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      2. 讀好書(shū)談榮辱的小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-05-18 13:44:48 小學(xué)生作文 我要投稿

        讀好書(shū)談榮辱的小學(xué)生作文

          今天,我讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書(shū),知道了許多關(guān)于榮辱的故事。使我知道了什么是光榮的,什么是可恥的,什么是讓人贊頌的,什么是讓人唾棄的。

        讀好書(shū)談榮辱的小學(xué)生作文

          倘若你選擇了“辱”,只能圖一時(shí)之快,卻招人鄙視,悔之晚矣。記得正月初二那天,我們?nèi)胰ブ派焦珗@爬山,快爬到頂峰時(shí),有一道墻像攔路虎一樣攔住了我們的去路。圍墻旁邊的有一塊警示牌,上面寫(xiě)著:樹(shù)木野草,皆是生物,請(qǐng)勿踐踏。但是是許多小青年視而不見(jiàn),他們翻越過(guò)墻,向頂峰爬去。那一棵棵無(wú)辜的小草,在他們腳下哭泣,周?chē)脑S多群眾向他們投去憤怒的.眼神。我想當(dāng)他們?cè)谡驹谏巾敻惺芘郎降臉?lè)趣時(shí),是否想過(guò)那些可憐的小草;是否在意人們看你的神情。

          倘若你選擇了“榮”,社會(huì)就不會(huì)忘記你,人們會(huì)為你驕傲。就在今年的三月二十日我在虞波廣場(chǎng)上就看到了感人的一幕。那天,我在媽媽的陪同下去虞波廣場(chǎng)玩。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有許多圍觀的人,在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下我決定擠進(jìn)去,一探究竟。只見(jiàn)一輛紅色汽車(chē)停在人群中間。經(jīng)打聽(tīng)才知道,原來(lái)是捐獻(xiàn)骨髓的車(chē)。醫(yī)生告訴大家:治療白血病最好的方法也是惟一能根治的辦法就是骨髓移植。登記后,如果你們的造血干細(xì)胞和白血病人的細(xì)胞吻合的話,請(qǐng)你們務(wù)必來(lái)捐獻(xiàn)骨髓。我看到在骨髓捐獻(xiàn)車(chē)旁邊,許多人在踴躍報(bào)名,還包括不少外來(lái)打工者,忙著填寫(xiě)登記表,成為捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者。我很感動(dòng),積極參加有意義的活動(dòng)的不僅有我們慈溪本地人,就連外來(lái)打工者都那么投入,來(lái)努力回報(bào)慈溪這個(gè)第二故鄉(xiāng)。這是一種怎樣的精神?在他們的身上我感受到了他們高尚的人格。此時(shí)的我也很想把去捐獻(xiàn)骨髓,無(wú)奈我的年齡太小了。

          讓我們每個(gè)人打高興里的一扇窗,讓榮辱之心走進(jìn)你的心靈!讓榮辱觀的航燈指引我們前進(jìn)。

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