紅領(lǐng)巾跳蚤書市小學(xué)作文
今天，學(xué)校開展紅領(lǐng)巾跳蚤書市活動，一大早，我就準(zhǔn)備好要賣的書。
中午吃過飯，整個(gè)校園開始忙碌起來。各個(gè)教室被裝扮一新，彩帶，氣球，對聯(lián)，每個(gè)教室變成了書店，門口還貼著各個(gè)書店的名稱，招攬生意用的海報(bào)。我和班里的同學(xué)講早已準(zhǔn)備好的“知音書店”的海報(bào)貼在門口。
在讀書節(jié)閉幕式結(jié)束后，紅領(lǐng)巾書市活動開始了。一部分同學(xué)先留在教室里賣書，我和其他同學(xué)先去各個(gè)“書店”買書。買書的.同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來到各個(gè)書店找自己要買的書。“書店”里，有售貨員，收銀員，咨詢處，安排得井井有條。他們把書分成教輔類、故事類、娛樂類，顧客一看就非常清楚。我和好朋友汪婭勵(lì)在人群中穿梭，尋找著自己心愛的書�！百I一送一啦！快過來看一看瞧一瞧啦！”一聲吆喝吸引了很多人的注意力。我和同學(xué)急急忙忙往那邊趕，想看看到底有什么吸引人的書和贈品。一個(gè)同學(xué)為招攬生意，凡是買書的同學(xué)能得到一個(gè)小玩具。頓時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)開始挑選自己喜歡的書，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)，終于成交。我選中了一本《安徒生童話》，付了3元錢，還得到了一只可愛的小甲殼蟲，真是太高興了。
輪到我們幾個(gè)在教室里賣書了。我把自己準(zhǔn)備的書拿在手里開始叫賣：“大家快來看一看哪！好看又便宜哪！還有小禮物送�。 蔽野研〖讱はx也拿在手里。我的喊聲吸引好幾個(gè)低年級的同學(xué)。他們問我多少錢一本。我說：“五元錢一本�！币粋�(gè)小男孩非常喜歡我手里的小玩具，他沒有跟我還價(jià)，就把書給買下來了。這次交易成功，給了我極大地信心。我大聲地叫賣，把書包里的自練本拿出來做贈品，沒想到一會兒工夫就把帶來的書全賣了。
這次活動，讓我們的書進(jìn)行了交換，更好地進(jìn)行資源共享，還培養(yǎng)了我們的能力，真是太有意義了。
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