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      2. 請你為我豎起大拇指小學(xué)作文

        時間:2021-10-11 13:12:59 小學(xué)生作文 我要投稿

        請你為我豎起大拇指小學(xué)作文

          當(dāng)別人問我,你的長處是什么?我總會自豪地說:“我的長處是下棋!

        請你為我豎起大拇指小學(xué)作文

          記得在一年級的時候,王老師讓我參加學(xué)校的棋隊訓(xùn)練。從那時候起我就立下了一個決心:我一定要在比賽中得獎。第一次去訓(xùn)練的時候,我對那里的同學(xué)、老師充滿了陌生感,直到有位白發(fā)蒼蒼的老師親切地對我說:“你叫什么名字?是剛來的一年級新同學(xué)嗎?”我心想:“這個老師真是和藹可親!我以后一定要認(rèn)真下棋。”從那時候起,我就對下棋充滿了興趣。那個溫和的老師就是我們的教練——陳老師。

          到了二年級的時候,我參加的第一場比賽改變了我的.想法。比賽的時候,第一局贏了,我就開始驕傲起來。其它幾局就不再那么認(rèn)真下了。結(jié)果,可想而知,后6局全輸了。那次比賽,我沒有得獎,有點灰心喪氣。想想自己平時都那么認(rèn)真地練習(xí)了,為什么還是沒有得獎呢?從此,我漸漸對下棋失去了興趣,甚至還想過了放棄;氐郊乙院,我把這件事告訴了媽媽。媽媽鼓勵我:“一次失敗不算什么,下次努力就行了!标惱蠋熞补膭钗遥骸跋麓我欢ㄒJ(rèn)真!”此后,他對我就更加嚴(yán)格了。一有不對就馬上指出來,耐心地指導(dǎo)我。我又重新獲得了自信,暗暗下定決心:我一定要更加刻苦努力,下次一定要獲獎。我一定不能讓媽媽和陳老師失望。

          一眨眼功夫就到了三年級。一年一度的常熟市國際象棋比賽又開始了。這次,我吸取了上次的教訓(xùn):成功了不驕傲,失敗了不氣餒。在比賽的時候,第一局就碰到了一個有實力的對手,雖然很努力但還是因為一時疏忽,輸了。我想到媽媽殷切的期待,想到白發(fā)蒼蒼的陳老師平常交給我的下棋技巧,總結(jié)了第一局失局的原因,變得更加自信了。在下面的比賽中,我更加努力,也更加細(xì)心。果然,在剩下的幾局里,我都贏了。

          結(jié)果出來了,我得了常熟市第二名。陳老師為我豎起了大拇指,F(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,棋下得越來越好,我還獲得了學(xué)校里的年級棋王呢。

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