腿發(fā)軟,但是我的心是暖暖的。因?yàn)槲覟橐拭缮絽^(qū)的孩子圓夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇62

          上個(gè)星期六媽媽帶我去賣(mài)報(bào)紙,當(dāng)時(shí)我心想賣(mài)報(bào)紙。『(jiǎn)單!于是我就答應(yīng)了。

          第二天,媽媽帶我去火車(chē)站賣(mài)報(bào),可是我去的時(shí)侯,那有好多人,我害羞了,媽媽笑著說(shuō):“快去,膽子放大點(diǎn)!蔽夜钠鹩職馊,找了一個(gè)叔叔,我問(wèn)叔叔:“叔叔你買(mǎi)報(bào)紙嗎?”叔叔當(dāng)時(shí)就說(shuō):“小姑娘叔叔已經(jīng)有報(bào)紙了!笔迨逭f(shuō)完了還拿出手上的給我看。我有點(diǎn)驚訝。

          我又跑到另一個(gè)叔叔那,那位叔叔跑的很急,我連忙跑去說(shuō):“叔叔你買(mǎi)報(bào)紙嗎?”叔叔什么也沒(méi)說(shuō)只擺了擺手,一溜煙不見(jiàn)了。我開(kāi)始放棄了,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“別放棄,媽媽告訴你這個(gè)賣(mài)報(bào)紙有一個(gè)秘密,你看啊!坐在那的.人在等人或等火車(chē),他們都可能要報(bào)紙呀!你不要老是找走的急的和有報(bào)紙的人。”我仔細(xì)觀察了一下,真的!我馬上說(shuō):“是的,我明白了!焙髞(lái)我賣(mài)了好多報(bào)紙,一共賣(mài)了十一元,我超開(kāi)心。

          不過(guò)現(xiàn)在我明白了原來(lái)買(mǎi)報(bào)紙也很難,也很辛苦。

          剪報(bào)小學(xué)生作文 篇63

          “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”看,春雨作文的小同學(xué)在賣(mài)報(bào)紙。其中一個(gè)小學(xué)生就是我,來(lái)到大街上,我的心情非常自信,這就代表我有信心賣(mài)出去。我先找到一個(gè)年輕人,因?yàn)樗砻嫔峡瓷先ズ苡H切,我對(duì)那位叔叔說(shuō)“我是春雨作文的小學(xué)生,我們要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢(qián),請(qǐng)你買(mǎi)一份《平原晚報(bào)》吧,一元錢(qián)一份!蹦俏皇迨逭f(shuō):“好,我支持你們。”他立即就把報(bào)紙賣(mài)了下來(lái)。然后我又去找了一個(gè)散步的老爺爺,這次我沒(méi)有再說(shuō)那么多話,可是那位爺爺還是把報(bào)紙賣(mài)了下來(lái),我高興極了。這次賣(mài)報(bào)紙真容易,我又去找了其他人。

          再看看其他的同學(xué),有的`賣(mài)出了一份,有的賣(mài)出了三份,還有的沒(méi)賣(mài)出去。后面我就幫其他同學(xué)去賣(mài),總共賣(mài)了三元錢(qián),今天我不光自己成功了,而且還幫助了別人,我情不自禁地跳了起來(lái)。

          通過(guò)這次體驗(yàn),我的收獲是:做事要有自信心,多動(dòng)手,多做活動(dòng),才能健康成長(zhǎng)。

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