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      2. 可愛的校園小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-05-24 19:28:58 小學(xué)生作文 我要投稿

        可愛的校園小學(xué)生作文范文

          篇一:可愛的校園

        可愛的校園小學(xué)生作文范文

          走進(jìn)校園,便可以看見身穿校服,戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們,她(他)們每天認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們的穿戴問題,是同學(xué)們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

          再走進(jìn)去,一個(gè)花園似的磚子地出現(xiàn)在眼簾:桃花們一個(gè)個(gè)綻開笑臉,迎接春天;小草們一根根探出頭來,看看春天來了沒有;樹葉們一張張東張西望,尋找春天的蹤影。同學(xué)們也在盼著春天呢!

          抬頭一瞧,操場便看得清清楚楚:上面不時(shí)的傳出同學(xué)們的笑聲,給春天增添了歡樂的聲音;同學(xué)們嬉戲的腳印,給春天留下了快樂的足跡;同學(xué)們玩樂的影子,給春天留下了可愛的身影。

          高大的教學(xué)樓聳立在充滿歡鬧聲的操場旁。那里有同學(xué)們朗朗的讀書聲;那里有同學(xué)們拿筆的吱吱聲;那里有同學(xué)們寫字的沙沙聲;那里是讀書的樂園;勤奮好學(xué)的同學(xué)們的樂園;學(xué)習(xí)的樂園。

          這就是我們的校園,可愛的校園。

          篇二:我可愛的校園

          我的校園多姿多彩,快來看看吧。

          走進(jìn)校園就看到地毯旁邊的樹像為仆人,而教學(xué)卻像一位巨人來保護(hù)小朋友好好學(xué)習(xí)。老師則像我們的媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的交給我們知識(shí)海洋的大知識(shí)讓我們考到好成績。同學(xué)們像開心豆別人不開心就把自己的快樂分享給大家,都別人開心。

          上課鈴響時(shí)孩子們就飛快的跑到教室認(rèn)真的傾聽媽媽教我們進(jìn)入海洋那知識(shí)大門的鑰匙進(jìn)入成功的天堂。

          下課鈴響時(shí)孩子們奔跑出教室去玩享受自己的美好時(shí)光沒有老師教育的時(shí)間,與此同時(shí)也讓同學(xué)們明白:快樂的時(shí)間總是短暫的。

          做操的時(shí)候全校同學(xué)做的整齊劃一好好看。

          上體育課孩子們像一只只小鳥快樂的奔跑好開心呀。

          校園我愛你,愛你給我的一切一切。你們想來嗎?馬上行動(dòng)吧。

          來到這里你也美麗。快樂在你身邊,你來不來。

          篇三:可愛的校園

          我愛萬里長城,我愛母親黃河,我愛宏偉長江,我愛但我更愛我們的校園。

          我們的校園,四季景色各不相同。春天,柳樹吐出綠綠的嫩芽,小草從土地下探出頭來,花兒也不甘示弱,露出了紅紅的花骨朵,冬青樹也換上了一件新衣服。一陣春雨過后,花兒上,樹葉上的露珠滾動(dòng)起來,好像在跳舞。一切都更加清新了。

          夏天來了,大樹長滿了綠葉,小朋友們熱了,可以在樹下乘涼;▔锒际蔷G色,花兒也開出了紅紅的花朵,蝴蝶在紅從中飛來飛去,美麗極了。

          秋天的校園更是美麗。一進(jìn)校門,聞到的桂花的香氣,看到的是兩棵桂花樹,一棵高高的松樹聳立在校園,冬青也開始聚會(huì)了,隊(duì)形也十分多,有圓形的,有方形的,還有一字形的'。

          冬天,校園的梅花開了,小小的,粉粉的,可愛極了。大松樹也堅(jiān)守在崗位上。

          我們的校園可愛嗎?歡迎你們到我們的校園玩。

          篇四:可愛的校園

          有一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理和知識(shí)的地方,他,就是我可愛的校園花園小學(xué),一個(gè)充滿歡樂的校園。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是幾棵粗壯的大松樹和一個(gè)大花兒形的草坪,先說大松樹吧,大家都知道,松樹的葉子像針那么細(xì),扎住人的手心和手背還有其他部位都會(huì)很疼,雖然松樹扎人很疼。但他的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的,在寒冷的冬天,所有的樹都瑟瑟發(fā)抖。唯獨(dú)松樹依然鎮(zhèn)定地站在那里,頂著那鵝毛大雪。

          接著就是草坪,草坪其實(shí)就是為孩子們帶來歡樂的歡樂神。草坪到了秋天,身體變黃了,但學(xué)生們把那枯枝爛葉撿起來,變成了一個(gè)個(gè)小圓圈,編完后連在一起,真的好長好長,玩起來特別有趣。

          學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱,學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方!

          篇五:可愛的校園

          有一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理和知識(shí)的地方,他,就是我可愛的校園花園小學(xué),一個(gè)充滿歡樂的校園。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是幾棵粗壯的大松樹和一個(gè)大花兒形的草坪,先說大松樹吧,大家都知道,松樹的葉子像針那么細(xì),扎住人的手心和手背還有其他部位都會(huì)很疼,雖然松樹扎人很疼。但他的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的,在寒冷的冬天,所有的樹都瑟瑟發(fā)抖。唯獨(dú)松樹依然鎮(zhèn)定地站在那里,頂著那鵝毛大雪。

          接著就是草坪,草坪其實(shí)就是為孩子們帶來歡樂的歡樂神。草坪到了秋天,身體變黃了,但學(xué)生們把那枯枝爛葉撿起來,變成了一個(gè)個(gè)小圓圈,編完后連在一起,真的好長好長,玩起來特別有趣。

          學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱,學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方!

          篇六:可愛的校園

          一進(jìn)入校園,映入眼簾的是一座高高的辦公樓。辦公樓的墻面上涂著五顏六色的墻漆,真像一條美麗的彩虹,進(jìn)入辦公樓,只見兩根又大又粗的柱子。墻面上有幾個(gè)窗戶,它象征著在知識(shí)的海洋里遨游,讓我們一起打開知識(shí)之窗!

          往右側(cè)走,是一座充滿知識(shí)充滿快樂的教學(xué)樓。教學(xué)樓的地面,是那么光滑,是那么干凈,幾乎能看見我們可愛的身影。來到我們進(jìn)教室里,寬敞明亮的教室里放著我們可愛的桌椅。講臺(tái)桌上放著五顏六色的彩筆,黑板就像是一個(gè)充滿知識(shí)的畫板。老師坐在椅子上批改作業(yè),同學(xué)們聚精會(huì)神地看書。

          我們又來到操場,你會(huì)看見她們在嬉戲。傳球,傳球,一聽就知道他們在打籃球。

          我們的學(xué)校充滿了大家的瑯瑯讀書聲,我們的校園充滿了無限生機(jī),充滿了大家的希望,F(xiàn)在的校園就像惹人喜愛的大花園。我們在花園里茁長成長!

          篇七:可愛的校園

          有一個(gè)可愛美麗的校園,位于東安路中段,它的名字叫做建東小學(xué)。

          我們的校園可美麗了,學(xué)生也很愛護(hù)校園的一草一木,整潔優(yōu)雅的環(huán)境,活潑可愛的學(xué)生,使我們的校園變得更加生機(jī)勃勃。

          我最喜歡東操場的小花壇了,現(xiàn)在是夏天,小花壇最美麗了,不信?那讓我給你講講吧!

          剛剛一陣微風(fēng)吹過,小花和小草好像在跳校園集體舞,使我神清氣爽,小花像一個(gè)溫柔大方、文靜的淑女,一個(gè)嫩黃的花芯,五片粉紅色的花瓣,就拼湊成了一朵美麗嬌嫩的花,白的,黃的,紫的,純潔,鮮亮。小草,綠油油的,直直的挺著背,顯的神氣十足,也襯托出它生命力的旺盛。

          如果下課的話,坐在花壇的旁邊,欣賞著淑女般的小花,生命力旺盛的小草,那多美妙,真是賞心悅目哇!

          這就是我美麗的校園,站在高樓上看建東小學(xué),小花壇就像一顆閃耀的明珠鑲嵌在建東小學(xué)上。告訴你,我們的校園真的很美哦!你喜歡嗎?

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