小學(xué)生作文他是誰
新學(xué)期開始了。我們學(xué)校調(diào)進(jìn)了幾位新老師，其中有一位使我感到尤為陌生。他個(gè)頭并不高，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去應(yīng)該是 50 開外的人了。他，通常身穿一件深藍(lán)色的中山裝和一條不新不舊的灰褲子，腳上總是一雙人們并不常見的解放鞋。他那橢圓形的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，顯得特別精神。
他是誰呢？同學(xué)們說法特別多。
有人說，他是后勤里的清潔工，因?yàn)樵绲綄W(xué)校的同學(xué)時(shí)常會(huì)看見他獨(dú)自一人從教學(xué)樓的南邊樓梯下面的一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往上掃后又從北面樓梯的上面掃到下面。他一聲不吭，會(huì)動(dòng)著掃把。放學(xué)后，有同學(xué)又發(fā)現(xiàn)他在打掃廁所。他認(rèn)真其事地掃著、沖刷著，顯得那么自然而平靜，似乎是患有嚴(yán)重的鼻炎病，什么也聞不出。你說，他難道不是一名稱職的清潔工嗎？
又有人說，他是后勤里的園藝工。因?yàn)樗纳碛皶r(shí)常出現(xiàn)在花園里或綠化帶旁。你瞧，他先用梨剪剪去較粗而又較長(zhǎng)的'黃芽枝條，而后，又用雙手揮動(dòng)著長(zhǎng)柄剪，把一棵棵黃芽剪成球狀。最后他又背上藥水機(jī)給黃芽噴灑一次農(nóng)藥，以防止病蟲的危害，在他的護(hù)理下，一行行綠色的衛(wèi)士，翠綠有神，顯示出無限的生機(jī)。他真稱得上一名合格的園藝師。
上課鈴響了，他出現(xiàn)在我們教師的門前。同學(xué)們交頭接耳、嘰嘰喳喳地議論起來。在大家的猜測(cè)中，他健步走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前。他和聲細(xì)語地說：“同學(xué)們，大家好！本學(xué)期我將和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)“社會(huì)”這門功課，讓我們共同努力吧！”這時(shí)我們才知道他是和藹可親的王老師。
周一，課間操鈴聲響后，全校師生集中在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。當(dāng)廣播里播出請(qǐng)王校長(zhǎng)講話時(shí)，他卻出現(xiàn)在我們的面前。
原來，他是——我們尊敬的新校長(zhǎng)！
【小學(xué)生作文他是誰】相關(guān)文章：
猜猜他是誰小學(xué)生作文10-23
小學(xué)生猜猜他是誰作文10-28
猜猜他是誰作文08-13
猜猜他是誰的作文08-13
他是誰小學(xué)作文10-14
小學(xué)生作文之猜猜他是誰06-20
你猜他是誰小學(xué)生作文05-18
小學(xué)生猜猜他是誰作文15篇11-03