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      2. 他有一雙靈巧的手小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-17 10:00:13 小學(xué)生作文 我要投稿

        他有一雙靈巧的手小學(xué)作文

          手,我見過(guò)很多,有媽媽的手,爸爸的手,爺爺?shù)。可是,令我印象最深的手,是那一雙粗糙而又靈巧的手。

        他有一雙靈巧的手小學(xué)作文

          那雙手是一位修表老爺爺?shù)氖,他的`手上面布滿了老繭,可修表卻毫不遜色,我和他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。

          當(dāng)我急急忙忙趕來(lái),想請(qǐng)他修表時(shí),他微微一笑,答應(yīng)了,然后,用他那雙布滿老繭的手接過(guò)表修了起來(lái)。我看著他那雙布滿老繭的手,心想:這么粗糙的手,能把表修好嗎?為什么旁邊沒有一個(gè)手白的師傅呢?這時(shí),他開始修表了。他先拿出一個(gè)干凈的小盒子,打開后,放在一邊,用工具把表拆好后,看了看,說(shuō):“表針快斷了,齒輪磨鈍了。還有說(shuō)著就從小盒子里拿出了幾個(gè)光亮的齒輪和兩個(gè)新的表針,我想:那么細(xì)的表針,這么粗糙的手,能拿住嗎?沒想到,老人卻慢慢地把細(xì)長(zhǎng)的表針捏在手里,讓后,輕輕地把表針安上,這一手可真叫絕,我看都看呆了。

          不到五分鐘,老爺爺就修好了表,為了不讓我調(diào)錯(cuò)時(shí)間,他還幫我把時(shí)間調(diào)得十分準(zhǔn)確,然后才把表放到我的手里,我把表戴在手上,付了錢,走了。

          走在回家的路上,我心里很不是滋味,滿肚子都是對(duì)修表老爺爺?shù)睦⒕巍.?dāng)初,我為什么要懷疑著位熱心助人的爺爺呢?為什么不體會(huì)一下,老爺爺給我修表的情景?這位修表老爺爺修的表不令我滿意?捫心自問一下!

          這是我見到過(guò)的最美,最巧,最好看,最漂亮的手了!

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