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煩人的韋靜靜小學(xué)作文
今天下午,我和我的好朋友潘慧雪在操場(chǎng)上談?wù)撌虑。韋靜靜看到我就跑了過(guò)來(lái),就抓住我的手臂好像我會(huì)跑掉似地。我就問(wèn):“有事嗎?”韋靜靜撒嬌似地說(shuō):“借書(shū)給我看了,好不好呀,黃丹!”聽(tīng)到借書(shū)這兩個(gè)字,我真想立馬就跑,我剛想拉住潘慧雪和我一起跑,可韋靜靜就是緊拉不放。我急了連忙說(shuō)道:“我的書(shū)已經(jīng)被你看完了,沒(méi)有什么書(shū)可以借了!笨墒琼f靜靜就像沒(méi)聽(tīng)到似地,度管我怎么說(shuō)她都不信,還說(shuō)要到我家去找(先申明我家在學(xué)校)。我說(shuō):“這位小姐!很抱歉我沒(méi)到鑰匙。”我的話里根本沒(méi)有一點(diǎn)歉意。這時(shí)潘慧雪想去上廁所,剛好我也想去,所以我和她一起去。那個(gè)煩人的韋靜靜,也跟在我們后面,我問(wèn)她干什么,她說(shuō)她也去上廁所。我和潘慧雪說(shuō):“我們不上了,你自己去上吧!”她一聽(tīng)我們這么說(shuō),她說(shuō)她也不上了。我和潘慧雪就悄悄商量怎么才能甩掉她;垩┱f(shuō)了一個(gè)計(jì)劃,就是我們趁她不備就溜之大吉。我同意了她的意見(jiàn),因?yàn)轫f靜靜喜歡小兔子,我就利用她這個(gè)弱點(diǎn)對(duì)付她。
我回過(guò)頭跟韋靜靜說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),我表哥班里有一只小兔子,很可愛(ài)你去不去看?”她一聽(tīng)說(shuō)有小兔子就立馬跑過(guò)去看,還沒(méi)跑幾步就遇到了我表哥的同學(xué)黃理琳,她就問(wèn):“你們班有小兔子嗎?”黃理琳有點(diǎn)疑惑了說(shuō):“沒(méi)有?”韋靜靜說(shuō):“哦,沒(méi)有事了!眴(wèn)完后韋靜靜突然冷笑幾聲,我和潘慧雪覺(jué)得有些恐怖。我們準(zhǔn)備跑時(shí),韋靜靜抓住我們不讓我們走,還威脅我們說(shuō):“要是你不交書(shū)出來(lái)我就不讓你們走!蔽覀儌z努力掙扎,終于擺脫了她,掙扎出來(lái)后,我和潘慧雪就狂跑。跑到了教室,我就求同學(xué)幫助我們,同學(xué)爽快的答應(yīng)了我們。韋靜靜進(jìn)來(lái)了,黃海月和黃麗夢(mèng)就幫我們拉住她?刹恢f靜靜哪來(lái)的這么大的力氣,推開(kāi)了她們。無(wú)奈之下,我只好去找表哥要鑰匙,回家拿書(shū)給她看。拿到鑰匙后,我叫韋靜靜和我一起去要書(shū)。韋靜靜見(jiàn)我有鑰匙,就質(zhì)問(wèn)我說(shuō):“你不是說(shuō)你沒(méi)有鑰匙嗎?”我回答道:“我是沒(méi)有,但我不會(huì)去問(wèn)表哥要。∧闵笛!”韋靜靜也顧不得我怎么說(shuō)她,就催我去要書(shū)。我要了我的謎語(yǔ)書(shū)給她,“。∵@么是這種書(shū)呀!”她有點(diǎn)不滿的說(shuō),“我都說(shuō)了,我家你喜歡的書(shū)都被你看完了”韋靜靜雖然有些不滿,不過(guò)她看到書(shū)就心滿意足了。過(guò)后,她也沒(méi)有再來(lái)煩我和潘慧雪談話了。
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