當(dāng)導(dǎo)演的感覺(jué)真好小學(xué)作文600字
星期一上午，汪老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們不是剛學(xué)完《小稻秧脫險(xiǎn)記》這課嗎？我建議大家來(lái)演課本劇�，F(xiàn)在將全班分成四個(gè)組，每組要自己寫(xiě)劇本，自己做頭飾，自己排練，星期五下午比賽！”說(shuō)完便宣布了四個(gè)“小導(dǎo)演”的名單：“……第三組，張海泉！”……聽(tīng)到自己的名字，我既高興又擔(dān)憂。高興什么，不必說(shuō)；擔(dān)憂是因?yàn)榫谷恢唤o我們四天時(shí)間準(zhǔn)備，老師還不參與，這多難呀！于是，我懷著忐忑不安的心情回到了家。
晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)出了自己的心思。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，要相信自己，我祝你們表演課本劇圓滿成功�？烊�(xiě)劇本，要寫(xiě)出自己的水平！”頓時(shí)，我從憂心忡忡轉(zhuǎn)變?yōu)榕d致勃勃，連忙投入到創(chuàng)作中。我將劇本修改了一遍又一遍，直到自己滿意為止。
第二天，我按照爸爸的建議，把我組成員家長(zhǎng)的.電話號(hào)碼收集起來(lái)，準(zhǔn)備通知他們星期三晚上帶孩子去排練。噓……這可是我組的“秘密武器”、“取勝法寶”喲！
左盼盼、右盼盼，終于把星期三晚上給盼來(lái)了！
吃過(guò)晚飯后，媽媽到超市買(mǎi)了許多零食，我們高高興興地前往目的地。路上，我一直在想：同學(xué)和家長(zhǎng)們會(huì)不會(huì)按時(shí)赴約呢？
哇，他們可真守信用，在我到后不久就陸陸續(xù)續(xù)地全來(lái)了。等人到齊后，我就像趕鴨子似的把同學(xué)們趕進(jìn)一間教室。剛準(zhǔn)備點(diǎn)名時(shí)，突然來(lái)了個(gè)淘氣包——李一揚(yáng)。他可不是本組成員，但我還是請(qǐng)他參加了排練，讓他扮演雜草。
點(diǎn)完名，我們先背了一下臺(tái)詞，然后我就帶大家開(kāi)始排練了。這下可把我忙壞了：一會(huì)兒要教小稻秧們唱歌，一會(huì)兒要糾正雜草的動(dòng)作，一會(huì)兒要指導(dǎo)噴霧器大夫的語(yǔ)調(diào)，還要教他們排隊(duì)形和怎樣開(kāi)幕、謝幕，真是忙得不可開(kāi)交。不知不覺(jué)就八點(diǎn)半了，同學(xué)們這才依依不舍地道別了……
又是一次盼星星、盼月亮，盼來(lái)了星期五。這天，我比誰(shuí)都要緊張。下午第一節(jié)課，我心里怦怦直跳地來(lái)到了比賽場(chǎng)地——學(xué)校舞蹈房。
在舞蹈房里，我仔細(xì)觀看先上臺(tái)的小組表演。嘿，他們還沒(méi)有我們組彩排的時(shí)候演得好呢！于是，我的心平靜下來(lái)了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)幕：“請(qǐng)張海泉組上臺(tái)表演。”我馬上讓組員們排好隊(duì)，上了臺(tái)。說(shuō)臺(tái)詞時(shí)，我們繪聲繪色；做動(dòng)作時(shí)，我們表演得惟妙惟肖。值得一提的是，本組沒(méi)有一個(gè)人忘詞。
啊，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！
汪老師問(wèn)：“哪一組表演得最好？”同學(xué)們異口同聲地大喊：“張海泉組！”聲音大得都快把屋頂掀翻了，我又激動(dòng)又興奮�；氐浇淌液�，汪老師給我們小組每人發(fā)了一根棒棒糖�？粗舭籼�，我心里美滋滋的！
這次當(dāng)導(dǎo)演雖然很累，但我很自豪。因?yàn)樽咴谧呃壬�，�?jīng)常有三零一或三零二班的同學(xué)指著我說(shuō)：“看，她就是在我們班演課本劇《小稻秧脫險(xiǎn)記》的！”