地球的一天小學(xué)作文
我在空無(wú)一人的樓道里漫無(wú)目的的走著，真是無(wú)聊極了！忽然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)班傳出了歡聲笑語(yǔ)，于是我馬不停蹄地趕到了那里，把觸角從墻中穿插進(jìn)去，默默地注視著他們。
一個(gè)文質(zhì)彬彬的老師一邊扶著下滑的眼鏡一邊說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)叫官兵捉賊的游戲。”咱們四人一組，在四張紙條分別寫(xiě)上“官兵捉賊”四個(gè)字。然后抽簽。抽到捉的同學(xué)可以問(wèn)官、兵、賊各一個(gè)問(wèn)題、觀察他們的神態(tài)、動(dòng)作、找出賊。官、兵、賊則要想方設(shè)法包庇不讓捉認(rèn)出哪個(gè)是賊。捉如果抓對(duì)，官發(fā)布令兵懲罰賊，捉如果抓錯(cuò)，官發(fā)布令兵去懲罰捉。大家明白了嗎？”“明白了！”大家異口同聲，不謀而合。頓時(shí)班里人聲鼎沸，震耳欲聾，小孩子們都在議論紛紛，各抒己見(jiàn)，笑聲不絕于耳，個(gè)個(gè)的臉頰像綻放的花兒一樣。我的嘴也列到了耳朵根，我知道有貓捉老鼠，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)。因?yàn)榛鹦巧蠜](méi)有。
這時(shí)，班里最淘氣的小血、小雨、小腥、小風(fēng)四人毛遂自薦，要來(lái)做示范。
老師把紙條天女散花似的散在桌上，他們四個(gè)都嬉皮笑臉地各自拿了一張，用透視眼我發(fā)現(xiàn)，小血是官，小雨是兵，小腥是捉，小風(fēng)是賊。( )
小腥冷笑幾聲，豪氣沖天地站了起來(lái)，有種新官上任三把火的意思。小風(fēng)看小腥正義凜然的`樣子，嚇得打了一下哆嗦，可惜，“明察秋毫”的小腥沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小腥先開(kāi)始質(zhì)問(wèn)“官大人”小血。小腥高傲地說(shuō)：“你是賊嗎？”小血撇著嘴，嗲聲嗲氣地說(shuō)：“長(zhǎng)官大人，我…我好害怕呀！”說(shuō)著眼淚都快流出來(lái)了，小腥不耐煩地?fù)]了揮手，說(shuō)：“別跟我裝娘娘腔，趕緊給我滾一邊去！”一聲嗲聲嗲氣的“嗻”回答了他。“捉大人”有趾高氣昂地問(wèn)“兵大人”小雨：“你呢？”小雨默不作聲地坐在座位上，好像小腥是透明人一樣。捉大人又問(wèn)了好幾遍，小雨連正眼都不瞧他一眼，捉大人氣得火冒三丈。氣呼呼地質(zhì)問(wèn)賊大人小風(fēng)：“小鬼，你呢？”誰(shuí)想小風(fēng)拍案而起：“好啊，你個(gè)小捉頭，竟敢侵犯你官爺爺？”捉大人被這突如其來(lái)的吼喝嚇了一跳。捉大人皺緊眉頭，冥思苦想，覺(jué)得其中小血嫌疑最大。他指著小血，嚷道：“是他是他，小賊就是他！”小血繼續(xù)演戲，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你…你…你確定？”捉大人小腥斬釘截鐵地說(shuō)，不是你還能是誰(shuí)？于是小血無(wú)比嘚瑟地亮出了紙條，這下該輪到捉大人小腥瞠目結(jié)舌，目瞪口呆了。接著，官大人小血壞笑著發(fā)出了命令，讓捉大人馱著兵大人圍著班轉(zhuǎn)一圈！捉大人滿(mǎn)腔怒火，可是敢怒不敢言。
我在外面看的肚子都笑疼了。我覺(jué)得它好玩又益智。我準(zhǔn)備把它引到火星上去。哦，忘了告訴你們，我是火星間諜，看地球人有什么好的游戲或?qū)W習(xí)方法，火星人也要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
北京海淀培英小學(xué)侯朋君
教師評(píng)語(yǔ)：文章想象大膽豐富，對(duì)話描寫(xiě)生動(dòng)形象，寫(xiě)出了自己的所見(jiàn)所聞。
【地球的一天小學(xué)作文】相關(guān)文章：
地球的那一天_小學(xué)作文10-14
哭泣的地球小學(xué)作文12-13
夢(mèng)中的地球小學(xué)作文10-05
地球的哭訴小學(xué)作文10-05
地球的自述小學(xué)作文09-12
守護(hù)地球的小學(xué)作文06-06
地球之戰(zhàn)小學(xué)作文06-15
小學(xué)關(guān)于地球的作文06-15
小學(xué)作文：地球求醫(yī)04-18