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      2. 一雙有魔法的手小學四年級作文

        時間:2024-12-03 12:04:32 藹媚 小學生作文 我要投稿
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        一雙有魔法的手小學四年級作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的一雙有魔法的手小學四年級作文,希望能夠幫助到大家。

        一雙有魔法的手小學四年級作文

          一雙有魔法的手小學四年級作文 1

          今天,盼望己久的體育活動課終于來臨了。同學們都早早地進了教室,等待著老師的到來,因為在家都在十分喜歡這堂充滿了歡樂的體育活動課。

          余老師今天興高采烈地走進教室,手里還拿著三個杯子和一個大紙盒,同學們都疑惑不己。我的腦海里浮出了個大問號,心想:這節課不知余老師又搞出什么名堂,拿著杯子和紙盒干嘛?難不成要叫我們喝水比賽?

          余老師首先說自己有一雙會魔法的`手,能不看見硬幣就說出硬幣所在的杯子。同學們聽了這番話,個個都說不相信,認為余老師在吹牛。可耳聽為虛眼見主實,我倒要領教一下這位“大朋友”會魔法的手。

          余老師讓戴俊昕上去做監管的人,讓我們來監督余老師有沒有偷看。接著由我們來任意擺放一個在杯子里,余老師走出了教室,他問了一句:“戴俊昕好了嗎?”“好了!”戴俊昕邊點頭邊說,只見他說:“變!變!變!”老師邊說邊把一個杯子打開,出乎意料的是沒有硬幣,大家頓時哄堂大笑。“我是跟你們開玩笑的,這次保證對的。”老師又翻開了一個杯子,杯子里果然有硬幣,同學們都半信半疑。

          老師看到大家的神情都不相信,老師就說:“現來一次吧!”老師走出教室,我們心想:老師的硬幣有問題,還是用自己的硬幣吧!我們便用同學們的硬幣來放。同學們把杯子里硬幣一下子放這兒,一下子放那兒,都猶豫不決,后來聽同學說老師快來了,才隨便亂放一個。老師來了,“好了嗎?”“好了!”戴俊昕又點了點頭。“感應手!”老師邊說邊翻開了一個杯子。奇怪,硬幣竟然神奇般得出現了。我們有些相信,但還是覺得是瞎貓遇上死耗子,亂猜的。

          一雙有魔法的手小學四年級作文 2

          星期天的早晨,明明在書房里做作業,媽媽在家收拾屋子。 媽媽收拾完屋子后,用一個大塑料袋把一些空的飲料瓶、易拉罐裝起來,準備當廢品去賣了。 明明看見了,急忙從屋里跑出來,問媽媽:“媽媽,您拿這些飲料瓶和易拉罐去干什么?”媽媽回答說:“這些飲料已經喝完了,把空瓶子留著也沒什么用,還會污染環境,不如當廢品賣了,還能賣一點兒錢。”明明靈機一動,說:“媽媽,別賣了,這些瓶子和罐子還有用哩!”媽媽問:“明明,你要它干什么?”明明說:“教師節快到了,小伙伴們不知道送什么禮物給老師,我想可以用飲料瓶和易拉罐做些工藝品送給老師。”

          媽媽說:“我家明明真聰明,能想出這樣的好主意,那這些瓶子就給你了。” 明明做完作業,經過媽媽的允許,興奮地給同學小剛和紅紅打電話,問他們做完作業沒有,小剛和紅紅都說做完了,明明就讓他們到自己家來。 一會兒,小剛和紅紅來了,他們看見了桌子上的.剪刀、膠布、飲料瓶和易拉罐,立刻明白了一切。

          小剛說:“李老師喜歡鮮花,我做個花籃給她,她一定會喜歡的。”明明說:“王老師毛筆字寫得好,我做一個墨盒送給他。”…… 媽媽在外面只聽見一陣陣嘀咕聲,也不知道他們在干什么。過了一會兒,明明、小剛和紅紅做好了各種各樣的工藝品:有瑰麗無比的花籃、精美別致的筆筒、漂亮新穎的墨盒…… 這時,媽媽走了進來,當她看見桌子上一件件的工藝品時,禁不住連聲贊嘆: “好好好,廢品變成了工藝品,你們的手是有魔法的手啊!”明明、小剛和紅紅都開心地笑了。

          一雙有魔法的手小學四年級作文 3

          此時我正在客廳玩游戲,忽然我的面前出現了一位白發老頭,他說:“小伙子我看你骨骼清奇,身強體壯,可以繼承我的.魔法了!”話音未落,那人就帶我來到了一個不知名的地方。

          他給了我一個魔法棒,告訴我咒語是“媽咪媽咪哄,然后說出魔法就好了。”說完他便消失不見了。我為了試試靈不靈,就說:“媽咪媽咪哄,冰凍。”這下子變成了冰天雪地,我心想:那個老頭真沒騙我,我又說了一下:“媽咪媽咪哄,傳送。”

          我直接傳送到家里來了,我現在想搭樂高卻發現沒樂高了,我只好用魔法變出一些樂高,不一會兒我就搭出了好多樂高小人,并給了它們生命。然后那些小人一起站了起來,拿起地上的樂高開始建造房屋,有長方形的,正方形的,有三角形的,還建了一座城堡。

          正當我和他們快樂的玩耍時,耳邊忽然傳來媽媽叫我起床的聲音,我一下子從夢中驚醒了,原來這一場夢呀,我多希望這能變成現實呀!

          一雙有魔法的手小學四年級作文 4

          星期天的早晨,媽媽做好早飯,喊我:“佳慧,快點起床,我馬上給你表演個節目——瓶子吞雞蛋。”“什么?瓶子吞雞蛋?”我驚奇地睜大眼睛,一骨碌翻身下地,穿好衣服,跑進廚房,只見廚房臺板上放著一個玻璃瓶和幾個熟雞蛋。我一臉疑惑地盯著瓶子,問:“瓶口這么小,怎么可能吞進去雞蛋呢?”

          媽媽將開水緩緩地倒進了玻璃瓶,接著她拿著瓶子慢慢搖晃著,晃了一會兒,又將玻璃瓶里的水全部倒掉。“見證奇跡的時刻到了!”媽媽說道。我瞪大眼睛,只見媽媽將一枚剝了殼的.熟雞蛋放在了玻璃瓶口中,雞蛋慢慢地從小瓶口擠進了瓶子里。

          瓶子里難道有一雙“魔法手”在拉雞蛋嗎?我驚呆了,我使勁揉揉眼睛,不敢相信眼前的這一切。接著媽媽問:“你能把雞蛋從瓶子里拿出來嗎?”我把瓶子倒過來使勁搖,又用筷子伸進去摳,可就是沒成功。媽媽笑著說:“我來教你怎么把雞蛋拿出來。”

          只見,媽媽將玻璃瓶倒過來,把熱水澆在瓶底,瓶子里的“魔法手”又伸了出來,雞蛋從瓶底一點一點地往外“爬”,最后終于逃了出來。我不停地問媽媽:“這是怎么一回事?”

          媽媽揭曉了答案:“加入熱水后,瓶中空氣膨脹,部分空氣被擠出瓶外。把熱水倒掉后,瓶中空氣收縮,把雞蛋‘拉’了進去。熱水澆在瓶底,瓶中空氣膨脹,就把雞蛋‘推’走了。”

          原來這只“魔法手”就是氣壓啊,真是太神奇了!

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