充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文(精選27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇1
這個(gè)學(xué)期,我校的操場(chǎng)終于修建好。 一進(jìn)校門,穿過(guò)美麗的走廊,再走過(guò)小廣場(chǎng),就來(lái)到美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)的東面是學(xué)校新建的教學(xué)樓.操場(chǎng)的南面是"快樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)"操場(chǎng)的南面是新的升旗臺(tái)。
以前,操場(chǎng)的跑道是煤渣跑道,要是誰(shuí)一不留神跌到在地上,最輕的癥狀是流血,最重的是煤渣進(jìn)了腿,很難捉出來(lái).在跑道上走路,連鞋底也染上了黑色,踩在干凈的水泥地上會(huì)印出一個(gè)個(gè)漆黑的鞋印。 操場(chǎng)對(duì)于我校每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分重要的。過(guò)去的一年由于基建,操場(chǎng)被封了。操場(chǎng)被封,使我們的活動(dòng)空間大大減少.游戲長(zhǎng)期無(wú)法進(jìn)行,同學(xué)們都十分傷心。
操場(chǎng)在這個(gè)學(xué)期終于開(kāi)放了,操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道,這是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的事,在也不用擔(dān)心跑步時(shí)會(huì)摔跤,因?yàn)闆](méi)場(chǎng)地跑步而不能做游戲憂愁.操場(chǎng)正中是一個(gè)涂了綠色油漆的球場(chǎng),在課余時(shí)間,同學(xué)們可以到操場(chǎng)上踢球. 新的操場(chǎng)給我校同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè)。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇2
從學(xué)校大門一直往前走,就是晨風(fēng)園,再往前走,就到了綠油油的操場(chǎng)啦!
操場(chǎng)中間有一片翠綠翠綠的大草坪,從遠(yuǎn)處看,眼前一片明艷。從高空看,草坪就像是一塊無(wú)瑕的翡翠。尤其是在3次春雨過(guò)后,小草變的更綠了,仿佛在說(shuō):啊!好舒服呀!
操場(chǎng)全程200米,很長(zhǎng)。上一次上體育課的時(shí)候,老師說(shuō)今天要練習(xí)跑步。最恐怖的是:要圍著操場(chǎng)跑整整一圈!說(shuō)完,我聽(tīng)到了一聲哨聲,我便不由自主的跑了起來(lái)。剛開(kāi)始,我跑第一。后來(lái)變成了第二。跑步完了之后,我們都?xì)獯跤醯模w育老師叫我們不要坐下,先站一會(huì)兒。由此看來(lái),這跑道還真會(huì)折騰人啊!
操場(chǎng)兩旁都是花草樹(shù)木,綠樹(shù)成陰。墻壁上還有許多爬山虎,陰森森的,但留下了一片濃陰。爬山虎可堅(jiān)強(qiáng)了,如果你用手輕微地拉一下它的話,它是不會(huì)掉下來(lái)滴。除非你用點(diǎn)兒力去拔,它才會(huì)掉下來(lái)滴!爬山虎身穿綠衣服,像是一位從春天開(kāi)始長(zhǎng)年旅行的旅行者,一代接一代的往上爬。兩旁偶爾也會(huì)有幾塊提示牌。上面會(huì)寫(xiě)著:“請(qǐng)勿踩草”或者說(shuō):“綠草青青,足下留情!敝惖奶崾菊Z(yǔ)。是為了提醒人們要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。
這就是我們可愛(ài)清林里美麗的操場(chǎng),我愛(ài)我的校園!
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇3
11月29日,我市迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。30日早晨起來(lái)下樓,只見(jiàn)地面鋪上了一層厚厚的“雪毯”,踩在上面松軟極了, 還 發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
我來(lái)到學(xué)?吹秸麄(gè)校園如同銀色的世界。房上鋪滿了“棉絮”,那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”,冬青上掛滿了“雪球”,在太陽(yáng)光的照射下 還 發(fā)出亮晶晶的光,銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝,好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了操場(chǎng),這里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋!像歡慶元旦,又像六一節(jié)那樣,同學(xué)們?nèi)宄扇旱拇蜓┱蹋蜒┤,我也加入了他們的?duì)伍。我做了個(gè)雪球,瞄準(zhǔn)王文月正要投她,哎呀,我挨了一個(gè)大雪球,誰(shuí)投的我,回頭一看是王明強(qiáng),我的雪球也掉到了地上。我撿起雪球投他,投中了!啊,我又挨了一下,是張老師投的,我立刻做了個(gè)雪球去投張老師,投到了,我笑了,張老師也笑了。那邊韓老師正和別的班級(jí)的老師打雪仗呢!這時(shí),張舒益對(duì)我說(shuō):“咱倆一塊投韓老師吧”。我說(shuō):“行呀!蔽覀兡弥┣蛎闇(zhǔn)韓老師,投了出去。
在一片歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了最開(kāi)心的時(shí)刻。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇4
在我的校園中,有許許多多令我喜歡的地方,但我最愛(ài)的是我的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)不算太大,只有幾個(gè)陳舊的籃球架,兩個(gè)大大的球門,還有一個(gè)升旗臺(tái)。旁邊幾棵高大的樹(shù),每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng),花兒也露出了笑容,蒲公英的種子隨風(fēng)飄去,顯得格外芬芳迷人。
每當(dāng)下午的時(shí)候,許許多多的同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)中央那碧綠的草坪上玩耍。有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打乒乓球,個(gè)個(gè)都熱血沸騰,神氣十足。
我們有時(shí)候中午去操場(chǎng)鍛煉,比賽踢足球或者跳繩踢毽子。天氣很熱的時(shí)候,我們立馬就跑到樹(shù)蔭下乘涼,望著那被太陽(yáng)猛烈地烘烤的土地上,騰出一排排熱浪。那個(gè)時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)閃著炎熱的光芒,像一團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燃燒。在下雨的時(shí)候,我們也會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上雨中漫步,欣賞這下雨天的風(fēng)景。但等雨勢(shì)越來(lái)越大的時(shí)候,我們就會(huì)離開(kāi)操場(chǎng)了。如果過(guò)一兩分鐘,雨停了,那我們就可以繼續(xù)在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水鍛煉奔跑了。
在學(xué)校里,操場(chǎng)是學(xué)生的玩耍天堂,是繽紛的五彩世界,歡騰活潑的我們,怎能不愛(ài)操場(chǎng)呢?
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇5
有人喜歡峰巒雄偉的泰山,有人喜歡波瀾壯闊的大海,我卻喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng),這塊我們的歡樂(lè)天地。
操場(chǎng)很大,可以同時(shí)容納一千多人,中間是籃球場(chǎng),它有兩個(gè)籃框,地上還有幾根分界線。它是綠色的,走上去仿佛到了草坪,課間休息時(shí),五、六年級(jí)的大哥哥總會(huì)來(lái)這兒打籃球。籃球場(chǎng)的外圍是塑膠跑道,它是紅色的,繞跑道一圈有250米,它像一條長(zhǎng)龍,圍繞著籃球場(chǎng)。站在校門口,可以看到操場(chǎng)的右下角有一個(gè)沙坑,有一條跑道筆直伸到那兒。
操場(chǎng)的北面有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),高高的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)星期一升國(guó)旗時(shí),看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾和冉冉升起的五星紅旗,聽(tīng)著激昂的國(guó)歌,我的腦海里不斷浮現(xiàn)革命先輩們奮勇殺敵,用鮮血染紅國(guó)旗的景象,心里想著我們也要努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光啊!一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都在操場(chǎng)上拼搏著,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),為自己添上成功的一筆,為挑戰(zhàn)更強(qiáng)的對(duì)手而努力。課間休息時(shí),我們都會(huì)三五成群在那兒玩耍,或打卡,或打球,或玩單腳跳游戲,操場(chǎng)上不時(shí)回蕩著我們的笑聲。
這是我們歡樂(lè)的天地,玩耍的天地,成長(zhǎng)的搖籃,你羨慕了嗎,那就來(lái)我們學(xué)校吧!
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇6
雖然班主任在班會(huì)上禁止同學(xué)們帶球玩,但是只要我們想,總有辦法的。上有政策下就有對(duì)策,翟熙依靠著家長(zhǎng),就可以在放學(xué)后玩球了。本來(lái)我也沒(méi)想到帶球在操場(chǎng)玩,經(jīng)老師這么一“提醒”,妥妥地搞起來(lái)。
今天放學(xué)后,我立馬下樓沖到操場(chǎng),扔下書(shū)包就和他們幾個(gè)到籃球場(chǎng)了,本來(lái)還很正常,搶球投籃,沒(méi)什么特別的,可八班兩名球技很好的同學(xué)加入后,氣氛開(kāi)始有些不對(duì)。高個(gè)子的八班同學(xué)一球投歪,我搶到了籃板,傳給呂佳明,只見(jiàn)他勇猛地運(yùn)球過(guò)了兩人后,嗯?等一下,我是說(shuō)抱球,像橄欖球運(yùn)動(dòng)員一樣沖到籃下,投進(jìn)了一球。我都看傻了,快分不清我們玩的是什么。接著,陷入激烈的搶球,結(jié)果王紅正過(guò)來(lái),一腳踢飛了球,我們說(shuō)他犯規(guī),他卻說(shuō):“玩球最重要的是快樂(lè)!”自此,畫(huà)風(fēng)徹底變了。
呂佳明準(zhǔn)備上籃,我堵在他面前,想截球,他卻用左手抓住我的右手,不讓我搶;八班同學(xué)準(zhǔn)備上籃,王紅正從他背后一把攔腰抱住,倆人雙雙倒地;我要上籃,王紅正追不上,他卻拽住我領(lǐng)子一下給我拉倒,球就再次易主,我躺在地上哭笑不得。
總之沒(méi)有秩序、規(guī)則可言,歡樂(lè)就完了!
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇7
操場(chǎng),那是一個(gè)不像教室那么沉悶,不像家里那么總是被人管制,那是一個(gè)可以任我們自由、放肆的地方。
操場(chǎng),你有著廣闊的胸懷,讓我們盡情地發(fā)泄、玩耍。記得那年,我們剛考完試,老師就大發(fā)慈悲,我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣歡快地來(lái)到你身邊,頓時(shí)把所有的煩惱都拋在腦后。盡情地張著嘴迎接著那輕柔的雪花。望著那白皚皚的雪地;打著那最有趣的雪仗。
我拿了一把雪,向?qū)Ψ綌S去,可是雪飛到中間就散了,樂(lè)得王東漪哈哈大笑。我不甘心,就又抓起一把雪向她扔去,正好打在她臉上,于是她又抓起一把雪,向我扔來(lái),我靈巧地躲開(kāi)了,并且沖她做了個(gè)鬼臉。忽然,一個(gè)雪球向我奔來(lái),我猝不及防,向她扔去,可是沒(méi)打中,我又向她打去……同時(shí)她也正在努力地向我進(jìn)攻,并且防守著。她不知疲倦地抓起一個(gè)雪球向我扔來(lái),“打中了!”她興奮地叫著,繼續(xù)進(jìn)攻……直到她的臉上第n次被擊中!拔艺J(rèn)輸了!彼f(shuō)。我樂(lè)壞了,瘋狂地?fù)]舞著我那已經(jīng)被凍的通紅的小手,甚至摔倒了我也全然不顧……
每當(dāng)站在你身旁,陶醉在這些美好的回憶中時(shí),我都要深深的感謝你,是讓我忘記了那些苦惱;是你讓我的童年更加美好。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇8
春天的操場(chǎng)充滿著明媚的春光。操場(chǎng)周圍的大樹(shù)逐漸的綠了起來(lái),日漸增多的葉子在太陽(yáng)底下閃爍著快樂(lè)的光芒;各種各樣的花兒也都慢慢的盛開(kāi),陪我們一起度過(guò)春天明媚的時(shí)光。
夏天的操場(chǎng)上,同學(xué)們都在樹(shù)蔭底下上課。小草、大樹(shù)被太陽(yáng)公公照耀的更加翠綠了。操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),大家玩著各式各樣的游戲,奔跑著,跳躍著。瞧!每年一次的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,大家趕快去參加啊。
秋天的操場(chǎng)上,撒滿了落葉,當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步的時(shí)候,總能聽(tīng)到沙沙的聲音。這時(shí)候也總有同學(xué)在操場(chǎng)上抓毛蟲(chóng)去嚇唬女生。田徑賽、足球賽、籃球賽,各種各樣的運(yùn)動(dòng)在校園的操場(chǎng)上舉行,為了取得比賽的好成績(jī),每個(gè)人都付出了自己的汗水。
冬天,雪后的操場(chǎng)上白茫茫的一片。同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人。就算這么寒冷的冬天,照樣有同學(xué)在努力的鍛煉,或者跑步,或者打球,讓自己的身體變的棒棒的,個(gè)子高高的,不管一年四季都不會(huì)忘了運(yùn)動(dòng)。
這就是我們的操場(chǎng)。春天,它明亮無(wú)比;夏天,它綠樹(shù)成蔭;秋天,它一片金黃;冬天,它白雪茫茫。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)學(xué)校里的操場(chǎng)。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇9
鐺鐺鐺,下課了。同學(xué)們紛紛跑到熱鬧的操場(chǎng),有些人跳大繩,有些人在玩捉迷藏,有些人在拔河……
淘氣包王明跑到操場(chǎng)的草叢中,想抓些小蟲(chóng),嚇書(shū)呆子李芳。這時(shí),一朵粉色的花把王明吸引住了。王明左看看,右看看,心想周圍應(yīng)該沒(méi)有人吧!一下子把粉色的花摘下來(lái),“明天是媽媽生日,就把這朵花送給媽媽!边@時(shí),他感覺(jué)有一雙眼睛惡狠狠地盯著自己。王明轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是李芳。“李芳,你這樣看著我干什么,嚇?biāo)懒,我還以為是老師呢!”李芳一把抓住王明就往老師辦公室走。王明慌忙解釋道:“我……我媽媽明天生日,我覺(jué)得這朵花特別美,想送給我媽媽。”
“你真孝順!那你知道嗎?百科書(shū)上說(shuō)過(guò)這種花很難開(kāi)花的。你摘了這花,明天就謝了,你媽媽看不了,大家也看不到了。你也不多點(diǎn)看看書(shū),書(shū)上的知識(shí)可多了。”“李芳,我下次再不亂摘花了!薄澳阒厘e(cuò)就行了!崩罘蓟氐浇淌艺J(rèn)真地看起書(shū)來(lái),王明本來(lái)還想著抓只蟲(chóng)子嚇嚇李芳,這個(gè)壞念頭,突然打消。
事后,雖然王明沒(méi)有改掉他淘氣的性格,但是他也愛(ài)上了閱讀。從一件小事,王明喜歡上閱讀。閱讀也告訴我們?cè)S多知識(shí)。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇10
學(xué)校的操場(chǎng)特別美麗。
春天到了,小草從地里探出頭來(lái),柳樹(shù)姑娘的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,小燕子們也從南方飛回來(lái)了,同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!那些小鳥(niǎo)兒們還以為那些風(fēng)箏是外地朋友呢,于是,它們就繞著風(fēng)箏自由自在的飛著,好像是在和風(fēng)箏玩捉迷藏,操場(chǎng)上還有幾個(gè)男生和幾個(gè)女生在踢足球打羽毛球......
夏天到了,操場(chǎng)周圍的花壇里開(kāi)滿了美麗的花,蝴蝶在花朵上翩翩起舞。小蜜蜂提著小籃子,正在忙著采蜜呢!你看,它采的多認(rèn)真呀!采完蜜,它就要回家給小寶寶們做飯了。瞧!蜻蜓也來(lái)湊熱鬧了,它呀!整天就知道捉可惡的吸血鬼,做的好事可多著哩!
秋天,操場(chǎng)上,柳樹(shù)姑娘老了,葉子也一天比一天少了,小草也變黃了,小燕子也飛去南方過(guò)冬了,不一會(huì)兒,一陣陣風(fēng)輕輕地吹過(guò),好像在說(shuō)!“柳樹(shù)姑娘,小草妹妹,你們不要擔(dān)心,到春天的時(shí)候,我在幫你染吧!”
冬天到了,教師們把水澆到操場(chǎng)上,做成了一個(gè)滑冰場(chǎng)。只要一下課,同學(xué)們就在操場(chǎng)上滑冰,打滑,坐冰車......
學(xué)校的操場(chǎng)好美麗啊1
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇11
“丁零零!丁零零!”下課鈴聲響了,同學(xué)們各個(gè)都爭(zhēng)先恐后地從前后門飛一樣地跑了出來(lái),像一群“小獵豹”一樣似的,本來(lái)空空如也的操場(chǎng),一下子就變得熱鬧起來(lái)了。
比賽跑步的小同學(xué)們有點(diǎn)兒搞笑,他們?cè)诎准埳蠈?xiě)上了數(shù)字,并用雙面膠粘在自己的胸前,就像奧運(yùn)會(huì)選手一樣。有個(gè)小同學(xué)把自己偽裝成裁判,他找來(lái)一個(gè)哨子,又找來(lái)一頂帽子,哨子“嘟!”的一聲響了“沖!”同學(xué)們喊著。前四位都跑的如“野馬”一般,只有五號(hào)跑的最慢,應(yīng)該是肉太多,太重的原因。看看那邊,他們正在玩拔河,“嘿喲,嘿喲”的聲音從他們的嘴里脫口而出。再看看這邊,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的籃球比賽,他們汗如雨下,大汗淋漓,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,一個(gè)藍(lán)隊(duì)的同學(xué)拿著球,紅隊(duì)的都防著他,只見(jiàn)他一個(gè)旋轉(zhuǎn),馬上把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)三步跨欄,“耶!球進(jìn)了!”藍(lán)隊(duì)興奮地一跳三尺高。
還有激烈地打著羽毛球的、有激動(dòng)地跳著高的、有快速地打著乒乓球的、有認(rèn)真地踢著足球的,等等等等。
雖然時(shí)間過(guò)得很快,但是留下了我們快樂(lè)的腳印。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇12
大課間活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有的踢足球,有的在跳繩,有的玩丟手絹游戲……操場(chǎng)上充滿了活力。
丟手絹的同學(xué)圍成一個(gè)圈,只見(jiàn)那手絹的同學(xué)和追的同學(xué)都費(fèi)盡了九牛二虎之力,才跑到了自己的位置!翱,快,快。”原來(lái)是圍成圈的同學(xué)在吶喊呢!可是這喊聲好像一點(diǎn)作用也沒(méi)有,他們已經(jīng)跑得筋疲力盡了。
“哇!”這聲音太刺耳了。原來(lái)是操場(chǎng)南面正在進(jìn)行著激烈的足球比賽呢!只見(jiàn)紅隊(duì)1號(hào)奮力向前,抬起腿,臨門一腳,“啊!球進(jìn)了!奔t隊(duì)歡呼起來(lái)。正當(dāng)紅隊(duì)還沉浸在喜悅之中,藍(lán)隊(duì)5號(hào)也進(jìn)了一球。兩隊(duì)不分上下,正當(dāng)紅隊(duì)已經(jīng)沒(méi)有力氣的時(shí)候,藍(lán)隊(duì)13號(hào)使出了吃奶的力氣。3比4,哇!藍(lán)隊(duì)贏了,他們一起慶祝自己的勝利。
跳繩的同學(xué)真厲害,只見(jiàn)他們用腳輕輕一點(diǎn),輕松地跳了過(guò)去,個(gè)個(gè)身輕如燕,似蜻蜓點(diǎn)水。數(shù)的同學(xué)也津津有味地?cái)?shù)著,跳的同學(xué)越跳越快,數(shù)的同學(xué)也越數(shù)越快,“192、193、194……”
這真是豐富多彩的課間活動(dòng)。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇13
校園生活充滿了酸甜苦辣,他們像一幕幕精彩的電影播放在我們的腦海里。
體育課剛上課,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
有的同學(xué)在比賽跑步!皁ne,two,three,GO!”發(fā)令員一聲令下,選手們像一支離弦的箭,射了出去,你追我趕、互不相讓。跑到第二圈時(shí),第三、第四名選手已經(jīng)是精疲力竭了,而第一、第二名選手還是精力充沛,就在離終點(diǎn)線不到百米的地方,第一名選手使出了渾身的力氣向前跑去,但第二名的速度似乎更勝一籌,以風(fēng)馳電掣的速度抵達(dá)了終點(diǎn)。
有的同學(xué)正在踢毽子。你別看李詩(shī)雯有點(diǎn)胖,但她踢起毽子來(lái)在我們女生中可是出類拔萃的。她先把毽子往天上一扔,我們都以為她這種身材是接不到的,可事實(shí)并非如此,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳上,“1、2、3、4、5……41、42、43……”我們大聲地?cái)?shù)著,她已經(jīng)連續(xù)踢了62個(gè)了,李詩(shī)雯不禁羞紅了臉,不小心把毽子踢遠(yuǎn)了,雖然只踢了62個(gè),但在女生中已經(jīng)是很好的了。
校園生活是五彩繽紛的,它已成為我們的美好回憶。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇14
有句話說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng),在我們的午后操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。有的同學(xué)在滿操場(chǎng)亂跑,活像一只調(diào)皮的小猴子,累得滿臉通紅,氣喘噓噓;有的女生在操場(chǎng)旁踢毽子,靈活地把腳一抬一落;有的同學(xué)蹲在一起,海闊天空地閑聊,聊到開(kāi)心處,不禁手舞足蹈……在這其中,最熱鬧的非足球場(chǎng)莫屬了。瞧,一大群高年級(jí)的同學(xué)們跟著球東奔西跑,操場(chǎng)上回蕩著他們鏗鏘的腳步聲!皞鹘o我,傳給我!”,“快射門!”,同學(xué)們嘹亮地吶喊著,熱烈的氣氛把周圍的人都感染了。
我沒(méi)有去操場(chǎng)上,而是選擇在教室里看看書(shū)和做作業(yè)。做了一會(huì)兒,我向窗外望去,外面的陽(yáng)光多么燦爛啊,一切充滿了生命的律動(dòng)。同學(xué)們笑著揮灑汗水,無(wú)比的歡樂(lè)。但在這熱鬧的場(chǎng)景下,我突然覺(jué)得,操場(chǎng)上還隱藏著一些安全隱患,比如,踢足球時(shí),飛出的球很容易撞到那些毫無(wú)防備的同學(xué);在操場(chǎng)上追逐的同學(xué),也很容易和別人發(fā)生沖撞,從而造成一些不好的后果,還是要像老師說(shuō)的那樣,一切以安全為前提。
熱鬧非凡的操場(chǎng),留下了我們最歡樂(lè)的記憶,也給我們留下了無(wú)限的遐想。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇15
每天在校中午吃完飯后,我感覺(jué)是最快樂(lè)的、也是最激動(dòng)的、最活躍的時(shí)候,更是讓我感受到了生命的律動(dòng)。
中午飯后稍微休息了一下,就直接奔向了操場(chǎng),午后的操場(chǎng)熱鬧非凡,高年級(jí)的男生們正在踢球,瞧:他們正在敏捷的傳球,一位身穿紅色衣服的先峰已經(jīng)離球門不遠(yuǎn)了,拉拉隊(duì)呼喊的聲音震耳欲聾,近了,那位先峰以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢近球門,守門員撲了個(gè)空,贏了!我們贏了!吶喊聲震響全校!整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。
那些低年級(jí)的小朋友也不甘示弱弱,正在玩老鷹抓小雞的游戲,只見(jiàn)“母雞”雛鷹展翅似地保護(hù)著小雞,而“老鷹”呢?連連撲空,正在唉聲嘆氣,突然,他心頭一計(jì),對(duì)“母雞”說(shuō):“快看,校長(zhǎng)來(lái)了!”“母雞”急忙轉(zhuǎn)身,呵,“老鷹”一撲,把最后的一只“雞寶寶”給抓了個(gè)正著,看來(lái),“老鷹”用了“聲東擊西”之計(jì)!
瞧!還有一些女生正在悠閑地曬著太陽(yáng),或者三五成群地在踢毽子,他們一會(huì)兒對(duì)踢,一會(huì)兒雙踢,一副悠閑自在的感覺(jué)。
等所有的男生、學(xué)生回教室時(shí),女生看著男生不禁笑了起來(lái),男生們個(gè)個(gè)汗如雨下,還有些男生正在眼巴巴地問(wèn)別人討水喝呢,因?yàn)轱嬎畽C(jī)的水都被同學(xué)們一下子喝光了。
我喜歡午后,我更喜歡午后的熱鬧。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇16
大課間活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上可熱鬧了。
看,操場(chǎng)上的小朋友可真多呀!他們有的'踢毽子,有的跳繩,有的打乒乓球,還有的跑步。
東邊的小朋友在踢毽子,我也拿起毽子跟同學(xué)們一樣踢。可是它一到我的腳上,卻不聽(tīng)我的使喚,像淘氣包,我一踢,它就掉到地上,好像在對(duì)我挑戰(zhàn):“來(lái)呀,來(lái)呀,踢不著!”我向來(lái)不服輸。臉憋得通紅,心想:“我就不信,不能征服你!蔽矣帜闷痣ψ犹,這次果然有效,我開(kāi)心極了。
南邊的操場(chǎng)上小明和小紅在跳繩,他們學(xué)會(huì)了很多跳繩方法,有跑步跳,單跳,和雙人跳,小明和小紅雙腳并立,膝蓋稍微彎曲,踮起腳尖飛快飛快蹦跳,雙手自然下垂,在屁股旁邊揮動(dòng),繩子速度就變快了。
西邊的操場(chǎng)上傳來(lái)了“乒乒乓乓”的聲音,原來(lái)是小亮和小方在打乒乓球,小亮發(fā)球時(shí),左手把球拋起來(lái),右手拿著球拍,球向小方那邊飛去,可是小方?jīng)]有接住,他像小亮一樣發(fā)球到小亮那邊。
跑道上,一群男孩在跑步,他們你追我趕,像一群群馬兒在跑步。
操場(chǎng)上的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,大課間活動(dòng)真好玩。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇17
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課了,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑向了操場(chǎng),課間十分鐘開(kāi)始了!
操場(chǎng)上真熱鬧呀!你看,同學(xué)們正在歡快地玩著呢!操場(chǎng)中間的人工草坪上,一場(chǎng)激烈的踢足球正在進(jìn)行。你瞧,突然有一個(gè)人帶著球沖向了球門,另外一個(gè)球隊(duì)正要鏟球時(shí),只見(jiàn)他帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了起來(lái),躲過(guò)了對(duì)方的攔擊,勇往直前沖向了球門,守門員顯得有些力不從心,“哇”球就進(jìn)了。
操場(chǎng)的南邊,同學(xué)們?cè)谕嫔嘲由嘲膭?dòng)作迅速,還沒(méi)等對(duì)方轉(zhuǎn)身,“嗖”的一下,沙包已向小腿飛去。躲沙包的人十分機(jī)靈,輕輕一縱身,躲過(guò)一劫。扔沙包的緊追不舍,又向小腿砸去。對(duì)方一彎腰,來(lái)一個(gè)“海底撈月”,頓時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。笑聲在校園上空回蕩。
籃球場(chǎng)上七八個(gè)男同學(xué)在打籃球,傳球、運(yùn)球還真像回事。跑道上,低年級(jí)的同學(xué)在賽跑,他們你追我趕,直到了精疲力竭,沒(méi)有力氣的時(shí)候才甘拜下風(fēng)。女生們則三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只見(jiàn)鮮艷的蝴蝶結(jié)一蹦一跳的,五顏六色的雞毛毽就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在翻飛,他們仿佛也在比賽呢。
課間十分鐘真快樂(lè)呀!
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇18
同學(xué)們熱火朝天的玩著自己的游戲。有的踢足球,比賽一開(kāi)始,三(1)班就向我們班發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻。王剛帶球一眨眼就攻到了我們的門前,只見(jiàn)他向右虛晃一招,接著靈巧一記怒射,“呼……”球帶著風(fēng)聲向球門飛去。場(chǎng)邊觀看比賽的同學(xué)緊張地瞪大了眼睛,屏住呼吸,盯著球門。
球進(jìn)了,大家熱烈地鼓起掌來(lái),喝彩聲此起彼伏。有的在拔河,第三局比賽開(kāi)始了,這是一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠軍的決賽。
看!我身邊的李大新,真像一只小老虎,只見(jiàn)他瞪圓雙眼,咬緊牙關(guān),身體往下傾斜,使勁地拔著!耙欢欢!贝蠡锒箭R心協(xié)力的拉著,誰(shuí)都不想輸給誰(shuí)。還有的在跑步,槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭向前沖去。
她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在跑道上輕快地奔馳,仿佛兩只飛燕在緊貼地面飛翔。轉(zhuǎn)瞬間,三百米過(guò)去了,成績(jī)是四十八秒,五百米過(guò)去后,全場(chǎng)活躍起來(lái),看來(lái)破紀(jì)錄是十拿九穩(wěn)了。兩位小將毫不放松,你追我趕,互不相讓,最后一圈的鈴聲響了,兩人還是不分先后,指導(dǎo)席的教練員比運(yùn)動(dòng)員還緊張,只聽(tīng)他們高喊:“沖上去!沖上去!”為了自己的隊(duì)員鼓勁兒,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一陣風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn)。
歡呼聲,加油聲,喝彩聲響徹云霄。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇19
下課鈴響了,同學(xué)們似小鳥(niǎo)一樣沖出教室,跑進(jìn)操場(chǎng)的懷抱。原本鴉雀無(wú)聲、萬(wàn)籟俱寂的操場(chǎng)沸騰起來(lái),真是熱鬧非凡。
操場(chǎng)上干什么的都有:有跳繩的、有丟沙包的、有跑步的……其中,我就是跑步里的參與者。我們一條腿跪著,一條腿伸直,撐著身體。當(dāng)裁判舉起手做打槍時(shí),我們“唰”的一聲沖向前方,班長(zhǎng)文宇凡跑得飛快,連我這個(gè)體育小健將也跟不上。眼看后面的人快趕來(lái),我更不甘示弱,奔向終點(diǎn)。雖然沒(méi)有得到第一,但我也從中感到歡樂(lè)。
瞧,那一片同學(xué)做的游戲就是我們班最火的游戲——跨大步?绱蟛绞紫刃枰乙粋(gè)人當(dāng)同伴。那當(dāng)然,袁穌恩和她的閨蜜姜琰一組,紀(jì)凱元和他的兄弟馬志恒一組。袁穌恩跨,姜琰就負(fù)責(zé)石頭剪刀布。紀(jì)凱元石頭剪刀布,馬志恒跨了。第一回合,姜琰贏了,可袁穌恩太胖,才跨了一米,所以好兄弟紀(jì)凱元和馬志恒贏了。第二、三、四、五回合都是紀(jì)凱元和馬志恒贏。慘了,袁穌恩火了,把紀(jì)凱元和馬志恒暴揍一頓。
美好的時(shí)光過(guò)得太快了,上課鈴響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)依依不舍、垂頭喪氣地回到教室里。我心想:什么時(shí)候再下課呢?
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇20
終于在同學(xué)們的盼望下,我們終于迎來(lái)了星期三的體育課。一上課,同學(xué)們便像一支支離弦的箭一般,“飛”出了教室,再像一匹匹駿馬一樣,爭(zhēng)先恐后地奔到了操場(chǎng)。
伴隨著體育老師的一聲“解散”,操場(chǎng)馬上就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)在踢毽子,只見(jiàn)劉振她正靈活地踢著腳中的“小燕子”呢。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們吧,想想也知道,我們男生是絕對(duì)是玩單腳抓人,我抓人不厲害,可跑我可是高手,仗著自己的笑話,我就能“足不離地”打倒對(duì)手,我可不是吹牛,李斌號(hào)稱“易死大王”,我到現(xiàn)在至少也笑死他105次了,畢竟他太愛(ài)笑,上場(chǎng)一定不抓我,不然,嘿嘿。當(dāng)然有許多次我還是不玩單腳抓人的,有時(shí)候也會(huì)去找找謝宇寧他們,他們幾乎節(jié)節(jié)課都是被女生給欺負(fù),而蘇海祥可謂是所有女生中的肉中釘,眼中刺了動(dòng)不動(dòng)就去惹女生,還經(jīng)常被圍毆,但他這種不怕“死”,去惹女的這種精神,謝宇寧很是敬佩。
一節(jié)體育課過(guò)去了,同學(xué)們依依不舍離開(kāi)了操場(chǎng),雖然我們離開(kāi)了,但笑聲仍然響徹操場(chǎng)上空。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇21
“丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),奔向操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的在踢足球,有的在跑步,有的在玩雙桿。但最熱鬧的游戲是老鷹捉小雞,大家推薦我當(dāng)“老鷹”,又高又壯的何應(yīng)增當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”兇惡地張開(kāi)爪子沖向“小雞”隊(duì)伍的左邊,被勇敢的“雞媽媽”擋了回去,“老鷹”往右抓“小雞”,又被“雞媽媽”擋住了。有一次“老鷹”差一點(diǎn)兒就抓住了一只“小雞”,“小雞”尖叫著跟在“雞媽媽”身后,左躲右藏,真是太好玩了,“老鷹”一次次的進(jìn)攻,都失敗了。
“老鷹”氣得眼珠子都要掉出來(lái)了。突然,“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)“聲東擊西”的辦法,“老鷹”假裝做了一個(gè)向左的動(dòng)作,“雞媽媽”上當(dāng)了,跑向左來(lái)?yè)跷遥袄销棥边@時(shí)快速往右跑去,“雞媽媽”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),被我捉了一只“小雞”。
把“小雞”抓住的“老鷹”一副得意洋洋的樣子,而“雞媽媽”耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,真好笑。
“丁零零”上課了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,課間十分鐘真有趣。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇22
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,操場(chǎng)一下子變得熱火朝天。
看,教學(xué)樓前面的同學(xué)們使出九牛二虎之力,在拔河。有的拉著繩子就往后拉;有的鼓起腮幫子,齜牙咧嘴,拼了命想要把繩子往自己的方向拉;有的把繩子綁在腰上,使出吃奶的力氣,使勁地往后面拉……動(dòng)作真是一個(gè)比一個(gè)拼。
操場(chǎng)西邊的籃球架下,正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球賽。有一個(gè)同學(xué),搶到了球,“哐”一聲,竟然是三分球,吸引了很多同學(xué)。觀看的同學(xué)們時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的叫好聲,也時(shí)不時(shí)夾雜著嘆息聲,在替錯(cuò)過(guò)進(jìn)球機(jī)會(huì)的同學(xué)惋惜。
操場(chǎng)的東邊,是一群同學(xué)在踢足球。只見(jiàn)他們氣喘吁吁,過(guò)人、傳球、掂球、射門、進(jìn)球。有些更是厲害,一個(gè)倒掛金鉤,轟動(dòng)了全場(chǎng)。
跑道上,有一些同學(xué)在賽跑!邦A(yù)備,跑”!一聲令下,大家像獵豹一般猛沖出去,相隔很短的時(shí)間紛紛跑到了終點(diǎn)。
放眼望去,操場(chǎng)的中間有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有些在練習(xí)田徑跳高……
下課的操場(chǎng)真是熱鬧非凡!
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇23
下課鈴響了,學(xué)生們沖出教室,安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),充滿了歡聲笑語(yǔ),孩子們的臉上洋溢著喜悅。
一些學(xué)生跳繩,一些打籃球,一些玩游戲,一些玩盲人游戲.他們都開(kāi)心的跳著,笑著,追著。
看,那個(gè)套頭衫。小明的同學(xué)高興地拿起繩子,跳上跳下,看起來(lái)很興奮?纯此。他跳得很高,兩英尺高,看起來(lái)很放松。他連續(xù)跳了幾十下,跟運(yùn)動(dòng)員一樣?茨莻(gè)胖學(xué)生劉大為。他跳得更有趣。他扭動(dòng)著,慢慢地移動(dòng)著。他不小心被繩子絆倒,然后往前滾,逗得大家哈哈大笑。
老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙小明是鷹,張大寶是母雞,張大寶后面有十幾只雞。游戲開(kāi)始了,鷹撲向左右,母雞沒(méi)有示弱。左擋右擋保護(hù)著他的“雞寶寶”。幾個(gè)回合下來(lái),鷹累得抓不到雞了。最后,趙小明堅(jiān)持不住,不得不放棄!澳鸽u媽媽”緊緊地?fù)肀е‰u,高興地喊道:“我們贏了,我們贏了!迸杂^的孩子們都笑了。
籃球場(chǎng)上所有的學(xué)生都活蹦亂跳。看,高大魁梧的李佳明從別人手中接過(guò)籃球。他大踏步跳起,輕松投球。他們兩個(gè)隊(duì)技術(shù)不分上下,學(xué)生們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著,大汗淋漓,有的滿臉通紅,有的跑不動(dòng),場(chǎng)上氣氛很緊張。在場(chǎng)邊的同學(xué)又喊又喊,不斷歡呼,表情比場(chǎng)上打球的同學(xué)還要緊張。
隨著同學(xué)們的吵鬧,上課鈴響了,同學(xué)們不情愿地低頭,不情愿地向教室走去。突然,沸騰的操場(chǎng)又安靜了,學(xué)生們大聲的讀書(shū)聲在操場(chǎng)上回蕩,仿佛剛才什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇24
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴聲歡快的在我們耳邊響起,同學(xué)們就如一群群活潑可愛(ài)的小兔子,蹦蹦跳跳的向操場(chǎng)跑去。沒(méi)過(guò)多久,操場(chǎng)上就像炸開(kāi)了鍋。我們一起去看看吧!
操場(chǎng)上,有些女同學(xué)坐在一起看書(shū),看起來(lái)還挺認(rèn)真呢!有些男同學(xué)在玩危險(xiǎn)的單腳抓人游戲,哎呀!不好!有一位男同學(xué)單腳站不穩(wěn),就要摔跤啦!哦!My god!哎,看來(lái)老師說(shuō)的不錯(cuò)呀,這種游戲,確實(shí)十分危險(xiǎn)吶。
在朝另一個(gè)地方放眼看去,可以發(fā)現(xiàn)許多男孩子和女孩子在玩蒙眼抓人。這個(gè)游戲我也經(jīng)常和小伙伴們一起玩。就是用紅領(lǐng)巾或者布條什么的,總之能蒙住眼睛的東西就行。不僅要選出一個(gè)抓的人,而且還需要一個(gè)裁判呢。人都選好后,游戲就可以開(kāi)始了。你知道裁判是干什么的嗎?讓我偷偷告訴你吧!裁判主要的工作就是說(shuō)命令,比如:裁判說(shuō)聲綠燈,就表示行走,而紅燈呢,也就是停,不能動(dòng)了。還有許多燈,我就不一一介紹了。你瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!那個(gè)抓的人一會(huì)兒撲,一會(huì)兒跑,可還是一個(gè)人都沒(méi)抓到。
還有許多人在玩游戲,笑的、跑的、鬧的……各式各樣。操場(chǎng)就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),成了孩子們的天堂。這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍的回到了教室里。可是,笑聲、歡呼聲卻仍然回蕩在校園里。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇25
下課了,操場(chǎng)上真熱鬧。動(dòng)聽(tīng)的鈴聲一響,同學(xué)們像蜂一樣擁出教室興高采烈地沖到了寬闊的操場(chǎng)上。頓時(shí),操場(chǎng)上發(fā)出了奔跑聲。歡笑聲。
同學(xué)們有的在投沙包,看誰(shuí)投得遠(yuǎn);有的在跳繩,只見(jiàn)她們的動(dòng)作是那樣輕巧,繩子忽上忽下,一次次在腳下閃過(guò);有的在踢毽子,只見(jiàn)她右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谒哪_上,她輕輕地跳躍著,像是花叢中的蝴蝶,身旁圍著一群人,大家使勁地幫她數(shù):一下。兩下……最精彩的是老鷹捉小雞的游戲了,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞,游戲開(kāi)始時(shí),"老鷹"飛奔過(guò)來(lái),"雞媽媽"勇敢地張開(kāi)翅膀,攔住了"老鷹"的去路,"小雞"左躲右閃,眼看一只"小雞"就要落入"老鷹"的"鷹爪","雞媽媽"急壞了,"不管三七二十一"沖出去跟老鷹拼個(gè)你死我活,一下子扯住了他的衣服,死死地抱住他的腰。老鷹也不甘示弱,奮力地向前沖……不一會(huì)兒工夫,上課鈴聲響了,短暫的十分鐘不知不覺(jué)地過(guò)去了,同學(xué)們意猶未盡,戀戀不舍地回到了教室。
真希望這一幕幕經(jīng)常上演!把快樂(lè)的課間完整地歸還給孩子們!
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇26
這個(gè)星期三,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)晴天,也迎來(lái)了第一節(jié)能再戶外活動(dòng)的體育課。
“叮鈴鈴”伴隨著清脆的鈴聲響起,同學(xué)們涌出門外,如同脫韁的野馬一般,奔向自由的“草原”。原本寧?kù)o的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)了。
瞧!劉振正在那兒踢毽子呢!她拋起手中的毽子,毽子很快落了下來(lái),只見(jiàn)劉振一個(gè)“華麗”的轉(zhuǎn)身,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹怂哪_上,毽子又被“拋”起。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……“呀!破我的記錄了”也不知誰(shuí)大喊了一聲,把正在踢毽子的劉振給“嚇蒙”了,抬頭一看,那毽子如同一朵紅花一般,旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái)。
再瞧瞧足球網(wǎng)那兒,呀!足球網(wǎng)已經(jīng)被一大群男生給“包圍”了,他們圍成一圈,又很快散開(kāi),過(guò)了好一會(huì)兒,我算是看明白了,原來(lái)他們正玩著已經(jīng)被沈老師禁止的游戲——單腳抓人,瞧,一個(gè)個(gè)滿頭大汗的,活像剛出爐的落湯雞。
跑道上有幾名同學(xué)正在賽跑呢!只聽(tīng)“發(fā)令員”一聲令下,幾位“運(yùn)動(dòng)員”就像只離弦的箭一般“飛”了出去,蒲士杰因?yàn)槿碎L(zhǎng)的高,所以特別“吃香”只見(jiàn)他大步流星,兩腳生風(fēng),像一頭硬朗的小鹿,一股氣的沖向終點(diǎn)。所有觀眾都為他喝彩。
下課鈴響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,頭上冒著汗,全身濕淋淋得回到了教室。我愛(ài)學(xué)校熱鬧的操場(chǎng),愛(ài)學(xué)校豐富多彩的生活。
充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)小學(xué)作文 篇27
下課啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室都在向梯樓口跑下去。操場(chǎng)上有的同學(xué)正在聊天;有的正在打籃球;有的正在踢足球;有的正在被老師進(jìn)行批教育;有的正在做游戲……可是,一眼望去,有個(gè)很特別的女生。仔細(xì)一看,這不是那個(gè)幾班的書(shū)呆子李芳嗎?她正在拿著書(shū)看呢!都要上體育課還看。而她旁邊是學(xué)校出了名的淘氣包王明。王明正在和同學(xué)們打籃球。
王明打籃球正高興呢,正要傳球的時(shí)候傳偏了,籃球向著李芳飛過(guò)去。李芳看書(shū)正看得入迷呢,連球飛過(guò)來(lái)了也不知道。王明:“李芳,快點(diǎn)躲開(kāi)!”可是李芳并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。球直接朝李芳頭上飛過(guò)去。李芳大喊一聲:“!”整個(gè)頭和身體一并向旁邊倒。王明和同學(xué)們,趕緊跑過(guò)去。王明問(wèn)道:“你沒(méi)……沒(méi)事吧?”李芳強(qiáng)忍著疼痛說(shuō):“這本書(shū)我找了好久才買到的,現(xiàn)在弄壞了,幾頁(yè)沒(méi)了。”說(shuō)完李芳便自己走回了教室。
王明一直心里愧疚。幾天之后,王明拿了一本一模一樣的書(shū)。上面貼了個(gè)便利貼:上次對(duì)不住,賠你本書(shū),可以原諒我嗎?這本書(shū)放在了李芳的抽屜里。
課間結(jié)束,李芳回到了座位上。翻書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),心想:這是?……難道是王明?李芳往王明那看了看,發(fā)現(xiàn)王明也在看她。李芳猛地一回頭,心里更加篤定是王明放的。
李芳對(duì)王明有了新的認(rèn)知。
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