昆蟲記作文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的昆蟲記作文，希望能夠幫助到大家。
昆蟲記作文 篇1
今天我們?nèi)ズ蟛莸兀覀円黄鹧芯坷ハx。我們?cè)跐L桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲。毛毛蟲的毛是有毒的，我們小心翼翼的把毛毛蟲弄到了樹葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。
有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘑菇就叫我們?nèi)フ椅伵＃驗(yàn)槲伵Ｏ矚g吃蘑菇。我們?cè)谀⒐脚哉业搅宋逯晃伵�。蝸牛爬得很慢，它背上有一個(gè)圓殼那就是它的家。我們還找到了一只蜈蚣，蜈蚣的身體細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的殼可以治療呢。
又有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了三只蜘蛛，連忙把大家叫了過來(lái)。我們仔細(xì)的觀察了一番。蜘蛛有八條腿，二截身體。蜘蛛會(huì)織網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上還吊著一只小蜘蛛寶寶呢！
最后我們還看到兩只蝴蝶在空中玩耍。但來(lái)不及研究我們就回班了。
昆蟲記作文 篇2
《昆蟲記》這本書我很喜歡讀，因?yàn)檫@本書能讓我了解到許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，特別是和媽媽一起讀的時(shí)候，非常有趣！
在這本書里，我了解了好多昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，書中描繪了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫游歷程。每種昆蟲的形象都被作者描繪的栩栩如生，生動(dòng)可愛，讓我們可能透過文字看到昆蟲們的喜怒哀樂。比如：蜣螂忙忙碌碌的制作糞球，固執(zhí)的松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行，小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方，螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物，螳螂豎起前腿好象在祈禱和平。
我最喜歡讀第十五章------黃蜂。黃蜂的脾氣很暴躁，但巢卻做的非常精美。它們的巢里面有好多蜂房，一共有好幾層，中間有結(jié)實(shí)的柱子連在一起。幼蜂的頭都朝向下面。工蜂身體上有一個(gè)嗉囊，里面裝滿了甜甜的蜜汁，從工蜂嘴里流出的蜜，一大部分進(jìn)入了幼蟲的身體，還有一小部分流了出來(lái)。
幼蟲在工蜂的細(xì)心照顧下，快樂的成長(zhǎng)著，不過，幼蟲有時(shí)候也會(huì)生病，讓人想不到的是，工蜂見到后，不但不同情它們，還會(huì)毫不留情的把它們丟到巢外面去。辛勤的工蜂一直忙碌著，可是一到冬天，它們就停止了勞動(dòng)，也許，它們已經(jīng)知道自己的生病就要結(jié)束了。 我想，它們一定在擔(dān)心同一個(gè)問題：“它們死后，由誰(shuí)來(lái)照顧幼蟲呢？”可能害怕幼蟲餓死吧，所以它們決定在自己死之前把幼蟲殺死。把幼蟲殺死后，工蜂和母蜂也漸漸的死去。
大多數(shù)的黃蜂必須死亡，因?yàn)樗鼈內(nèi)绻蓟钕聛?lái)的話，用不了多久，我們的天空就會(huì)飛滿黃蜂。
在這本書里，我學(xué)到許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，你也來(lái)看一看吧！
昆蟲記作文 篇3
這個(gè)假期我讀了《昆蟲記》這本書，頗有心得。
《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)？《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲科學(xué)百科呢！法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性，不斷思考，必要時(shí)總會(huì)將昆蟲帶到家里養(yǎng)，以便觀察更方便。其實(shí)，這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化呢？這些小生命就是法布爾贊美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無(wú)謂的殺害！我們都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它們，使它們免于無(wú)謂的傷害。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗慌吕щy，無(wú)畏嚴(yán)寒酷暑，都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方。我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷提高的！
昆蟲記作文 篇4
暑假里，老師讓我們回家閱讀《昆蟲記》這本書，讀完后，我深有感觸。
法布爾在《昆蟲記》里毫不隱瞞昆蟲的善良和兇狠，美麗和丑陋，快樂和傷心，成功和失敗。這里會(huì)有你意想不到的事情會(huì)發(fā)生：幼蟲對(duì)朗格多克蝎子的免疫力強(qiáng)；螞蟻竟然非常霸道的得把蟬從河邊趕走，然后自己引吸河水呢……
令我印象最深刻的是一篇：《螢火蟲》。螢火蟲是一個(gè)調(diào)皮可愛的小動(dòng)物，但他吃食時(shí)，卻非�？膳�，它最愛吃蝸牛，在它吃蝸牛之前會(huì)陰險(xiǎn)的將蝸牛麻醉，在一點(diǎn)一點(diǎn)地將食物吸入肚內(nèi)。這一點(diǎn)可能有點(diǎn)奇怪，但下面一點(diǎn)，大家因該都有耳聞吧！螢火蟲的尾部會(huì)發(fā)光，而且發(fā)出的是冷光呢！那螢火蟲的尾部為什會(huì)發(fā)光呢，那你就聽我講解吧。那是因?yàn)椋何灮鹣x的表皮下，有很多銀光素酶所組成的發(fā)光細(xì)胞，會(huì)發(fā)光，當(dāng)氧氣充足時(shí)，發(fā)光細(xì)胞就會(huì)發(fā)光了�？磥�(lái)大自然有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，從一個(gè)小小的螢火蟲那里你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的東西。
昆蟲，無(wú)處不在，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
昆蟲記作文 篇5
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。
《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。于是，我接著往下看《昆蟲記》。是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛的小生靈！
昆蟲記作文 篇6
當(dāng)我讀完法布爾寫的昆蟲記的時(shí)候，我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。
在法布爾筆下的小昆蟲，看起來(lái)并不顯眼，但每個(gè)都身手不凡，例如，會(huì)做“圓球”的螳螂、“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的瑩火蟲等。其中，我最喜歡就是迷宮蛛了，不僅僅因?yàn)樗芸椧环N迷宮似的捕食網(wǎng)，還因?yàn)樗兄鴮?duì)子女無(wú)私的愛！
迷宮蛛的網(wǎng)有一塊手帕那么大，張掛在樹叢之間，看起來(lái)猶如一層又輕又薄的紗。網(wǎng)的四周是平的，漸漸往中間凹，到了最中間變成了一根“管子”。迷宮蛛就坐在“管子”的進(jìn)口處，等待著獵物的到來(lái)。這樣的一張網(wǎng)就像一個(gè)迷宮似的，如果獵物不小心闖進(jìn)來(lái)，是很難逃脫的。這可是迷宮蛛獨(dú)特的捕食本領(lǐng)，憑著這項(xiàng)本領(lǐng)，它就可以吃喝不愁了。
此外，迷宮蛛還是一個(gè)好媽媽。當(dāng)它要產(chǎn)卵的時(shí)候它會(huì)舍棄它迷宮似的網(wǎng)，因?yàn)檫@樣的網(wǎng)很容易引起敵人的注意，不利于寶寶的安全。你看，它是一個(gè)多么細(xì)心的媽媽��！
迷宮蛛還會(huì)選一個(gè)隱蔽的地方，建一個(gè)卵巢，然后將卵產(chǎn)在這里。然后，它會(huì)寸步不離的守在卵巢里，和它的孩子們?cè)谝黄�。它盡心盡責(zé)地保護(hù)著自己的孩子們，并一直操勞到死。在臨死之前，它還會(huì)用自己最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢幫助孩子們出巢。
法布爾的昆蟲記引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲世界，那樸素的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字，美麗的圖畫，讓我覺得自己仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視了太久的昆蟲的身影，及它們喧鬧的鳴叫聲，一下子都聚攏過來(lái)。再看這本書的時(shí)候，我好像是在聽故事，毫不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。
法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。
我們?cè)谏钪幸惨穹ú紶栆粯硬慌吕щy，勇往直前�。�
昆蟲記作文 篇7
今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀了《昆蟲記》我仿佛看到了法布爾在認(rèn)真的觀察昆蟲，編寫《昆蟲記》。我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗燈下。
昆蟲記作文 篇8
昆蟲記是法布爾花費(fèi)了一生的時(shí)間寫成的科普著作，前不久，我剛剛從這豐富多彩的昆蟲世界里旅游歸來(lái)，文章中介紹了許許多多的小昆蟲比如：孔雀蛾，它是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來(lái)自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒；條紋蜘蛛，它蜘蛛中最完美的一種。胖胖的像榛仔仁一般大小的身體上，有著黃、黑、銀三色相間的條紋，所以它的名字叫“條紋蜘蛛”。它們的八只腳環(huán)繞在身體周圍，好像車輪的輻條。幾乎什么小蟲子它都愛吃。
不過，我最喜歡的還是蟬，它在寓言中被比擬成懶惰的代表，其實(shí)不是的。蟬從小小的幼蟲從卵里孵化出來(lái)后，就呆在樹枝上，秋風(fēng)把它吹到地面上，一到地面，馬上尋找柔軟的土壤往下鉆，鉆到樹根邊，吸食樹根液汁過日子，少則兩三年，多則十幾年,從幼蟲到成蟲要通過五次蛻皮，其中四次在地下進(jìn)行，而最后一次，是鉆出土壤爬到樹上蛻去干枯的淺黃色的殼才變成成蟲。由此可見，蟬是見不得天的昆蟲，雖然壽命很長(zhǎng)，但是很少很少在陽(yáng)光下生活，幾乎一生都在黑暗地下度過。從某種意義上來(lái)說(shuō)真正懶惰的昆蟲是螞蟻！蟬才是不辭辛苦的勞動(dòng)者。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲記作文 篇9
看了這本書，讓我受益匪淺。尤其是“蟬”這類昆蟲，它們的生命力讓我感動(dòng)，更讓我震驚。
因?yàn)樵谖萃�，蟬便是真正的主人。
蟬出現(xiàn)在夏天即將到來(lái)的時(shí)候，它們?cè)谟紫x時(shí)，都是從地下通過一些指頭粗的圓孔來(lái)到地面，再蛻變成蟬的，雖然這些小孔很熱很干，但是它們頑強(qiáng)的生命力，讓它們最終成為美麗的“蟬”。
當(dāng)幼蟲成熟了要變態(tài)時(shí)，它們?yōu)榱四軌驕?zhǔn)確的預(yù)測(cè)天氣，需要耐心的用上幾個(gè)星期，或許幾個(gè)月的時(shí)間，來(lái)修建它的小窩。這讓我很感動(dòng)，因?yàn)槿�，或許也沒有這種毅力。假如遇到外面在刮風(fēng)下雨，它們便會(huì)耐心地在洞底等待。
“蟬”的`蛻變有2個(gè)支撐點(diǎn)，一個(gè)是尾部，一個(gè)是前爪尖。如果沒有一定的姿勢(shì)，蛻變就不能進(jìn)行，幼蟲就會(huì)死去。
“蟬”還是狂熱的音樂愛好者，即使你將它握在手里，不停的折磨它，甚至殘忍地將它截肢，也不能使它停止歌唱，它們會(huì)從早上的七八點(diǎn)開始唱歌，一直到晚上的八點(diǎn)才會(huì)停止，如果是陰天，或者下雨，它們便不會(huì)也許是它們的天性吧。從早唱到晚，從來(lái)到這個(gè)世界一直唱到離開這個(gè)世界。它們用歌聲來(lái)傳達(dá)愛，它們的生活如此簡(jiǎn)單，卻是這樣的美好!
還有“螢火蟲”，這種會(huì)發(fā)光的，美麗的昆蟲，是我最喜歡的。
“螢火蟲”，也許很多人沒有真正的遇到過，它們通常會(huì)聚集在稻麥的稈，或者雜草叢生，土地陰濕的溝渠便，在這種黑暗的角落，卻能有如此美麗的小昆蟲。就像每個(gè)人的人生，即使有黑暗，坎坷的時(shí)候，也一定會(huì)有光明，美好的時(shí)候。
“螢火蟲”不管是雌螢還是雄螢，它們從生下來(lái)到死去都會(huì)發(fā)著光。它們的卵發(fā)光，它們的幼蟲也同樣發(fā)光。
曾經(jīng)聽別人說(shuō)過，如果看到螢火蟲，只要對(duì)著它許愿，那么，你的愿望便會(huì)成真，不知道是真是假，但是，這個(gè)美好的留言，卻一直埋藏在我心里。因?yàn)槊慨?dāng)我在老家看見那些美麗的“螢火蟲”，就像看見天上的星星一樣。
讀了這本書，真的讓我學(xué)到很多東西，不僅是學(xué)到昆蟲的一些生活習(xí)性，結(jié)構(gòu)，愛好等。還讓我體會(huì)到昆蟲，即使只有小小的生命，但是它們?yōu)榱四軌蚧钕氯�，一直在努力著，即使它們的生命很短暫，它們還是會(huì)快比起人類，有時(shí)遇到一點(diǎn)挫折，就輕易放棄，甚至頹廢的生活，它們顯得是如此的美好。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，生活越來(lái)越進(jìn)步，可是大自然卻頻頻遭到破壞，動(dòng)物越來(lái)越少了。
我衷心的希望人類能夠停止它們的行為，保護(hù)好大自然和動(dòng)物，不要再剝削它們的生命，讓我們這個(gè)世界充滿愛，讓我們這個(gè)世界更美好。
昆蟲記作文 篇10
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，它是滋潤(rùn)心靈的雨露，使我們的成長(zhǎng)道路充滿陽(yáng)光。最近一段時(shí)間，我讀了一本科普讀物——《昆蟲記》，它令我受益匪淺。
剛翻開《昆蟲記》時(shí)，我不由自主地想起了枯燥的說(shuō)明文，頓時(shí)沒了興趣�？蓾u漸地，我便被這本書“勾了魂”，里面妙趣橫生的情節(jié)，栩栩如生的昆蟲，使我對(duì)它愛不釋手。“螳螂在捕食時(shí)，還是個(gè)出色的心理專家呢�！薄凹纳x總是匆匆忙忙地從這個(gè)家趕到那個(gè)家，耐心地躲在門口守候著，你別以為它們是在拜訪好友，它們這些鬼鬼祟祟的行為絕不是出于好意，它們是要找一個(gè)機(jī)會(huì)去犧牲別人，以便安置自己的家。”……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的情節(jié)，令我捧腹大笑。
當(dāng)我第二次去細(xì)細(xì)品味《昆蟲記》時(shí)，我不僅發(fā)現(xiàn)了奇妙的昆蟲世界，還感受到了法布爾堅(jiān)持不懈、精益求精的實(shí)驗(yàn)精神。
還沒看這本書之前，我做事總是半途而廢，就算做完，也都是馬馬虎虎、草草了事。自從我讀了《昆蟲記》后，我變了，變得有恒心、有耐心了，遇到困難時(shí)，我就會(huì)想：如果一件事半途而廢，那豈不是與沒做一樣？于是，再大的困難都會(huì)被我設(shè)法解決。到后來(lái)，我總結(jié)出一個(gè)道理：一件事，如果認(rèn)真去做完，哪怕這件事再小，也是值得的；相反，如果你正在做一件大事，卻沒有堅(jiān)持做完，那就和沒做一樣。
你有什么好書，也介紹給我看吧！
昆蟲記作文 篇11
這個(gè)寒假我過得很有意義，我不僅回老家過了年，見到了朝思暮想的姥姥，姥爺，爺爺，奶奶，還有許多小伙伴；而且還讀了自己喜歡的很多課外書，《昆蟲記》就是其中一本，這本書很有意思，讓我愛不釋手。
《昆蟲記》從名字上看我們就知道它是寫昆蟲的，它是一個(gè)法國(guó)作者寫的，作者名字叫法布爾。他在這本書里介紹了十幾種昆蟲，介紹了它們的生活習(xí)性，外形，后代繁殖，筑巢壘窩，抵御外界風(fēng)險(xiǎn)……把一個(gè)個(gè)小寶貝寫得出神入化，好玩極了！有好幾次我都讀著笑著，有種身臨其境的感覺。
比如說(shuō)蟬，像我們從小生活在城里的小孩壓根就沒見過，夏天出去到郊外玩耍偶爾會(huì)聽到蟬的叫聲，也只有聽爸媽來(lái)講解這個(gè)神秘的小生命，聽得我一頭污水。讀了《昆蟲記》,我一下子豁然開朗了。作者從地穴，叫聲，卵三個(gè)方面全方位的介紹了蟬從出生到死去的全部生活。文章寫得趣味盎然，我學(xué)到許多蟬的知識(shí)。”四年黑暗的生涯，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂----這就是蟬的生活�！蔽椰F(xiàn)在似乎有點(diǎn)明白蟬為什么整日的歌唱了。
《昆蟲記》里作者用了很多有趣的寫作手法介紹了蟬，螢火蟲，蟋蟀，蜘蛛……。這些昆蟲我們很少有機(jī)會(huì)看到，我們現(xiàn)在只有通過這本書來(lái)去了解它們，走進(jìn)它們的生活，感受它們的世界。
我很喜歡閱讀，比如《三國(guó)演義》讓我見證了歷史的金戈鐵馬，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……小朋友們，我們都要多讀書，才能開闊自己的視野。
昆蟲記作文 篇12
7月2日那天，我和媽媽出去遛彎兒，走到小區(qū)停車場(chǎng)旁邊的柵欄處，看到有許多爬山虎，我想到了學(xué)過的一篇課文——《爬山虎的腳》。我知道了爬山虎的腳可以牢牢地扒住墻，今天我決定要見識(shí)一下他的腳有多牢固。正當(dāng)我去尋找爬山虎的腳時(shí)，我看見一只有著黑白斑點(diǎn)的紅蟲子在爬山虎的莖上趴著，再往下看，一串的紅蟲子趴在莖上，我問了媽媽可她也不知道這是什么昆蟲。我們拍了照片準(zhǔn)備研究它們。
7月19日，我和媽媽再次去尋找紅蟲子，卻發(fā)現(xiàn)紅蟲子變了樣——它的外殼變成了灰色有斑點(diǎn)的樣子。我和媽媽找了資料，上面寫著它們的名字：斑衣蠟蟬，民間俗稱“花姑娘”“椿蹦”等，是同翅目蠟蟬科的昆蟲。屬于不完全變態(tài)，不同齡期體色變化很大。小齡若蟲體黑色，上面具有許多小白點(diǎn);大齡若蟲身體通紅，體背有黑色和白色斑紋;成蟲體長(zhǎng)15到25毫米，翅展40到50毫米，全身灰褐色，前翅革質(zhì)，后翅膜質(zhì)，基部紅色。成蟲、若蟲均會(huì)跳躍，成蟲飛行能力弱，在多種植物上取食活動(dòng)，吸取植物汁液而生。分布于東北、華北、華東等地區(qū)。斑衣蠟蟬是多種果樹及經(jīng)濟(jì)林樹木上的重要害蟲之一，同時(shí)也是一種藥用昆蟲，蟲體曬干后可入藥，具有一定藥用價(jià)值。
這是不是很有趣呢?一起來(lái)觀察吧!
昆蟲記作文 篇13
今日，讀了了一本有趣的書《昆蟲記》。它的作者是法布爾。
本書詳細(xì)介紹了蟬、巨孔雀、白蝎、松毛蟲、牛等昆蟲的生活習(xí)性、覓食方式和一些有趣的生理現(xiàn)象。
如果蝎子周圍環(huán)繞著一圈火，它會(huì)用蝎子把針扎起來(lái)「」，最終會(huì)同意死去來(lái)完成這混亂。當(dāng)把這只喪命了的白蝎放到一攤涼沙子上，一小時(shí)后，它又越來(lái)越生機(jī)盎然。螢火看起來(lái)柔和，討人喜歡，但它確是個(gè)殘暴的獵人。我禁不住贊美：昆蟲世界是多么的奇特啊！
幫我留有深刻印像的并不是華麗的大孔雀蝶，只是不值一提的一種小蟲食尸蟲。他們盡管以惡心想吐的腐肉為食，他們卻當(dāng)做起自然界的清潔工，把遺體埋在地底，把腐臭付之東流。
食尸蟲要我想起馬路上頂著風(fēng)霜雨雪，辛苦工作的清潔工。她們不害怕臟，不怕苦，把干凈整潔的自然環(huán)境交給大家，大家每一個(gè)人必須為維護(hù)清爽的地球上做出自身的一份甚少的能量。
昆蟲記作文 篇14
科學(xué)的進(jìn)步，使現(xiàn)在的發(fā)展逐漸升高，而科普讀物，例如：十萬(wàn)個(gè)為什么、百科全書、時(shí)間簡(jiǎn)史等等，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，許多孩子都喜歡研究問題，遇到不懂就問，這些科普讀物就可以解決他們的“為什么”。
我曾在暑假里讀過一本書：《昆蟲記》，里面記載了昆蟲的生活、捕食方式、還有習(xí)慣等，內(nèi)容豐富，法布爾被人們稱之為“昆蟲世界的維吉爾”，可見法布爾對(duì)于這本書付出的精力，傾注了他畢生的心血。一起和我去昆蟲的世界里旅行吧！
《昆蟲記》里記載了33種昆蟲，共有10卷，讓我們?nèi)チ私饫ハx世界里的奧妙吧。
第三章石蠶（石蠶蛾的幼蟲）。書中的石蠶，巧妙的使用了金蟬脫殼，成功的遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。石蠶身上有一個(gè)小鞘，被達(dá)爾文稱為是它的潛水艇。小鞘也是石蠶必不可少的東西呢。大自然還真是奇妙啊，當(dāng)我讀到這兒，不禁感嘆了一聲；蜣螂，這個(gè)奇妙的生物，帶給我無(wú)限遐想。蜣螂是一種肥肥的黑色的六只牙齒的昆蟲，經(jīng)常向后推著一個(gè)像圓球一樣的東西，這圓球不是什么食物，而是它們的工作，就是從土地上收集污物，看來(lái)，真是一個(gè)熱愛環(huán)境的“環(huán)保工人”啊；蟬，是一種很常見的昆蟲，只要有夏天，它的身影就無(wú)處不在，這位歌唱家的嗓子可不怎么樣，就像在叫囂著：“熱死啦，熱死啦！”與蟬一樣有名的蟋蟀，它的住所和歌唱的能力不亞于蟬，這也就是蟋蟀的出名原因。車水馬龍的大城市中，它獨(dú)自呆在那些既昏暗又特別寒冷的地方，小心翼翼地唱著歌，真是孤獨(dú)的歌唱家；毛毛蟲，是一個(gè)讓女孩子討厭的生物，年輕的女孩兒們見到毛毛蟲，就會(huì)尖叫起來(lái)，尤其是卷心菜毛毛蟲。它們的食量驚人，幾秒內(nèi)，幾只蟲子就把一大片卷心菜葉子給干掉了，不只是這樣，那些愛偷懶的毛毛蟲吃飽了就睡，若無(wú)其事的呼呼大睡；說(shuō)起毛毛蟲，大膽的男孩子喜歡抓它們來(lái)玩，但一遇到蜜蜂，就算是男孩子，多少也會(huì)露出懼怕的神色。細(xì)細(xì)的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩節(jié)，下面大，上面小，中間好像是用一根細(xì)線連起來(lái)，黑色的肚皮上面圍著一絲紅色的腰帶：這就是赤條蜂。赤條蜂的捕食技巧就連科學(xué)家都自愧不如啊，多么奇妙的生物啊……
讀完這本書，我了解到了許多昆蟲的習(xí)性和外貌，更加讓我明白的大自然的多姿多彩，昆蟲的存在是必不可少的，達(dá)爾文這樣熱愛大自然、熱愛昆蟲的人的存在，讓我充分的了解了昆蟲，以前，在我沒看這本書時(shí)，我對(duì)昆蟲這個(gè)詞深感厭惡，的確的，我是一個(gè)女孩子，女孩子對(duì)于昆蟲，大多數(shù)流露出來(lái)的是皺眉，因?yàn)樵谶@些女孩子心目中的昆蟲很惡心，我就是其中一個(gè)。但是，讀完這本書，我愛上了大自然，愛上了這些可愛的昆蟲。
達(dá)爾文生動(dòng)的描寫了一些常人都不會(huì)注意到的小細(xì)節(jié)，昆蟲的一舉一動(dòng)，他都在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)了、探究了，并且寫出了著名的《昆蟲記》，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空中的云和平時(shí)不太一樣了，會(huì)注意到它們的形狀等；在室外，若是有螞蟻成群結(jié)隊(duì)的排隊(duì)“搬家”，就會(huì)知道要下雨了；再退一步，下雷陣雨了，出現(xiàn)的并不是閃電而是聲音……這些都是常識(shí)，誰(shuí)都知道，可有有誰(shuí)真正的去挖掘、去觀察了呢？大自然就是這樣一個(gè)奇妙的世界，她像一首詩(shī)，賦予了“字”智慧和一雙雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，她也賦予了“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”預(yù)知和一種種神奇深?yuàn)W的力量，達(dá)爾文，他就是這首“詩(shī)”中的探究者，他是我最崇拜的人。去發(fā)現(xiàn)吧，那神奇深?yuàn)W的力量，就在大自然中！
寫完這篇文章，我仍然思路萬(wàn)千，意猶未盡，這是我的“昆蟲記小論文”，也是我的第一次論文。“昆蟲總動(dòng)員，一起來(lái)發(fā)現(xiàn)！”總而言之，我寫完了文章，這是我的“成功”。
昆蟲記作文 篇15
對(duì)于昆蟲來(lái)說(shuō)，以前的我從來(lái)沒有留意過，但是，到我讀到了法爾布的《昆蟲記》時(shí)，卻一下子改變了這種想法。
《昆蟲記》這本書里詳細(xì)地介紹了各種昆蟲的外表特征、生活習(xí)性以及獨(dú)特本領(lǐng)，如:“螅蟀是個(gè)高超的建筑師，它會(huì)選擇有陽(yáng)光的地方建造一個(gè)舒適的‘家’，‘屋子’雖然簡(jiǎn)樸但十分堅(jiān)固……”你看這本書介紹的仔不仔細(xì)？
我從書中明白了一個(gè)道理，就是:“每一只小昆蟲都是一個(gè)值得留意的小生命。”我從書中也了解到昆蟲是一個(gè)非常龐大的家族，在生活中也是很常見的，但我卻很少跟它們接觸過。
昆蟲各有各的獨(dú)特本領(lǐng)。蟹蛛是一個(gè)殺害蜜蜂的劊子手，它只要用身上的刺在蜜蜂的中樞神經(jīng)上輕輕地一刺，蜜蜂就會(huì)被置于死地。樵葉蜂是一個(gè)精準(zhǔn)的“儀器”，當(dāng)它做房子時(shí)，是毫不猶豫地剪下一些樹葉，奇怪的是，那些剪下來(lái)的樹葉竟然和它蓋的房子一樣大，太讓我吃驚了。
昆蟲記作文 篇16
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我們來(lái)到后院一起參觀有趣的大自然，感受生機(jī)勃勃的大自然。
來(lái)到后院，我看見了縱橫交錯(cuò)的絲瓜藤，只見絲瓜藤?gòu)潖澢模拖褚粋�(gè)個(gè)彈簧。在這些絲瓜葉中露出了一個(gè)個(gè)小絲瓜，瞧！它們正在茁壯成長(zhǎng)，馬上就要變成一根根強(qiáng)壯的絲瓜了。
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)大叫：“這里有蝴蝶！”我們都被這位同學(xué)的尖叫聲吸引了。原來(lái)是一只大蝴蝶�。∷┲宀世_紛的裙子正悠閑快樂的采蜜呢！過了一會(huì)兒蝴蝶的好朋友蜜蜂來(lái)了。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，就像一道道五彩繽紛的光芒，真美麗！
突然，葉蕤驚喜地說(shuō)：“快看，有蜘蛛網(wǎng)�！彼慕新曃×怂型瑢W(xué)的目光，同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)的跑過去，原來(lái)是在一座長(zhǎng)滿青苔的假山上有一張張蜘蛛網(wǎng)，可是蜘蛛上哪去了呢，難道是找食物去了，這真是個(gè)謎。這時(shí)眼尖的振鵬說(shuō)：“瞧！蜘蛛正在蕩秋千呢！”原來(lái)是蜘蛛吐了一根絲，一會(huì)兒往上彈，一會(huì)兒往下降，玩的不亦樂乎��！
“找完了蜘蛛，咱們找找螞蟻吧！”呆呆老師說(shuō)。同學(xué)們都拍手叫好。不一會(huì)兒，同學(xué)們就找到了許多螞蟻。瞧，它們頂著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，一直在不停地爬動(dòng)。他們的小腿比小汽車跑得還快呢！螞蟻大將，把小螞蟻召集在一起尋找食物，它們可真團(tuán)結(jié)啊！
大自然真是生機(jī)勃勃，我愛大自然。
昆蟲記作文 篇17
看了題目，大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧？嗯……不會(huì)又是……什么神秘來(lái)客吧？呵呵，不錯(cuò)，它已是第二位客人了，是我在山上游玩時(shí)，粘在衣服上跟回來(lái)的。
‘跳跳豆’的身子呈倒三角形，“外套”是綠色的，跟第上次的神秘來(lái)客“彩裙”一樣，外衣毫不起眼，而里面的襯衣卻很漂亮。它的襯衣兩邊都是紅色的，中間鑲著一藍(lán)一白兩道花邊。有趣的是“跳跳豆”還是位名副其實(shí)的“小頭爸爸”，它的頭只有身子的六分之一大，要想分清眼睛和嘴巴，還需請(qǐng)放大鏡先生來(lái)幫忙，“跳跳豆”的眼睛又藍(lán)又細(xì)，嘴就像是借了蚊子的嘴——是一根又細(xì)又短的“吸管”，看來(lái)它一定愛喝“飲料”。它有六條腿，后腿特別長(zhǎng)，有前腿的兩倍呢！因?yàn)樗某岚蛑皇且患b飾品，不能帶著它到處飛翔，所以也只能像“彩裙姑娘”那樣用跳來(lái)代替飛翔啰，看，它現(xiàn)在正跳得歡呢。
你可別小瞧這“跳跳豆”，它可是個(gè)偽裝高手，停在野外的矮樹枝上，它就只像是一片毫不起眼的小綠葉，一陣風(fēng)吹過，樹枝搖晃起來(lái)，跳跳豆就會(huì)輕輕一躍，跟著其它落葉，飄飄然地落到地上，當(dāng)然，誰(shuí)也不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)它。我想，就是這以假亂真的本領(lǐng)讓它躲過了千萬(wàn)雙饑餓的眼睛吧。
大家現(xiàn)在肯定最想知道“跳跳豆“的真名實(shí)姓吧，哎，可惜我也不清楚，如果有誰(shuí)知道，可別忘了告訴我一聲哦！
昆蟲記作文 篇18
課間活動(dòng)開始，大家玩得非常開心。突然，只聽王明“哇！”剎那間，時(shí)間就像停止了一樣。跳繩的，踢足球的，打籃球的，奔跑的，談話的......一個(gè)個(gè)像木頭人一樣定住了，大家把目光投向王明，臉上露出了疑惑的表情。許多人向王明跑去，大家圍著王明，紛紛想把頭探過去看個(gè)究竟。
原來(lái)，王明從草叢中發(fā)現(xiàn)了一只昆蟲，但是大家都不知道這種昆蟲叫什么。人群中有一個(gè)同學(xué)悄悄地說(shuō)：“好像叫天牛�！边@時(shí)，科學(xué)老師走了過來(lái)。他說(shuō)：“它不叫天牛，因?yàn)橐话憷ハx都有一對(duì)觸角，所以......”突然，一個(gè)學(xué)生打斷了老師的話語(yǔ)，急切地問：“那這只昆蟲叫什么呀？”“它就叫獨(dú)角仙！”大家異口同聲地問：“那為什么叫獨(dú)角仙呢？”老師把獨(dú)角仙小心翼翼地拿了過來(lái)，給大家看。有些女生害怕地躲了起來(lái)。老師說(shuō)：“它有三對(duì)足，為什么叫它獨(dú)角仙，就是因?yàn)樗挠|角。大家看到?jīng)]有，它的觸角像彎鉤一樣。獨(dú)角仙是一種益蟲，它的幼蟲是生活于腐爛的木頭或泥土中的。成蟲靠吸食樹汁為生�！贝蠹一腥淮笪�，對(duì)這個(gè)身披黑色戰(zhàn)袍、頭戴沖天角鋼盔的獨(dú)角戰(zhàn)士有了更深的了解。
這真是一次有意義的課間活動(dòng)！
昆蟲記作文 篇19
暑假里我閱讀了很多好書，讓我品味甚久的就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》。
昆蟲記，當(dāng)然是一本記錄昆蟲的書。法布爾喜歡昆蟲，他用一生的時(shí)間來(lái)了解、觀察昆蟲，書中介紹了昆蟲從出生到死亡的生活及繁衍，還涉及昆蟲的本能。證明了地球不僅僅只有哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類，昆蟲也是生物鏈上不可缺少的一環(huán)。法布爾對(duì)昆蟲界有著不可磨滅的貢獻(xiàn)，是“昆蟲世界的維吉爾”，魯迅先生更是把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
說(shuō)起這本書，三年級(jí)語(yǔ)文書里就有篇《蜜蜂》節(jié)選此書。這也是《蜜蜂、貓和紅螞蟻的尋家之旅》�！敦垺分v述主人收養(yǎng)了一只流浪貓，后來(lái)生了幾只小貓。一只被送人后又跑回家；主人搬家后，其中一只因想念故地，幾次跑回老家。從故事中了解貓走的都是最短路線，這讓我明白貓也有蜜蜂尋路的那種本能。
螞蟻和蜜蜂最相似。來(lái)看看《紅螞蟻》吧。紅螞蟻是個(gè)“強(qiáng)盜”，因?yàn)樗鼈兗炔粫?huì)撫育兒女，也不會(huì)出去尋食，它們生存的策略就是掠奪黑螞蟻的兒女，把它們變成自己的奴隸。紅螞蟻列隊(duì)出征，搶黑螞蟻的兒女，滿載而歸，作者將幾只紅螞蟻放到別處，它們就找不到家了，從而證明紅螞蟻是憑借記憶力找到回家的路，跟貓與蜜蜂完全不同。這里主要研究昆蟲的辨認(rèn)能力。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，一定要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究，從而尋找正確的答案，且觀察事物從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
《昆蟲記》是一本非常神奇的書，它似乎有著魔法，而法布爾就是那位魔術(shù)師。讓我對(duì)這些神奇的魔術(shù)百看不厭。
昆蟲記作文 篇20
《昆蟲記》是一本書。我突然飛到了書里面，我無(wú)意中看到了一只狼蛛。要知道，據(jù)意大利人說(shuō)，狼蛛的一刺能使人痙攣瘋狂地跳舞，要治這種病，除了音樂以外，再也沒有什么靈丹妙藥了。而且它是個(gè)兇殘的屠夫，一捉到活物就將其活活殺死，當(dāng)場(chǎng)吃掉。我一想到狼蛛的資料，我的全身汗毛“刷”地一下子收緊冷汗涔涔，連滾帶跳地躲到了一個(gè)巨大磨菇后面。我聽到了一人聲音：“狼蛛哥哥，你好呀？今天陽(yáng)光明媚，去哪兒玩呀？”
于是我大膽地叫道：“是誰(shuí)在說(shuō)話？”讓我驚訝地是：磨菇竟然轉(zhuǎn)過頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是我在說(shuō)話呀！”��？磨菇怎么會(huì)說(shuō)話？因?yàn)檫@里是童話世界，怪不得我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。我笑了笑，然后站起來(lái)回答：“啊，狼蛛呀！”我立馬跑到巨大磨菇的后面說(shuō)：“磨菇先生，你救救我呀！”磨菇不慌不忙地說(shuō)：“不用怕，它很溫順的！”我松了一口氣，心神不定地說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�。”然后，我問它們有什么本領(lǐng)。狼蛛說(shuō):“我會(huì)保護(hù)主人，還可以飛、跑、跳�！蹦ス礁吲d地說(shuō)：“我變成小亭子，就可以給人們遮風(fēng)擋雨”。我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們?nèi)ナ澜缏糜伟�！”它們你看看我，我看看你，有點(diǎn)不敢相信，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我贊成道：“有骨氣，出發(fā)吧！”于是我們開始旅行了。
我們千辛萬(wàn)苦才來(lái)到了一座城市。狼蛛說(shuō)：“我們?cè)趺催@么倒霉？竟然到了惡魔城市�！蹦ス讲婚_心地說(shuō)：“也不是呀，我們不一定死在惡魔城市里呀！”于是，我?guī)麄冞M(jìn)城里了。不料，惡魔發(fā)現(xiàn)了我們，我驚奇地發(fā)現(xiàn)狼蛛變成了一把毒劍，磨菇變成了盾和鎧甲，我左右開工一劍戳在了惡魔的頭上，惡魔大叫一聲，慘死了！從此，我們?nèi)齻�(gè)人過上了幸福的生活。
昆蟲記作文 篇21
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為"無(wú)與倫比的觀察家"的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷；并以蟲性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。
精彩片段：樂曲有一種輕柔緩慢的鳴叫聲構(gòu)成，聽起來(lái)是這樣的：咯哩——咿咿咿，咯哩——咿咿咿。由于帶顫音，曲調(diào)顯得更富于表現(xiàn)力。憑著聲音你就能猜到，那振膜一定特別薄，而且非常寬闊。如果沒有什么驚擾，他安安穩(wěn)穩(wěn)呆在低低的樹葉上，那叫聲便會(huì)始終如一，絕無(wú)變化。然而只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，演奏家仿佛立刻就把發(fā)生器移到肚子里去了。你剛才聽見它在這兒，非常近，近在眼前；可現(xiàn)在你突然又聽到它在遠(yuǎn)處，二十步開外的地方，繼續(xù)演奏著它；你以為是距離拉開后音量也就顯得弱了。
賞析：這里介紹的是一位演奏家——意大利蟋蟀，運(yùn)用比喻擬人生動(dòng)形象地寫出了意大利蟋蟀輕輕鳴唱的情形，通過作者細(xì)致的觀察和細(xì)膩的描寫，表現(xiàn)了作者熱愛自然，熱愛昆蟲的情感。
昆蟲記作文 篇22
一個(gè)夏天的晚上，我和爸爸媽媽去散步，我在包公湖邊欄桿的下方發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的蜘蛛網(wǎng)，在每張網(wǎng)的中央都有一只小蜘蛛。
我仔細(xì)的觀察蜘蛛，看它是如何捕食的。
因?yàn)槊慷螜跅U的下面都有一盞熒光燈，所以吸引著許多蚊蟲在這里飛來(lái)飛去，爸爸告訴我這叫蚊蟲的趨光性。
小蜘蛛在網(wǎng)中央耐心的等待著。
不一會(huì)，一只傻頭傻腦蚊子飛了過來(lái)，撞到了網(wǎng)上，拼命地掙扎。小蜘蛛感覺到了震動(dòng)，迅速朝著蚊子方向爬了過來(lái)，飛快的用絲線把蚊子纏了好幾圈，直到蚊子筋疲力盡停止掙扎，它才開始不緊不慢的享用美食。
通過幾次觀察，我發(fā)現(xiàn)小蜘蛛的每次捕食都非�？焖俣鴾�(zhǔn)確，它真的這么聰明嗎？
于是我和爸爸又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們用一根細(xì)細(xì)的小草輕輕地?fù)軇?dòng)了一下蜘蛛網(wǎng)，看看它會(huì)不會(huì)以為是獵物上鉤了，出乎意料，小蜘蛛不但沒有上當(dāng)，而且飛快的往相反的方向爬了過去，一直爬到網(wǎng)的邊緣，靜靜的蜷縮在那里。仿佛在靜觀其變。
我不禁感嘆，小蜘蛛真聰明！
它竟然能敏捷的分辨出蛛網(wǎng)上震動(dòng)是來(lái)自獵物還是外來(lái)的危險(xiǎn)。真不愧是捕蚊能手。
昆蟲記作文 篇23
想知道在一個(gè)小小的荒石園里有哪些昆蟲嗎？想知道一個(gè)小小的玻璃缸里有哪些昆蟲嗎？想知道各種昆蟲有哪些習(xí)性嗎？若是想，那就到《昆蟲記》中來(lái)找吧！
《昆蟲記》是法國(guó)亨利·法布爾的一部巨著，他還著有《物種起源》。
我推薦這本書：第一是因?yàn)檫@本書中介紹昆蟲時(shí)幾乎都用上了擬人的手法，就像那些昆蟲是他的親朋好友一樣。
第二是因?yàn)檫@本書文筆優(yōu)美，引人入勝。亨利·法布爾僅僅是一位昆蟲學(xué)家嗎？不，他還是一位著名的科普作家。他對(duì)昆蟲的描寫繪聲繪色，親切而又令人神往。一旦你走進(jìn)他那奇異的昆蟲世界，就沒有哪個(gè)昆蟲學(xué)家有他那么就的文學(xué)修養(yǎng)，也沒有哪個(gè)文學(xué)家有他那么高的昆蟲學(xué)的造詣，他是文學(xué)家和昆蟲學(xué)家的結(jié)合，《昆蟲記》是文學(xué)巨著和優(yōu)美散文的結(jié)合，他將科學(xué)和文學(xué)完美的結(jié)合在了一起。有評(píng)論說(shuō)：“法布爾的《昆蟲記》是一般文學(xué)家無(wú)法企及的，因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的《昆蟲記》是一般科學(xué)家無(wú)法企及的，因?yàn)樗兄屛膶W(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)�！�
《昆蟲記》雖然是一部科普作品，卻寫得妙趣橫生，我們也不要把它當(dāng)作一般的科普著作來(lái)讀，記得挖掘出藏在文字背后的人與動(dòng)物的和諧之愛。
怎么樣？被我介紹地手癢癢了吧？趕緊找來(lái)《昆蟲記》進(jìn)入到昆蟲世界中來(lái)吧！
昆蟲記作文 篇24
最近，我讀完了一本非常有趣的書，書名叫《昆蟲記》。
這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的，書中講到了好多有趣的昆蟲。有最殘忍的螳螂，有喜愛冒險(xiǎn)的蜂螨，有嬌小的赤條蜂，有愛美的被管蟲，還有許多許多我從來(lái)都沒聽過的昆蟲。
在這本書中，我最喜歡的是快樂的蟋蟀。它長(zhǎng)得很漂亮，全身穿著綠色的衣服，有一雙經(jīng)常卷起來(lái)的觸須，小小的眼睛，小小的嘴巴和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，特別愛吃蟲子和萵筍葉子。它和蟬一樣都喜歡唱歌，在昆蟲王國(guó)中因?yàn)橄矚g唱歌而出名，很有意思吧！
書里有一首小詩(shī)是這樣寫的：“一只快樂的小蟋蟀，靜靜地享受著陽(yáng)光的關(guān)愛，忽然看見它看見一只漂亮的蝴蝶，高聲在歌唱，這就是快樂�！�
這本書讓我學(xué)到了很多昆蟲知識(shí)，我特別喜歡。假如有時(shí)間，你也來(lái)看看吧！
昆蟲記作文 篇25
今天，爸爸在穿襪子時(shí)，抖出來(lái)一只小甲蟲。他有大拇指甲那么大，黑色的背上點(diǎn)綴著金色的小花紋，正方形的的頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩只小眼睛，挨著一對(duì)觸角。它有六條腿，后面的兩只最粗壯，主要用來(lái)蹬地，前面的四肢用來(lái)支撐，每條腿都長(zhǎng)著黑色的絨毛，頂端有六只彎彎的小鉤子。
當(dāng)時(shí)，他躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我用手推它，翻它，逗它，它還是不動(dòng)。我以為她死了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“扔了它吧�！庇谑前职蛛S手把它扔進(jìn)旁邊的水盆里，嘿！沒想到小東西馬上來(lái)了精神，它手刨腳蹬，拼命地掙扎�！肮痹瓉�(lái)它在裝死。小東西在水里游得可歡了，它的前腿可分開滑行，像自由泳手臂的動(dòng)作，中間的一組做360°滑行，像蝶泳的動(dòng)作。后腿上下打水，不過，它不是游泳專家，它游得一點(diǎn)也不快。
我查了資料，它叫金步甲蟲，它裝死并不是為了迷惑敵人，而是一種神經(jīng)緊張的反應(yīng)，是被嚇得動(dòng)彈不了了。
我玩夠了，把它放到窗臺(tái)上，它的金甲一顫一顫。慢慢張開。露出里面黑色的翅膀，突然，“嗡”的一聲，它像轟炸機(jī)一樣飛走了。
昆蟲記作文 篇26
有很多種昆蟲喜歡在我們家旁邊筑巢。在這些昆蟲中，被稱為腰居蜂的動(dòng)物是第一個(gè)引起人們興趣的。為什么？主要是因?yàn)檠鼦溆兄浅Ｃ利悇?dòng)人的身材，非常聰明的頭腦，還有一點(diǎn)需要注意的是它那非常奇怪的巢。然而，很少有人知道小昆蟲——家腰蜂。甚至有時(shí)候，他們就住在一戶人家的火爐旁邊，但這戶人家對(duì)這個(gè)小鄰居一無(wú)所知。為什么？主要是因?yàn)樗匀�、安靜、平和的天性。的確，這個(gè)小東西隱居，很難引起人們的注意。所以即使是它自己的主人也不知道它住在自己家里，所以可以算是它自己的一員。但是相對(duì)于這些隱藏能力很強(qiáng)的小動(dòng)物，討厭噪音特別怕麻煩的人類很容易讓它出名�，F(xiàn)在，讓我從未知中舉起這只卑微的、未知的小動(dòng)物！
在法布爾的作品中，通�？雌饋�(lái)那么恐怖的蜘蛛，突然變得那么可愛。他們好像很有人情味。我們仿佛看到狼蛛媽媽在為孩子們忙碌，不禁向它致敬；而泥水匠蜂則像一個(gè)性格文靜、外表精致的女孩一樣有魅力。
現(xiàn)在我不會(huì)去地里找這些小伙伴了，也沒有機(jī)會(huì)花一個(gè)下午觀察螞蟻是如何運(yùn)動(dòng)的然而，一般的科學(xué)研究并不能真正探索這些生命的秘密。我要感謝法布爾，一個(gè)似乎一輩子都很童真的老人，給我們留下了這么豐富的遺產(chǎn)。至少現(xiàn)在我們可以坐在有空調(diào)的房間里，享受觀察這個(gè)微觀世界的樂趣。
不久，另一個(gè)突然的變化發(fā)生了。過去犧牲一切的母親，已經(jīng)不再那么關(guān)心家庭的利益了。從那以后，他們開始管理自己的家園和自己的興趣。他們不互相照顧。目前，雖然母甲蟲對(duì)家庭無(wú)動(dòng)于衷，但我們不能忘記它四個(gè)月的辛苦呵護(hù)，擺脫蜜蜂、黃蜂、螞蟻的干擾和入侵。我可以撫養(yǎng)孩子，關(guān)心他們的健康，直到他們長(zhǎng)大。據(jù)我所知，沒有其他昆蟲能做到這一點(diǎn)。
它在沒有任何外界幫助的情況下為每個(gè)孩子準(zhǔn)備搖籃般的食物，并盡一切努力對(duì)其進(jìn)行修復(fù)，以防止其破裂，使搖籃非常安全。這是一個(gè)母親無(wú)私的奉獻(xiàn)。它的情感如此強(qiáng)烈和持久，以至于失去了對(duì)食物的所有欲望和需求。他在黑暗的山洞里照顧自己的血肉四個(gè)月。好好照顧它的蛋。
在孩子得到解放之前，它永遠(yuǎn)不會(huì)恢復(fù)快樂的戶外生活。
我們從田野里愚蠢的食腐動(dòng)物身上看到了母性本能最深刻的例子，我們不禁對(duì)這只小昆蟲致以無(wú)限敬意。
池塘深處，水甲蟲正在輕快地跳躍。它的前翼頂端帶有一個(gè)氣泡，用于幫助它呼吸。它的胸部下面有一個(gè)胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像一個(gè)偉大的將軍胸前佩戴的銀胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃閃發(fā)光的東西。蛤蜊蛛轉(zhuǎn)過身，快樂地扭動(dòng)著，不，那不是蛤蜊蛛，其實(shí)就是豆豉里的蟲子球！
昆蟲記作文 篇27
暑假里，我來(lái)到了住在鄉(xiāng)下的表弟家。
鄉(xiāng)下可真熱鬧，蟬“知了，知了”地叫個(gè)不停；蟋蟀“嚯曜”地唱個(gè)不停，還有蟈蟈聲，仿佛像一曲夏天奏鳴曲，一下子把我的心攪得癢癢的。于是，我和表弟商量，要捉所有會(huì)叫的東西帶回去，給伙伴們見識(shí)見識(shí)。表弟滿口答應(yīng)，不多一會(huì)兒，我們捉到了蟋蟀、蟈蟈�？删褪亲讲坏蕉ň訕渖系闹恕Ｒ�?yàn)楸淼芘郎蠘�，還沒靠近知了，它就“吱”的一聲，飛跑了。
怎么才能捉到知了呢？這時(shí)，表哥開腔了，“你們?cè)趺匆稽c(diǎn)腦子也不動(dòng)�！闭f(shuō)著，三下兩下就幫我們做了捉知了的工具。
我們拿著工具，懷著好奇的心情來(lái)到樹下。抬頭一看，“太好了！”在兩個(gè)高低枝權(quán)交接的地方，有一只像火柴盒那么大的知了。我雙手緊緊地握住竹竿，塑料袋在慢慢移動(dòng)，快靠近了，這時(shí)，我呼吸緊促，心跳加劇，手開始抖了，近了，我把塑料袋口往知了身上一扣，知了剛想飛，卻怎么飛也飛不出去，只能在口袋里奮力掙扎。我把塑料袋放在地上，伸手抓住了知了，放進(jìn)了一個(gè)盒子里�？墒�，知了一點(diǎn)也不乖，盡在盒子里跳啊撞啊，好像在抗議似的。
就這樣，我們捉到了很多很多的知了，還捉到了一些其他會(huì)叫的小昆蟲！不久，我?guī)е@些“戰(zhàn)利品”回家，伙伴們見了，一下子“坐地瓜分”了，還夸我真行。這時(shí)，別提我有多么高興啦！
昆蟲記作文 篇28
八上必讀課外書中，一本之是讀過的《昆蟲記》再一次吸引了我的注意。
記得上次看這本書大概是在兩三年前，那時(shí)，我也是它的書名所引，里面的內(nèi)容，的確很有趣。
走進(jìn)《昆蟲記》，我了解到了昆蟲的生活、繁行種族的等等各種斗爭(zhēng)涉及了的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。透過昆史世界折射出了人類杜會(huì)，折射出了人生。它平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……
走進(jìn)《昆蟲記》，它還告訴我們：我們?nèi)祟惒⒉皇且粋�(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，都在一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球食物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)阶鹬亍Ｓ腥苏f(shuō)，《昆蟲記》是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多子民——昆蟲，共同譜寫的部生命的樂章。
走進(jìn)《昆蟲記》，我看了那段優(yōu)美的文字——每當(dāng)凝視池塘的時(shí)候，我都不會(huì)感到厭倦。在這個(gè)小小的綠色世界里，不知道會(huì)多少生生不息的忙忙碌碌的小生命。在泥濘的池塘邊，一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲、追逐；紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地?cái)[著；在蘆叢中，一群群石蠶的幼蟲，將身體隱匿在枯樹枝做小鞘中防御天敵和其他各種意想不到的災(zāi)難。
一本我認(rèn)為的好書——《昆蟲記》推薦給你。
昆蟲記作文 篇29
不要以為科學(xué)是愛迪生的燈，居里夫人的鐳。法布爾告訴我們，科學(xué)其實(shí)是我們身邊的一只螞蟻和一只蚱蜢。
“螳螂是一種非常兇殘的動(dòng)物，但在它生命的開始，也會(huì)在最小的螞蟻的爪下被犧牲�！敝┲肟椌W(wǎng)。"即使有圓規(guī)、尺子和其他工具，沒有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫出更標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)。"都是科學(xué)，都是我們力所能及的。
法布爾用他的《昆蟲記》讓我們知道，科學(xué)離我們一點(diǎn)都不遠(yuǎn)，科學(xué)就在我們身邊。
fabres很棒，《昆蟲記》很成功。他用人性呵護(hù)昆蟲，苦心寫下傳世之作《昆蟲記》，留下了一份知識(shí)、趣味、美感、思想豐富的散文寶藏。文筆活潑，語(yǔ)氣輕松幽默，充滿情趣。在法布爾的作品中，柳樹甲蟲就像一個(gè)守財(cái)奴，穿著一件看似“缺布”的短燕尾禮服，“小甲蟲”對(duì)自己的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)……這時(shí)，昆蟲的故事仿佛活著一樣浮現(xiàn)在我眼前。
昆蟲無(wú)處不在，科學(xué)無(wú)處不在。只要你仔細(xì)觀察，處處留心，你也是科學(xué)家！
昆蟲記作文 篇30
世界上有很多學(xué)名，包括歐幾里德的《幾何原本》；有霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；有boorstin的《發(fā)現(xiàn)者》。但在數(shù)百個(gè)本科學(xué)名中，我最喜歡的是法國(guó)作者法布爾斯傳世的杰作《昆蟲記》。
《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科全書，耗費(fèi)了作者一生的心血和精力。這本書把昆蟲的本性和人的本性相比較，仿佛昆蟲就像作者的好朋友。它記錄了近百種昆蟲的外貌和生活習(xí)性，讓人對(duì)這本書上癮。
這本書讓我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲。在看這本書之前，我一直很好奇屎殼郎怎么會(huì)滾一個(gè)比自己身體還大的糞球。我曾經(jīng)懷疑屎殼郎的力量是否大于人。不知道屎殼郎為什么要滾糞球？甚至覺得屎殼郎是世界上最惡心的蟲子。后來(lái)才知道屎殼郎有一個(gè)很好聽的學(xué)名，屎殼郎，是大自然清潔的主力軍。它辛辛苦苦滾出來(lái)的糞球，是她的孩子的產(chǎn)房和臥室。想想屎殼郎的辛勤勞動(dòng)，為了自己的孩子能有一個(gè)穩(wěn)定的家，用它小小的身體完成了如此巨大而繁重的工作，我突然不再覺得屎殼郎惡心，而是深深被它的愛和責(zé)任感所感動(dòng)。
同時(shí)我也在《昆蟲記》里了解了很多其他的動(dòng)物，比如螳螂，這是我最害怕的動(dòng)物之一。它有兩只比頭還大的突出的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的脖子，長(zhǎng)著倒刺的腳，像兩把剪刀一樣鋒利的大鉗子，可以很容易地切斷蜻蜓的身體。雖然它那么強(qiáng)大，但其實(shí)螳螂幼崽很弱小，即使是小螞蟻也能輕易打敗它，吃掉它，所以螳螂媽媽很體貼地保護(hù)自己的孩子。
看完這本書，我很興奮，因?yàn)槲抑懒撕芏嘁郧安恢赖氖虑�，也知道了很多昆蟲不知道的秘密。我非常欽佩這本書的作者。我要仔細(xì)觀察多少次，耐心等待，不厭其煩地記錄下來(lái)！是他用自己超強(qiáng)的觀察力和意志力，打開了動(dòng)物知識(shí)的新世界。這本巨著的出版，讓全世界無(wú)數(shù)的孩子受益！他對(duì)科學(xué)的熱情也會(huì)激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，永不放棄！
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