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      2. 描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-19 08:23:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文(通用22篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿鑼(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文(通用22篇)

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇1

          科學(xué)課上,老師讓我們認(rèn)識(shí)了蠶豆的種子?墒切Q豆是怎么種出來(lái)的,長(zhǎng)得什么樣的?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。于是媽媽在雙休日帶我去觀察蠶豆。

          我們來(lái)到一片非常開(kāi)闊的田野邊。田野兩旁都是枝葉茂密的蔬菜。油菜也結(jié)果了,果實(shí)又細(xì)又長(zhǎng)的,像一條條小青蛇。蠶豆大多有小半人高,也正開(kāi)花結(jié)果,一叢叢,一簇簇,挺立在我的面前,神氣十足。蠶豆花姑娘穿著四瓣的連衣裙,有兩瓣像用墨筆在上邊涂了一個(gè)黑點(diǎn),還有兩瓣長(zhǎng)一些,黑白相間。連衣裙上泛著微微的淡紫色,引來(lái)白蝴蝶翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛五彩斑斕的花蝴蝶停歇在樹(shù)枝上,再加上草地上小花的點(diǎn)綴,蠶豆花更加美麗。還有些含苞欲放的,好像一個(gè)個(gè)潔白的蛹。蠶豆果實(shí)像螳螂臂,鼓鼓囊囊的。有的已經(jīng)長(zhǎng)得又大又壯實(shí)了,像大力士的手臂;也有剛剛才結(jié)出來(lái)的小蠶豆,像小蝗蟲(chóng)的身體。

          正在田里耕作的婆婆說(shuō):“蠶豆種起來(lái)很方便,只要把蠶豆種子種進(jìn)地里,它自己照樣開(kāi)花結(jié)果,十分好管!蔽也唤袊@:那小小的蠶豆種子,竟有如此頑強(qiáng)的生命力。〈笞匀粚(shí)在是太神奇了!

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇2

          我外公的菜園里種著一大片蠶豆。

          春天來(lái)了,蠶豆花開(kāi)了,花兒是黑白相間的,每朵花兒有兩片花瓣,像一只只花蝴蝶,停在枝丫上采花粉,怪不得菜園里總能看到花蝴蝶呢!

          起風(fēng)的時(shí)候,那群蝴蝶隨風(fēng)飄舞,我不禁聯(lián)想到電影《蝴蝶谷》中,那成群的蝴蝶漫天飛舞的壯麗景觀!

          大約過(guò)了一個(gè)月,那群漂亮的“花蝴蝶”,變成了干枯的“黃蝴蝶”,還生出了許多的“小寶寶”呢!綠色的蠶豆莢,在媽媽的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。

          可是,好景不長(zhǎng),一天中午,幾聲轟隆隆的雷聲過(guò)后,雨就“嘩啦啦”地下起來(lái)了。一下子就從牛毛細(xì)雨,變成了大雨,很快又升級(jí)為傾盆大雨。這是今年以來(lái),變化最快的一場(chǎng)雷陣雨。

          我放下飯碗,急速?zèng)_到陽(yáng)臺(tái)向下望,只見(jiàn)蠶豆梗那筆直的腰桿,彎成了九十度,盡管蠶豆花媽媽拼盡全力,保護(hù)著蠶豆寶寶,但還是有些蠶豆寶寶被打落到泥土中,菜園里一片狼藉。

          這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),是生命與大自然的博弈。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,蠶豆寶寶傷亡很重。

          第二天雨停了,當(dāng)我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看到蠶豆梗都奄奄一息地趴在地里,僅存不多的蠶豆寶寶,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之后,卻依然傲立在風(fēng)中。幾個(gè)星期過(guò)去了,外公在菜園里收獲了一簍子蠶豆,那一粒粒飽滿的豆瓣,令我驚喜,讓我震驚!

          頓時(shí),我感到一股力量,是生命的力量,是生命的勇氣,是生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈!

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇3

          科學(xué)老師讓我們觀察蠶豆,我決定種一顆小小的蠶豆,仔仔細(xì)細(xì)地觀察它。

          我拿起我的玻璃杯,把蠶豆放在玻璃壁上,再用濕紙巾把它包住,這樣我既可以觀察到它的生長(zhǎng)過(guò)程,又可以不用澆水,過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的蠶豆長(zhǎng)出了一個(gè)“小尾巴”,它白白的,胖胖的,這就是蠶豆的根了,它的根好像一個(gè)小逗號(hào),可愛(ài)極了!

          又過(guò)了幾天,我又去看了我的蠶豆,我的蠶豆的根長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,根上還有幾根細(xì)細(xì)的小根須,上面還有幾片葉子,可是那葉子還完全卷在一起,好像害羞了一樣,我真希望葉子能快點(diǎn)展開(kāi)。隨著時(shí)間的過(guò)去,我的蠶豆的葉子已經(jīng)完全展開(kāi)了,莖越來(lái)越來(lái),都有十厘米了,葉子也變成了橢圓形的了,像一排排的小扇子,時(shí)間過(guò)得真快,蠶豆都開(kāi)花了,它開(kāi)的花是白色的,一共有三片,其中有兩片花瓣中間都有兩個(gè)大眼睛,可愛(ài)極了!

          從我種下這顆蠶豆到開(kāi)花,它的生命力是這么強(qiáng),從這么小的豆子長(zhǎng)到了這么大的秧苗,多么神奇。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇4

          上周四理科班,老師讓我們帶鳳仙花種子和蠶豆種子,觀察這些植物的變化。

          我種了一顆蠶豆。首先,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)刻有刻度的透明小量杯,因?yàn)榉奖愀玫挠^察蠶豆的生長(zhǎng)變化。然后,在蠶豆的上下各放一層餐巾作為鋪墊,最后,倒一點(diǎn)水,這樣就可以觀察蠶豆了。

          我開(kāi)始觀察蠶豆。發(fā)現(xiàn)餐巾沒(méi)有把蠶豆壓緊,就開(kāi)始用力往下壓。這時(shí),媽媽看到了,說(shuō):“蠶豆的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和空氣。你按緊了,蠶豆就呼吸不到空氣了,也長(zhǎng)不出來(lái)!蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)的挺有道理的。我把蠶豆壓下去,把餐巾拉起來(lái),給蠶豆一個(gè)呼吸空氣的空間,F(xiàn)在,蠶豆的芽可以長(zhǎng)得很好。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)蠶豆變得又大又肥,好像已經(jīng)吃飽了。原來(lái)蠶豆要發(fā)芽了!這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)蠶豆邊上有一個(gè)小白芽,我驚喜地哭了,好像找到了一個(gè)嬰兒。我媽過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“每天蠶豆都會(huì)有新的變化。你要注意身邊的事情。”

          我很開(kāi)心,因?yàn)槲易约旱男Q豆已經(jīng)發(fā)芽了,我喜歡我可愛(ài)的蠶豆。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇5

          科學(xué)老師要求種植并觀察蠶豆。我種了五株蠶豆,像媽媽一樣照顧著它們。看著它們一天天地長(zhǎng)大,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

          星期四早晨,我要帶蠶豆去學(xué)校。端起蠶豆的那一刻,我仿佛看見(jiàn)蠶豆正戀戀不舍地和同伴招手再見(jiàn),心里好難過(guò)。上學(xué)的路上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠶豆,生怕弱小的它碰到什么硬物會(huì)發(fā)生什么事,到了學(xué)校,我雙手緊緊地捧著它,又小心翼翼將它放在窗臺(tái)上,下課了,我沒(méi)有離開(kāi)蠶豆多少步,隨時(shí)照料它,但悲劇還是發(fā)生了。在我開(kāi)窗時(shí),不知是誰(shuí)將蠶豆的兩片葉子折掉了!鞍!”我尖叫起來(lái)。它這么幼小的身子就被“截肢”了,多么慘啊。我心如刀割,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),最后情不自禁地流了下來(lái)。這一株是五株蠶豆里最強(qiáng)壯的一株,結(jié)果被“截肢”了,誰(shuí)能不心痛呢?“嗚----”

          是誰(shuí)的責(zé)任不必追究了,只希望它的傷口能快快愈合,快快長(zhǎng)大。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇6

          今天,老師留了一項(xiàng)很有趣的作業(yè),就是觀察植物。

          我和媽媽一起栽“黑王子”。我們先準(zhǔn)備了一個(gè)花盆。又在老株上面掰了三個(gè)幼苗,把它們?cè)粤诉M(jìn)去,就這樣,黑王子就種下來(lái)了。

          剛栽上的幼苗非常嬌嫩,它們有一個(gè)共同的名字,就是黑王子,大的如蠶豆大小,小的如大米粒,于是,我又給它們?nèi)×烁髯缘拿?大的叫“大蠶豆”,小的叫“大米!,我期盼它們快快長(zhǎng)大。

          到了第七天,它們看上去結(jié)實(shí)些,葉子也變成了碧綠色。

          到了第十天我給它們澆了水,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)就像下了一場(chǎng)及時(shí)雨,我仿佛看到它們?cè)诖罂诖罂诘睾人,我真高興。

          到第十三天,大蠶豆長(zhǎng)出了一片新葉,大蠶豆原先的葉子不再孤單,仿佛它們正和這位剛出生的朋友一起玩呢。

          我的黑王子在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),一個(gè)月內(nèi),陸續(xù)長(zhǎng)出了三片葉子,大米粒們的葉子也有了新朋友,而顏色也漸漸透出了黑色,黑王子的變化好大!

          現(xiàn)在,大蠶豆已經(jīng)快成年了,而大米粒們也長(zhǎng)的像蠶豆一樣,我敢肯定,將來(lái)它們一定能開(kāi)出美麗的花朵,想象著它們美好的未來(lái),我的心情非常激動(dòng)!

          這真是一項(xiàng)多么有趣的作業(yè)。∥也粌H從中觀察到了黑王子的生長(zhǎng)過(guò)程,還從中學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇7

          有一句農(nóng)諺叫做“谷雨前后,種瓜種豆”,這句話的意思是谷雨的前些日子或后些日子是種果實(shí)的好節(jié),于是,我從科學(xué)資料袋里挑了一顆飽滿的、沒(méi)有受過(guò)損傷的種子,準(zhǔn)備種一顆試試。

          蠶豆不大,黃綠色的,扁圓形。我拿來(lái)一個(gè)準(zhǔn)備好了的花盆,把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上,然后放上適量的土,用手指在土中按一個(gè)小坑,深度約一厘米,然后放進(jìn)種子,再用土蓋上,澆點(diǎn)水,就慢慢地等待它的出土。

          我每天觀察著蠶豆的生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,我還給它土干的時(shí)候澆點(diǎn)水。一天早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蠶豆發(fā)出芽來(lái)了,豆苗小小的,此時(shí)的豆瓣如張開(kāi)的兩只小小的手掌,綠綠的,十分可愛(ài)。我會(huì)繼續(xù)觀察蠶豆。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇8

          一天,科學(xué)課上老師要求我們種蠶豆。

          一拿到種子,我就仔細(xì)觀察起來(lái)。蠶豆的肚子胖胖的,綠油油的,還有一道黑痕,像是被黑線縫過(guò)似的。

          一回家,我就把五顆蠶豆寶貝種在紙杯里,給它們蓋上了一層白白的棉被——濕餐巾紙。蠶豆們對(duì)這個(gè)新家似乎挺滿意,在被窩里舒服地睡著覺(jué)。

          第三天,一條白白嫩嫩的小東西鉆了出來(lái),這就是根!

          根不停地向下鉆、向下鉆……一會(huì)兒扭曲,一會(huì)兒筆直,像一根白色的扭扭棒。隨著根越長(zhǎng)越長(zhǎng),我把蠶豆們移到了花盆里,紙巾棉被換成了泥土棉被,蠶豆寶貝仍睡得舒服。

          幾天過(guò)去了,一棵嫩綠的小芽?jī)好傲顺鰜?lái),它是多么小巧、可愛(ài),像是一位綠娃娃“千辛萬(wàn)苦”地鉆出來(lái)向世界問(wèn)好。又過(guò)了幾天,其它四棵也爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)。

          如今,它們長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子,猶如一位位綠色仙子,上面的葉子好似仙子的翅膀,下面的葉子好似仙子的連衣裙,頂端的嫩芽就像仙子的發(fā)夾,仙子們亭亭玉立在泥土上,真漂亮!

          從一個(gè)綠胖子變成一位綠色仙子,多么不容易!期待蠶豆們開(kāi)花結(jié)果!

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇9

          春姑娘悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)了,這正是播種的好時(shí)節(jié)。我們的科學(xué)課正好有個(gè)有趣的作業(yè)----種植蠶豆,于是我化作了一位勤勞的小園丁。

          我準(zhǔn)備了四顆蠶豆種子,默默地在心里打了個(gè)問(wèn)號(hào):這些干巴巴的丑不拉幾的小東西真的能長(zhǎng)出蠶豆苗?為了方便觀察種子們的一舉一動(dòng),我把它們種植在一個(gè)一次性透明塑料杯里,東南西北四個(gè)朝向,澆完水后就把杯子放在陽(yáng)臺(tái)。

          過(guò)了三四天,蠶豆種子喝飽了水膨脹了,變得圓潤(rùn)了,中間凹進(jìn)去部分竟然冒出了一條白色的根,都向下生長(zhǎng)著。大約又過(guò)了三四天,在同一部位探出了一個(gè)小腦袋,碧綠碧綠的就像小菜心,還沒(méi)有我的小手指大,我開(kāi)始有點(diǎn)興奮了。接下去兩天之后,嫩綠的小芽長(zhǎng)得比我大拇指長(zhǎng)了,根部的白胡須也越來(lái)越多了。其中有片綠芽特別厲害,已經(jīng)從土里竄出來(lái)了,我猜它肯定是迫不及待地想要呼吸新鮮空氣了吧。我拿尺子給它量了量身高,足足有5厘米了。

          好多天沒(méi)照料我的蠶豆苗了,這次假期結(jié)束我一回到家,急忙跑到陽(yáng)臺(tái)瞧一瞧,驚奇地發(fā)現(xiàn)它們生長(zhǎng)速度快得就像流星一般,一轉(zhuǎn)眼大概都有20厘米了。它們的根緊緊地纏繞在一起,簡(jiǎn)直就像手拉手的小伙伴。蠶豆葉子越來(lái)越茂盛了,似乎都咧著嘴在跟我笑。微風(fēng)吹來(lái),它們都搖擺了起來(lái),手舞足蹈,歡快極了。我看它們長(zhǎng)得那么開(kāi)心,我心里猶如吃了蜜一樣甜。

          俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。蠶豆苗繼續(xù)生長(zhǎng)著,我開(kāi)始想象著它們哪天結(jié)出一顆顆飽滿的蠶豆。

          這個(gè)春天注定與以往不同,因?yàn)樵谶@個(gè)生機(jī)勃勃的春天我播種了可愛(ài)的蠶豆,我也把春天種進(jìn)了肥沃的土壤。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇10

          上個(gè)星期四,上科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們帶來(lái)鳳仙花的種子和蠶豆種子,觀察這些植物的變化。

          我種的是一棵蠶豆,首先我找來(lái)一個(gè)透明的刻著刻度的小量杯,因?yàn)橛斜阌诟玫挠^察蠶豆的生長(zhǎng)變化。然后,又分別把蠶豆的上面下面均勻的放上了一層餐巾紙作為鋪墊,最后,澆上去一點(diǎn)水,這樣就可以觀察蠶豆了。

          我開(kāi)始觀察蠶豆了,我發(fā)現(xiàn)餐巾紙把蠶豆壓得不緊,就開(kāi)始使勁往下面壓,這個(gè)時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):”蠶豆的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、空氣。你把它壓得緊緊的,蠶豆呼吸不了空氣,就會(huì)生長(zhǎng)不了的。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的這番話挺有道理的,又把蠶豆往下按一按,餐巾紙往上拉一拉,給了蠶豆一個(gè)能呼吸空氣的空間。這下蠶豆長(zhǎng)出來(lái)的芽能夠好好的生長(zhǎng)了吧!

          第二天,我就發(fā)現(xiàn)蠶豆變的又大又胖,好像吃飽了飯似的。原來(lái)蠶豆是想發(fā)芽了!在這個(gè)時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn)蠶豆的邊上長(zhǎng)了一個(gè)白色的小芽,我驚喜地叫著,像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的。媽媽過(guò)來(lái)看了看說(shuō):”每天蠶豆都會(huì)有新變化,你都要去留心觀察身邊的事物!

          我很高興,因?yàn)槲易约悍N的蠶豆發(fā)芽了,我喜歡我可愛(ài)的蠶豆。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇11

          “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”是呀,春風(fēng)就像一把靈巧的剪刀,剪來(lái)了細(xì)細(xì)的雨絲,剪來(lái)了柔和的`春分,也剪來(lái)了芬芳的花兒。在這個(gè)春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,我迎來(lái)了一個(gè)重大的任務(wù)——種蠶豆。

          2016年2月25日晚上,我把泡了整整3個(gè)小時(shí)的濕淋淋的蠶豆拎了上來(lái),小心翼翼地放在了一大堆被打濕的餐巾紙上。第二天一早,我就迫不及待地沖到了書(shū)桌旁,眼睛一眨一眨,對(duì)著蠶豆上看、下看、左看、右看,可什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),急得我直跺腳。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)“丫頭,在干嗎呢?”我回過(guò)頭,尷尬地吐了舌頭。

          接著,第三、四天,還是一無(wú)所獲。每次,我都滿懷期待地望去,但下一秒,總是失落地低下頭。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼的工夫,一周又過(guò)去了。那天,我一邊收拾著書(shū)包,一邊漫不經(jīng)心地看了一眼蠶豆。忽然,我眼前一亮,蠶豆的頂上冒出了一根嫩黃色的小芽?jī)骸T陉?yáng)光的照射下,小芽?jī)核坪跎鷻C(jī)勃勃,充滿活力。我既驚奇又激動(dòng),興奮地一蹦三尺高。

          現(xiàn)在,我真想告訴全世界:“我的蠶豆-----發(fā)-----芽------嘍!”

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇12

          又到了吃蠶豆的季節(jié)了,你喜歡吃蠶豆嗎?

          蠶豆的外殼是深綠色的,像穿了一身孔雀石做成的鎧甲。把蠶豆殼用力一擰,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,就證明蠶豆殼有一個(gè)地方破了。這時(shí),你可以把破了的地方作為突破口,把殼掰開(kāi),里面的豆子就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前——這般情景就像是一個(gè)個(gè)小娃娃,躺在軟綿綿的毛茸茸的鵝絨被上。拿起一粒蠶豆摸一摸,硬硬的,滑滑的,再聞一聞,又有點(diǎn)兒清香。

          隨后,我和媽媽玩起了“一分鐘剝蠶豆”的游戲。我照著剛才的剝法一擰,四個(gè)蠶豆跑出來(lái)了;一擰,又有四個(gè);再一擰,又蹦出來(lái)四個(gè)……這些蠶豆就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小飛彈似的到處亂飛,真是太有趣了!

          中午,外公正好有空,他給我做了我最?lèi)?ài)吃的炒蠶豆。外公還教了我一個(gè)吃蠶豆的好辦法:第一步,先找到蠶豆上用刀劃開(kāi)的一道口子,并將它朝里送進(jìn)嘴里;第二步,用上排牙齒和下排牙齒將蠶豆輕輕一擠,蠶豆皮和肉就分離了;第三步,把蠶豆皮吐出來(lái),就能吃到細(xì)膩的蠶豆肉。

          外公做蠶豆有個(gè)小秘訣,在每一粒小蠶豆上先用刀輕輕劃一道小口,湯汁浸潤(rùn)到里面,這樣的蠶豆才好吃。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇13

          又到了這個(gè)如花的季節(jié)了,蠶豆花盛開(kāi)如美妙的天使,讓人忍不住瘋狂的愛(ài)上這紫白色的小花。

          它的色澤不是那么艷麗,但白得就像那飄落的雪花。花瓣的底端是黑色的,仿佛被人不小心滴上了一滴墨汁,迅速地暈出了一小塊。于是它就成了花瓣的眼睛,特別的明亮,小心翼翼地躲在蠶豆桿子上,嬌嫩而又可愛(ài)。陽(yáng)光斜斜的為它鍍上了一層薄薄的淡光,那純潔的白色濃厚的就快要流出來(lái)一樣。郁郁的樹(shù)影在地上交錯(cuò),這個(gè)世界時(shí)明時(shí)暗,但泥土上的蠶豆花如同一塊無(wú)瑕的璞玉,靜靜地站在自己的生命初始的地方,慢慢接受著成長(zhǎng)的磨練。

          那只是一個(gè)平常的夏夜,窗外蠶豆花清新的氣味如潮水般席卷而來(lái),旖旎的月光透過(guò)白色的紗窗踉蹌地?fù)涞乖阪I盤(pán)上。她空間的背景色,就是這陰郁的黑。一個(gè)個(gè)黑小的字體閃爍著刺眼的光芒,我迅速的劃動(dòng)著滾輪,卻因?yàn)橐欢萎悩幼煮w的文字而突然停下。就在這兒僵著,把這段冗長(zhǎng)的文字看了一遍又一遍。這段文字對(duì)于她荒廢已久的空間來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)打動(dòng)人心的地方,對(duì)于我,就像是撕開(kāi)了塵封已久的傷口,腐爛的記憶故地重游。

          那天,她只是偷看了一下我的日記,我居然就控制不住自己,將所有不滿的情緒撒在她身上。她唯唯諾諾的落荒而逃,至今未再找我。窗外,燈影憧憧,人影匆匆,卻沒(méi)有一個(gè)像她那樣?jì)尚C(jī)靈,會(huì)放蕩不羈的做些夸張的動(dòng)作。蠶豆花在外頭靜靜地晃動(dòng),像是為我們的故事而略感悲哀。

          將視線轉(zhuǎn)移到那幾株在黑夜里的蠶豆花,它們不需要趨炎附勢(shì),不需要太多關(guān)心,只要世界給予它應(yīng)有的養(yǎng)分,便可長(zhǎng)出人們心里的美來(lái),處處充盈著生命的活力。若我們也可像它們一樣,不向錯(cuò)誤索求太多的彌補(bǔ),不為爭(zhēng)吵增添更多的煩惱,那我們便可活得如那蠶豆花那么自由,無(wú)惱,不用每天患得患失地生活。

          蠶豆花開(kāi),滿屋飄香,楮墨間,回憶漸漸漫漶。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇14

          上個(gè)星期五,黃老師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)星期你們做一個(gè)蠶豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。”接著,黃老師說(shuō)完了要求之后,就發(fā)給我們一個(gè)實(shí)驗(yàn)材料。我們便回家了。

          到了家之后,我迫不及待的從冰箱里拿出了12個(gè)蠶豆,先分出六個(gè)放到一個(gè)塑料杯里,完全浸在水里面。我把剩下的蠶豆分成兩份,半浸在水里。第二天,那些杯子里的蠶豆都已經(jīng)膨脹了,鼓鼓囊囊的。我突然發(fā)現(xiàn),杯子里已經(jīng)沒(méi)有水了,我便馬上把杯子放在水龍頭下,稍微加了一點(diǎn)水。第三天,蠶豆旁冒出了一個(gè)小白點(diǎn),我想,蠶豆一定要發(fā)芽了。而全浸在水里的蠶豆雖然已經(jīng)鼓了起來(lái),可還是很光滑,沒(méi)有要發(fā)芽的跡象。第四天,蠶豆怎么樣了呢?讓我們來(lái)看一看。半浸在水里的蠶豆已經(jīng)張得十分大了,皮都脹了開(kāi)來(lái)。我意外的發(fā)現(xiàn),那些芽已經(jīng)發(fā)得很大的蠶豆的芽旁邊又脹了一個(gè)卷著的綠色的東西,不知道是什么。而全浸在水里的蠶豆都只發(fā)了一個(gè)小芽。我便按照老師的要求把半浸在水里的蠶豆的一個(gè)杯子放到了陽(yáng)臺(tái)上,另一個(gè)則放在房間里。

          以后會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢?我希望它們快快長(zhǎng)葉、開(kāi)花,在長(zhǎng)出更多更大的蠶豆來(lái)。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇15

          第一天,蠶豆靜靜地躺在裝滿水的紙杯里。

          第二天,紙杯里的水變得黑乎乎的。蠶豆像7個(gè)胖娃娃。媽媽把水倒掉,把濕漉漉的泥土蓋在蠶豆娃娃的身上。

          第三天,蠶豆沒(méi)有變化,媽媽說(shuō):"蠶豆可能比毛豆發(fā)芽慢!蔽蚁耄涸倌托牡氐纫惶彀桑 毕胫胫,我的腦海里出現(xiàn)了7棵嫩綠嫩綠的小苗的模樣。

          第四天,我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)看蠶豆,還是沒(méi)有動(dòng)靜。怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢?我只能再等一天。

          第五天,我和媽媽再去看蠶豆,它們還是睡在泥里不肯出來(lái)。媽媽把蠶豆挖了出來(lái),不看不知道,一看嚇一跳,蠶豆上都長(zhǎng)毛了。我傷心的全身發(fā)軟。

          雖然這次蠶豆沒(méi)種成功,但是媽媽告訴了我一個(gè)道理:不是每粒種子都能成樹(shù),不發(fā)芽的便成了空殼;不是每個(gè)人都能成才,不努力的便成了庸人。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇16

          五月一日下午,天氣陰天,媽媽帶著我一起到廠區(qū)附近的菜地里去摘蠶豆,我們提著籃子,走過(guò)彎彎的小路,一路上聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,看到一片片茁壯成長(zhǎng)的小草,我們的心情格外舒暢。

          不一會(huì)兒到了蠶豆地里,一片片蠶豆綠綠的掛下來(lái),剝開(kāi)蠶豆一看,一顆顆蠶豆寶寶像綠珍珠一樣躺在里面,真逗人喜愛(ài)。媽媽對(duì)我說(shuō):“把飽滿的蠶豆摘下來(lái),把扁扁的留下來(lái)!蔽艺J(rèn)真地摘了起來(lái),我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來(lái)。一會(huì)兒就摘了一大把,我把蠶豆放進(jìn)籃子里,正當(dāng)我摘得起勁時(shí),一不小心把整株蠶豆撥了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“整株蠶豆撥了就不能再長(zhǎng)了,等一下摘的時(shí)候要小心一點(diǎn)!蔽倚⌒囊硪淼赜珠_(kāi)始摘蠶豆,籃子里的蠶豆越摘越多,不一會(huì)兒就摘了滿滿的一籃。媽媽看見(jiàn)了蠶豆裝滿了籃子就說(shuō):“ 今天是五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)最光榮,有勞動(dòng)才有收獲啊!”

          我們拎著蠶豆,開(kāi)心地回家了。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇17

          五月一日這天,天氣晴朗,媽媽帶著我和弟弟一起去外婆家。

          吃過(guò)中飯,外公帶著我和弟弟一起到地里去摘蠶豆,外公提著籃子,我和弟弟走在前面。走過(guò)彎彎的小路,一路上聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,看到一片片茁壯成長(zhǎng)的茶苗,我們的心情格外舒暢。不一會(huì)兒到了蠶豆地里,一顆顆嫩綠的蠶豆躺在地上,真逗人喜愛(ài)。外公放下籃子對(duì)我們說(shuō):“把飽滿的蠶豆摘下來(lái),把扁扁的留下來(lái)。”我和弟弟認(rèn)真地摘了起來(lái),我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來(lái)。一會(huì)兒就摘了一大把,我把蠶豆放進(jìn)籃子里,正當(dāng)我摘得起勁時(shí),一不小心把整顆蠶豆撥了起來(lái),外公看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“不要緊。等一下摘的時(shí)候小心一點(diǎn)就行了。”我小心翼翼地又開(kāi)始繼續(xù)摘蠶豆;@子里的蠶豆越來(lái)越多,不一會(huì)兒就摘了滿滿的一籃。外公看見(jiàn)了蠶豆裝滿了籃子就說(shuō):“我們真能干!”

          外公拎著蠶豆,我們走在后面開(kāi)心地回家了。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇18

          今年的“五·一”長(zhǎng)假,我們一家四口到鄉(xiāng)下的外婆家去玩。

          到外婆家,外婆就讓我們跟著外公到他們自家的田上去摘蠶豆。于是,我們各自拎了個(gè)小竹籃,出發(fā)了。

          到田里需要走一段很陡的小山路。小路彎彎曲曲,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒又往右邊。走了好一會(huì)兒我們才走到外公的田地。地里有許多蔬菜,還有一個(gè)站得歪歪扭扭、穿著破衣裳的稻草人。

          外公告訴我們:摘豆要摘一棵蠶豆樹(shù)底部的那幾顆。摘豆行動(dòng)開(kāi)始了,我首先挑了一棵挺“粗壯”的蠶豆樹(shù);然后彎下腰去,摘底部的那幾顆豆子,我拿好一顆豆子的一端,使勁一拔,一顆豆子被我拔了下來(lái),拿起一看我發(fā)現(xiàn)樹(shù)底部的豆子外殼碧綠碧綠的,而上面的豆子很小,顏色也比較淺,怪不得外公要讓我們摘樹(shù)底部的豆子呢。最后,將豆子放進(jìn)竹籃看,里。我就按照這樣的順序,摘了一個(gè)又一個(gè),不一會(huì)兒,我的小竹籃里全滿了。緊接著,爸爸、媽媽、弟弟還有外公都好了,我們?nèi)繚M載而歸。

          晚上,我吃著自己辛辛苦苦從地里摘來(lái)的蠶豆,心里美滋滋的,總覺(jué)得怎么也吃不膩。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇19

          星期五的早晨,顧老師突然把正在看書(shū)的我們叫出去整隊(duì)。我就和一群不明就理的同學(xué)一樣,乖乖的出去整隊(duì)。我們中,似乎只有呂婧溪知道要干什么。路上,顧老師問(wèn)呂婧溪:“在哪里?”“在食堂后面。”難道顧老師想殺了我們?可顧老師為什么要告訴呂婧溪?請(qǐng)她來(lái)殺?還是請(qǐng)她來(lái)聯(lián)絡(luò)殺手?

          到了食堂后面,我才知道:原來(lái)是要我們剝蠶豆。于是,我們找好了位置開(kāi)始剝。才剝了半個(gè),顧老師就叫我去搬椅子。正式開(kāi)始了,我就先從頂部開(kāi)始先把他擠開(kāi)一條縫,再把它分開(kāi),最后,把豆子拿出來(lái),放到籃子里就好了。很簡(jiǎn)單吧?

          我發(fā)現(xiàn):胡典的剝豆能力真是一流。他剝豆的方法和我不同,他像吃黃瓜一樣,從中間掰開(kāi),再把它都擠出來(lái)。我剝一個(gè),它可以剝兩個(gè)!有些人很無(wú)聊,在那玩“蠶豆飛人”,把豆子丟來(lái)丟去;有些人很沒(méi)職業(yè)道德,把蠶豆殼丟到我頭上;有些在玩積分;還有些人把蠶豆放在衣服上,像個(gè)懷孕的女士。隨著我們的努力,籃子里的蠶豆越來(lái)越多這些蠶豆有大有小、有綠有黑,拿起一顆蠶豆看,還是爛的。臟死啦!這時(shí),顧老師說(shuō):“我們快要?jiǎng)兺炅伺!”我們紛紛“奮起”:“顧老師,你們的蠶豆少!”

          剝完了蠶豆,我看了看自己的手,媽呀,這還是手嗎?簡(jiǎn)直像是鬼的手!不行,得趕緊去洗手啦!

          請(qǐng)同學(xué)們投我一票!

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇20

          今天我們放春假,奶奶買(mǎi)了一大袋我最?lèi)?ài)吃的蠶豆回家,碧綠光澤的豆莢上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的小絨毛,豆柄上還帶著嫩嫩的小葉子,可愛(ài)極了。奶奶開(kāi)始剝蠶豆,我也一起來(lái)幫忙。

          我們先剝蠶豆的豆莢,奶奶的手在豆莢殼的邊上輕輕一劃,兩邊的豆殼就打開(kāi)了,里面躺著的豆寶寶露了出來(lái),蠶豆綠綠的外皮里面是一層厚厚的白色海綿體,又松又軟,像一張鋪著棉花的小床,蠶豆們就安靜地躺在這舒服的小床上。

          可我是把蠶豆從中間折斷,一個(gè)一個(gè)往外扣,怎么也趕不上奶奶的速度,問(wèn)奶奶為什么?奶奶和我說(shuō)蠶豆的豆莢有兩邊,其中一邊有一個(gè)凸起的棱,只要指甲沿著棱輕輕一劃,再微微用力一剝,就像打開(kāi)了大門(mén)一樣,一個(gè)蠶豆寶寶就會(huì)蹦出來(lái)。原來(lái)做簡(jiǎn)單的事也有竅門(mén),生活處處有學(xué)問(wèn)。

          然后我要?jiǎng)冃Q豆的眉毛了,我以為這個(gè)soeasy,沒(méi)想到剝了幾顆后,不僅手指滑滑的,而且指甲也很痛,連一顆小小的蠶豆也拿不穩(wěn)了,但是我堅(jiān)持剝完了剩下的蠶豆眉毛,終于松了一口氣。

          最后我要?jiǎng)冃Q豆的內(nèi)皮了,它的內(nèi)皮也不容易剝,先在長(zhǎng)眉毛的地方劃開(kāi)一個(gè)口子,再用大拇指和食指夾住豆身,中指配合無(wú)名指和小拇指一起用力從下往上擠,黃綠色的蠶豆肉就會(huì)蹦出來(lái),沒(méi)剝幾顆,手指又酸又紅,伸都伸不直了,我呲牙咧嘴地喊疼,但是我想著奶奶晚餐的油炸豆瓣、豆瓣蒸肉醬、豆瓣葫蘆絲,全家人圍在一起吃豆瓣宴時(shí),我的嘴里是甜甜的,心里是美美的,因?yàn)檫@美味中有我的勞動(dòng),我一定要堅(jiān)持到底。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇21

          今天,奶奶從地里摘了很多蠶豆回來(lái),叫我和她一起剝。我飛快地跑了過(guò)去,從籃子里拿起一個(gè)肥大的豆莢,疑惑地問(wèn)奶奶:“這是不是蠶豆?”“是的。”奶奶說(shuō)道。

          豆莢的外殼像彎彎的小船,碧綠的表皮上涂著一層薄薄的白毛,像極了深秋早晨葉子上的白霜。兩個(gè)側(cè)面還各有一條黑線,沿著黑線慢慢地剝開(kāi)來(lái),里面躺著四顆排列整齊的蠶豆,那白色的纖維就像被窩,它們正躲在里面睡大覺(jué)呢!

          我把它們從豆莢殼里一個(gè)個(gè)摘了下來(lái),心想:剝豆子這么簡(jiǎn)單。≌(dāng)我得意的時(shí)候,奶奶卻說(shuō):“我們還要把每個(gè)小蠶豆上的皮再剝下來(lái),里面的豆瓣才好吃!蔽覍W(xué)著奶奶的動(dòng)作,用指甲在蠶豆黑色的頂部剝了一個(gè)口子,從口子處一撕,皮就撕了下來(lái)。

          剛剝了幾粒還覺(jué)得很好玩,可看著這一大籃子的豆子,我心里有點(diǎn)不耐煩了。低頭看了看發(fā)紅的指甲,我不想再剝了。奶奶看著我,親切地對(duì)我說(shuō):“我們做任何事情一定要有耐心,這樣才能把事情做好。”我望著奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)拿起豆子剝了起來(lái),用了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們終于把一籃子豆子都剝完了。

          到了晚飯的時(shí)候,奶奶端著香噴噴的蠶豆叫我吃飯,看著自己的勞動(dòng)成果,我心里甜滋滋的,也明白了先苦后甜的道理。

          描寫(xiě)蠶豆外形的小學(xué)作文 篇22

          我的老爸是廚神天天氣涼爽,我和媽媽一起去外公家摘蠶豆和羅漢豆。

          外公那里的田全是泥洼地,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,成了一片“小沼澤”。媽媽叫我在腳上套上塑料袋,然后我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了“沼澤地”。

          上個(gè)月還是一大片金黃色的油菜花地,現(xiàn)在變成了一大片綠油油的菜子地,一株油菜上竟然結(jié)出了成千上萬(wàn)顆菜子,真是變幻莫測(cè)呀!接著,我們來(lái)到了蠶豆和羅漢豆的“軍營(yíng)”。蠶豆和羅漢豆長(zhǎng)勢(shì)喜人,結(jié)出的種子非常飽滿。我發(fā)現(xiàn),蠶豆都結(jié)在植物的底部,那是因?yàn)樾Q豆太重了,如果全長(zhǎng)在上面的話,恐怕要把整株植物都給攔腰折斷了;而羅漢豆結(jié)在整株植物上,因?yàn)樗纳聿拿鐥l,體重輕,所以它不會(huì)把植物壓折。但是我又發(fā)現(xiàn):羅漢豆靠近底部的種子長(zhǎng)得肥肥胖胖,因?yàn)楦漳嗤恋酿B(yǎng)分全被它們先吃了,它們吃剩下的“殘羹剩飯”才會(huì)分給上面這些可憐的小兄弟。羅漢豆結(jié)得像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,我欣喜若狂,但又舍不得摘了。

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