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      2. 描寫青蛙的小學(xué)生作文500字

        時間:2021-06-28 16:33:12 小學(xué)生作文 我要投稿

        描寫青蛙的小學(xué)生作文500字

          我喜歡蛙,那是因為他們懂得默默地為農(nóng)民服務(wù),為莊稼做最忠實的衛(wèi)士,它們從不懂得如何向別人索取。下面是小編為你整理了“描寫青蛙的小學(xué)生作文500字”,希望能幫助到您。

        描寫青蛙的小學(xué)生作文500字

          描寫青蛙的小學(xué)生作文500字(1)

          前幾天,我在某一個市場看見了一個小販偷偷摸摸地賣我們的莊稼保護(hù)神——青蛙。當(dāng)我看到了這個情景后,我感到異常痛心。

          下面,我來介紹一下青蛙吧!青蛙,它的腿細(xì)而長,善于跳躍,而跳躍時,又很敏捷,眼睛長在頭部上,又圓又大,和蜻蜓一樣,由于也是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的,可以看清四面八方的東西,舌頭很長,可以敏捷而靈活地把蟲子卷入口中。

          青蛙是我們農(nóng)民伯伯們的忠實好朋友,青蛙吃的一些害蟲有蒼蠅、蚊子、蝗蟲……都是一些對莊稼或我們?nèi)祟愑泻Φ睦ハx。如果我們大量捕捉青蛙們的話,就會造成“蝗蟲大危機(jī)”,它們會把我們農(nóng)民伯伯辛辛苦種的莊稼統(tǒng)統(tǒng)吃光,導(dǎo)致我們沒糧食吃。大家再仔細(xì)想一想,一只青蛙一天大約能吃掉40—100多只的害蟲,再算算,一年大約能吃掉多少只害蟲。

          現(xiàn)在,一些在市場上偷偷摸摸賣青蛙的人仍然執(zhí)迷不悟。

          青蛙,是我們?nèi)祟悺⑥r(nóng)民伯伯的好朋友,更是我們莊稼的忠實伙伴。

          我相信只要大家齊心協(xié)力,一定能保護(hù)好青蛙。大家一起努力保護(hù)好我們身邊的青蛙,我們的“莊稼保護(hù)神”吧!

          描寫青蛙的小學(xué)生作文500字(2)

          胖胖的身體,披著綠色的衣裳,露著雪白的肚皮,頭又扁又寬,上面鼓著一雙大眼睛。猜猜這是誰?沒錯,這就是青蛙。

          青蛙小時候是蝌蚪,然后慢慢地長出腿來,變成了青蛙。

          你別看青蛙小時候都是蝌蚪,長大了它可是分許多種的,有虎紋蛙、黑斑蛙……

          但不管是什么蛙,它們都有一個共同的特點一吃害蟲。有一次,我在池塘邊的小橋上散步,那時已經(jīng)是晚上了,走著走著,我聽到“呱呱呱”的聲音,便在四處隨意地看了看,沒在意這叫聲,可過了兩三分鐘,池塘里又傳來了“呱呱呱”的聲音這次,我按耐不住好奇心,下決心一定要找出這位歌唱家。我找啊找,什么都沒發(fā)現(xiàn)。

          當(dāng)我快要放棄尋找它時,卻在一個偏僻的地方看到了它,這只讓我找了好久的歌唱家終于現(xiàn)身了。

          它從荷葉上縱身跳入水中,自由自在地游泳。哈!原來歌唱家也會游泳啊!我專心致志地看它游來游去。突然,它猛地跳到一片荷葉上,我發(fā)現(xiàn),在它周圍有好多討厭的蚊子,可青蛙不討厭它們,而是全神貫注地盯著它們,仿佛在說:“哇!這么多美味佳肴!看來我要飽餐一頓咯!”這時,青蛙快速地伸出舌頭,用粘液粘住蚊子,不到半分鐘就把這些討厭的蚊子消滅掉了,讓我不得不承認(rèn)青蛙是個厲害的“滅蟲能手”!

          說到青蛙我還想呼吁人們不要再大量的捕捉青蛙了!因為青蛙是我們的朋友!

          描寫青蛙的小學(xué)生作文500字(3)

          一身碧綠如綠寶石一樣的衣裳,圓鼓鼓的眼睛,長長的嘴巴里有一條可以抓住昆蟲的舌頭,你知道它是什么東西嗎?其實它就是被人們稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”的青蛙啦!

          七八月間,荷花綻開了它迷人的笑容向我們微笑,有的荷花的花瓣全都展開了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨頭兒……荷葉碧綠碧綠的;湖水清澈見底,小魚兒水藻都可以被看得清清楚楚。你看,蝦兵蟹將在河里自由自在地嬉戲了!蒼翠挺拔的大樹上一只只知了正在唱歌呢“知了、知了”。仿佛在說:“熱死啦!熱死啦!”幾個小朋友們正拿著冰爽可口的冰淇淋,大口吃著;大人們在池塘邊游游泳,涼爽一下。小青蛙在荷葉上蹦來蹦去,為夏天增添了許多生趣。

          在炎日下,在微風(fēng)中,小青蛙在荷葉上蹦來蹦去,“哇”的一聲,已從這邊綠如寶石的荷葉上跳到了旁邊的岸邊了,“”的一聲,小青蛙從荷葉上跳入水中,在水是游泳呢!還有一只靜靜地坐在那兒,忽然,一只飛蟲飛來,那只青蛙就快速地伸出舌頭,把那只小蟲子“唧吧唧吧”幾口就吞下肚了。

          幾只小青蛙跳得累了,坐在荷葉上休息,不一會兒,它們就呼呼大睡了,幾只小飛蟲飛過,小青蛙也么聽見;你看,那只大青蛙正靜靜地坐在那兒,只要有昆蟲路過旁邊,那只昆蟲就會成為它的囊中之物。

          青蛙是人類的親密的朋友,它保護(hù)農(nóng)田,是益蟲,所以我們要保護(hù)它們,不能隨意捕殺它們。

          描寫青蛙的小學(xué)生作文500字(4)

          今天早上,奶奶帶我去買菜,一進(jìn)菜市場,便發(fā)現(xiàn)菜場邊圍了許多人,我好奇地湊過去一看,不看不知道,一看嚇一跳,原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中拼命地掙扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀,然后伸手掏出青蛙的五臟六腑,剝了青蛙的“綠大衣”,青蛙悲慘地叫了一聲,便死于非命了,我看得心驚膽顫,十分心痛那些青蛙。

          青蛙是捉害蟲能手,它是對農(nóng)作物有益的小動物,它的身體的顏色和草的顏色接兵,這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物,它的舌頭長長的,沾滿了黏液,只要小害蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,從速伸出長長的舌頭,一下子把害蟲捉住吃掉,青蛙每天平均要吃70多只害蟲,一年就能吃1萬多只害蟲,這是多么大的數(shù)字呀!試想一下,如果沒有了青蛙保護(hù)莊稼,害蟲大量繁殖,莊稼遭秧了,最后受害的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

          青蛙還是歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得歡,就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應(yīng),耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛是一支優(yōu)美的交響曲,伴我入睡。

          可是隨著人類有意和無意識的破壞,青蛙的數(shù)量逐年減少,所以保護(hù)青蛙是我們每一個人的責(zé)任,行動起來吧,抵制青蛙上餐桌,宣傳青蛙是人類的朋友,不要讓青蛙從地球上消失,留住可愛的生命。

          描寫青蛙的小學(xué)生作文500字(5)

          夏天到了,我家小花園的魚池里來了幾只小青蛙,每天晚上都呱呱地叫。

          一天晚上,媽媽對爸爸說:“這叫聲太吵了,我們把青蛙給趕走吧。”我連忙說:“不行,不能把它們趕走,它們是人類的朋友!”媽媽問我:“你說青蛙是人類的朋友,你了解它嗎?”“當(dāng)然了解,我在書上看過青蛙的資料。青蛙長著兩個圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴,舌頭很長,可以捉蟲子。身體的背上是綠色的,帶有深色條紋,腹部是白色的。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾間有蹼,既會游泳又能跳躍。青蛙每天能夠吃70多只害蟲,一年便能吃一萬多只害蟲,它是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵”我胸有成竹地說了一堆關(guān)于青蛙的資料,媽媽聽了點點頭,又問:“青蛙對農(nóng)業(yè)有很大的幫助,但它在我們的花園里能有什么作用呢?”我信心十足地說:“它在我們的花園里吃蚊子、蒼蠅、蝗蟲,有了它,夏天就不怕蚊子咬了!

          這時,只聽“咣鐺”一聲門響,我立刻反應(yīng)過來,準(zhǔn)是爸爸按照媽媽說的去趕青蛙了。我趕緊往門口跑去,追爸爸。只見他拿著魚網(wǎng)正要捉青蛙,在這千鈞一發(fā)的時刻,我一步跑過去,抓住了魚網(wǎng),對爸爸說:“不能傷害它,青蛙是益蟲,我們要保護(hù)它們!边@時,媽媽也來到了魚池邊,對爸爸說:“寶能說得對,把青蛙留下來,和我們做朋友吧!

          于是,每天晚上我又能夠“聽取蛙聲一片”了。

          描寫青蛙的小學(xué)生作文500字(6)

          一天,我到集市去,忽然聽到一位老爺爺高聲喊道:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦亂跳的青蛙。”接著就聽見幾聲凄慘的蛙鳴,我順著聲音走過去,只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一起,前腳向外伸著,想逃脫?煽偸潜焕蠣敔斃鋈ィ窈t里也裝著青蛙。老爺爺眼里是大把大把的鈔票,而不是滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場面,聽著慘叫,我的心不禁揪緊了。

          青蛙的本領(lǐng)很多,它能預(yù)報天氣,我國有不少的農(nóng)諺也是反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到!鼻嗤苓是捕食昆蟲的健將,當(dāng)青蛙尚處在幼蟲的時候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而長大成蛙后,用它靈巧的舌頭,平均每天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預(yù)報豐收,南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。

          我們學(xué)過《狼與鹿》一課,人為了保護(hù)鹿卻過渡的捕殺狼,鹿成破壞森林的禍?zhǔn),是鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們:自然界的各種事物是密切聯(lián)系的,不能隨意破壞生態(tài)平衡,不然會產(chǎn)生無法想象的后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧:如果您抓了一只青蛙,就會放掉七十多只害蟲,難道您想看到漫天耀武揚(yáng)威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?

          人類!快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了!我提出倡議:讓我們和動物和平共處,保護(hù)人類的好朋友—青蛙吧!

          描寫青蛙的小學(xué)生作文500字(7)

          我,一只長在稻田中,無憂無慮、自由自在的小青蛙。我原本是一只生活在水里的小蝌蚪,身穿一身黑色的衣服,人類都說我像一個音符。現(xiàn)在我長大,脫去了黑色的外衣,換上了一件新裝,把那短短的尾巴變成了四條腿,可以離開水底,到陸地上生活了。對了,我還是保護(hù)莊稼的好手呢!

          每天,我都做著自己的工作——捕食害蟲。這樣做,不僅能為人類保護(hù)莊稼,同時還能填飽肚子呢。雖然我每天能吃掉很多害蟲,保護(hù)了莊稼,但是可惡的人類居然不領(lǐng)情,反而還把我們抓去賣,然后吃掉。

          這不,你瞧,幾個賊頭賊腦的“大塊頭”正向這片稻田走來。他們手里提著一個大的麻袋,臉上帶著幾副“殺氣”,我趕緊通知家里的青蛙們,我也是保命要緊啊!討厭的人類,我們青蛙為你們貢獻(xiàn)了那么多,到頭來還是慘遭惡果。但我也蠻幸運(yùn)的,幾次碰到壞蛋,都被我僥幸逃脫了。這回也一樣,在一個隱蔽的小山洞里,我鉆了進(jìn)去,那幾個“大塊頭”自然沒有發(fā)現(xiàn)我。

          人類啊,我們青蛙家族為你們做好事,不要回報也行,但是不能害我們呀!你們一定要把那些捉益蟲的壞蛋全部抓起來,繩之以法。

          簡評:身為人類卻站在青蛙的一邊,一針見血地揭露了人類中的某些敗類已不得人心!當(dāng)人類的黑手伸向一個個可愛朋友的時候,人類也在向自己的墳?zāi)菇咏?/p>

          描寫青蛙的小學(xué)生作文500字(8)

          春天到了,花草樹木都換上了新衣裳。沉睡的小青蛙也馬上要起床了,開始他們的新任務(wù)。

          青蛙的身體長達(dá)7~8厘米,雄性略小于雌性。體型較大的雄蛙行動緩慢,聲囊較小,雄性口角邊長有一對鳴囊,叫聲格外響亮。青蛙口內(nèi)有一個可以活動的舌頭,舌根生在下額前端,舌尖分叉。捕食時,舌迅速反射出口外,黏住小蟲,卷入口中,百發(fā)百中。一只青蛙一天捕食的害蟲,少則五六十只,多則兩百只。如此推算,青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,那成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很壯觀了。

          我知道了青蛙的特性,就可做出偉大的發(fā)明!夏日炎炎,蚊子和蒼蠅不停的打擾我們。為了防止,我要發(fā)明一種機(jī)器:“青蛙衛(wèi)士”!扒嗤苄l(wèi)士”。長達(dá)10厘米,寬5厘米。把它的.背面裝上電池,他就可以粘在墻上,在10平方厘米里任意捕捉害蟲。說萬一肚子里裝不下怎么辦?放心,每吃一只蟲子,就會把它化成空氣。它的外形是橢圓形的,有兩只手,兩條腿和兩只一紅一綠的眼睛。綠眼睛亮了,說明電量充足,紅燈亮說明電量不足。“青蛙衛(wèi)士”有五款顏色。第一款綠色,第二款紅色,第三款紫色,第四款藍(lán)色,第五款黃色。每一款都有自己的特點,綠色空氣更鮮,紫色消化更快,紅色電量更足,藍(lán)色速度更快,黃色粘度更強(qiáng)。

          當(dāng)然,我必須要好好學(xué)習(xí),才能造出我的青蛙衛(wèi)士,所以我為夢想加油!

          描寫青蛙的小學(xué)生作文500字(9)

          今天是星期天,是晴朗的一天。太陽早早地起了床,掀開厚厚的云棉被,開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的笑臉,勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜,小草在溫暖的晨風(fēng)中跳這踢踏舞,只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的床前,用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫,小剛“蹭”的一下就從床上爬了起來,他看見窗外這么好的景色,他決定到池子邊去釣魚。

          他一只手拿著魚簍和魚餌,肩膀上扛著魚桿,哼著小曲來到池塘邊。他坐到椅子上,把魚餌掛在魚鉤上,再把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去,開始專心致志地釣起魚來。這時,幾只蜻蜓飛過來跟他打招呼,小剛?cè)匀灰粍硬粍拥囟⒅嫔系聂~線,蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然,魚線開始動了,小剛認(rèn)為有魚上鉤了,連忙收起魚線,令他大為驚訝的是釣上來的不是魚,而是一只漂亮的大青蛙,身穿綠衣裳,漏著白肚皮,頭上長著雞蛋大小的眼睛,小剛認(rèn)為這次收獲不小,連忙把青蛙放回魚簍里準(zhǔn)備帶回家。

          這時,路過的小芳看見了,連忙說:“小剛,青蛙是有益的動物,是莊稼的衛(wèi)士,人類的朋友,它們專吃害蟲,你怎么捕捉它呢?”小剛聽了,感到很慚愧,連忙將青蛙放回池塘里,青蛙幸福地叫著:“呱,呱呱……”好像在說:“謝謝,謝謝……”

          描寫青蛙的小學(xué)生作文500字(10)

          青蛙的生日快到了,朋友們商量著給青蛙過一個快樂的生日‘小松鼠說:“我想送一顆珍貴的大松果!毙『镎f:“我想送一些桃子和香蕉給它吃!毙◆~說:“吃的有了,那我去找一片又大又舒服的荷葉送給青蛙。”它們分別去找東西了。

          小松鼠跟守林的機(jī)器人說了這件事,小機(jī)器人說:“我發(fā)現(xiàn)這幾天小青蛙老是被老虎嚇唬,所以我想送它一件裝甲和一把木刀這樣就可以了!毙∷墒髥柕溃骸耙谑裁吹胤介_生日派對呢?”小機(jī)器人爽快地回答道:“就在我家里吧!”小松鼠高興地把過生日的地方告訴了小魚和小猴,它們都表示贊成。

          終于,到青蛙過生日的日子了,朋友們都開心地拿著禮物向小機(jī)器人家去,準(zhǔn)備為青蛙過生日。它們在一張大紙上寫道::“祝小青蛙生日快樂!毙C(jī)器人在廚房里急忙忙地做蛋糕,小猴收拾餐桌;小魚在小青蛙家里放一片又大又舒服的荷葉,小松鼠找到小青蛙,說:“來吧,我們準(zhǔn)備了一個大驚喜。”它們到小機(jī)器人家,一進(jìn)門大家齊聲說道:“小青蛙,祝你生日快樂!”小松鼠說道:“去你家看看吧!”小青蛙到家后發(fā)現(xiàn)了有一片荷葉,小青蛙一蹦三尺高,說:“小魚謝謝你了!”原來躲在水中的小魚被青蛙發(fā)現(xiàn)了。

          大家齊聲說道:“這是史上最快樂的生日了!”小青蛙高興地笑了。

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