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我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇1
很多人都一定想知道，科學(xué)夢(mèng)是什么？“夢(mèng)”有多大？
我想我能變大縮小嗎？我能找到長(zhǎng)生不老藥嗎？我能像鳥兒一樣飛嗎……不，這一切只是一個(gè)夢(mèng)……
科學(xué)夢(mèng)是裝在心中的愿，是心中的夢(mèng)境，它很龐大，讓我掂量不住它。
我夢(mèng)到自己坐上了太空飛船，登上了我盼望已久的.月球。在月球上，我似乎感覺自己比在陸地上輕盈多了。站在月球上，時(shí)不時(shí)的就會(huì)飄起來(lái)。當(dāng)然，這是不可能的。這是一場(chǎng)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)，就是我的科學(xué)夢(mèng)。
雖然，這個(gè)夢(mèng)是不可能實(shí)現(xiàn)的，但是，我相信，這個(gè)夢(mèng)大家也一定夢(mèng)到過(guò)。夢(mèng)到過(guò)自己登上了月球，夢(mèng)到過(guò)自己在月球上種植，夢(mèng)到過(guò)自己登上了太空飛船。這些夢(mèng)，我們都記憶猶新。
我多么希望我能坐上太空飛船，登上月球。這就是我的夢(mèng)，我的科學(xué)夢(mèng)！
心有多大，夢(mèng)就有多大……
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇2
我愿在無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)世界暢游，翱翔其中探索奧秘。——題記
隨著今年的讀書風(fēng)暴，我也追趕著時(shí)髦，不知不覺的喜歡上了科學(xué)，愛上了它！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要做一名偉大的科學(xué)家。探索奧秘，了解世界未解之謎。先隨著我的鏡頭出發(fā)吧！
鏡頭一：科學(xué)的魔力
看！現(xiàn)在班級(jí)里正如火朝天地舉行著“科學(xué)的.魔力”班會(huì)。黑板上動(dòng)人的繪畫，拉開了班會(huì)的劇幕。主持人在講臺(tái)上費(fèi)盡心思地考著大家科學(xué)小問(wèn)題。
1、植物會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？大家異口同聲地回答：“會(huì)！”這對(duì)于我們簡(jiǎn)直是白癡的問(wèn)題。
2、小海馬是父親生的嗎？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，“小海馬不是父親生的！”說(shuō)完，他就坐下了�！罢f(shuō)對(duì)了，可是因?yàn)槭裁茨�？”主持人又開始刁難。這次，他就說(shuō)不明白了。但是后面的人可不遜色：“因?yàn)�，每�?dāng)繁殖季節(jié)到來(lái)時(shí)，雄海馬的體側(cè)腹壁向體中央線上發(fā)生皺褶，慢慢合成寬大的“育兒袋”。雌海馬就將卵產(chǎn)在雄海馬的育兒袋里（雌海馬無(wú)育兒袋）……”他開始滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)�！�
鏡頭二：細(xì)心觀察，艱苦卓絕
細(xì)心觀察之牛頓
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)蘋果落地，無(wú)意間砸到了他的頭。像我們只會(huì)認(rèn)為蘋果熟了，很平常�？墒桥ｎD卻留意觀察，竟研究出了“地心引力”！從這里，我們能發(fā)現(xiàn)科學(xué)家的細(xì)心留意。
“人民的科學(xué)家”之錢學(xué)森
錢學(xué)森在美國(guó)留學(xué)后，義無(wú)反顧的回到了祖國(guó)。他，熱愛黨，熱愛人民，無(wú)限忠誠(chéng)！回國(guó)以后，他獻(xiàn)身國(guó)防，志在強(qiáng)國(guó)，成就了“兩彈一星”的偉業(yè)。從這里，我們能發(fā)現(xiàn)科學(xué)家的愛國(guó)之心！
我熱愛科學(xué)，這不只是夢(mèng)；說(shuō)不定哪一天，我就會(huì)踏上科學(xué)的旅程！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇3
5月15日，我們牛城晚報(bào)小記者一同去達(dá)活泉公園參觀郭守敬紀(jì)念館。
這天，天空湛藍(lán)，風(fēng)兒微微，大家的心情都很好。又趕上達(dá)活泉公園內(nèi)舉行車展、房展，真是人山人海，熱鬧非凡。
我們一進(jìn)大門就閑不住了，一個(gè)個(gè)小鳥似的飛到了郭守敬銅像前。銅像高4·1米，重3·5噸，是由傅天仇教授領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的，是當(dāng)時(shí)塑像中最高的一尊。郭老手握四卷圖紙，胡須稍翹，深邃的眼底蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧。抬頭仰望，他氣度非凡，讓人感到有一種巨大的為科學(xué)獻(xiàn)身的不屈不撓的精神，他為祖國(guó)、世界的科學(xué)事業(yè)做出得貢獻(xiàn)太大了。
我們奔入第一展廳。里面有一個(gè)大銅板，介紹了郭守敬（1231—1316）一生的成就：郭守敬是元代著名的科學(xué)家，在天文、水利、數(shù)學(xué)、儀器制造等方面有著杰出的成就，十多項(xiàng)發(fā)明，領(lǐng)先當(dāng)時(shí)的世界水平。展廳西面有書影，是郭守敬和他的啟蒙老師――爺爺一起在院子里仰望星空，觀察星空的景象。他的.爺爺較瘦的臉下，有一把白花花的胡子，也是一位有學(xué)問(wèn)的人。我想，郭老之所以這么有成就，跟小時(shí)爺爺?shù)挠绊懯欠植婚_的。
同學(xué)們非常積極，比講解員姐姐跑得還快。“嗒嗒嗒”，一會(huì)就到了第四展廳。我也在前面跑個(gè)不停。展廳的東面是凹下墻面的星座圖，這可讓我們大開了眼界。我們找到了大熊星座、北斗七星，喜歡天文的同學(xué)最高興不過(guò)了，裝作小老師的樣子，嘟囔著這是什么，那是什么。我們還在講解員姐姐的指導(dǎo)下，在圖上找到了中科院紫金山發(fā)現(xiàn)的2012號(hào)小行星――郭守敬星。我想：那顆星既然以郭老的名字命名，那一定是個(gè)美麗的行星吧。往西面下5階樓梯就是科普室，用電視機(jī)看了對(duì)木星的介紹，我們又一次歡呼雀躍。
時(shí)間過(guò)得真快，余興未盡，我們就參觀完了有紀(jì)念意義的郭守敬紀(jì)念館�；貋�(lái)的時(shí)候，又路過(guò)大門前郭老的銅像。我不禁抬頭瞻仰，說(shuō)出了我心中的科學(xué)夢(mèng)：您為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)做出了如此杰出的成就，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大像您一樣，為祖國(guó)、為人類文明的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想，等我長(zhǎng)大以后，我要做一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明東西，造福于人類。所以，這是一個(gè)非常光榮的稱號(hào)。我還想發(fā)明“造植機(jī)”、“迷你飛行器”、“收電池”呢！那這是些怎樣的機(jī)器呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
我想把“造植機(jī)”的外表做成一個(gè)巨大的“垃圾桶”，上邊有兩個(gè)洞，一個(gè)讓我們把廢紙扔進(jìn)去，一個(gè)讓植物出來(lái)。這樣，一方面可以解決環(huán)境污染的問(wèn)題，另一方面也能讓生態(tài)平衡。
我想“迷你飛行器”的外表做成一個(gè)“腰包”，是遙控的，遙控器上有開關(guān)、數(shù)字、前后左右。只要一按開，“腰包”上就會(huì)彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它，我們就可以不坐飛機(jī)也能出國(guó)了。
“收電池”是用來(lái)收集積雨云中的'靜電。每次下雨前，只要接上一根長(zhǎng)鐵絲，再把它放在直升機(jī)，把鐵絲伸進(jìn)運(yùn)力就行了，再把它放上直升機(jī)，吧鐵絲伸進(jìn)運(yùn)力就行了。這樣一來(lái)，這些電能就不會(huì)白白浪費(fèi)掉，還可以供千家萬(wàn)戶使用，真是一舉兩得呢！
我現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)和知識(shí)，長(zhǎng)大以后讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，而不是空想。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都有不同的理想，有的是想當(dāng)一名飛行員，保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空；有的是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，讓每個(gè)人都穿上美麗的衣裳；還有的是想當(dāng)一名美發(fā)設(shè)計(jì)師，讓每個(gè)人都擁有漂亮的頭發(fā)……我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家！
可是，我為什么要當(dāng)一名科學(xué)家呢？因?yàn)槲蚁胍袊?guó)的科技領(lǐng)先全球。
為了這個(gè)理想，我從小就開始學(xué)習(xí)科學(xué)，看科學(xué)書籍，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察關(guān)于大自然神秘現(xiàn)象……對(duì)科學(xué)的`熱愛達(dá)到了一種癡迷的境界！
至今，我仍然對(duì)第一次上科學(xué)課的情景“耿耿于懷”。
記得那時(shí)一個(gè)上午。升入三年級(jí)的我們，安靜地坐在教室，等待科學(xué)老師的到來(lái)。一個(gè)不留神，科學(xué)老師已經(jīng)進(jìn)入了教室。通過(guò)老師的自我介紹，我們知道了老師姓付。在接下來(lái)的時(shí)間里，她就是我們的科學(xué)老師。
隨后，科學(xué)老師就帶領(lǐng)我們開始了科學(xué)課的學(xué)習(xí)。在這堂課上，我們聽老師介紹了很多沒有聽說(shuō)過(guò)的科學(xué)知識(shí)。從此愛上了科學(xué)課。在以后的日子里，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于科學(xué)的科學(xué)知識(shí)，做了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，掌握了一些認(rèn)知科學(xué)知識(shí)的方法。
是付老師帶領(lǐng)我走進(jìn)了我的科學(xué)之夢(mèng)，為了這個(gè)科學(xué)夢(mèng)，我會(huì)更加努力的！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇6
夢(mèng)想是溫暖的陽(yáng)光，給了我們溫暖；夢(mèng)想是一座明亮的燈塔，指引我們的道路；夢(mèng)想是熊熊燃燒的火焰，燃燒著我們的希望。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
還記得那天，我在電腦上找點(diǎn)視頻閑看。忽然，我找到了一個(gè)科技視頻，它引起了我的興趣，我便點(diǎn)了進(jìn)去看，里面有一位科學(xué)家，為臺(tái)下的'觀眾演示了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)創(chuàng)造機(jī)器，我認(rèn)真地看著這個(gè)視頻，感嘆著科學(xué)的奇妙，實(shí)驗(yàn)的奧秘，心里很自然地有了當(dāng)科學(xué)家的念頭。
如果我的夢(mèng)想成真的話，我一定會(huì)發(fā)明一些像視頻里面的科學(xué)創(chuàng)造，然后推廣世界，為人類造福。我會(huì)發(fā)明一種藥水，它能使人百毒不侵，拯救那些垂死掙扎，失去健康的人們，讓他們獲得重生。
夢(mèng)想離不開現(xiàn)實(shí)，無(wú)論是科學(xué)課，還是平時(shí)我都非常關(guān)注科學(xué)熱點(diǎn)。為了夢(mèng)想成真，我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，向著我的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。
夢(mèng)想是一朵芳香的花朵，給了我們甜美的景像；夢(mèng)想是潔白的花朵，里面裝滿了夢(mèng)幻的希望；夢(mèng)想是粗壯的大樹，葉子上充滿了生機(jī)；我期待著我的夢(mèng)想成真，早日踏入夢(mèng)想大道。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇7
世界上每個(gè)東西都有自己的夢(mèng)，小魚的夢(mèng)是讓自己游得更快；小兔的夢(mèng)是讓自己的耳朵聽得遠(yuǎn)，而我的夢(mèng)是當(dāng)一名科學(xué)家。
從小學(xué)開始，我們每天背著沉重的書包上學(xué)，放學(xué)，每天都是這樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每天背著這樣沉重的書包還好。但是，對(duì)于一二年級(jí)的小同學(xué)呢，那是多沉重的負(fù)擔(dān)�。∮谑牵业膲�(mèng)想就出現(xiàn)了，當(dāng)一名科學(xué)家。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就得好好學(xué)習(xí)科學(xué)，每當(dāng)上科學(xué)課的'時(shí)候，我努力地把老師說(shuō)的每一句話都記錄下來(lái)。可惜，無(wú)論我把筆寫得飛快，也跟不上老師說(shuō)話的速度。但是，我把重點(diǎn)都記了下來(lái)，慢慢的一個(gè)草圖從我的手中出來(lái)了：普通電腦的外形，鍵盤也是一樣的，顏色是白黑相間的，而形狀是長(zhǎng)方形。它只有3毫米這么薄，沒有屏幕，沒有鼠標(biāo)。儲(chǔ)存的是各種各樣的書，如果你上語(yǔ)文課，電腦就會(huì)把所有的語(yǔ)文書整齊地?cái)[在你的面前；如果你上數(shù)學(xué)課，電腦就會(huì)把各樣的公式和書擺在你面前；如果你上心理課，電腦就會(huì)把中國(guó)最好的老師資料擺在你面前讓你自己選擇……
無(wú)論你上什么學(xué)科，只要你輸入學(xué)科，電腦就會(huì)把相關(guān)書籍運(yùn)輸?shù)侥忝媲�，這就是我的夢(mèng)想，神奇的科學(xué)夢(mèng)。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇8
因?yàn)檫@次疫情我們都宅在家里不能準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校上學(xué)，所以我想發(fā)明一種軟件。一種可以待在家里上課用的立體投影影像，而不是像現(xiàn)在這樣對(duì)著電視和手機(jī)上網(wǎng)課，我們只需要準(zhǔn)備護(hù)眼3D眼鏡和環(huán)保立體耳機(jī)和一個(gè)課本一樣的觸摸屏。當(dāng)我們上課時(shí)打開立體眼鏡就能看到真實(shí)的老師站在講臺(tái)上一樣，立體能清楚地聽到老師講課和同學(xué)之間的交流，周圍的環(huán)境就像是在教室里一樣。
上課的時(shí)候能像玩游戲一樣的搶答題目。答題正確率高的獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗；表現(xiàn)不好的.獎(jiǎng)勵(lì)一顆小黑心。一學(xué)期以后，小紅旗得的多，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)精美禮品，小黑心得太多，罰他做一學(xué)期的教室衛(wèi)生。
還有就是如果上課的時(shí)候，某個(gè)同學(xué)沒認(rèn)真聽講，就會(huì)有紅色的警報(bào)器提醒他。如果多次提醒，他屢教不改，老師可以丟個(gè)黑色的炸彈，把他踢出教室。
這個(gè)軟件還有一個(gè)功能，寫作業(yè)的時(shí)候不用在本子上面寫，直接拿著筆在觸摸屏上寫，如果發(fā)現(xiàn)你筆畫寫錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)字，直接出現(xiàn)紅色的叉叉。交作業(yè)時(shí)直接電子提交，讓老師也好批改，這樣既節(jié)約了紙張也減少老師們批改作業(yè)的工作量。
同學(xué)們，你們覺得我的想法怎么樣？
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇9
自從我讀了《納米技術(shù)就在我們身邊》這篇課文，我覺得納米技術(shù)真的好神奇。于是，我立志長(zhǎng)大要成為納米技術(shù)科學(xué)家，研制出更厲害的納米機(jī)器人。下面就是我的“奇思妙想”。
奇思妙想一——康復(fù)型納米機(jī)器人。在生病的時(shí)候，我們把一個(gè)小納米球放到手心上，我們的手就可以把它吸收掉。至于為什么，因?yàn)槲覀兛床坏�，手上其�?shí)有許多的小縫隙。他們隨著血管直達(dá)病灶，殺死病毒。也可以直接服用，當(dāng)然，此過(guò)程不會(huì)有一點(diǎn)疼痛，也沒有任何的副作用，只需睡一小會(huì)兒就可以了。把這種納米型機(jī)器人研制出來(lái)只是時(shí)間問(wèn)題，如果現(xiàn)在就被研制出來(lái)的話，那么新冠病毒是不是可以和我們說(shuō)再見了呢？
奇思妙想二——變形式納米機(jī)器人。這種機(jī)器人和剛才一樣，先是吸收到我們的.體內(nèi)，這時(shí)你可以在腦海里想，讓自己身體的某個(gè)部位變成什么，納米機(jī)器人就能改變那里的骨骼系統(tǒng)，就能變成你任何想變的東西。你還可以在心里默念動(dòng)物名稱，就能變成動(dòng)物，就連原始生物都可以，這樣，我們就能上天入地了。怎么樣？是不是很神奇？
我還有許多的奇思妙想，只不過(guò)沒有給你一一道來(lái)。但我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，大地上每個(gè)角落都會(huì)有納米機(jī)器人的身影。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇10
古希臘哲學(xué)家蘇格拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！笔前�！理想是火炬，點(diǎn)燃進(jìn)取的心；理想是指南針，指引我前進(jìn)的方向；理想是燈塔，照亮我前行的道路，我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
有一天，家里要搞大掃除，可是，天花板上的污漬怎么也擦不掉，這時(shí)，媽媽的“小燈泡”亮了讓我把白醋和小蘇打拿來(lái)，我拿來(lái)后，不知道媽媽想干什么，為了滿足我的好奇心，我就聚精會(huì)神地看了起來(lái)，奇怪的'一幕發(fā)生了：剛把小蘇打倒進(jìn)裝有白醋的杯子里，就開始冒白色的氣泡。我心想：哇！這是怎么回事，好神奇！我就問(wèn)媽媽：“這是為什么？”媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)樾√K打和白醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，你上六年級(jí)的時(shí)候就知道了。”從此，我就覺得科學(xué)是一件很有趣的事。
于是，在每節(jié)科學(xué)課上，我都用心地聽老師講課，用心把每一個(gè)概念背下來(lái)。這以后就是我的目標(biāo)了，所有的科學(xué)家都不怕困難：如愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，不顧日夜地實(shí)驗(yàn)了兩千多次，我的困難又算些什么呢？
我聽語(yǔ)文老師說(shuō)：“只要你心中有志向，只要你為理想去奮斗，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！蔽蚁嘈�，我的科學(xué)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇11
每次看著小鳥們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飛翔，我都覺得好羨慕它們，所以我想發(fā)明一個(gè)可以騎上天的自行車。
這種自行車看起來(lái)跟普通自行車差不多，但它的功能卻與普通自行車有很大區(qū)別。這種自行車前面有四個(gè)按鈕，分別是紅色、綠色、黃色、白色，只要你輕輕一按紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)螺旋槳，然后把你帶到天空。如果想回到陸地上，那你就按綠色的按鈕，它會(huì)快速地把你送回陸地。黃色按鈕的`作用就是調(diào)節(jié)速度，如果你想一秒鐘從陸地飛上到天空，你就按一下黃色的按鈕，如果你想兩秒鐘從陸地飛上天空，你就按黃色的按鈕兩下，回到陸地時(shí)的速度調(diào)節(jié)也是一樣的。最后一個(gè)白色按鈕，你只要一按它，自行車就會(huì)靜止了，你就可以自由自在地欣賞天空的美景啦。
有了這種自行車，人們每天都可以騎上它飛向天空，小孩子可以在天空玩耍，這樣一來(lái)天上的白云、小鳥、大雁就不再孤單了。工作一整天的人也可以到天空中放松一下，欣賞美景，緩解疲勞的身心。我們還可以搬一張沙發(fā)放在云朵上，這樣就可以坐在天空沙發(fā)看書、休息了。
這就是我的科學(xué)夢(mèng)，雖然這個(gè)夢(mèng)現(xiàn)在看來(lái)不太好實(shí)現(xiàn)，但是我相信這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇12
科學(xué)是一道神秘光輝，是理想、智慧和汗水的化身，他就如一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)在我的身體里運(yùn)動(dòng)讓我更快地向我的科學(xué)夢(mèng)想走去。
小時(shí)候，我的科學(xué)夢(mèng)想是想要發(fā)現(xiàn)，還記得剛懂事不久，爸爸買了一盞臺(tái)燈，那個(gè)時(shí)候我并不知道是什么怪怪的東西，一雙大大的.眼睛充滿無(wú)限的好奇，連我心里都充滿無(wú)限的好奇：這個(gè)古怪東西是什么呢？爸爸說(shuō)：“這個(gè)東西可以用來(lái)照亮整個(gè)房屋，并且你說(shuō)亮它就亮，你說(shuō)滅它就會(huì)滅。于是我說(shuō)亮……滅……亮……果然我說(shuō)亮它就亮，我說(shuō)滅燈也就滅了……
在未來(lái)我和科學(xué)家們發(fā)明了連窮人都買得起的服務(wù)機(jī)器人，他有三個(gè)特點(diǎn)：第一個(gè)不怕水，不生銹。第二個(gè)是不用電用水就能工作。第三個(gè)是四肢可以伸長(zhǎng)200多米，也可以縮成一個(gè)球這時(shí)候說(shuō)明他沒有能量了，只要打開球上的蓋子把水倒?jié)M，然后再把打開的蓋子蓋上在吸水的速度調(diào)到中等形態(tài)，就可以跟以前一樣工作了。
科學(xué)就是發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，但是發(fā)明和發(fā)現(xiàn)不一定是科學(xué)的，因?yàn)樗鄙俚氖前俜种攀诺暮顾桶敕种坏撵`感！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇13
夢(mèng)想是一粒種子，在陽(yáng)光的照耀下，在雨水的滋潤(rùn)下，越長(zhǎng)越壯。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是科學(xué)夢(mèng)。我之所以有科學(xué)夢(mèng)，是因?yàn)槲蚁矚g科學(xué)，而且科學(xué)還能改變世界：掃地機(jī)器人的問(wèn)世；用智能手機(jī)購(gòu)物刷微信、支付寶，給市民生活帶來(lái)方便；地鐵、高鐵等軌道方便人們的.出行，“神九”飛天、“蛟龍”下�！茖W(xué)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
我也想創(chuàng)造奇跡――發(fā)明一個(gè)不沾水的玻璃。因?yàn)椴Ａд戳怂�、灰塵，就看得不清楚，如果在車上，車窗即使有雨刮器掃塵、掃水，也會(huì)遮擋視線，司機(jī)看不清前方，會(huì)引發(fā)交通事故。蜘蛛人每天都要在大廈外面擦玻璃，一不小心，就會(huì)從高空摔下來(lái)，死了。如果有不沾水的玻璃，車就可以不用雨刮器了，司機(jī)在雨天行車會(huì)更安全；大廈也不用蜘蛛人去擦玻璃了，人們的生命得到了保障。
我還想當(dāng)一名宇航員，去太空研究有沒有外星人，有沒有飛碟，看看有沒有金沙，還可以看看那里的天氣與風(fēng)景，甚至可以在太空種植物呢！
我希望祖國(guó)未來(lái)的東西都是高科技，我要努力追求夢(mèng)想，去探索未知世界，為中國(guó)造福，為世界造福，希望我的科學(xué)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇14
一覺醒來(lái)，我已到了8026年，‘鈴鈴鈴’原來(lái)是我的機(jī)器人小帥。我對(duì)他說(shuō)，我想吃包子、牛奶、雞蛋。我用聲控刷牙器、洗臉器，刷牙洗臉之后，熱騰騰的早餐早已擺在桌子上了，我吃完早飯就去上學(xué)了。
我坐著聲控飛船向?qū)W校進(jìn)發(fā)。升空飛船是一個(gè)無(wú)污染的交通工具。我不到5分鐘就到了。
在科學(xué)課，我們發(fā)明了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小發(fā)明；在自然課，老師按了一個(gè)按鈕，我們就進(jìn)入了大自然，這樣學(xué)習(xí)別提多開心了；在生物課，老師點(diǎn)了一下書，動(dòng)植物就出現(xiàn)在班里。
我們學(xué)校也發(fā)生了大改變：體育館里的體育器材只要你需要，告訴機(jī)器人他一定會(huì)幫你；圖書管理員可是一個(gè)無(wú)所不知的.機(jī)器人，他會(huì)幫你推薦圖書哦；現(xiàn)在機(jī)器人不但是保安，還是清潔工。
你會(huì)問(wèn)我為什么提這么多次機(jī)器人，之所以我會(huì)提這么多次機(jī)器人，是因?yàn)闄C(jī)器人已成為我們的好伙伴，不可分解的一部分。放學(xué)了，我坐著飛船回家了。我剛到家，爸爸媽媽回來(lái)了，我們休息了一會(huì)兒，就吃飯了。
忽然，我被媽媽叫醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信，只要我努力一切希望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇15
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。飛行員說(shuō)，夢(mèng)想是駕駛飛機(jī)，在天空中自由飛翔；醫(yī)生說(shuō)，夢(mèng)想是世界上所有的疾病全都消除；交警說(shuō)，夢(mèng)想是沒有交通事故發(fā)生；而對(duì)于我一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是要做一位造福人類的科學(xué)家。
如果夢(mèng)想成真，我要發(fā)明四季汽車。四季汽車的外形跟普通汽車一樣。但是當(dāng)你坐進(jìn)去就會(huì)有另一番風(fēng)味。當(dāng)你在車上感到寂寞時(shí)，只要你按一下車窗上的'按鈕，整個(gè)車內(nèi)都會(huì)跟著你最向往的那個(gè)季節(jié)變化。如果你最向往的是冬天，車內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)一大堆雪花，可以供你盡情玩耍。這就是四季汽車的特殊之處。
假如夢(mèng)想成真，我想發(fā)明萬(wàn)能藥水。當(dāng)你感到寒冷時(shí)，喝一口萬(wàn)能藥水，就會(huì)立刻得到溫暖；如果看到大路上很臟，倒一些萬(wàn)能藥水，整條道路不但干凈而且充滿香味，令人神清氣爽；如果你餓的話，喝上一口，三天可以不用吃飯；治療疾病更是不在話下……
這就是我的夢(mèng)想，我知道以我現(xiàn)在的知識(shí)還不可能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)以我的勤奮、探索、加上一絲不茍來(lái)實(shí)現(xiàn)我的科學(xué)夢(mèng)。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇16
2030年我成了科學(xué)家。一天，我乘坐著自己發(fā)明的飛船，去月亮上旅行。這個(gè)時(shí)候，月亮上不是冷冷清清的，而是十分繁榮。我準(zhǔn)備先去探望移居到月亮上的親人，然后，再在月亮上逛一逛。我飛快地按了一下藍(lán)色鍵，系好安全帶，飛船長(zhǎng)鳴一聲飛向月球。開始，我并不知道飛船在飛向月球，后來(lái)眼前只有白云藍(lán)天，我才知道飛船飛離地球了。
到了太空，飛船箭一般沖向月球，唉喲喲，我差點(diǎn)從飛船上掉下去。到了月球，上面一片好精致，有花園，游樂(lè)場(chǎng)，公園……我被月球上的美景吸引住了，各種功能不同的機(jī)器在地球一個(gè)影都沒有！這些高科技的東西把我征服了，太棒了，我忘記了去探望親人了，因?yàn)樵虑蛏嫌性S多地球上罕見的'東西。接著，我去參觀了月球上的玻璃館，那些精致的工藝品使我驚嘆不已，又贊不絕口。
接下來(lái)我又去了好多地方，這使我大開眼界。下午，我得回去了，上了飛船我按了紅色鍵準(zhǔn)備返回，可一不小心我掉出了飛船，“不啊，不�。 蔽掖蠼幸宦�，醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇17
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們的生活也越來(lái)越好，而這離不開科學(xué)�？茖W(xué)，是引導(dǎo)人類進(jìn)步的“導(dǎo)游”。我的夢(mèng)想，就是成為一位偉大的科學(xué)家。
在夢(mèng)中的許多年后，我成了一位科學(xué)家，發(fā)明了許多東西。其中，我最得意的發(fā)明是電子掃描手表，它還配了一扇防盜門，只要小偷一上門，就會(huì)被防盜門絆倒。不過(guò)呢，門在落下的那一剎那，會(huì)變得軟而粘，像籠子一樣把小偷困住，而且手表會(huì)發(fā)出警笛的聲音。這個(gè)手表的用處還有很多，例如在伸手不見五指的夜晚，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境，開啟夜間模式。如果你是一個(gè)盲人，它還可以為你指路，提示你該往哪邊走。
我還對(duì)學(xué)生的桌凳進(jìn)行了研究，發(fā)明了多功能課桌，桌面是一塊防盜鋼化玻璃，玻璃上有一臺(tái)黑色的平板電腦，這臺(tái)電腦連接著桌內(nèi)的.“多功能機(jī)器手”。不要小看了這雙手，它可是有許多獨(dú)特的功能喲！它可以整理書本的擺放并分類，清理雜物等等。課桌的空間不大，卻可以裝數(shù)不清的東西，知道這是為什么嗎？那是因?yàn)檫@個(gè)課桌有一個(gè)隱藏的“洞”，可以將物體縮小然后吸進(jìn)去，這樣，小課桌就擁有了大容量。
這只是一個(gè)夢(mèng)，一醒來(lái)就全沒了，但只要我努力學(xué)習(xí)，一切都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。這是我的科學(xué)夢(mèng)，你的呢？
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇18
奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！笔堑�，我就有一個(gè)科學(xué)家夢(mèng)。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)樵谏暇W(wǎng)時(shí)喜歡上的。因?yàn)槿绻麤]有科學(xué)，我們就不可能在這么遠(yuǎn)的地方與別人交流。而且我還從網(wǎng)上了解到許多大型的建筑如果不具備現(xiàn)在的建筑設(shè)備是根本不可能完成的。我們?nèi)祟惾绻麤]有科學(xué)，只會(huì)停留在原始社會(huì)，所以，科學(xué)是偉大的，可以改變?nèi)祟惖?命運(yùn)，也可以拯救人類。
于是，我便買了許多關(guān)于科學(xué)的書籍，有許多種類。習(xí)慣成自然，我每天都沉浸在深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)中不肯離去。我經(jīng)常美滋滋的幻想自己離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了的時(shí)候，一個(gè)煩惱出現(xiàn)了，我沒有工具，并且不精通那些機(jī)器的電路，我心中的那只快樂(lè)的毛球仿佛被扎破了一樣。我正想放棄我的夢(mèng)想時(shí)，想起了愛迪生在火車上的故事，不禁為之一振，回想起以前我想放棄的想法真是可笑。想起愛迪生，我們現(xiàn)在的條件好多了，他能成功，為什么我就不行呢？我便茅塞頓開。繼續(xù)向我的夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然我離我的夢(mèng)想還是那么遙遠(yuǎn)，可是我并不會(huì)放棄，只要努力去實(shí)現(xiàn)，再難也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇19
“薛教授！薛教授！恭喜您！您的‘環(huán)保衛(wèi)士鳥’獲得了諾貝爾科技獎(jiǎng)！”我的機(jī)器人助手“可樂(lè)”興奮地沖進(jìn)了我的電子納米實(shí)驗(yàn)室，對(duì)正在看圖紙的30歲的年輕科學(xué)家——我不停地嚷嚷著。
“哦……”我的話還沒有說(shuō)完，便聽到“嘩啦”一聲，我抬頭尋找聲源，只見一大群肩扛攝影機(jī)的記者，如雨后的春筍一般——爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了我的`實(shí)驗(yàn)室，七嘴八舌地爭(zhēng)著問(wèn)我：“薛教授，請(qǐng)問(wèn)‘環(huán)保衛(wèi)士鳥’最長(zhǎng)壽命是多久？”
“它是具有自動(dòng)換零件設(shè)備及太陽(yáng)能電池板的一支機(jī)械表，可以永久使用�！�
我剛回答完一個(gè)問(wèn)題，另一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)：“那它有什么作呢？”“‘環(huán)保衛(wèi)士鳥’，顧名思義，它是在環(huán)保方面起作用的，它可以通過(guò)食用各類垃圾來(lái)給他提升動(dòng)力�！�
“垃圾是如何處理呢？”“他的體內(nèi)有個(gè)微型過(guò)濾袋及一個(gè)能源轉(zhuǎn)化器，可以把垃圾處理成無(wú)污染天然肥料，通過(guò)傳感穿梭器排到農(nóng)田里，實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保策略�！�
……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”討厭的鬧鐘響了，打斷了我的科學(xué)家夢(mèng)。
上學(xué)路上，我想，這一定不只是夢(mèng)！我一定會(huì)加倍努力，讓夢(mèng)想成真！不知不覺中，我加快了步伐，伴著鳥兒歡快的鳴叫聲，更加自信地踏進(jìn)了學(xué)校大門，開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇20
理想是一顆種子，能夠生長(zhǎng)成一棵參天濃郁的大樹；理想是一棵樹，能給光禿禿的大地做裝扮；理想是一個(gè)太陽(yáng)，照亮著世間每一寸土地。
我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家�？茖W(xué)家可以發(fā)明很多不可思議的東西，在探索科學(xué)這一塊，很神奇。我當(dāng)科學(xué)家是想讓所有的人崇拜我，并受益于我的`這些發(fā)明，幫助他們解決一些難以解決的事情，給他們的生活帶來(lái)便易。
我想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)槟谴蔚囊还?jié)科學(xué)課，我知道英國(guó)科學(xué)家克隆出了全世界第一只克隆羊，掌握了克隆技術(shù)，轟動(dòng)了全世界。于是，我告訴自己，我也要向那位偉大的英國(guó)科學(xué)家一樣，讓中國(guó)的科技變得更加先進(jìn)，成為世界上的人上人。
我決定，我先要努力學(xué)習(xí)，讓我每天有更多的時(shí)間刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，多看一些科普書，有時(shí)間就去探索科學(xué)的奧秘。在學(xué)校，上好每一節(jié)科學(xué)課，我想花大部分時(shí)間玩，還不如利用自己的時(shí)間去讀書和學(xué)習(xí)。在生活上，不管做什么事都要謙虛向上，記得有時(shí)間多陪父母說(shuō)說(shuō)心里話，不要鉆牛角尖，心要大，這樣你的世界也會(huì)跟著越來(lái)越大，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)做不好的小事，就放棄自己的理想，我們要從生活中的點(diǎn)滴做起，從做好身邊的小事開始。
我相信，我一定會(huì)成功。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇21
我相信在每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想我們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，為了夢(mèng)想為之奮斗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，專門發(fā)明為盲人用的東西——消息提示器
這項(xiàng)發(fā)明可以給盲人帶來(lái)很大的好處，幫助盲人生活，給盲人帶來(lái)很大的'方便。這項(xiàng)發(fā)明具體用處如下：當(dāng)盲人帶上它走路以后，它可以提示盲人前方是否有障礙物，或是有什么危險(xiǎn)都會(huì)提示給盲人，這樣盲人走路就不會(huì)有危險(xiǎn)，可以行走自如的走路，和正常人沒有什么區(qū)別。有了他以后，盲人就不會(huì)在像平常一樣，手里在拿一枝棍子，一邊走路手里一邊拿著，以便驅(qū)趕前方的障礙物，安全的走路；當(dāng)盲人獨(dú)自一人在家時(shí)，他會(huì)給盲人看家，當(dāng)壞人來(lái)時(shí)，他會(huì)提前告訴給盲人，并且以最快的方式自行報(bào)警。當(dāng)壞人有不利預(yù)謀要行動(dòng)時(shí)，警察也就到了。這樣盲人也就不會(huì)受到任何傷害了。他還是一個(gè)安全的小衛(wèi)士；如果盲人要出行時(shí)，它會(huì)提示盲人天氣怎樣，用不用帶傘……如果一會(huì)要變天，它也會(huì)提示盲人，這樣盲人就會(huì)更加的以便外出了。
這項(xiàng)發(fā)明不僅僅只有這幾樣用途，還有……
總之我的這項(xiàng)發(fā)明會(huì)給盲人帶來(lái)很大的好處，幫助盲人，方便盲人。盲人有了這項(xiàng)東西，就像擁有了一件無(wú)價(jià)之寶啊！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇22
我從四歲開始就有一個(gè)夢(mèng)想——我想當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家什么事情都有可能做成。
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才有《科學(xué)》這個(gè)科目，從那時(shí)起我就對(duì)科學(xué)非常感興趣，我們一個(gè)星期只有一節(jié)科學(xué)課每一節(jié)科學(xué)課我都會(huì)非常認(rèn)真的聽。很多科學(xué)家都是我的偶像。比如說(shuō)：愛迪生，他發(fā)明了電燈泡，給全世界的人們帶來(lái)了很大的方便。還有：張衡，他發(fā)明了地動(dòng)儀。地動(dòng)儀可以在地震來(lái)臨前發(fā)出警報(bào)，可以讓人們提前避難。
現(xiàn)在我剛上到小學(xué)五年級(jí)，在四年級(jí)的科學(xué)課我每一堂也都很認(rèn)真的聽，四年級(jí)的科學(xué)課一定比三年級(jí)的難一些，我想過(guò)放棄，但我又想到我的夢(mèng)想，于是我每天回家后都看很多關(guān)于科學(xué)的書，漸漸的我能跟上現(xiàn)在學(xué)�？茖W(xué)的'進(jìn)度了。我又想科學(xué)家不是都會(huì)發(fā)明東西嗎？于是我自己動(dòng)起手來(lái)，我自己先學(xué)最基本的：把一個(gè)東西安裝到另一個(gè)東西上，我先準(zhǔn)備了一個(gè)非常小的電扇和一根筷子，我把小電扇用膠布固定在筷子上這樣我吃飯的時(shí)候就不怕太燙了。
我相信我的科學(xué)家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要我為這個(gè)夢(mèng)想一直不懈去奮斗去追求。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇23
我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家。發(fā)明或發(fā)現(xiàn)許多東西，就像語(yǔ)文書里的居里夫人一樣，研究出來(lái)一種轟動(dòng)世界的物質(zhì)。
當(dāng)科學(xué)家是一件非常不容易的事情。但我會(huì)因此而努力，而奮斗，通過(guò)自己的付出來(lái)成就自己的夢(mèng)想。
我覺得我天生對(duì)數(shù)學(xué)有一種天賦，雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別的好，但數(shù)學(xué)課上我沒有怎么聽講，老是在做小動(dòng)作，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也沒有怎么下滑。還有，我對(duì)數(shù)學(xué)最感興趣的就是我通過(guò)思考總能得到解決的一種方法。
小時(shí)候我對(duì)科學(xué)研究充滿了好奇，總覺得很神奇，很特別。以前我對(duì)科學(xué)研究是這樣理解的'：就是許多科學(xué)家在一起，討論研究很長(zhǎng)時(shí)間。現(xiàn)在科學(xué)老師對(duì)我們講，科研其實(shí)就是一種實(shí)驗(yàn)，就是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)。這樣，我對(duì)當(dāng)上科學(xué)家的信心倍增，覺得當(dāng)上科學(xué)家并不是很難的事情。
我真的希望我當(dāng)上科學(xué)家以后能發(fā)明許多東西便于人民的生活，也可以為我們的國(guó)家增光。數(shù)學(xué)課本上的閱讀資料總會(huì)有許多以人名來(lái)命名的研究成果，我也希望將來(lái)某一天會(huì)用我的名字來(lái)命名一種研究成果，那將是多么的偉大�。�
當(dāng)然這只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，但我相信只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇24
有人會(huì)問(wèn)我：“長(zhǎng)大后你想干什么，警察、醫(yī)生、作家還是運(yùn)動(dòng)員�！边@些都是很好的理想，但我的理想?yún)s是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。但又有人說(shuō)：“
當(dāng)科學(xué)家很危險(xiǎn)，世界上有多少科學(xué)家因?qū)嶒?yàn)而受傷�！钡也辉诤�，即使再危險(xiǎn)，我也要當(dāng)科學(xué)家，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
小時(shí)候爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，連連外國(guó)人都不敢再輕視，這樣的結(jié)果，除了人民奮斗，還有科學(xué)家們?cè)诒澈蟮呐^斗。”聽了爺爺?shù)脑�，。�?dāng)時(shí)我就立志要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
如果沒有科學(xué)家，手機(jī)、電視、電腦、汽車、飛機(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是天方夜譚，電燈也只是我們的幻想。
要是人人都覺得科學(xué)家很危險(xiǎn)，這個(gè)世界將不會(huì)有牛頓，愛因斯坦，居里夫人這樣的'偉人。
“天才是1%的靈感，加上99%的汗水”。這句話是愛因斯坦說(shuō)的，從這句話中我也知道了當(dāng)科學(xué)家不是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，需要不斷的努力和學(xué)習(xí)才能成功，錢學(xué)森通過(guò)自己的努力到美國(guó)留學(xué)，又冒著危險(xiǎn)回到祖國(guó)，憑著自己所學(xué)到的知識(shí)，讓中國(guó)在軍事方面相信跨進(jìn)了一大步。
長(zhǎng)大后成為科學(xué)家，我要向錢學(xué)森學(xué)習(xí)，在祖國(guó)最需要的時(shí)候，第一時(shí)間為國(guó)分擔(dān)，我堅(jiān)信：“只要功夫深，鐵棒磨成針”我有信心突破重重難關(guān)，為祖國(guó)添光爭(zhēng)榮。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇25
2033年，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘晃恢目茖W(xué)家。
我的主要任務(wù)就是讓中國(guó)更加強(qiáng)大。就說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的東西吧，我正在研究一種可以代替我們?nèi)祟惾ネ庑乔虻臋C(jī)器人。這種機(jī)器人是自我控制的，它們主要是尋找外星球上的一些礦石并把‘這些礦石帶回來(lái)，好讓我們研究，這礦石有可能是讓外國(guó)羨慕的唯一東西，也有可能是我們的能源。
我還要把家電改造成自控家電。只要你說(shuō)句口令，它就會(huì)依照你的口令干活的.。它們是全自動(dòng)的，不需要用電，因?yàn)�，我給它們安裝了無(wú)輻射核能量電，這種能量電是我用電和無(wú)輻射核融合在提煉出來(lái)的，這種電是用不完的，所以它又能節(jié)約電費(fèi)。如果你想看電視，說(shuō)一聲’電視開啟‘，電視被開啟。你可能會(huì)想電視看時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好，這該怎么辦？不用擔(dān)心，我已經(jīng)把電視機(jī)改造成’無(wú)輻射電視‘了。還有天燃?xì)庠�，我把改造成’不害怕天燃�(xì)庠睢@種天燃?xì)庠钍前惭b了我新發(fā)明的棉花無(wú)害機(jī)，這機(jī)器可以讓天燃?xì)廪D(zhuǎn)成對(duì)人的身體、衣服、家電、房子（房子里所有東西）無(wú)傷害。能做飯的工具有傷害。
這雖然是一些普通的電器、廚具、機(jī)器人，但是它們帶著讓中國(guó)更加強(qiáng)大、更加寶貴的夢(mèng)想。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇26
快看，我走過(guò)了時(shí)光隧道，真神奇呀！一束強(qiáng)大的光向我襲來(lái)，一瞬間，我已經(jīng)來(lái)到了23世紀(jì)。
在23世紀(jì)里，我擁有著一座大住宅，住所內(nèi)設(shè)施了游泳池、花園、健身房等等，一應(yīng)俱全。在這所住宅中，最特別的地方就是大門前的安全出入門，這出入門有一個(gè)小小的＠形的播音處，這播音處會(huì)出一些關(guān)于這個(gè)住宅里的問(wèn)題，例如你家電話是多少？就算你知道，它也會(huì)從你的聲音里分辨你是不是家里的人，這時(shí)，只有主人的同意他才能夠進(jìn)來(lái)，播音口就會(huì)播放出美妙的`音樂(lè)。在這所住宅里還有許多有意思的功能，比如泳池里會(huì)出泡泡，天花板會(huì)變色等等。
現(xiàn)在，我再說(shuō)說(shuō)大世界吧！未來(lái)的大樹有時(shí)候會(huì)讓人看得模糊，如同一層青色的薄紗。小草兒的威力就更神奇了，只要在草葉上輕輕一吹，無(wú)論在哪，都能夠畫出優(yōu)美的畫卷。大家為了環(huán)保，汽車也變了，外形設(shè)計(jì)成水果的樣子，排放的尾氣不再是濃煙，而是一種水果的清香。如果是草莓形型的，就會(huì)排放出草莓味的尾氣。
啊，這夢(mèng)可真美好！希望在牛年來(lái)臨之際，大家的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇27
一天夜里，我睡在我的小床上，不一會(huì)兒，我蒙蒙瓏瓏地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我并不是睡在床上，而是坐在一架飛機(jī)上。我看了看窗外，發(fā)現(xiàn)窗外是黑的，難道現(xiàn)在是晚上？難道以前的那個(gè)世界只是我做的一個(gè)怪夢(mèng)？我這么想著，偶爾看了一下窗外，發(fā)現(xiàn)黑暗的夜空中有一些小白點(diǎn)，我不由得驚呼起來(lái)，我乘坐的`這架客機(jī)居然正飛向我想象中的“機(jī)器星球”。
到了“機(jī)器星球”，我馬上去看了科技展，展出的有“光速飛船”、“星空戰(zhàn)斗機(jī)”、“萬(wàn)通門”等。下一站是去軍隊(duì)里看看，到了軍隊(duì)的收藏室里，我覺得可怕的戰(zhàn)斗品是一個(gè)“百變金剛”，不過(guò)軍人說(shuō)最可怕的東西是一個(gè)照相機(jī)，原來(lái)用這個(gè)照相機(jī)給人照一張相，照相機(jī)里就會(huì)出來(lái)一個(gè)和他長(zhǎng)得一樣的木偶人，從木偶人出來(lái)的那時(shí)起，那個(gè)木偶人的感覺就會(huì)和那個(gè)真人的一樣。我為了看一看那是不是真的，我就給一只兔子照了一張相，果真出來(lái)了一只木偶兔子，我把那只木偶兔子放到水里，不一會(huì)兒那只真兔子也淹死了。
想到死，我就想到了恐龍大滅亡，想到這兒，我才想起時(shí)光機(jī)還沒看呢！我馬上回科技展，坐著時(shí)光機(jī)去看恐龍，一到恐龍時(shí)代，一只爆龍就向我沖來(lái)，我嚇壞了，尖叫一聲，睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇28
大家好！我是六年一班的崔亞晨。
上個(gè)學(xué)期我和我們班的徐世明、李見，被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校無(wú)線電測(cè)向小隊(duì)，我們要通過(guò)集訓(xùn)，代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個(gè)消息，我們都異常興奮。暑假期間，我們名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn)，剛開始的時(shí)候，我們都不太適應(yīng)，也沒有掌握方法，費(fèi)了很大的勁兒一個(gè)電臺(tái)也找不著。這時(shí)候有的同學(xué)心灰意冷了，有的人想放棄了。但讓我就此放棄，這可不是我的性格。我覺得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@距離我成為科學(xué)家的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)老師細(xì)心的講解和耐心的輔導(dǎo)，我們的努力，漸漸地，我們掌握了駕馭的方法，而且學(xué)會(huì)了合作的技巧。八月份，當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里，享受假期的時(shí)候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場(chǎng)上，我們通力合作，永不放棄的精神，終于使我們?cè)诩ち业?角逐中取得了天津市第一名的優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過(guò)艱苦的努力，才能享受到成功的喜悅。
感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊(duì)友們，謝謝大家！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇29
生活中的科技無(wú)處不在，可它卻喜歡玩躲貓貓的游戲，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢。
今天媽媽給我買了一支電動(dòng)牙刷，它的身體圓圓的，胖胖的，握在手里特別舒服，普通牙刷跟它比起來(lái)就苗條許多。它肚子上還有一個(gè)圓形的按鈕，難道它也長(zhǎng)了一個(gè)肚臍嗎？我好奇地按了下去，牙刷就開始震動(dòng)起來(lái)。
我驚訝地問(wèn)媽媽：“它為什么會(huì)震動(dòng)？”媽媽笑著告訴我：“電動(dòng)牙刷里安裝了一個(gè)電機(jī)，你剛剛按的肚臍就是開關(guān)，通電后帶動(dòng)刷頭震動(dòng)，每分鐘能震動(dòng)三萬(wàn)多次呢，從而達(dá)到高效清潔口腔的功能，這種高頻震動(dòng)還有一個(gè)響亮的名字，叫‘超聲波’�！薄罢媸翘衿媪�！”我立刻跑去洗漱臺(tái)體驗(yàn)了一下電動(dòng)牙刷的神奇。
接下來(lái)的.每天早晚刷牙時(shí)的高頻震動(dòng)，讓我也想發(fā)明一個(gè)護(hù)眼感應(yīng)器。感應(yīng)器是安裝在眼罩上，這種眼罩可不是一般的眼罩喲，戴上它既時(shí)尚又輕巧，當(dāng)它感應(yīng)到我的眼睛有些疲勞的時(shí)候，它會(huì)說(shuō)：“你需要休息了”。10秒后眼疲勞感迅速消失。
如果我的科學(xué)小發(fā)明可以幫助小朋友們遠(yuǎn)離近視，那該是多么好呀！媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：知識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活，只要努力朝著夢(mèng)想前行，你的小發(fā)明也一定能給生活帶來(lái)美好。
聽了媽媽的話，我暗下決心，一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，總有一天，我的科技?jí)粢材苷归_翅膀，向藍(lán)天翱翔！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇30
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是我們成長(zhǎng)的路燈。我從小就有一個(gè)偉大夢(mèng)想：走遍世界，探索世界，揭開世界的奧秘。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我的`大腦充滿了幻想，總是會(huì)驚奇地問(wèn)“地球離太陽(yáng)有多遠(yuǎn)？”“為什么鳥可以飛，人怎么不可以呢？”“天狗會(huì)吃月亮嗎？”“天狗是什么？”許許多多的問(wèn)題都情不自禁地像海浪一樣涌過(guò)來(lái)。在我童年中，我終于知道了這些奧秘：因?yàn)槲覀円郧暗目萍疾幌冗M(jìn)，很落后，其實(shí)是太陽(yáng)，月亮，地球都走到一條直線上了（又名月食），人們看到卻說(shuō)是“：天狗吃月亮”。而地球是有地心吸引力，把重力都脫落，因而我們不能在天空飛翔。
雖然我發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘，但是我依然不會(huì)放棄。我又重新開放另一顆理想的“種子”。長(zhǎng)大后，我要成為一名科學(xué)家，制造一些工具，讓我們更多人能實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想，在天空自由自在地飛翔。我在小的時(shí)候經(jīng)常站在凳子上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)飛了！”然后我張開雙手，腳力騰空，然后跳起來(lái)，落在地上。我曾經(jīng)在電視上看見過(guò)哆啦a夢(mèng)的竹蜻蜓，很是羨慕，但現(xiàn)在才知道這是不現(xiàn)實(shí)的。所以我要成為科學(xué)家，走遍世界，吸取大自然的精華，創(chuàng)造對(duì)人們有用的工具和一些小物件讓人們升空，來(lái)造福人類。這才是我真正的夢(mèng)想。
世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗！只要你有堅(jiān)定的心，永不放棄的精神，你就會(huì)有所成就，就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇31
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我想當(dāng)科學(xué)家是因?yàn)槲夷X子里總是有很多個(gè)為什么，比如：大氣層到地面的平均距離是多少千米？為什么太陽(yáng)必須從東邊升起，而不是從西邊升起？為什么人不能像豹子一樣四肢行走？
出于好奇心，我上百度查了，知道了原理，但是我卻不甘心，總想自己搞清楚，親身實(shí)踐了才肯罷休。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想和目標(biāo)，我知道，我必須要有計(jì)劃，而最重要的是首先要熱愛科學(xué)。
為此，每當(dāng)上科學(xué)課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽講。當(dāng)老師提問(wèn)上一節(jié)課的內(nèi)容時(shí)，我都會(huì)積極思考并舉手回答問(wèn)題；當(dāng)老師在教室做輪軸、滑輪組實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我都看得十分認(rèn)真，觀察得十分仔細(xì)；對(duì)于老師布置的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好，并且認(rèn)真地觀察；在平時(shí)休息的時(shí)候，我也會(huì)自己做一些小手工，比如：小鼓、小小的紙張大大的力量、紙鍋燒水等等。
平時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)閱讀和了解很多關(guān)于科學(xué)的故事，比如：輪船的結(jié)構(gòu)，飛機(jī)的結(jié)構(gòu)，還有電和磁之間的關(guān)系……
當(dāng)然，好好學(xué)習(xí)是最重要的。在還剩下的一學(xué)期中，我必須要在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，寫好每一個(gè)字。在考試的時(shí)候，一定要謹(jǐn)慎，認(rèn)真讀題，加快做任何事情的'速度，考上一所學(xué)習(xí)氛圍很好的學(xué)校，這就是我給自己在下一學(xué)期定的小目標(biāo)。
同學(xué)們，相信你們也有自己的理想，讓我們一起向著自己預(yù)定的目標(biāo)努力奮斗吧！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇32
2049的我，是一位發(fā)明家。我以三大發(fā)明改變了我們?nèi)祟惖纳睿盐覀內(nèi)祟惖目萍及l(fā)展一下推進(jìn)了一百年。
我廢寢忘食的發(fā)明了一種海、陸、空都能行駛的機(jī)器。他有四個(gè)按鈕，按一下第一個(gè)，就可以變成一架豪華大飛機(jī)，里面什么都有，簡(jiǎn)直是一個(gè)舒適的家。按一下第二個(gè)按鈕，就會(huì)變成一輛高級(jí)小轎車，他以太陽(yáng)能作為原料，低碳又環(huán)保。按一下第三個(gè)按鈕，就會(huì)變成一條巨大的潛水艇，它雖然是透明的，但堅(jiān)硬無(wú)比，還可以潛入幾萬(wàn)米深的海水中。按下最后一個(gè)按鈕就可以到達(dá)你想去的地方。
接下來(lái)的這件發(fā)明，是一件衣服，你們可不要以為這只是一件普普通通的衣服，它的功能可多了！它不僅可以看天氣來(lái)變化衣服的溫度，而且還可以變成你想要的東西。天氣熱時(shí)，你輕輕按下一個(gè)按鈕，它就會(huì)變成一件短袖；天氣冷時(shí)，它會(huì)變成一件溫暖的.棉襖；當(dāng)你肚子餓時(shí)，它會(huì)變成好吃的，吃完了還會(huì)長(zhǎng)起來(lái)。神奇吧！�。。。。。。�！
最后一件發(fā)明，是最最寶貴的，因?yàn)樗梢宰詣?dòng)將空氣中的灰塵清理掉，將世界上每一處有垃圾的地方清理干凈，把小樹苗栽下去。給我們一個(gè)舒適、美麗、富有詩(shī)情畫意的地球，讓我們?cè)谕凰{(lán)天下快樂(lè)的生活！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我睜開朦朧的睡眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我一定要努力，爭(zhēng)取讓它變成現(xiàn)實(shí)！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇33
每個(gè)人都有夢(mèng)，有了夢(mèng)才能讓我們樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)，勇往直前，追求夢(mèng)想。我，雖然只是一名小學(xué)生，但我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家。
大家都知道科學(xué)家是為祖國(guó)、為人民做出貢獻(xiàn)的人。我在書上、電視上、報(bào)紙上經(jīng)常看見他們忙碌的身影，像鄧稼先爺爺為祖國(guó)發(fā)明了原子彈，讓別的國(guó)家不敢再侵略、嘲笑、欺負(fù)我們的國(guó)家；像錢學(xué)森爺爺又為祖國(guó)發(fā)明了氫彈，讓落后的中國(guó)有了很大的變化……先輩們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)一生的一件件事例，讓我們多么驕傲、多么自豪�。�
等我長(zhǎng)大以后，當(dāng)上一名科學(xué)家，我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)“超級(jí)變色衣”。這種變色衣是根據(jù)變色龍的原理發(fā)明的。只要我們穿上變色衣，我們的衣服就會(huì)隨著不同背景的顏色變化著。比如：我們躺在金燦燦的沙灘上，衣服就會(huì)變成金黃色；我們飛在蔚藍(lán)的天空中，衣服就會(huì)變成天藍(lán)色；我們走在綠茵茵的草地上，衣服就又變成墨綠色。我發(fā)明這種衣服，是為了讓我們的戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上不會(huì)犧牲得更多。因?yàn)樵瓉?lái)在戰(zhàn)場(chǎng)上隱藏的戰(zhàn)士很容易被發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在只要穿上我發(fā)明的`變色衣，就可以更好的隱蔽自己，避免無(wú)謂的犧牲，而且可以將敵軍不知不覺地消滅了。
在我心里，中國(guó)人民不僅偉大，還是一個(gè)高尚的民族。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為一名真正的科學(xué)家。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇34
人人都有理想，沒有理想的人活在世上便沒有意義。有些人有著平凡的理想，二就是因?yàn)槠椒驳睦硐攵淇斓纳�；而有些人有著偉大的理想，而就是因�(yàn)閾碛袀ゴ蟮睦硐攵雒�。而我的理想，就是成為科學(xué)家。
我的理想始于六歲那年。那個(gè)時(shí)候，媽媽給我買了架遙控飛機(jī)。正當(dāng)我玩的起勁時(shí)，腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：為什么用遙控能使飛機(jī)飛行呢？于是我就問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是科學(xué)原理，是什么我不知道，要靠你自己去研究。玩具都是依據(jù)科學(xué)原理而制成的�！蔽耶�(dāng)時(shí)只是因?yàn)楹闷�，才想�?dāng)科學(xué)家。
到了小學(xué)三年級(jí)，我才真正了解科學(xué)，那是就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家，這個(gè)偉大的夢(mèng)想始終我都堅(jiān)持著，從未有過(guò)放棄的年頭。
日后，我對(duì)科學(xué)這一學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，科學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，實(shí)驗(yàn)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。到了現(xiàn)在，我六年級(jí)了，接觸的并非只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的科學(xué)，接觸到的關(guān)于宇宙的天文科學(xué)，讓我更加興奮。這一轉(zhuǎn)折，讓我拋棄了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理想，現(xiàn)在我的理想是當(dāng)個(gè)天文科學(xué)家。以后的日子里，我經(jīng)常去查找關(guān)于天文的`知識(shí)，對(duì)天文的研究是我生活中不可缺少的娛樂(lè)部分。
我對(duì)科學(xué)有著十萬(wàn)個(gè)為什么，對(duì)科學(xué)有著執(zhí)著的熱情，對(duì)科學(xué)付出了許多努力。因想著讓世界走向幸福，我心中那團(tuán)對(duì)科學(xué)熊熊的烈火不斷燃燒。真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后，世上無(wú)難事，只怕有心人！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇35
我的夢(mèng)，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后我要成為一個(gè)名科學(xué)家。
盡管我沒有過(guò)人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求；盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的.人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄；有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國(guó)家盡力；中國(guó)夢(mèng)，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇36
理想是人生路上的一盞指路明燈，理想也是一顆掛在天空中的星星，為你照亮前進(jìn)的路。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，探索全世界未知的命題。
科學(xué)家，一個(gè)偉大而又不平凡的職業(yè)。我非常羨慕又敬仰那些對(duì)科學(xué)界，甚至是全世界有很大影響的科學(xué)家，比如：愛因斯坦、伽利略、牛頓。因此，我想成為科學(xué)家，成為像他們那樣的科學(xué)家。我要去探索人身體內(nèi)的奧秘，探索人類未來(lái)居住的家園，解開那一個(gè)個(gè)未解之謎……
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，知識(shí)一定是必要的。隨著我年齡一天天的長(zhǎng)大，我的知識(shí)也日益增多，也明白了使我一生受用的'道理：“人要立長(zhǎng)志，不要長(zhǎng)立志�！敝懒顺晒κ怯梢稽c(diǎn)一滴的努力和積累還有一顆堅(jiān)定的心組成的，隨之我悟出了一道公式：成功=努力+知識(shí)+一顆持之以恒的心。一個(gè)人如果為了理想并為之去奮斗，堅(jiān)持不懈，就能成功，即使失敗了沒關(guān)系，一次失敗并不代表什么。“失敗是成功之母”，如果經(jīng)歷了上千次的失敗，那離成功就一定不遠(yuǎn)了。
我當(dāng)然明白做一個(gè)科學(xué)家并不容易，有人也勸我放棄當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，別白日做夢(mèng)了。面對(duì)他們的冷嘲熱諷，我沒有輕易放棄。我想：夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，“只要有恒心，鐵杵磨成針�！瘪R云也曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”所以有夢(mèng)就一定要去爭(zhēng)取。
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇37
成為一名偉大的科學(xué)家，是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
前幾個(gè)月雅安發(fā)生了大地震，一座座房屋在頃刻之間倒塌，一座座美麗的城市變成了一片片廢墟，一個(gè)個(gè)村莊也被震得七零八落，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命在災(zāi)難中掙扎。看到這些觸目驚心的鏡頭，我的科學(xué)家夢(mèng)更強(qiáng)烈了。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種新型的房子。它和現(xiàn)代的房子區(qū)別非常大，它對(duì)災(zāi)難有超強(qiáng)的抗擊力。房間里安裝了危險(xiǎn)警報(bào)器，如果你家出現(xiàn)什么故障或者是危險(xiǎn)，它都會(huì)提醒你。總之，它可以避開一切危險(xiǎn)。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候，不必驚慌，房子會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并且自動(dòng)脫離危險(xiǎn)區(qū)。如果遇到海嘯，也不必驚慌，房子可以變成一艘潛水艇，逃脫海嘯的襲擊。
新型的'房子不僅可以避免災(zāi)難，而且很漂亮。房子的墻壁就好像一臺(tái)立體電視。你在休息的時(shí)候，可以打開墻壁的特殊功能——只要按下桌子上的紅色按扭。墻壁就會(huì)播放世界各地的美景，你看了一定會(huì)置身于迷人的景色中，心曠神怡。房子的窗簾就好像一本圖畫，它會(huì)根據(jù)你的愛好選擇畫面。房子的地板上鋪著飛毯，假如你想到哪兒去，飛毯就會(huì)騰空而起帶你去你想去的地方。
當(dāng)科學(xué)家設(shè)計(jì)這樣舒適的房子，雖然只是我的夢(mèng)想。不過(guò)，我相信只要刻苦學(xué)習(xí)、不懈努力，我的科學(xué)家夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇38
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位科學(xué)家。
小時(shí)候，我就有很強(qiáng)的好奇心，對(duì)什么都很好奇。對(duì)我來(lái)說(shuō)，玩具不是用來(lái)玩的，而是用來(lái)拆的。我總想知道玩具的結(jié)構(gòu)、原理，總是東拆拆西拼拼。我只是覺得好玩，而對(duì)于我的玩具們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是滅頂之災(zāi)。為此，我的玩具們個(gè)個(gè)都遭了殃，輕的缺胳膊少腿，重的則粉身碎骨。我敢保證，把我的'玩具集中起來(lái)，可以開一個(gè)玩具店——破爛玩具店。
長(zhǎng)大一些，我的好奇心更重了，什么事都非得打破沙鍋問(wèn)到底不可。我最愛看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我的口頭禪就是“為什么”。只要有不懂的，我都會(huì)追加一句：“為什么？”還非要給出一個(gè)答案，否則你就別想安寧一分鐘。我的“為什么”常常使媽媽無(wú)言以對(duì)，哭笑不得。
現(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)成一個(gè)知識(shí)少年，我最愛看科教頻道的《探索發(fā)現(xiàn)》《我愛發(fā)明》《發(fā)明夢(mèng)工廠》等節(jié)目。雖然我沒有再把媽媽問(wèn)得目瞪口呆，但我依舊是一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”。我想知道到底有沒有UFO，我想知道各種壯麗景象形成的原因，我想知道荷葉是如何防水的，它可不可以用來(lái)做衣服……
我想知道的太多太多了，現(xiàn)在，我雖然暫時(shí)還不能做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不過(guò)我也知道，科學(xué)家不是這么好當(dāng)?shù)�，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，將來(lái)才能走上科學(xué)的道路。我決心現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力把自己扎根在科學(xué)的土壤里，爭(zhēng)取以后在科學(xué)道路上生根發(fā)芽！
我的科學(xué)夢(mèng)小學(xué)生作文 篇39
“快！把JZ——2號(hào)藥水拿來(lái)�！薄鞍褑�(dòng)閘拉下，啟動(dòng)程序�！边@聲聲命令都源于一個(gè)地方——實(shí)驗(yàn)室，每當(dāng)我在電視屏幕上看到科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究時(shí)，心理異常激動(dòng)，這些這聲聲命令促使我聲聲慨嘆：“要是我也有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室那該多好呀！”
實(shí)驗(yàn)室一直是我夢(mèng)寐以求的，那里電子設(shè)備齊全，不計(jì)其數(shù)的儀表數(shù)據(jù)都在我的掌控之中，一個(gè)又一個(gè)的機(jī)器人整齊有序地做著各自的工作……這實(shí)驗(yàn)室之夢(mèng)我已經(jīng)做過(guò)N遍了，我有了實(shí)驗(yàn)室，我要像貝爾發(fā)明電話一樣溝通我們和外星人之間的聯(lián)系；像愛迪生發(fā)明電燈一樣用太陽(yáng)能照亮全世界，拆掉空中交錯(cuò)的電線；我要把又鮮又美的蘑菇培育成蒼天大菇，想吃多少就有多少，我也曾經(jīng)想讓孩子像種菜一樣在地里長(zhǎng)出來(lái)，讓懷孕的媽媽不再辛苦……
二年級(jí)的'時(shí)候，學(xué)校組織放飛夢(mèng)想的活動(dòng)，相信不用我說(shuō)你也知道，我在那鮮紅的條幅上寫下了幾個(gè)字：“實(shí)驗(yàn)室”，當(dāng)氣球放飛的時(shí)候，那幾個(gè)字如太陽(yáng)般點(diǎn)亮了我的心。
有一天我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，指揮著實(shí)驗(yàn)倉(cāng)中的機(jī)器人，我似乎早已成為科學(xué)家，在密密麻麻的按鍵中，很流利地操作，不一會(huì)兒，外星人駕著飛船來(lái)到地球和我們一起過(guò)兒童節(jié)。
“嘿！一帆，都幾點(diǎn)了，不想去上學(xué)啦！”我被驚醒了，疑惑地問(wèn)：“外星人呢？”“什么外星人？快上學(xué)去！”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但也讓我過(guò)了把科學(xué)隱。
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