我身邊的人小學(xué)生作文400字
寫(xiě)人作文400字（一）
要說(shuō)我們班的能人可真不少，隨手一抓就是一大把，如：畫(huà)家衛(wèi)音英、才女張明艷、巧手侯思宇真是數(shù)不勝數(shù)�？山裉旖榻B的，是與才女有一拼的才子李思堯。
我們班牢記花木蘭同志的教誨：誰(shuí)說(shuō)女子不如男。在考試的前十強(qiáng)中，十有八九都是女性，所以說(shuō)這位才子可謂是不同凡響，在男生中脫穎而出，名次基本在前三強(qiáng)轉(zhuǎn)悠，是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條：
一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊(cè)，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的冥思苦想，換了好幾種方法都無(wú)濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我們這時(shí)還不能理解，沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教那位李先生了。我小聲叫道：李思堯！他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第二聲：李思堯！他還沒(méi)反應(yīng)，我敢肯定他這次是裝的。俗話說(shuō)狗急了還要跳墻，何況是人！我改了稱呼，叫道：才子！這次雖聲音不大，但他一下子就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。唉，真是個(gè)自戀狂。自戀就自戀唄，讓我做會(huì)這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法，竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡(jiǎn)單。我回了聲謝謝，他在那邊開(kāi)始自夸了：本人是半個(gè)諸葛亮，人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你為徒。我想，自戀狂本色大抵如此。
我對(duì)這位才子有句貼切的形容：古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有幽默小生李思堯。
我們班的才子還行吧！
寫(xiě)人作文400字（二）
初次見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師時(shí)，扎著一個(gè)小辮兒，她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學(xué)老師姓劉，叫劉紫悅。她說(shuō)，直呼老師姓名是不尊重老師的行為，不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。
數(shù)學(xué)老師講的課沒(méi)有語(yǔ)文課的生動(dòng)、英語(yǔ)課的`有趣、生物課的形象，卻有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，讓每次上數(shù)學(xué)課時(shí)學(xué)生都很活躍。
數(shù)學(xué)老師講的課大致可以可以分成三部分：復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識(shí)和當(dāng)堂反饋。
有一次，也就是上學(xué)期期末考試前吧。學(xué)生雖然都很活躍，可還是有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)中的方程思想搞不明白。于是，老師就根據(jù)學(xué)生對(duì)方程思想的理解，出不同題讓學(xué)生來(lái)做。數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生們真的是費(fèi)盡了心思啊！你們想想，有哪個(gè)老師能有這樣的心思，這樣的經(jīng)歷？
還有，老師經(jīng)常給學(xué)習(xí)較差的學(xué)生補(bǔ)課，讓學(xué)生能跟得上課。并且時(shí)常有一些小測(cè)試，考得不好的話，老師會(huì)幫他分析錯(cuò)誤的原因。
數(shù)學(xué)老師就如一位母親，盡心的關(guān)愛(ài)我們，培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過(guò)初中三年的生活該有多好！
在我們的一生中，會(huì)有許多令我們尊敬的人。他們或許時(shí)我們精神的支柱，或許是我們心靈的慰藉，也或許會(huì)影響我們一生！
寫(xiě)人作文400字（三）
我爺爺他很熱心，也很能干，但有時(shí)也犯糊涂。
有一天下午，我正在客廳看電視，只見(jiàn)爺爺一會(huì)兒走到爸爸的臥室，一會(huì)兒走到我的臥室，東找西尋。我很奇怪，就問(wèn)爺爺：爺爺，你在找什么東西呀？爺爺回答說(shuō)：我在找我的手機(jī)，可是我全身上下都找過(guò)了，而且把所有的臥室都找遍了也沒(méi)找到。爺爺急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這下把我們一家人都急壞啦，我們立即停下手頭的活兒，翻箱倒柜地幫爺爺找手機(jī)，可怎么找也找不到。爺爺非常著急，說(shuō)：沒(méi)有手機(jī)我怎么跟人家聯(lián)系呀？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)媽媽借了手機(jī)，然后一邊走一邊用手機(jī)撥打爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)碼，可是都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)氖謾C(jī)鈴聲，我走到了冰箱旁邊，突然聽(tīng)見(jiàn)了叮叮當(dāng)當(dāng)！的鈴聲。我興奮不已，打開(kāi)了冰箱門(mén)，果然看到爺爺?shù)氖謾C(jī)躺在冰箱里唱歌呢。我趕緊取出了手機(jī)，拿給爺爺，爺爺看了十分高興。我們問(wèn)到底是怎么回事，爺爺恍然大悟，笑呵呵的說(shuō)：上午我把你們吃剩的米飯放進(jìn)冰箱里時(shí)，正好鄰居王爺爺打來(lái)電話讓我一起去街上撿垃圾，我接完電話就隨手把手機(jī)放在冰箱里，匆匆忙忙地走了。
我們聽(tīng)了哈哈大笑，爺爺真糊涂！
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