我最愛的人小學(xué)學(xué)生作文

我最愛的人小學(xué)學(xué)生作文

我最愛的人小學(xué)學(xué)生作文1

　　我最愛的人，莫過于情深似海的媽媽。

　　那是在一個寒冷的冬天，天氣預(yù)報要下雪，一大早我就做好了準(zhǔn)備，穿上了厚厚的棉襖，帶上了帽子。果然，正午時分，下起了鵝毛大雪，我們便在操場上打雪仗。雪下完了，我們也下課了，回到教室我脫下衣服就向校門外走去，媽媽早已在門外等著了。媽媽一看到我，驚訝地說：“景顥，你怎么沒穿棉襖呀？”“我穿了�！蔽艺f。想摸摸我的棉襖，卻沒摸著，我忘了我脫在教室了。媽媽毫不猶豫地脫下她的衣服，給我穿上。我說：“媽媽，你不冷嗎？”“媽媽不冷，媽媽不冷。”于是，媽媽便帶我回了家�？傻搅说诙�天，媽媽就開始頭疼，到了第三天，媽媽就病倒了。過了幾天，媽媽的病竟越來越重，竟住進(jìn)了院。

　　都說母愛似海，母親可以為我們上刀山，下火海，因此我們應(yīng)該愛她，更該尊重她。

我最愛的人小學(xué)學(xué)生作文2

　　每個人都有自己最愛的人，我也不例外，我最愛的人是我媽媽，因為她為我付出了太多，太多。

　　每當(dāng)下雨時，媽媽總是送傘給我，接我回家。我在傘下淋不到一滴雨，因為傘大半部分都在我這邊。我望了望媽媽，她一邊手臂都在外面，上面的雨點(diǎn)不計其數(shù)，猶如星星一樣密集。我問媽媽:"媽媽，你也進(jìn)來點(diǎn)吧，你的手會被淋濕了的。"媽媽卻無所謂的說:"沒關(guān)系，只要你有遮到就可以了."我深知，媽媽這是為了我。

　　有一次深夜，爸爸媽媽都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我迷迷糊糊的從睡夢中醒來，只感覺頭很暈，眼前天旋地轉(zhuǎn)，渾身燙極了.正好媽媽也醒了，媽媽看到我這樣，便搖醒爸爸把我送往醫(yī)院。

　　第二天，我在醫(yī)院掛瓶，爸爸去學(xué)校上班，媽媽寸步不離的照顧我，連飯都沒吃，還不時的問我餓不餓，疼不疼.過了一會，我手上的針流水不暢，媽媽又著急又心疼地說:"你等一下，我叫護(hù)士阿姨來。"護(hù)士阿姨來了，給我換了兩三次，我臉上流露出痛苦的表情，媽媽見了，也熱淚盈眶了，傷心而急切的問:"冰晶，疼嗎?"我想:我本來就體弱多病，已經(jīng)讓媽媽操碎了心，不能在讓媽媽操心了。便勉強(qiáng)回答說;"沒關(guān)系，這又不是打針，不疼。"媽媽的愁眉才舒展了一些。

　　媽媽，您為我付出的太多，我要用我的一生來報答您。

我最愛的人小學(xué)學(xué)生作文3

　　在我們班，隔一段時間就進(jìn)行一次朗誦比賽，而每次比賽的冠軍都由吳雅雯包攬，直到現(xiàn)在也沒有其他人得過一次冠軍。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，吳 雅雯之所以能夠包攬那么多次朗讀比賽的冠軍，絕對不是一兩天能夠練成的'，正因為她堅持不懈地努力，不斷提高自己的朗讀水平。在課堂上，老師經(jīng)常讓吳雅雯來 朗讀課文段落，特別是寫景的文章。每次當(dāng)她讀課文時，教室里都鴉雀無聲，因為她讀的太美了，沒有人愿意去打擾，就算是一篇全新的文章，哪怕她從來沒有讀 過，但她在朗讀時也幾乎沒有錯別字，并且感情充沛，抑揚(yáng)頓挫，在不同的內(nèi)容里用不同的語氣，停頓的時間也恰到好處，讓人有一種身臨其境的感覺，讓人覺得文 中描寫的風(fēng)景似乎就在眼前，這就是她努力的成果。在家里，也許吳雅雯在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后，還會去朗讀各種文章，提高自己的朗讀水平。也許老師每讓大家預(yù)習(xí) 一篇新課文，她就會不停地、反復(fù)地去讀課文，將課文讀得滾瓜爛熟，做好隨時在課堂上朗讀的準(zhǔn)備。

　　就是我最敬佩的人——吳雅雯。