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      2. 奇妙的門鈴小學(xué)生作文900字

        時(shí)間:2021-07-10 19:51:15 小學(xué)生作文 我要投稿

        奇妙的門鈴小學(xué)生作文900字

          提起門鈴,大家都知道,只要用手一按,它就會(huì)“丁零丁零”地響起來,招呼屋里的人快來開門。但是,我這里說的是一只與眾不同、奇妙的門鈴,它就裝在我家鄰居方叔叔家的門上。

        奇妙的門鈴小學(xué)生作文900字

          你們知道這只門鈴有多奇妙嗎?方叔叔風(fēng)塵仆仆地從遠(yuǎn)方出差回來了。在出差這半年里,他多么想念親人!他迫不及待地按了一下門鈴,門鈴便發(fā)出了柔和悅耳的聲音:‘’您好,歡迎您回來,請(qǐng)進(jìn)吧!”話音剛落,門就像那個(gè)奇妙的山洞一樣自動(dòng)打開了。這時(shí),我正巧放學(xué)回家,看到這一奇妙的場(chǎng)面驚奇得合不攏嘴。

          第二天是星期天,方叔叔全家走親訪友去了。不巧,這天方叔叔的弟弟特地帶了些禮物從農(nóng)村趕來看望出差歸來的方叔叔。我正在門口玩,剛想上前告訴他方叔叔不在家,可他已經(jīng)按響了門鈴,門鈴發(fā)出了溫和甜潤(rùn)的聲音:“主人不在家。請(qǐng)您晚上來!狈绞迨宓牡艿茈m然沒見著哥哥,但還是樂呵呵地走了。晚上,他又來了一次,果然見到了方叔叔,于是他就大大地夸獎(jiǎng)了門鈴一番。

          我想:這個(gè)門鈴既能周到地迎接主人,又禮貌地時(shí)待客人,可真好。它要是再能夠防止小偷干壞事,那該多好啊!不久,我的預(yù)料果然被門鈴以“實(shí)際行動(dòng)”證實(shí)了。

          那是一個(gè)伸手不見五指的夜晚,四周靜悄悄的,方叔叔家的燈早已熄滅了。忽然,從暗處閃出一條黑影。這個(gè)黑影鬼鬼祟果地竄到了方叔叔家門口,拔出一把螺絲刀,動(dòng)手撬起鎖來。原來他是個(gè)小偷。正在這緊急關(guān)頭,門鈴發(fā)出響亮的聲音:“來人呀!快捉小偷!來人呀!快捉小偷……這聲音打破了夜晚的寧靜,小偷叮得魂不附體,丟掉作案工具,拔腿就跑,但被方叔叔他們從后面趕來捉住了。這件事傳開后,人們無不豎起大拇指,稱贊這奇妙的門鈴。=

          門鈴為什么會(huì)這么奇妙呢?我?guī)е鴨栴}走訪了方叔叔。方叔叔熱情地接待了我。原來這個(gè)門鈴里面有一臺(tái)微型電腦。方叔叔事先把家里人的.指紋都儲(chǔ)存在門鈴的“指紋儲(chǔ)存室”里,家里人的手指一按在門鈴的按妞上,圖像就經(jīng)過集成電路送進(jìn)儲(chǔ)存室。電腦經(jīng)過分析,利斷出是家里人,便“命令”開門,還能通過微型錄音機(jī)向主人問好;客人和小偷都不是家里人,他們的指紋當(dāng)然沒有被放進(jìn)儲(chǔ)存室。那么,電腦又是怎么把他們分清的呢?門鈴上還有一個(gè)“電眼”,里面有一架“紅外線”微型照相機(jī),能把站在門口的人的模樣拍下(包括夜間)輸入電腦,因?yàn)榭腿耸掷锬弥Y物。或很禮貌地站在門口等待主人開門,而小偷拿著作案工具正在撬門。所以電腦經(jīng)過分析,便能將他們分清。

          發(fā)明這個(gè)奇妙的門鈴的人可真不簡(jiǎn)單!不過,等我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明創(chuàng)造比這個(gè)奇妙的門鈴更先進(jìn)的東西。

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