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當(dāng)一次小作家作文（通用32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的當(dāng)一次小作家作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)一次小作家作文 篇1
在小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，不當(dāng)醫(yī)生，不當(dāng)老師，不當(dāng)律師，而是當(dāng)一位受他人尊敬的作家。
姐姐尤其喜歡文學(xué)讀物，有時(shí)候在她的QQ上發(fā)表一些作文。她經(jīng)常囑咐我多讀些書(shū)，多練練文筆。可我長(zhǎng)這么大就只寫日記，作文都很少寫，更別說(shuō)小說(shuō)了。我看著姐姐由于看書(shū)而形成的近視眼，不得不由心里地感到佩服。
某一天，在去學(xué)校的路上，心情和平常截然不同，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，讓我心情格外開(kāi)朗；當(dāng)我走到那棵紫荊樹(shù)下的'時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)它樹(shù)頂上開(kāi)了幾朵紫紅色的小花，那花朵是那么美麗，那么地幼小，那么地嬌嫩，我的好心情一直持續(xù)到晚自習(xí)還沒(méi)消失。
那是語(yǔ)文晚自習(xí)，早以把作業(yè)完成了的我在座位上坐著，看了看時(shí)鐘，離下課還有很久，干什么呢，姐姐的話在我耳邊響起：妹，你一定能寫出你滿意的文章的…”我頓了頓，然后拿起筆。沒(méi)靈感怎么辦啊，我想著想著，突然早上的那些花兒激起我的靈感，我高興極了。
動(dòng)手寫下：一朵花的秘密。
題目有秘密，內(nèi)容自然也要神秘啦。我一句句地寫下去，這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)姐姐在對(duì)我微笑。我的興致越來(lái)越濃……
當(dāng)小說(shuō)完成時(shí)，我喜出望外，拿給姐姐看，她鼓勵(lì)我再接再厲，還把我把文章修改了一遍。我感到很高興、自豪……
當(dāng)一次小作家，我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，我要繼續(xù)努力向前。
當(dāng)一次小作家作文 篇2
小時(shí)候我就有一個(gè)夢(mèng)想，不當(dāng)醫(yī)生，不當(dāng)老師，不當(dāng)警察，而是成為一名作家。我認(rèn)為作家是抒發(fā)情感最好的途徑，尤其是對(duì)我這種感情豐富，又愛(ài)讀書(shū)的人，更需要這種“發(fā)泄”。
隔壁阿姨家的女兒文采特別好，參加過(guò)全縣的作文大賽，還獲了獎(jiǎng)。因此，她媽媽總是在鄰居面前夸她的女兒這好那好，這也更加堅(jiān)定了我要成為一名作家的決心。爸爸媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我寫一些文章，讓我多了一些信心。
昨天，在放學(xué)的路上，心情與往常不同，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著，好像在為我加油打氣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊梧桐樹(shù)上的花開(kāi)了，那些花朵是那么的美麗，那么的嬌羞。我便帶著這份好心情等到了晚自習(xí)。
是節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí)，可是語(yǔ)文作業(yè)早就寫完了，我瞄了一眼手表，離下課還早著呢！干什么呢？這時(shí)爸媽的話在我耳邊響起：“我們相信你一定可以寫出一篇讓自己滿意的文章……”我頓了幾秒鐘，然后提起筆。你一定知道我要干什么，對(duì)，就是寫作。些什么題材呢？言情？不行，不適合我，軍事我也不在行，我感覺(jué)手中的筆就像鉛一樣的沉重。我一直想著，突然，一本本讀過(guò)的課外書(shū)在我腦中激起了一束靈感的火花，我把它們中的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，寫成一篇小說(shuō)。我高興極了，馬上動(dòng)筆寫下：梧桐樹(shù)花的秘密。
因?yàn)槔蠋熣f(shuō)寫文章關(guān)鍵是要引人入勝，讓人感興趣。要讓人感興趣，就得讓他們猜不透接下來(lái)要發(fā)生什么。于是我決定寫科幻小說(shuō)，故事發(fā)生在一個(gè)漆黑的夜晚，主人公麥琪放學(xué)回家，走了一條從未走過(guò)的路，卻發(fā)現(xiàn)……我一句一句寫下去，越寫越生動(dòng)我仿佛看見(jiàn)了勝利女神在向我微笑。小說(shuō)要引人入勝所以我越寫越生動(dòng)，越寫越神秘。讓人想知道結(jié)果的欲望。我知道當(dāng)作家最重要的一點(diǎn)是隨時(shí)都要有靈感。我希望讀者猜不到故事的真相，即使猜到，也不一定對(duì)。基于這種想法，我寫下去的`欲望越來(lái)越濃。
“在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜里，麥琪放學(xué)回家后走了一條從未走過(guò)的路，這條路灰暗，沒(méi)有生機(jī)像她的同學(xué)梧桐花一樣。因?yàn)檫@條路被詛咒了，只有解除咒語(yǔ)才能使這里重新充滿生機(jī)，而能解開(kāi)詛咒的人恰恰是麥琪自己，可她萬(wàn)
萬(wàn)沒(méi)想到，這條路是她的朋友梧桐花的化身，原來(lái)，她進(jìn)了另一個(gè)世界，自她出生起，就被選定為這個(gè)世界的拯救者……”這是故事的開(kāi)端。
第二天，老師在全班讀了我的作品，并且鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我感到非常高興和自豪。
�。≡瓉�(lái)當(dāng)一名作家的感覺(jué)是如此美好！
當(dāng)一次小作家作文 篇3
今天，我們小作家培訓(xùn)班開(kāi)班了！ 老師帶我們?nèi)ふ宜夭�。于是，我們便步行�?lái)到了中山公園。記者易伯伯還為我們拍了一張照呢！我從現(xiàn)在起便正式成為了一名小作家了！心里別提有多高興了！雖然天氣很冷，但我們的心里是熱乎乎的，可能是由于激動(dòng)于興奮吧！
拍完照，我們走了約5分鐘，老到了一棵雪松下。它身披綠裝，尖尖葉，四季常綠。但松樹(shù)的壽齡大，因?yàn)樗呀?jīng)受不起的負(fù)擔(dān)抖了下來(lái)。所以，冬天，雪再大，彎彎腰，沒(méi)事了。
我們看到了那碧波湖邊的柳樹(shù)，不禁想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高……”柳枝飄呀飄，隨風(fēng)而舞。
走著走著，我們來(lái)到了一棵大樹(shù)下。老師告訴我們，那是泡桐，樹(shù)齡約４０歲左右，落葉大養(yǎng)木，玄參科，大大的果子高高掛——夠不著。這時(shí)，老師變戲法般地拿出一個(gè)泡桐果。大膽的王曹琬琳咬了一口，：“什么呀？碘酒味兒！”尖叫著跑開(kāi)了。大家也笑著離開(kāi)了。
公園里的`花多，草多，樹(shù)多。但我最喜歡的是劍蘭花合竹子。劍蘭花無(wú)仰面花，花朵朝下，像一串銅鈴，雪白雪白的花兒上還有露珠兒呢。爽風(fēng)送香，幽香撲鼻而來(lái)，顏色清雅美好。竹子虛心，有節(jié)，低頭葉，葉朝下，深綠的樹(shù)干，細(xì)而直。
平時(shí)，來(lái)公園，我們只顧玩。這次。來(lái)公園，領(lǐng)略那花的芬香，令人感到回歸了大自然。
當(dāng)一次小作家作文 篇4
我叫信欣，今年十歲了，在余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。爸爸媽媽希望天天聽(tīng)到我成長(zhǎng)進(jìn)步的好消息，所以給我取名“信欣”。
我也沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽的期望哦，時(shí)常給他們一些驚喜。別看我才上三年級(jí)，在寫作方面可是已經(jīng)拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)哦！如�！叭杖秤^測(cè)日記”一等獎(jiǎng)，校“走進(jìn)博物館， 感受大變遷”一等獎(jiǎng)和“我是90后征文賽”余姚市二等獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)等等。
有句話說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”，我就是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。我們家的'書(shū)房里放的全是我的書(shū)，我的床頭更是堆滿了書(shū)，每天睡前我都會(huì)看上半小時(shí)的書(shū)，到了雙休日更會(huì)徹夜苦讀，總是等老媽“河?xùn)|獅吼”了才不舍地關(guān)燈睡覺(jué)。你要問(wèn)我最愛(ài)去哪兒，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——書(shū)店；爸爸媽媽問(wèn)我要啥生日禮物，我會(huì)不假思索地回答——書(shū)。說(shuō)到這兒，你大概已經(jīng)明白我寫作靈感的來(lái)源了吧！
同學(xué)們也親切地叫我“作文先生”，我也總是樂(lè)呵呵地欣然接受。就在上學(xué)期，我的習(xí)作《難忘的星期天》被刊登在了未來(lái)作家報(bào)上，而且還是頭版頭條呢！這學(xué)期，雜志社的叔叔又給我寄來(lái)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，黃老師還在班級(jí)里大大表?yè)P(yáng)了我一番，可算讓我過(guò)足了“作家癮”！告訴你吧，我的理想就是將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)一名真正的作家哦！
這就是我，一個(gè)與書(shū)與筆為友的未來(lái)作家！
當(dāng)一次小作家作文 篇5
生活是豐富多彩的。也許，每個(gè)人的生活，可能沒(méi)有某些人的精彩。但是，只要你用心，你的人生在你手里可能不再平淡…我的小說(shuō)是我一生最大的驕傲！
這本小說(shuō)《平凡女孩的日記》，女主角其實(shí)是現(xiàn)實(shí)生活中的——我！我只是把我變成了另一個(gè)女孩，那個(gè)女孩也有一個(gè)很漂亮的名字——齊聆燁。
“每個(gè)人都可以在夢(mèng)里成為完美的自己，只是通過(guò)寫作。”這句話寫在小說(shuō)的最后一頁(yè)。作者無(wú)意的話語(yǔ)讓我想寫下我的夢(mèng)想。麒麟雅是一個(gè)普通的女孩，但她的笑容有著強(qiáng)烈的感染力。她的微笑是最有親和力的，她的微笑是最甜蜜的，她的微笑是最溫柔最溫暖的
我不認(rèn)為完美的人意味著完美。我覺(jué)得完美就是他有一顆完整善良的心。如果一個(gè)人的心少了一半，他怎么活下去？像灰姑娘的后媽，灰姑娘的.大姐和二姐，都是一群缺心的人！麒麟亞的心絕對(duì)是一顆完整的心！即使她是一個(gè)長(zhǎng)相普通不聰明的女孩，但她很神奇！她在學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，認(rèn)識(shí)了世界上最好的朋友之一——趙玄言。在小說(shuō)中，我以“我”的方式代表聆燁。我感覺(jué)我是聆燁，聆燁是我，聆燁和我已經(jīng)融為一體了！
編劇筆名很好聽(tīng)，我也取了一個(gè)很好聽(tīng)的筆名——午夜精靈。
當(dāng)一次小作家作文 篇6
聽(tīng)到這個(gè)題目，有的人會(huì)想，我還是一個(gè)小學(xué)生，怎么成了一個(gè)作家？作家應(yīng)該是20幾歲到40幾歲，我一個(gè)十歲的小字生怎么是一個(gè)作家呢？別著急，等我一一告訴你！
我現(xiàn)在寫的不是長(zhǎng)篇小說(shuō)，不是童話故事，而是游戲故事，游戲故事指把游戲角色他們之間的故事寫下來(lái)，我寫的是一出版就上了免費(fèi)榜榜首的《第五人格》！此游戲，一定有人聽(tīng)過(guò)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的或許也聽(tīng)朋友提過(guò)，但并非恐怖游戲，因?yàn)楣俜桨阉摹白晕覍徟小背绦虮局荒芙o偵探換裝，升級(jí)改成了——還可換人，于是成了換裝游戲。
我是用一樣本來(lái)寫，可封面內(nèi)容不一樣，于是，我又設(shè)計(jì)了一個(gè)封面，有人求我?guī)退ㄋ┮伯嬕粋�(gè)，可我拒絕了，因?yàn)樽髡呤怯玫?“獨(dú)家秘方”，天機(jī)不可泄露。
我只是一個(gè)剛開(kāi)始寫的新人，格式和微信了天一樣，頭像用名字、別稱來(lái)代替�？蓻](méi)有聊天格子，只有文字，如果插圖是眼睛之類的器官，我還是可以畫出來(lái)。
我答應(yīng)媽媽是在下課或中午自習(xí)更新，一周兩三次更新、不可能在上課更新，或考試前幾天，男子漢大丈夫說(shuō)到做到，我保證！
我覺(jué)得多寫一點(diǎn)故事，可以鍛煉寫作能力，提高速度。我現(xiàn)在已經(jīng)熱愛(ài)寫作了！
當(dāng)一次小作家作文 篇7
今年過(guò)完暑假，我要升上三年級(jí)了。從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)“詩(shī)”的我，來(lái)上馮老師暑假的課程時(shí)，一聽(tīng)到老師說(shuō)要寫詩(shī)，我嘴巴張得大大的，嚇了一跳：“寫詩(shī)？什么是詩(shī)？我不會(huì)啊！”
老師給的題目是：“影子”，是我們每個(gè)人天天都會(huì)看見(jiàn)的.東西，好像很好寫，但是我真的不知道該怎么開(kāi)頭。老師教我：“把自己想象成影子，用影子的口氣來(lái)說(shuō)話，忘記你自己是一個(gè)人�！�
咦？我真的寫出來(lái)了。而且寫得連我自己都滿意極了，一首又一首，我寫了好多的詩(shī)，老師夸贊我：“嗯！你不但文章越寫越好，就連詩(shī)都很有潛力，棒極了。”
天天寫一點(diǎn)，有的時(shí)候是故事，有的時(shí)候是講自己身邊的事情，有的時(shí)候，就是寫詩(shī)。我越來(lái)越喜歡寫作，我覺(jué)得再這個(gè)暑假里，我變成了一個(gè)小作家，好有成就感哦！
當(dāng)一次小作家作文 篇8
大家好，我是小作家：張曦元。今天我要給大家?guī)?lái)一個(gè)我寫的故事，名叫做《吹牛》。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，一只青蛙蹲在一塊大石頭上發(fā)呆，好象在想著什么似的。突然，一只蛤蟆跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“青蛙，青蛙，你在干嘛呢？”青蛙回答：“小蛤蟆我跟你說(shuō)個(gè)事，我剛剛看到過(guò)一條魚(yú)在地上走路，你看見(jiàn)過(guò)沒(méi)？”，“哦，那條魚(yú)會(huì)走路的魚(yú)是我養(yǎng)的�！备蝮∽院赖�.說(shuō)著。“真的？”青蛙半信半疑。這時(shí)一只麻雀飛了過(guò)來(lái)唧唧喳喳叫著：“我看見(jiàn)一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮！哈哈……”另一只麻雀問(wèn)到：“然后呢？”“他們把牛皮吹破了！”。這時(shí)聽(tīng)到麻雀對(duì)話的青蛙和蛤蟆紅了臉。
小朋友們，我們不要向青蛙和蛤蟆一樣吹牛，我們應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，不要夸大其詞。
當(dāng)一次小作家作文 篇9
哇哈！我又榮獲了一張為明小作家的獎(jiǎng)狀。在所有的學(xué)科中，最能給我?guī)?lái)快樂(lè)的就是寫作文啦。
在我很小的時(shí)候，便養(yǎng)成了仔細(xì)觀察的好習(xí)慣，因?yàn)樯钪械腵一點(diǎn)一滴都可以作為寫作的素材。記得一次參加國(guó)際象棋比賽，我把比賽過(guò)程淋漓盡致地展現(xiàn)在作文本上，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。寫好文章離不開(kāi)廣泛的閱讀，因此我閱讀了大量的課外書(shū)籍：從行俠仗義的基督山伯爵，到屢破奇案的福爾摩斯；從神秘莫測(cè)的《海底兩萬(wàn)里》到圖文并茂的《太空探秘》；從簡(jiǎn)潔生動(dòng)的《資治通鑒》到質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹妒酚洝贰@些精彩的故事不僅為我的寫作提供了豐富的素材，而且使我終生受益。
功夫不負(fù)有心人。通過(guò)平時(shí)多閱讀、多積累、多練筆，我的寫作水平不斷提高。在老師的精心指導(dǎo)下，我還獲得了簡(jiǎn)快杯全國(guó)作文總決賽三等獎(jiǎng)，這給了我莫大的鼓勵(lì)。今后我要繼續(xù)努力，練就一支生花妙筆，寫出更多錦繡文章。
當(dāng)一次小作家作文 篇10
今天，老師說(shuō)：＂以后，每過(guò)兩三個(gè)星期，就來(lái)比比看誰(shuí)寫的作文好，從昨天寫的作文開(kāi)始比，現(xiàn)在我就念昨天作文寫得好的同學(xué)的名字．＂
老師開(kāi)始念名字了，我等呀盼呀！終于念到了我的名字，我興奮極了！老師說(shuō)：＂沒(méi)寫好的`同學(xué)別灰心，下次寫好．寫得好的同學(xué)不要驕傲�。⑼Ａ艘幌�，老師又說(shuō)：＂寫得好的同學(xué)有獎(jiǎng)品，所以大家來(lái)比誰(shuí)得的獎(jiǎng)品最多！下面就給昨天作文寫得好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品－－一個(gè)日記本．＂發(fā)到我了，老師說(shuō)：＂這些同學(xué)都是我們班上的小作家，不要小瞧他們哦！他們都很厲害，將來(lái)說(shuō)不定就成為真正的大作家了�。⑽胰ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品了，同學(xué)們突然一拍掌，把我嚇了一跳，同時(shí)心里也很高興．發(fā)完獎(jiǎng)，老師把寫得最好的同學(xué)的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)，其中也有我寫的《我愛(ài)都得利》．我的這篇作文寫得好是因?yàn)閶寢屢覍懳易钍煜ぷ畛Ｒ?jiàn)的地方，還說(shuō)景無(wú)處不在，只要認(rèn)真去觀察去發(fā)現(xiàn)，要我一邊看一邊寫，也就是即時(shí)采景。并且媽媽還陪我圍著都得利的前門、后門、東南西北方轉(zhuǎn)了個(gè)遍，還特意帶了紙和筆，見(jiàn)到記不住的地方即時(shí)用筆記下來(lái)，又告訴我哪面是東哪面是西，告訴我寫景的作文取一兩處重點(diǎn)寫，其余的大致描述一下就行了。同時(shí)也離不開(kāi)老師的輔導(dǎo)，老師常常說(shuō)，寫作文有三大要素：時(shí)間、人物和地點(diǎn)。整篇作文的布局：開(kāi)頭要點(diǎn)題，也就是開(kāi)門見(jiàn)山；過(guò)程要詳細(xì)要抓重點(diǎn)，不能離題；結(jié)尾要照應(yīng)開(kāi)頭。
我當(dāng)小作家了，以后會(huì)更努力的！
當(dāng)一次小作家作文 篇11
話說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我的朋友就是一個(gè)未來(lái)的作家——錢浦玥，她，愛(ài)讀書(shū)；她，愛(ài)寫作；她，愛(ài)學(xué)習(xí)。我要推薦她當(dāng)選閱讀“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
有一次，我出來(lái)玩耍時(shí)，經(jīng)過(guò)她家，看到她和她媽媽要出去，我上前去詢問(wèn)：“阿姨，你們?nèi)ツ膬喊�？”“噢！你是浦玥的同學(xué)吧？我要帶她去練閱讀和練寫作各1小時(shí)�！卑⒁绦χ鴮�(duì)我說(shuō)�！鞍�！這這……這……這也……太太太……多……了吧�！蔽殷@訝地說(shuō)�！斑@都是我自愿的，我已經(jīng)堅(jiān)持一年多了�！卞X浦玥自豪地說(shuō)，我隨他們?nèi)チ隋X浦玥培訓(xùn)的地方，我本以為是少年宮，誰(shuí)知竟是一個(gè)私人培訓(xùn)學(xué)校，“在這上個(gè)一年半載的，作文準(zhǔn)能拿到獎(jiǎng)�！卑⒁虒�(duì)我說(shuō)，我在這等了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了錢浦玥在朗讀冰心的《往事（1）》哇！真好聽(tīng)，這種水平肯定能拿閱讀獎(jiǎng)，我不禁贊嘆道。
我問(wèn)她：“你是怎么讀的那么好的'？”“沒(méi)什么為什么，人人都能讀好的。哈哈！”她滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō)，我不信，想：她肯定是太太太謙虛了，我就讀不了那么好。
一天，她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)她要去參加瑤海市閱讀大賽了，我替她開(kāi)心，但又有一絲嫉妒，但回頭一想，她是我朋友，她得獎(jiǎng)就說(shuō)明我交這個(gè)朋友很值，所以我一定會(huì)在場(chǎng)幫她加油的，到了比賽當(dāng)天，我按時(shí)到場(chǎng)了，我給她加油鼓勵(lì)。叫她不要緊張，好好表現(xiàn)，果然，錢浦玥是第一名，我為她歡呼。
這兩個(gè)例子足以證明錢浦玥能拿“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆绷税伞?/p>
當(dāng)一次小作家作文 篇12
小時(shí)候，坐在搖椅上，看著天上那眨著眼睛的星星，聽(tīng)著媽媽講述那古老而又動(dòng)聽(tīng)的童話，我便想成為一名作家。
假如我是作家，我會(huì)為廣大少年兒童編寫小說(shuō)。我的小說(shuō)會(huì)反映少年兒童的校園生活，刻畫一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的少年形象，而且故事情節(jié)曲折，語(yǔ)句優(yōu)美。
假如我是作家，我會(huì)為小朋友們寫童話。我的童話，一只小鴨，一根小草，都富有生命力，十分可愛(ài)。它們教會(huì)小朋友如何面對(duì)世間的惡善。
假如我是作家，我會(huì)為工作繁忙的中年人寫書(shū)。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，富有詩(shī)意的語(yǔ)句，讓生活在快節(jié)奏的城市中的人呼吸一下清新的空氣，放松一下緊張的神經(jīng)。
假如我是作家，我會(huì)為老人們寫書(shū)。讓他們從我寫的游記中，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的壯美。那令人心馳神往的名勝古跡和有趣的.風(fēng)土人情，一定會(huì)使老人們有身臨其境的感覺(jué)。
假如我是作家，我會(huì)為那些生命垂危的病人寫書(shū)。書(shū)中那催人奮發(fā)的故事，那剛勁有力的語(yǔ)句，令人振奮。病人們讀了，會(huì)堅(jiān)定地和疾病作斗爭(zhēng)。
假如我是作家，我會(huì)為那些出身貧寒的人寫書(shū)。用他們的語(yǔ)言，寫他們艱苦奮斗的故事。相信那催人淚下的故事會(huì)喚醒人們的良知，去關(guān)懷和幫助他們。
假如我是作家，我會(huì)寫出曠出奇作，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，在世人的矚目下，填補(bǔ)我國(guó)的這一空缺，為祖國(guó)的文學(xué)史寫下光輝的一頁(yè)！
當(dāng)然，我知道，這是一個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但是我相信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)一次小作家作文 篇13
大家都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)主持人。而我的夢(mèng)想，是早日當(dāng)上一位小作家。而今天，我終于實(shí)現(xiàn)了。
假如我是小作家，我能把自己擁有的感情全部投進(jìn)我的事業(yè)上；我會(huì)把最有趣的語(yǔ)言帶進(jìn)文章里，讓讀者咀嚼我的每一句話、每一個(gè)片段，讓他們?nèi)谠谥R(shí)的海洋里，慢慢的品嘗文章帶給他們的快樂(lè)；我也會(huì)把無(wú)限的想象力運(yùn)用到文章里，讓頑皮的孩子改掉淘氣的習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真的讀完我的`文章，激發(fā)他們奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
假如我是小作家，我會(huì)積極得到小朋友的天地去收集資料，小朋友會(huì)把他們遇到的或發(fā)生過(guò)的事情講給我聽(tīng)，我會(huì)再把優(yōu)美的句子匯在一起，在帶有感情色彩的包裝下表達(dá)出來(lái)，讓他們一飽眼福。
假如我是小作家，我也會(huì)寫一些小笑話，送給大人們。當(dāng)他們感到生活枯燥、無(wú)味時(shí)，當(dāng)勞動(dòng)感到疲倦時(shí)。他們看到有趣的片段，便會(huì)捧腹大笑。全身充滿活力，讓疲勞一掃而光。
假如我是小作家，我一定會(huì)讓自己的筆尖充滿魔力。把我的快樂(lè)通過(guò)書(shū)籍傳遞給他人；當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，把我的煩惱通過(guò)書(shū)籍發(fā)泄出去。寫作，就是我生命的一部分。
假如我是小作家，我一定滿足讀者的要求，各類的書(shū)籍我都會(huì)寫出來(lái)。這才是我當(dāng)上小作家后的的一個(gè)愿望，也是唯一的愿望。
假如我是小作家，我該是多么快樂(lè)，多么幸福啊。
當(dāng)一次小作家作文 篇14
我相信每個(gè)人，都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想——小作家夢(mèng)，我就對(duì)寫作這個(gè)東西非常癡迷。
小時(shí)候，經(jīng)常對(duì)著天空發(fā)呆，在夕陽(yáng)西下時(shí)，我就把這個(gè)畫面想象成連環(huán)畫：在一個(gè)寂靜的傍晚，天邊的余暉向我們揮手告別，在天空灑下了一道金燦燦的光環(huán)，給人留下最美好的一瞬間。
在課外，我大量閱讀書(shū)籍，邊讀邊記，家里的書(shū)使我不能滿足，學(xué)校的圖書(shū)館像一個(gè)吸鐵石吸引我，真像大飽眼福，在擁有圖書(shū)證時(shí)，使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句，多想把他們累成一本書(shū)，完成我的一個(gè)小作家夢(mèng)。
對(duì)待別人寫的文章，我細(xì)細(xì)的.琢磨，我的心也隨之融入在書(shū)里面，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界，用自己的心去寫文章。
在我看來(lái)，寫作并不是一時(shí)之間的功夫，而是平日的日積月累，用一雙善于觀察的眼睛發(fā)現(xiàn)美，正如羅丹所說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛�！彼裕谌粘Ｉ钪�，我們要留住每一天的美麗，用手中的必去構(gòu)造更加美麗的世界！
勤奮寫作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫作是多么充滿樂(lè)趣，像一個(gè)個(gè)彩色的音符，像一首悅耳的唱片，在晨風(fēng)的伴隨下，在夕陽(yáng)的送別下，寫出一番古樸而美麗的文章。
在清晨，微風(fēng)拂面，風(fēng)兒淘氣的掠過(guò)你的筆尖，你會(huì)覺(jué)得，寫作是多么愉快；在正午，太陽(yáng)烘烤著大地，潔白的云兒為你遮陽(yáng)，你會(huì)覺(jué)得寫作最清爽；在傍晚，余暉灑向大地，夕陽(yáng)與天邊一個(gè)親密接吻，你會(huì)覺(jué)得，寫作是那么舒心，是的，之所以我愛(ài)好寫作，是因?yàn)樗钗矣淇�、令我清爽；、令我舒心，我的小作家之�?mèng)，將無(wú)限延長(zhǎng)，我愿我這個(gè)夢(mèng)想像一只鳥(niǎo)兒，越飛越遠(yuǎn)……
當(dāng)一次小作家作文 篇15
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)音樂(lè)家；有些人的理想是當(dāng)工程師；有些人的理想是成為一名優(yōu)秀的飛行員！我當(dāng)然也不例外。我也有理想。我的理想是成為一名作家。
我從小就喜歡閱讀，書(shū)中的好句子像磁鐵一樣吸引著我去閱讀。我正在閱讀和批評(píng)這些畫作。漸漸地，我把這些好的詞句寫下來(lái)，在練習(xí)中運(yùn)用。每當(dāng)我遇到一本好書(shū)，我都會(huì)熱切地閱讀它。我不是急切地閱讀它，而是仔細(xì)品味書(shū)中所包含的真相。就這樣，不知不覺(jué)中，我的構(gòu)圖技巧突飛猛進(jìn)。
每當(dāng)我看到別人從書(shū)中得到一些真理，他們從書(shū)中得到的見(jiàn)解。對(duì)于“作家”這個(gè)職業(yè)，我還有三點(diǎn)欽佩。一本好書(shū)可以讓我們受益匪淺。作家所寫的.書(shū)，可以使讀者領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理，教導(dǎo)人，豐富我們的精神食糧。
我一定要成為一名作家，傳播知識(shí)，讓讀者領(lǐng)悟真理和啟迪，讓讀者在我寫的書(shū)中也能享受到各種“智慧餐”，讓他們也如你在知識(shí)的海洋中。
實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候會(huì)有很多“絆腳石”，跌倒了就爬起來(lái)。我會(huì)朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)，不懈努力，相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)一次小作家作文 篇16
春風(fēng)得意，陽(yáng)光照在我身上，它喚醒了我五年前的事跡。
2016年，我三年級(jí)。從小熱愛(ài)寫作而使我有一個(gè)作家夢(mèng)，難道是年少輕狂？我起初并不知道作家是什么東西，只知道“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)人李太白性格的瀟灑、被后人銘記的偉大。
“那叫詩(shī)人，不叫作家！”同學(xué)告訴我，我無(wú)所謂地說(shuō)：“我不管，作家也好，詩(shī)人也好，反正我熱愛(ài)寫作的心是不會(huì)變的！”
同學(xué)笑了笑，微微說(shuō)一聲：“幼稚！那我就看你怎樣失敗吧！”
從此我就開(kāi)始努力，因?yàn)槲抑馈挥兄R(shí)，才能成就一切，主宰一切。我開(kāi)始在大自然里，家里，世界的每個(gè)角落找靈感，終于有一天，我寫出了我人生中的'第一首詩(shī)：“東風(fēng)吹醒水云山，一路烏龍送客還。玉鏡高懸千仗外，金雞遠(yuǎn)唱院籬間�！�
我非常驕傲。一年一年時(shí)間飛跑，2020年時(shí)，我已是十三歲的少年了，我的夢(mèng)想更大了：“我要寫小說(shuō)”的念頭第一個(gè)浮出腦海。終于，三個(gè)月的時(shí)間，我完成了人生中第一部小說(shuō)，大唐王朝讓我寫的栩栩如生，惟妙惟肖。
現(xiàn)在，我已經(jīng)小有名氣，但我依然會(huì)努力，創(chuàng)造出屬于我自己的一番天地！
當(dāng)一次小作家作文 篇17
一位意氣風(fēng)發(fā)的女青年，正邁著堅(jiān)定的步伐，走向去往文學(xué)社的路上。那就是我——首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)女青年。
我擅長(zhǎng)寫兒童文學(xué)，寫的書(shū)深受廣大兒童喜愛(ài)。我也經(jīng)常探訪各個(gè)小學(xué)、幼兒園，了解孩子們的喜好、觀察孩子們的行為、語(yǔ)言、溝通方式等，只有這樣，一個(gè)個(gè)或機(jī)靈活潑，或沉默寡言的小主人公，才能在我的筆下誕生。
我從事兒童文學(xué)的原因很簡(jiǎn)單——愛(ài)孩子！不是愛(ài)他們的外表，而是愛(ài)他們那一顆顆容不下一點(diǎn)兒砂礫的心。孩子們沒(méi)有煩惱，他們的笑容是發(fā)自內(nèi)心、燦爛無(wú)邪的`。在他們的世界里，絕沒(méi)有嘲笑和冷笑，有的也只是張揚(yáng)開(kāi)朗的大笑。他們的話語(yǔ)是天真又充滿稚氣的，總能讓人捧腹大笑，正所謂“童言無(wú)忌”。
我希望我出的書(shū)可以給他們帶去樂(lè)趣，讓他們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心閱讀的同時(shí)，還能學(xué)到知識(shí)，更在閱讀的過(guò)程中，感受世界的美好，體會(huì)童年的歡樂(lè)，并給予他們一種積極向上的態(tài)度。
除此之外，我還是一位熱衷于慈善事業(yè)的作家。我將自己出的一部分書(shū)捐給貧困山區(qū)的小朋友，讓那些孩子和我們城里的孩子一樣，可以念到有趣的書(shū)，喜歡上閱讀。
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)�。〈议L(zhǎng)大后，一定要把夢(mèng)中的一切變成現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)一次小作家作文 篇18
不知道是從什么時(shí)候起，我已經(jīng)養(yǎng)成了天天看課外書(shū)的習(xí)慣。漸漸地，我被書(shū)中豐富的人物，曲折生動(dòng)的情節(jié)給迷住了。有雄厚寫作功底的作者的形象也在我心里無(wú)限放大，由此我產(chǎn)生了當(dāng)作家的'理想。
可當(dāng)我剛懷著這個(gè)“作家夢(mèng)”時(shí)，卻被命運(yùn)無(wú)情地抨擊了——“趙一至，語(yǔ)文70分，數(shù)學(xué)……”這么低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，怎么能實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”呢？我回到家里，躺在床上，感到理想就要支離破碎了。突然，我好像聽(tīng)到有人在我耳畔鼓勵(lì)我：“不要放棄理想，這個(gè)時(shí)候的你最該努力，再努力！你的理想絕不會(huì)一擊就碎的！”我立馬跳了起來(lái)，振作精神，向著自己的人生目標(biāo)抬頭挺進(jìn)。
過(guò)了一個(gè)月，語(yǔ)文老師說(shuō)要在班里進(jìn)行一次作文比賽，作文的題目是《我的母�！�。我努力在頭腦中構(gòu)思著，我先寫了我們學(xué)校的美麗景色，再寫了學(xué)校里令我印象深刻的事情，最后寫我對(duì)母校的依戀之情。我在文中并沒(méi)有用過(guò)多的優(yōu)美辭藻來(lái)修飾，只是跟著自己的心，在簡(jiǎn)單地?cái)⑹�。最終，我的這篇習(xí)作竟在全班得了最高分！也許這就是我一個(gè)月來(lái)一直苦練寫作的功勞吧！
我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，離當(dāng)作家的路還很遙遠(yuǎn)。但我相信，只要堅(jiān)持，我的寫作能力一定會(huì)大大增強(qiáng)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
當(dāng)一次小作家作文 篇19
許多人喜歡金波的《寶葫蘆的秘密》；喜歡凡爾納的《神秘島》；還喜歡曹文軒的《桂花雨》……但我卻喜歡歐·亨利的短篇小說(shuō)。
歐·亨利是世界三大小說(shuō)之王，與俄國(guó)的鍥可夫，法國(guó)的莫泊桑，并稱為“世界三大短篇小說(shuō)之父�！睔W·亨利的主要代表作有《麥琪的禮物》，《最后的'常春藤葉》，《白菜與皇帝》等。我最喜歡歐·亨利的《麥琪的禮物》這個(gè)故事，講了圣誕節(jié)前，德拉賣掉了頭發(fā)為丈夫買了金鏈子；丈夫賣掉了金表買了一把梳子的故事。
歐·亨利筆下的人物栩栩如生，他用一件極其簡(jiǎn)單的事，表現(xiàn)了夫妻間的濃濃愛(ài)意。我認(rèn)為，麥琪為了丈夫剪掉自己的頭發(fā)，耳機(jī)母賣掉了自己最珍貴的金表為妻子買了一把梳子。而在現(xiàn)代，又有哪對(duì)夫妻為了互相而舍棄自己最愛(ài)的東西呢？原本在貧苦生活中的兩個(gè)靈魂，卻帶給了讀者足夠多的樂(lè)觀和力量，讓讀者懂得了，在現(xiàn)實(shí)生活中愛(ài)和金錢哪個(gè)更重要。如果讓我和歐·亨利比起來(lái)的話，我肯定自愧不如。歐·亨利熱情大方，十分謙虛。再看看我，小氣又心胸狹窄，為了一些小事就生氣，我真感到十分慚愧。
歐·亨利的作品簡(jiǎn)短有力，又很精巧，不愧是“世界三大短篇小說(shuō)之王”。我一定要向歐·亨利學(xué)習(xí)，做一個(gè)謙虛，熱情，有才華的人。
當(dāng)一次小作家作文 篇20
我有個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是成為一名作家，為人們寫出一本本美文。
每當(dāng)我在看書(shū)時(shí)都會(huì)被作者那奇妙的幻想給吸引。我記得有一次在書(shū)店里看《查理九世》，剛看到一半爸爸就叫我走了，在路上我都一直回憶著我看到的.內(nèi)容，并且想象著接下來(lái)的情景。
每次在測(cè)試時(shí)我都會(huì)認(rèn)真地寫，可是在那時(shí)候我只能用好幾個(gè)小時(shí)才能寫出一篇好文章，所以每次都不及格。當(dāng)我考完試時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，他在說(shuō)：“哼哼，都不及格，還想當(dāng)作家？真可笑！”但是，我又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)來(lái)自我內(nèi)心的聲音：“千里之行，始于足下。別忘了老子說(shuō)的這句話！”在那一剎那，我好似看見(jiàn)了無(wú)數(shù)作家的小時(shí)候，他們苦惱地寫著日記，就像我小時(shí)候一樣。突然，那個(gè)聲音再一次響起：“作家們小時(shí)候和你一樣，都是從第一步開(kāi)始的，不要失望，只要夢(mèng)想還在，你就能重新起飛，你的毅力將化為東風(fēng)，送你飛上天空，記住‘有理想的人，生活總是火熱的’斯大林的話一定要刻在腦海里�！�
在這以后，我報(bào)了班，也許了很多知識(shí)。加油！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望，成為一名偉大的作家。
當(dāng)一次小作家作文 篇21
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，指引你走向正確的道路；理想是高山上雪蓮，雖然遙遠(yuǎn)，卻也并無(wú)絕對(duì)；理想是一艘帆船，帶你游向———?jiǎng)倮谋税�。每個(gè)人都有理想——————是當(dāng)一名作家。
你們問(wèn)我為什么要當(dāng)作家，那可有些淵源。小時(shí)候，我是和書(shū)一起長(zhǎng)大的，當(dāng)我識(shí)字認(rèn)拼音時(shí)，我讀童話，當(dāng)我學(xué)會(huì)寫字，懂知識(shí)時(shí)，我讀名著。每一次知道新書(shū)，擁有新書(shū)時(shí)，我像匹餓狼“貪婪”地一睹為快，忘我地閱讀。書(shū)讀多了，自然就崇拜作家這個(gè)職業(yè)了。
我希望我可以用一把普普通通的筆書(shū)寫風(fēng)雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂(lè)，把它們描寫的活靈活現(xiàn)；書(shū)寫世間萬(wàn)物的善良、溫曖，即使身處夏日，也能感受到沁透心脾的'涼爽。
為了能成為一名作家這個(gè)理想，我要努力奮斗。增加我的閱讀量，多積累一些優(yōu)美詞句，才能譜寫出優(yōu)美動(dòng)人的文章。
也許，我想成為作家是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的熱愛(ài)，讓我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)近于癡迷。所以，我一定會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的作家。作家之路，我來(lái)了！
當(dāng)一次小作家作文 篇22
每當(dāng)我走進(jìn)新華書(shū)店里，就被那里品種繁多，琳瑯滿目的圖書(shū)給吸引住了。我看著看著，仿佛暢游在知識(shí)的海洋里一樣，又仿佛沉浸在神秘的童話世界里。這時(shí)，我就想當(dāng)作家，把我大腦里的知識(shí)帶給大家。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家？因?yàn)�，作家能寫出許許多多的書(shū)，可以了陶冶我們情操，讓我飽讀書(shū)中的'知識(shí)，可我又有些膽怯，當(dāng)作家肯定得知道很多包羅萬(wàn)象的知識(shí)，假如我當(dāng)上了，一定沒(méi)有其它的作家受歡迎。所以，現(xiàn)在我得天天寫一篇日記，晚上還得堅(jiān)持看半小時(shí)的書(shū)。
我家里的書(shū)房里有許多課外書(shū)，如《窗邊的小豆豆》、《中國(guó)民間故事》、《蘋果樹(shù)上的外婆》和《四大名著》等。還有各種科幻書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。其中，《窗邊的小豆豆》把我?guī)У搅税蛯W(xué)園里；《蘋果樹(shù)上的外婆》把我?guī)У搅艘粋�(gè)孩子幻想中不被打擾的童話。
我將來(lái)一定要成為一名作家，為人們寫許多好看的書(shū)，把我所學(xué)的知識(shí)帶給人們，并從收中得到快樂(lè)。
當(dāng)一次小作家作文 篇23
有人說(shuō)，醫(yī)生是救死扶傷的白衣天使；有人說(shuō)，科學(xué)家是跨越時(shí)代的橋梁；還有人說(shuō)，老師是無(wú)數(shù)鮮花的澆灌者，為新世紀(jì)培養(yǎng)人才。這是他們的理想，而我的理想是當(dāng)一名“人類的精神食糧供應(yīng)者"——作家。
小時(shí)候，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從小畫冊(cè)到文學(xué)名著，無(wú)一不吸引著我�！毒G野仙蹤》那一次次友誼，團(tuán)結(jié)與黑暗的較量，常常浮現(xiàn)在我眼前�！厄T鵝旅行記》那如詩(shī)如畫的語(yǔ)言，使我身臨其境�！陡卸鞲改浮芬黄腥酥辽畹墓适�，催人淚下……
如果我當(dāng)上了作家，我會(huì)寫出一部讓人一讀就舍不得放下的好作品，就像那一套風(fēng)靡全球的'《哈利，波特》一樣，讓人們意識(shí)到勇氣、友誼、善良的重要。讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽(yù)重要得多。
我也知道，要完成這個(gè)理想，我還要付出巨大的努力。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)看書(shū)時(shí)不單單看情節(jié)還會(huì)摘抄好詞好句我還要在生活中多積累素材，讓自己可以隨時(shí)動(dòng)筆。理想是人類進(jìn)步的階梯；理想是人類奮斗的勇氣；理想是照亮人生的燈光。理想將會(huì)一直伴我前行。
當(dāng)一次小作家作文 篇24
談起這個(gè)話題，我不得不說(shuō)兩個(gè)作家，一個(gè)叫筆名江南，一個(gè)是維克多·雨果。
江南是我在小學(xué)，初中時(shí)段所以仰慕的，記得第一次接觸他的書(shū)《龍族》時(shí)，覺(jué)得很青春熱血，隨后便有時(shí)間就看看他其他的書(shū)，如《上海堡壘》，《九州縹緲?shù)洝返龋m然這些都經(jīng)歷過(guò)被改編并拍成電影或電視劇，但我還是覺(jué)得原著好看。
維克托雨果，是我初中時(shí)耳聞，但直到高中才開(kāi)始閱讀他的書(shū)，那本《悲慘世界》是我開(kāi)始深入了解他的`一個(gè)開(kāi)端，在我花將近一個(gè)月的時(shí)間讀完《悲慘世界》之后，我又去看了看《巴黎圣母院》，在我看完之后，一種“經(jīng)典不愧是經(jīng)典”的感慨油然而生，他不同于其他現(xiàn)代作者的寫作風(fēng)格，給了我一種“只可意會(huì)，不可言傳”的感覺(jué)。
怎么說(shuō)呢，這兩個(gè)作者，一個(gè)美化社會(huì)的陽(yáng)光面，一個(gè)揭露社會(huì)的陰暗面，一個(gè)教我看見(jiàn)未來(lái)的美好，一個(gè)提醒我不要忘記過(guò)去的慘痛。
總而言之，他們都有他們獨(dú)特的寫作手法，但他們的手法也在不斷地影響著我，就是在他們的影響下，造就了，一個(gè)我。
當(dāng)一次小作家作文 篇25
我記得讓我作文第一次有了質(zhì)的提升的第一本書(shū)就是嘉佳的《從你的全世界路過(guò)》那一年，我記得出了一部同名電影，電影的名字，本來(lái)就是一個(gè)故事的開(kāi)始，后來(lái)難過(guò)的時(shí)候都會(huì)去看那部電影。不知道為什么，幺雞的努力、茅十八的深情，總有一些地方能打動(dòng)我。那時(shí)就喜歡上了張嘉佳的文章，喜歡他從一個(gè)輕微細(xì)節(jié)里呈現(xiàn)出來(lái)的.感情，喜歡他的真摯，喜歡他的所有。
他一直有心臟病，所以在2014年出完《梅茜》后直到2018年才出新書(shū)，名字叫《云邊有個(gè)小賣部》，到2019年才出《路過(guò)》的修訂版。他的文字一直在默默支撐我，給我了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我明白了生活的大部分意義。人活在世界上，總要有那么一兩個(gè)，不能擁有的遺憾的人。
《從你的全世界路過(guò)》和《云邊有個(gè)小賣部》都是我很喜歡的書(shū)。我希望有個(gè)如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的陽(yáng)光，從清晨到夜晚，由山野到書(shū)房，只要最后是你就好。
張嘉佳的字里行間透露出樸實(shí)無(wú)華的親情，愛(ài)情。總能讓你笑著笑著流下最真摯的眼淚。
當(dāng)一次小作家作文 篇26
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)文學(xué)家……而我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名作家。用一支普通的筆描繪出動(dòng)人的畫面，讓大家和我一起來(lái)感受這豐富多彩的世界。
我覺(jué)得作家是一個(gè)非常神圣的職業(yè)。他可以寫出一些震撼人心的'文章；他可以用一支筆給讀者帶來(lái)精神上的享受，喚醒內(nèi)心深處的渴望；他可以用筆尖寫盡人世間的真、善、美。我覺(jué)得寫作是一件讓人非常愉快的事，可以盡情的把自己心里的想法寫出來(lái)，無(wú)拘無(wú)束、自由自在、天馬行空。對(duì)我而言，這就是一種享受。
但我覺(jué)得想要成為一名作家非常艱難。每當(dāng)我在讀一些名著時(shí)，常常想：他們?yōu)槭裁纯梢猿晒δ�？�?dāng)我讀完李時(shí)珍這篇文章時(shí)我才知道成功是要付出努力的。李時(shí)珍是用了整整二十七年的時(shí)間才編成了一本著名《本草綱目》。
我知道，想要成為一名作家，就得學(xué)習(xí)優(yōu)秀、寫作高超。所以，我要多讀、多聽(tīng)、多練、多感受。多讀就得博覽群書(shū)，積累美詞佳句。多聽(tīng)，就得積累生活中的小事從中選出自己可用的東西。多練，就得勤動(dòng)筆。多感受，就得用心去感覺(jué)生活中的點(diǎn)滴。
雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信通過(guò)我的不斷努力一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
當(dāng)一次小作家作文 篇27
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)音樂(lè)家；有的人的理想是想當(dāng)工程師；還有的'人的理想是想當(dāng)一名出色的飛行員！當(dāng)然我也不例外，我也有理想，我的理想就是當(dāng)一位作家。
我從小就喜歡看書(shū)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)好句子像吸鐵石一樣吸引著我去讀。我是邊讀邊批畫，漸漸的，我把這些好詞好句記了下來(lái)，并在習(xí)作中學(xué)以致用。每當(dāng)遇到一本好書(shū)，我都會(huì)如饑似渴地去讀，我不是走馬觀花的去讀，而是細(xì)細(xì)地去品味書(shū)蘊(yùn)含的道理。就這樣，在不知不覺(jué)中，我的作文技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
每當(dāng)看見(jiàn)別人從書(shū)中得到一些道理，從書(shū)中得到的感悟。我又對(duì)“作家” 這個(gè)職業(yè)敬佩了三分。一本好書(shū)可以讓我們受益匪淺。作家寫出來(lái)的書(shū)可以讓讀者悟出很深的道理，也可以教誨人們，還可以豐富我們的精神食糧。
我一定要當(dāng)上一名作家，傳播知識(shí)，讓讀者悟出道理、啟示，讓讀者也在我寫的書(shū)里盡情地去汲取各種各樣的“智慧餐”，讓他們也倘徉在知識(shí)的海洋里。
在實(shí)現(xiàn)我的理想時(shí)，一定會(huì)有很多“絆腳石”，從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。我一定會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，堅(jiān)持不懈的努力，相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)一次小作家作文 篇28
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家，等等，而我的理想就是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，我一點(diǎn)也不懂寫作，是媽媽耐心地給我講述什么是寫作，怎么寫作、如何開(kāi)頭、結(jié)尾……
隨著寫作的開(kāi)始，漸漸地，我愛(ài)上了寫作。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了，一完成作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書(shū)，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。
我長(zhǎng)久地沉浸在書(shū)中營(yíng)造的美好世界，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后，我會(huì)坐下來(lái)，把我所感受到的'全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時(shí)，腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，最后還得了許多獎(jiǎng)。這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，我更愛(ài)寫作了。
當(dāng)然，成為一名作家沒(méi)有那么輕松。要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會(huì)不斷提高。若干年以后，或許你會(huì)在世界上最火爆的書(shū)中看見(jiàn)我的名字！那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)著名的作家了！
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想！
當(dāng)一次小作家作文 篇29
從小，我就有一個(gè)永不磨滅的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，給我鼓勵(lì)，給我力量，讓我在困難重重的世界堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
夢(mèng)想萌生
“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么啊？”只見(jiàn)班主任一本正經(jīng)地問(wèn)我們。這使我犯了難，我的夢(mèng)想是什么？是向同學(xué)們憧憬的老師，no！不是，我的夢(mèng)想有翅膀，不像平凡的天使，翅膀上沒(méi)有光亮�？墒�，我的夢(mèng)想是什么呢？這時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)出了魯迅、托爾斯泰，雨果……你想他們干嘛？有人會(huì)這樣問(wèn)我，可我有我的道理——他們是作家，是我憧憬的夢(mèng)想，我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。當(dāng)老師問(wèn)我時(shí)，我果真說(shuō)了這個(gè)夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想
“什么！你的夢(mèng)想是……是作家？”同學(xué)一個(gè)勁地問(wèn)我，我十分堅(jiān)定說(shuō)“是啊，我的夢(mèng)想就是這個(gè)�！敝灰�(jiàn)同學(xué)們嘴角帶了點(diǎn)嘲笑，說(shuō)：“呵呵！你的夢(mèng)想……真遙遠(yuǎn)”我沒(méi)有理睬他們，只是一味地看書(shū)，閱讀，為我的.夢(mèng)而奮斗。
夢(mèng)想成果
在網(wǎng)上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的網(wǎng)站，就是——。這里讓我暢想作文的世界，讓我結(jié)識(shí)很多的朋友，老師，他們很樂(lè)于助人，幫我挑錯(cuò)，改正，鼓勵(lì)我�，F(xiàn)在，我有六篇作文在上了，真要謝謝他們！
我的作家夢(mèng)，就要實(shí)現(xiàn)了！加油！你能行！
當(dāng)一次小作家作文 篇30
我們生活在浩瀚的宇宙中，漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們，是比這些還要渺小的存在，我們?cè)诖蟠蟮慕^望中小小的努力著，而促使著我們努力的便是理想。
我的理想是當(dāng)一名作家，曾經(jīng)我讀了一本敦敬明導(dǎo)演寫的《愿風(fēng)裁塵》，里面的句子動(dòng)人心魂，內(nèi)容層層遞進(jìn)；后來(lái)又看了《飛鳥(niǎo)集》，里面每一個(gè)句子都蘊(yùn)含著深刻的道理。那時(shí)，我便想，他們居然用這樣樸實(shí)的語(yǔ)句卻寫出了這樣動(dòng)人的文章，這或許就是他們的寫作風(fēng)格吧！如果我是一名作家，即使我的水平?jīng)]他們那么高，也不是很好的寫作者，更不是很好的記錄者，但我會(huì)用自己的'風(fēng)格，有自己的思路，講述自己，描繪別人，然后寫下來(lái)。
然而，我知道想從“文學(xué)愛(ài)好者”變成“作家”，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它會(huì)充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人說(shuō)過(guò)：“一代代作家，既是豐碑，又是高墻，豐碑可供給后人敬仰與追隨，但高墻使很多人畏懼和退縮”。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，首先要在生活中，我要多讀書(shū)、多思考、多聽(tīng)、多讀、多學(xué)，最重要的是多練習(xí)。
我堅(jiān)信，“一分耕耘，一分收獲”。在不久的將來(lái)，我一定會(huì)有所收獲，在人生的航程中乘風(fēng)破浪、勇往直前！
當(dāng)一次小作家作文 篇31
如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)不假思索地告訴你：我的理想是當(dāng)一位優(yōu)秀的大作家。為全世界人民寫出好的作品。
回想著名童話作家安徒生的經(jīng)歷，雖然他的家境貧寒，單憑借對(duì)文學(xué)有一顆赤誠(chéng)和執(zhí)著的心，最終獲得了成功。
如果我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一名作家，我會(huì)用自己的筆贊美人類的淳樸和善良，還要贊美勞動(dòng)人民的勤奮和愿意付出的精神。我會(huì)用自己的筆告訴全體中國(guó)人，不，是全世界的人民。以后落后的中國(guó)現(xiàn)在怎樣以飛速的發(fā)展超越一切。
如果我獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我不會(huì)忘記把這塊閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀送給以前教授過(guò)我的'老師。在我悲傷的時(shí)候，是寫作給了我力量和快樂(lè)；在我失去信心的時(shí)候，是寫作給了自信；在我遇到困難的時(shí)候，是寫作給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我更要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將理想融入我的生命。
正如一位名人所說(shuō)的：“理想猶如天上的星星，我們猶如求知的水手，將憑借它航程�！蔽乙院髸�(huì)認(rèn)真寫出一些好的作品，為人類傳播無(wú)窮的知識(shí)！
當(dāng)一次小作家作文 篇32
早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)活力充沛、精神抖擻，因?yàn)�，有一位著名作家——常新港要�?lái)我校舉行一場(chǎng)簽售會(huì)。
簽售會(huì)？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這可是我有生以來(lái)遇到的第一場(chǎng)作家簽售會(huì)，我相信，同學(xué)們跟我一樣，心里滿懷期待，一顆心早就已經(jīng)飛到操場(chǎng)上去了。
來(lái)到操場(chǎng)，常伯伯早早就在那等著了。他高高瘦瘦，滿臉笑容，是那么地平易近人。常伯伯拿起話筒讓我們猜他小時(shí)候是好學(xué)生還是壞學(xué)生。哈哈，結(jié)果出來(lái)了，認(rèn)為他是壞學(xué)生的同學(xué)較多�！坝X(jué)得我是好學(xué)生的心地比較善良，覺(jué)得我是壞學(xué)生的，恭喜你們，答對(duì)了！”常伯伯很幽默風(fēng)趣，一開(kāi)口講話就逗笑了全場(chǎng)人。
接下來(lái)，則是常伯伯的“故事時(shí)間”，只見(jiàn)他聲情并茂地講述著他兒時(shí)的故事，我們都沉浸在故事中，聽(tīng)得津津有味，時(shí)不時(shí)還哈哈大笑。
最后，就是熱鬧的簽售會(huì)了，那中黃色的桌子前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，同學(xué)們盼望著可以早點(diǎn)輪到自己。過(guò)了好一會(huì)兒，我的.書(shū)終于來(lái)到了常伯伯的手中，“嚓！嚓！”簽字筆飛快地在書(shū)上行走著，眨眼間，我的兩本書(shū)就簽好名了，太棒了！
回去的路上，我激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是將書(shū)緊緊地捂在胸口，耳朵里還回響著常伯伯的話：寫作來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和自己嘔心瀝血的創(chuàng)造！
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