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      2. 為自己鼓掌小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-09 12:06:16 小學(xué)生作文 我要投稿

        為自己鼓掌小學(xué)生作文

          我是一葉孤舟,漂流在無邊的大海中,失去了方向,然后隨波逐流。

        為自己鼓掌小學(xué)生作文

          當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想踏入王中的校門,我對(duì)生活充滿了熱情,對(duì)未來充滿了憧憬。然而,一切并沒有我想像中的美好,繁多的作業(yè),學(xué)習(xí)與生活的壓力讓人疲憊,我開始厭倦了,笑容一點(diǎn)一點(diǎn)地被時(shí)間侵蝕掉了。

          總有不好的意念在黑暗中摧枯拉朽,才發(fā)現(xiàn),匆匆忙忙,反反復(fù)復(fù)的高一高二里,我都沒來得及思考,于是便迷迷糊糊,磕磕絆絆地進(jìn)入了高三。我深知,這一年,是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),而我依然有賴床的習(xí)慣,每當(dāng)我急急忙忙地趕到教室時(shí),總看見班主任站在講臺(tái)上,我無地自容,默默地走到座位上。我憎恨自己,憎恨自己的懶散,恨我自己……

          我害怕面對(duì)那慘不忍睹的`成績(jī),更害怕面對(duì)此時(shí)此刻的自己?粗趬Ρ谏系母呖嫉褂(jì)時(shí),我慌了,我不敢想像兩百多天后,我會(huì)在哪里?夢(mèng)想如同海水深不可測(cè),如同天邊的云朵,遙不可及。

          我想起從前的我,為了一道數(shù)學(xué)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,我還曾是一個(gè)追趕時(shí)間的少年;夭蝗サ脑(jīng),遙遠(yuǎn)的未來,讓此刻的我感到如此迷茫。當(dāng)涼風(fēng)吹起,我才發(fā)現(xiàn)秋天來了。夜,黑得越來越早了,把復(fù)雜的都簡(jiǎn)單成一種色調(diào),我該如何迎接黎明,征服這一次次逼我撤退的秋天。

          夜深了,一切都變得寂靜,我聽著音樂,他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng),他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問什么……頓時(shí),淚水輕輕劃過臉龐。也許該去思考,思考我的人生,我不能渾渾噩噩,得過且過,我要在我的青春留下最濃最重彩的一筆。

          既然是一只蝸牛,又何必強(qiáng)求自己像雄鷹一樣凌空飛翔,小小的蝸?恐鴪(jiān)持不懈的精神也一樣可以登上金字塔頂,我又有什么理由自甘墮落呢?當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來時(shí),也許你會(huì)感到憂愁失意,你發(fā)覺無數(shù)的努力都是徒勞,無數(shù)的希望成了泡影。那又有什么關(guān)系呢?美麗的蝴蝶不也是經(jīng)歷痛苦掙扎才得以重生嗎?

          一次次地報(bào)名參加競(jìng)賽,盡管明知道能力有限,但我一直積極參與;一次次向?陡,盡管每次校刊里都沒有留下我的筆跡,可我依然抱著一絲希望去嘗試,去努力,去不斷提升自我。

          人生就是一個(gè)奮斗的過程,出發(fā)不是為了抵達(dá),付出不是就有結(jié)果!氨M吾志而不能至者,可以無悔矣。”即使沒有人為我鼓掌,我也要優(yōu)雅的謝幕,感謝自己的認(rèn)真付出。

          掌聲一直在我的心里,哪怕鼓掌的人只有我自己。

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