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枯木逢春猶在發(fā)作文范文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的枯木逢春猶在發(fā)作文范文，希望能夠幫助到大家。
枯木逢春猶在發(fā)作文 1
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的.臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。 在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén)，一起加油吧！
枯木逢春猶在發(fā)作文 2
從小學(xué)到此刻度過(guò)許許多多的暑假，但惟獨(dú)這一次過(guò)的最充實(shí)最緊張也最忐忑，也是我第一次去參加補(bǔ)課班，所有的原因都只因?yàn)橐跞＝?jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)在耳邊嘮叨說(shuō)，中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但中考更為重要一點(diǎn)，因?yàn)槿绻芸歼M(jìn)一所好的高中，那離考進(jìn)好的大學(xué)的目標(biāo)就更近。
暑假里我反思很多。在未來(lái)的一年里，我將全身心的'投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應(yīng)當(dāng)怎樣玩，上課怎樣開(kāi)小差不會(huì)被教師發(fā)現(xiàn)。為自我，為家長(zhǎng)與教師對(duì)我的期盼，我必須在這一年里用十萬(wàn)分的努力來(lái)迎接我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我的成績(jī)，不能說(shuō)好但也不算太差。其實(shí)我很反感別人拿我跟班里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比較。因?yàn)閷?duì)我而言，我只想贏過(guò)自我，用自我最大的努力做到自我能做到的最好。因?yàn)槿撕腿�，本�?lái)就是不一樣的。就像佛家經(jīng)典妙語(yǔ)中的一句話人最大的敵人是自我。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三，那些上課認(rèn)真聽(tīng)講之類(lèi)的已經(jīng)不是教師或者家長(zhǎng)該為我們擔(dān)心的問(wèn)題，也不應(yīng)當(dāng)再是我們出此刻新學(xué)期打算里的一條。因?yàn)檫@是我們很順理成章應(yīng)當(dāng)做到的事情。
這將是我們10屆3班最終大家坐在一齊上課的一年，我想每個(gè)人應(yīng)當(dāng)都會(huì)十分的珍惜這一年。讓我們一齊努力，能夠升上夢(mèng)想的高中。
枯木逢春猶在發(fā)作文 3
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)去了，但在這些天，我們告別了小學(xué)輕松的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了初中繁重的生活。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)了初中許許多多的新氣象，新的同學(xué)，新的校園，新的教室，還有新的老師。
新學(xué)期新氣象，新的校園比小學(xué)時(shí)的要大了許多，還有健身器材、沙坑。設(shè)備更多了，幾乎無(wú)所不有。
新的教室比原來(lái)的要大多了，人數(shù)也從原來(lái)的小學(xué)47人，變成了現(xiàn)在的56人。電教設(shè)備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實(shí)驗(yàn)室：生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室……
我的新同桌是一個(gè)憨厚可愛(ài)的小胖子。他的名字叫馬瑞君，別看他胖，但頭腦很聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)與我不相上下。所以我要更加努力，不能讓他超過(guò)我。
我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語(yǔ)文，他與小學(xué)老師相比，可謂是知識(shí)淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。一次班會(huì)課，耿老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō)，他以前教過(guò)高中，參加過(guò)高中老師知識(shí)競(jìng)賽。有一篇500多字的文言文，是《史記》里的，并且都沒(méi)加標(biāo)點(diǎn)。讓參賽的老師用最短的.時(shí)間把這篇文章加好標(biāo)點(diǎn)同時(shí)還要翻譯出來(lái)。這么難的題他第一個(gè)做完，不能說(shuō)他知識(shí)淵博嗎？
新學(xué)期到處都發(fā)生新的變化。當(dāng)然我也需要有新的變化，不能再像小學(xué)時(shí)那樣懶散。初中又增加了四門(mén)功課，就像游戲里的4個(gè)“boss”一樣，只有奮力戰(zhàn)斗才能取得勝利。學(xué)習(xí)也是這樣，只有勤奮學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 4
新學(xué)期，新氣象！9月4日，我迎來(lái)了六年級(jí)之旅，也是小學(xué)畢業(yè)考之旅，六年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)和升級(jí)壓力也相對(duì)加重了。
開(kāi)學(xué)第一天，我們班就有兩個(gè)驚喜，一個(gè)驚喜是我們的語(yǔ)文楊教師生完小寶寶，回來(lái)繼續(xù)上課了。另一個(gè)驚喜是我們班來(lái)了位新同學(xué)，他叫徐梓蕓，是始豐小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的“小學(xué)霸”，剛到我們班，就當(dāng)上了小組長(zhǎng)，讓我們刮目相看。
當(dāng)我們還沉浸在新同學(xué)到來(lái)的歡樂(lè)中時(shí)，突然，響起了一陣陣刺耳的警報(bào)聲，我們意識(shí)到消防演練開(kāi)始了，立即收斂起笑容，拿事先準(zhǔn)備的濕毛巾捂住口鼻，在教師的`指揮下排好隊(duì)伍，有序而快速地走下樓梯。下樓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樓下燃起了煙霧彈，黃色的煙霧迅速籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。我忍不住換了一口氣，天哪，這煙霧也太臭了吧，還夾雜著一股發(fā)霉的味道，我立即用濕毛巾捂緊口鼻，一向憋著不再吸氣，快速跑到操場(chǎng)后，才大口大口的換著氣。這時(shí)候我才突然發(fā)現(xiàn)：操場(chǎng)上的空氣是如此得清爽，如此得香甜！而那煙霧彈濃煙的氣味，真是比校門(mén)口小店的臭屁炸彈還臭，想起來(lái)連吃飯都感到惡心。
這次消防演練，我們?nèi)H僅用了3分12秒19，就全部安全撤離，我真佩服全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。隨后，消防隊(duì)的巫排長(zhǎng)為我們講解了消防知識(shí)，還教大家使用消防器材，增長(zhǎng)了不少求生知識(shí)。
新學(xué)期，新氣象。我要在六年級(jí)之旅中好好學(xué)習(xí)，天天向上，我為自我加油！
枯木逢春猶在發(fā)作文 5
快樂(lè)的寒假已經(jīng)快要結(jié)束，只剩下最后一天了。
在這最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準(zhǔn)備工作迎接開(kāi)學(xué)。
首先，我翻開(kāi)了久違的抄作業(yè)紙，開(kāi)始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業(yè)，檢查完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有作業(yè)不做的，我心中的一塊大石頭終于落地了。
我松了一口氣便開(kāi)始整理書(shū)包。首先拿出媽媽剛買(mǎi)的大嘴猴書(shū)包，一邊哼著小調(diào)兒一邊把一本本寒假作業(yè)本給放進(jìn)了書(shū)包里。
整理完學(xué)校的事，我開(kāi)始想接下來(lái)該干什么，我眉頭一皺就計(jì)上心來(lái)，學(xué)校在我家不遠(yuǎn)處，我打算去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧瞧有什么新鮮事。
征求媽媽同意后，我拿出了好久沒(méi)騎的紅色“死飛”自行車(chē)，從洗手間拿出一塊深藍(lán)色的抹布，在一個(gè)角上沾一些水，仔仔細(xì)細(xì)地把自行車(chē)擦了一遍連一點(diǎn)兒細(xì)小的'灰塵也不肯放過(guò)。擦完后又拿出打氣筒，老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿(mǎn)，之后，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學(xué)校轉(zhuǎn)了幾圈，又去了對(duì)面的文理學(xué)院。光陰似箭，日月如梭，沒(méi)過(guò)一會(huì)功夫，一下午就過(guò)去了。之后，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點(diǎn)多才回家。我匆匆忙忙洗了個(gè)澡，上床了。
在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過(guò)去，要保持良好的心態(tài)，面對(duì)新的學(xué)期，新的開(kāi)始。
枯木逢春猶在發(fā)作文 6
快開(kāi)學(xué)了，陪母親漫步在花園的小路上，想我們的心事，我沒(méi)說(shuō)話，母親也沒(méi)，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的不久前，我在想：大家的班主任還是關(guān)心大家學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有哪些的`新的笑話呢？……
我一個(gè)人一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)施嗎？學(xué)校是否又來(lái)了新老師呢？肯定又有一群鬼靈精怪的學(xué)弟學(xué)妹到大家的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)拓展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真被人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎？我想大家肯定準(zhǔn)拿得第一名，假如有，我必須要參加。
大家種的小樹(shù)苗肯定長(zhǎng)高了，大家暑假里沒(méi)給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該如何做呢？我有哪些缺點(diǎn)需要改正，我有什么優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書(shū)，我必須要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，培養(yǎng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快大家要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)漂亮的校園里健康開(kāi)心的成長(zhǎng)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 7
我對(duì)數(shù)學(xué)有嚴(yán)重的偏愛(ài)，所以我新學(xué)期的計(jì)劃是學(xué)好數(shù)學(xué)。我會(huì)做到：課前認(rèn)真準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講，上課做好，認(rèn)真做筆記，掌握課本知識(shí)。當(dāng)然，我想全面發(fā)展。語(yǔ)文方面，我會(huì)掌握課本的知識(shí)。此外，我還想增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，提高作文水平。英語(yǔ)在這方面的主要學(xué)習(xí)要領(lǐng)是閱讀、聽(tīng)力和練習(xí)。上課記筆記，以便課后復(fù)習(xí)。另外，為了提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力，你應(yīng)該多聽(tīng)英語(yǔ)演講和錄音。
要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，沒(méi)有身體素質(zhì)是不可能的，所以在運(yùn)動(dòng)方面也要努力。雖然學(xué)習(xí)很重要，但是不要把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。沒(méi)事的話，出去走走，看看展覽，掌握社會(huì)和自然的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)集體活動(dòng)。
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì)積極參加學(xué)校和班級(jí)的集體活動(dòng)。我想?yún)⒓訍?ài)心社的捐贈(zèng)活動(dòng)，把我的一些書(shū)捐給那些想讀書(shū)的`孩子。讓他們知道自己不是一個(gè)人，世界不是無(wú)情的，全世界的人都在關(guān)心他們。
決心想真正的性格，必須在閱讀上下功夫。沒(méi)有人天生就是天才，即使是天才，他們也要努力。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么能阻止我們！讓我們走向未知的世界，走向自己的目標(biāo)
枯木逢春猶在發(fā)作文 8
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的.中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
枯木逢春猶在發(fā)作文 9
新的學(xué)期開(kāi)始了，見(jiàn)到同學(xué)有說(shuō)不出的快樂(lè)。見(jiàn)到久別的同學(xué)內(nèi)心總有一種表達(dá)不出來(lái)的喜悅。這次開(kāi)學(xué)比以往都要嚴(yán)肅，老師給我們講了許多開(kāi)學(xué)的新事例和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法等。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，甚至于勝過(guò)于我們的母親。
愉快的暑假結(jié)束了，我們邁進(jìn)了新的學(xué)期，這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過(guò)關(guān)，我們要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。六年級(jí)了，再過(guò)一年就升初中了，如果不抓緊學(xué)習(xí)怎么能跟上呢？科目越往后越難，一定要抓緊，一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，你要是不打好底你怎么能會(huì)更難的題呢？學(xué)習(xí)就好比蓋樓，若是地基打不好，那么，蓋得再高它也不牢固，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，隨時(shí)會(huì)破壞掉。學(xué)習(xí)也是這樣的。
我喜歡學(xué)習(xí)，我若是不喜歡誰(shuí)逼我，我也不會(huì)學(xué)的；我若是喜歡，你不讓我學(xué)習(xí)，我也會(huì)自己學(xué)的。我知道學(xué)習(xí)是為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)，我們現(xiàn)在做的'事情可能意味著將來(lái)的職位。父母讓我們努力學(xué)習(xí)，其實(shí)就是想讓我們長(zhǎng)大有一個(gè)好的出路。
我理解父母的苦心，天下的父母誰(shuí)不是望子成龍呢？他們也盼望著我們考上好的大學(xué)�，F(xiàn)在考上大學(xué)的人都不好找工作，若是沒(méi)有文憑，那你怎么可能在社會(huì)上立足呢？
從現(xiàn)在開(kāi)始我要抓緊學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的任務(wù)放在第一位。這樣長(zhǎng)大才能有出息，也不枉我父母對(duì)我的期盼！
枯木逢春猶在發(fā)作文 10
新學(xué)期了，我二年級(jí)了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進(jìn)了一步我就好高興�。�
新生的到來(lái)讓我眼前一亮，我心中不禁說(shuō)一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以為我們校服夠不好看了，沒(méi)想到新校服更難看�。�
學(xué)校在新學(xué)期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見(jiàn)一年級(jí)新生在操場(chǎng)上快樂(lè)玩耍的樣子，我想了想自己以前是什么樣的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我早在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)不在操場(chǎng)上玩了。而是和朋友在操場(chǎng)上邊走邊聊，走過(guò)操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們找不到玩的`了，好多都系都感覺(jué)沒(méi)意思了。如今，看這些新生還這么有活力，還這么愛(ài)玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學(xué)校食堂里，總有面類(lèi)的東西。每次中午都會(huì)吃那個(gè)，因?yàn)槲页阅莻�(gè)比吃飯快的多。每次吃完我也不會(huì)再打，因?yàn)樘M(fèi)事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會(huì)很多人一多，就會(huì)有聲音。每天中午吃飯都不會(huì)太安靜，學(xué)生說(shuō)話的聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個(gè)音箱在食堂中，老師一說(shuō)話，那個(gè)大音箱就一響。響聲超大，關(guān)鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來(lái)美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學(xué)期，發(fā)生了一些變化。我也正在適應(yīng)著這些變化，剛開(kāi)始可能會(huì)狀態(tài)不好，但是之后應(yīng)該就會(huì)好了。
枯木逢春猶在發(fā)作文 11
期待已久的新學(xué)期終于到來(lái)了。新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)都有自己新的努力方向，我也不例外。我要從以下幾個(gè)方面著手，努力提升自己：
一要遵守上課紀(jì)律。五年級(jí)上學(xué)期，在上課時(shí)，我有時(shí)會(huì)控制不住自己，不是撓撓這兒，就是抓抓那兒，一上課就動(dòng)個(gè)沒(méi)完，因此總被老師批評(píng)，有時(shí)候還會(huì)自己發(fā)發(fā)小脾氣。但是，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)，讓同學(xué)們上課不再看到我的手亂動(dòng)，不再聽(tīng)到老師批評(píng)我，反而會(huì)看到一個(gè)遵守課堂紀(jì)律、聚精會(huì)神聽(tīng)講、積極踴躍發(fā)言的我！
二要讀好每篇課文。在上學(xué)期里，老師時(shí)常會(huì)叫一些同學(xué)朗讀課文，想讀的同學(xué)舉手示意。可我總是擔(dān)心萬(wàn)一讀錯(cuò)了被同學(xué)們笑話，所以就不敢主動(dòng)舉手，不敢去嘗試。但事實(shí)上，許多同學(xué)都讀得很好，我很羨慕他們，也不斷地在心里給自己加油鼓勁。在這一學(xué)期里，我要暗自努力，讀好每一篇課文，把自己練成“金口才”，讓大家對(duì)我刮目相看！并且，我還要多讀些其它的`書(shū)，提高閱讀理解能力，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野。
三要多做家務(wù)活兒。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù)，干一些自己會(huì)干，也能干好的事情。爸爸媽媽現(xiàn)在越來(lái)越忙了，我也長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些。比如：把自己的衣服洗一洗，掃掃地，抹抹桌子，整理整理自己的房間等，讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)！
另外，我還要多寫(xiě)博文，多聽(tīng)、多讀英語(yǔ)短文、單詞，多寫(xiě)數(shù)學(xué)題……
枯木逢春猶在發(fā)作文 12
兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間消失在酷暑中，8月31日是報(bào)到的日子。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)同學(xué)朋友，心里有種控制不住的激動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)廊，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈咴谝黄�，聊得起勁；遠(yuǎn)處有同學(xué)在忙著打掃包干區(qū)。進(jìn)入教室，是宴會(huì)廳！同學(xué)之間有說(shuō)有笑，甚至有同學(xué)坐回椅子上和后面的同學(xué)聊暑假生活。真的很久沒(méi)見(jiàn)了，很想他們！以前那種咄咄逼人的“大公雞”，總是摩拳擦掌，開(kāi)始互相稱(chēng)兄道弟。每個(gè)人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容，似乎他已經(jīng)忘記了自己是坐在教室里。
走在校園里，到處都是噪音和嬉鬧聲，人們用拖把拖地，人們準(zhǔn)備用抹布擦墻，快樂(lè)的旋律到處蕩漾！
這是一個(gè)新的'學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我們還在那么熱情地談笑風(fēng)生，但畢竟是六年級(jí)的學(xué)生。一年后，我們都會(huì)分道揚(yáng)鑣。我們有多少機(jī)會(huì)可以如此興奮地聊天？有沒(méi)有像今天這樣一起工作的機(jī)會(huì)？在這個(gè)熱鬧的場(chǎng)景中，我想到了這樣一個(gè)大家都無(wú)法想象的現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，鈴聲響了，吵鬧聲漸漸平息，同學(xué)們有意識(shí)的提醒對(duì)方坐直。在這個(gè)新的學(xué)期里，我們要一起探索新的知識(shí)，一起留下新的腳印。在這里，我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，珍惜我們最后一年的小學(xué)生活，珍惜和同學(xué)們珍貴的友誼，不辜負(fù)六年來(lái)所有老師的心血！
枯木逢春猶在發(fā)作文 13
“�！币宦晲偠拟徛暎盐覐乃瘔�(mèng)中驚醒。啊，新的一天開(kāi)始了。透過(guò)窗戶(hù)，一縷明亮的陽(yáng)光照在我的床上，藍(lán)天，白云隨風(fēng)蕩漾，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒自由飛翔，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。我不禁陷入美麗的想象。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，步入了一個(gè)新的門(mén)檻，開(kāi)始了新的.學(xué)習(xí)生活。新學(xué)年，我的愿望是“每天多收獲一點(diǎn)”。我會(huì)收獲什么？收獲知識(shí)，收獲理念，收獲健康。
在學(xué)習(xí)中，我想發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。我想做三件事：動(dòng)手，動(dòng)腦，口語(yǔ)。
手作就是多寫(xiě)多練，進(jìn)一步提高自己的作文水平。腦力勞動(dòng)是指在數(shù)學(xué)問(wèn)題中遇到困難時(shí)認(rèn)真嘗試解決問(wèn)題。口語(yǔ)勤奮就是英語(yǔ)多記、多聽(tīng)、多讀。
我最大的缺點(diǎn)是粗心。我經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)過(guò)100%。新學(xué)期，我會(huì)改正這個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)真審題，認(rèn)真分析，把丟的分?jǐn)?shù)拿回來(lái)。
學(xué)習(xí)中的“障礙”常常阻擋我走向知識(shí)的海洋。遇到各種無(wú)法克服的障礙時(shí)，不要畏首畏尾，要尋找解決辦法，克服各種“障礙”。
思想上，作為班干部，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)，以身作則，在班里樹(shù)立好榜樣。
在學(xué)習(xí)中，我們可以提高思維，但我們不能在健康方面落后。我們應(yīng)該每天早上鍛煉，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，多吃，不要挑食。身體健康是我們學(xué)習(xí)的資本。
新學(xué)期，新面貌，用新的自己迎接新學(xué)期的每一天，通過(guò)自己的努力收獲豐收的果實(shí)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 14
渡過(guò)了簡(jiǎn)便愉快的寒假，迎接我的是一個(gè)嶄新的學(xué)期，為了讓我在新學(xué)期，為了讓我在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中更上一層。我要把我的不足與缺點(diǎn)不斷完善，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)延續(xù)下去。在學(xué)校里，我要在上課前做好課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講，把課堂筆記記全記準(zhǔn)，利用課余時(shí)間寫(xiě)日常作業(yè)，利用中午的午休時(shí)間寫(xiě)家庭作業(yè)。在家中，我要先把家庭作業(yè)做完，然后把該背的東西背會(huì)，再?gòu)?fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的知識(shí)。在周末的時(shí)候，首先要完成家庭作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)這一周學(xué)習(xí)的知識(shí)，最終預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的'知識(shí)。在臨考時(shí)期，我要先完成作業(yè)，再用閑暇時(shí)間看一些錯(cuò)題難題，不懂的要進(jìn)取地向教師同學(xué)求助。之后再?gòu)?fù)習(xí)要考試的一部知識(shí)。最終把書(shū)中練習(xí)冊(cè)中的重中畫(huà)下來(lái)，把重點(diǎn)記牢。多做題，多分析題，了解題的原理。
在工作中我還是有許多不足，我要改善方法。我要思考在工作中不足的根本因素。反省自我在工作中存在的一些問(wèn)題。做好帶頭作用，在組員犯了錯(cuò)誤時(shí)，對(duì)不一樣的人采取不一樣的方法。在組員遇到困難時(shí)，要進(jìn)取的去幫忙。在勞動(dòng)中，要公干合理的對(duì)待每一位組員。在紀(jì)律中，首先我要保證不擾亂課堂，我打擾同學(xué)，督促提醒管理好組員的紀(jì)律。
在交友方法，我要多交益友，真誠(chéng)以對(duì)，信任對(duì)方，共同努力。
期望在新學(xué)期我會(huì)過(guò)的充實(shí)、愉快，能收獲更多的知識(shí)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 15
由于我的家鄉(xiāng)被水沖毀，所以我不得不轉(zhuǎn)學(xué)。
我來(lái)到城區(qū)二小報(bào)名。這天報(bào)名的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，金風(fēng)送爽，無(wú)論是老師還是學(xué)生他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。本來(lái)憂(yōu)愁的我，臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來(lái)報(bào)名的學(xué)生十分多，本來(lái)學(xué)校的教室夠用，可是現(xiàn)在不得不為每個(gè)年級(jí)加一個(gè)教室。我來(lái)到了六（3）班，走進(jìn)教室看著那整齊的桌椅和那面帶笑容的'班主任，我十分感動(dòng)。同學(xué)們紛紛坐到自己喜歡的座位，拿出課本認(rèn)真地看。我看到這番景象不由得緊張起來(lái)，因?yàn)槲也恢浪麄兊膶W(xué)習(xí)是好是壞，所以我也趕緊拿出書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)。
接下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)整齊地排好隊(duì)。校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“各班三好學(xué)生、學(xué)習(xí)委員……請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！彼麄儊�(lái)到臺(tái)上拿回了自己的獎(jiǎng)品，他們的班主任臉上露出了自豪的笑容，由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠(chéng)懇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，只有有努力就一定有收獲，再接再勵(lì)吧！”此時(shí)此刻我心中暗想：“一、二年級(jí)是基礎(chǔ)，三、四年級(jí)是跳板，五、六年級(jí)是關(guān)鍵，雖然我們來(lái)自四面八方，可是我們站在同一個(gè)起跑線，我想信只要我努力，我會(huì)在最后的一年里取得優(yōu)秀的成績(jī)�！�
最后我向我的老師、校長(zhǎng)及黨委政府致謝，因?yàn)槭悄銈兘o了我求學(xué)的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的，我要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。
枯木逢春猶在發(fā)作文 16
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我也即將成為一名六年級(jí)的小學(xué)生了。
新的學(xué)期里，我對(duì)自己提出了新的要求。過(guò)去，我不能很大膽地表達(dá)自己的想法，讀書(shū)、聽(tīng)并讀英語(yǔ)也只在心里默默地讀，這些讓我很苦惱，為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢？在新學(xué)期里，我決定自己將每天堅(jiān)持大聲朗讀英語(yǔ)，提高自己的.英語(yǔ)表達(dá)能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流，克服緊張的情緒。
在家里，我要自己的事情要自己做，幫爸爸、媽媽做家務(wù)活，鍛煉獨(dú)立生活的能力。在獨(dú)立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心，對(duì)老師布置的作業(yè)都獨(dú)立完成。為了對(duì)老師布置的作業(yè)完成更好，我想做到以下幾點(diǎn)：做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記：筆記要簡(jiǎn)明扼要；課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；明確解題思路，確定解題方法步驟；認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。我想通過(guò)這些努力，應(yīng)該能使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在新學(xué)期里，我還希望班里的同學(xué)們互相幫助，和平相處。把五（1）班建成全年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué)，請(qǐng)現(xiàn)在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎？這就是我的展望��！
枯木逢春猶在發(fā)作文 17
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)愉快的寒假結(jié)束了，昨天返校報(bào)到領(lǐng)了新書(shū)。新學(xué)期已經(jīng)向我們走來(lái)了，迎接新學(xué)期的到來(lái)，Let's go！
和游戲拜拜
今年一放寒假，我禁不住別人的嘴里“新奇”的電腦游戲，纏著媽媽想玩電腦游戲，媽媽耐心地講道理阻止我，其實(shí)是怕我玩游戲上癮。上癮？我才不會(huì)。暑假玩過(guò)幾次偷菜游戲，后來(lái)不就扔一邊沒(méi)再玩過(guò)？相信自己玩游戲不會(huì)上癮的。
過(guò)年看外婆一個(gè)人實(shí)在寂寞無(wú)聊，我們就拉婆婆一起玩“斗地主”。過(guò)年那幾天連著玩了幾天，可好，直到十五快開(kāi)學(xué)了，我還在想著斗地主的炸彈呀火箭啊。媽媽不忘一切教育我的機(jī)會(huì)，問(wèn)我是不是上癮了，還舉一反三說(shuō)電腦游戲一樣更容易上癮，趁著寒假結(jié)束，把這些都留到假期，開(kāi)學(xué)后用心學(xué)習(xí)。
看來(lái)，幸虧自己沒(méi)有玩電腦游戲，幸虧自己只是過(guò)年那幾天玩了幾天撲克牌。收心，就要遠(yuǎn)離這些游戲，和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的游戲，現(xiàn)在就徹底拜拜吧！
為新書(shū)穿“新衣”
昨天到學(xué)校報(bào)道，自然領(lǐng)了新書(shū)。我興奮地拿出一本本飄著清香的`新書(shū)，要?jiǎng)邮纸o它們包書(shū)皮。
拿出去年的書(shū)，去掉書(shū)皮，本著節(jié)約的原則，拿著一堆書(shū)皮在水盆里清洗了一遍，抹布擦干后，又用酒精棉球把書(shū)皮擦洗了一下，還別說(shuō)，這舊書(shū)皮和新買(mǎi)的沒(méi)什么區(qū)別了。
一本本書(shū)穿上洗過(guò)的書(shū)皮，像穿著漂亮的“新衣”，一本本整齊放到書(shū)包里。這些陪伴我新學(xué)期的課本，似乎高興地說(shuō)：新學(xué)期，我來(lái)了！
枯木逢春猶在發(fā)作文 18
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來(lái)，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕那沉重的負(fù)擔(dān)，害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈，害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體，甚至靈魂。
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中。考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽省多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的'，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
新學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們一起加油吧！
枯木逢春猶在發(fā)作文 19
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，而我、我們，又迎來(lái)了新的學(xué)期、步入了新的學(xué)校新的班級(jí)，以及認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)與新的老師。對(duì)于我、我們而言，新學(xué)期的一切都是新奇與陌生的�？晌覍�(duì)小學(xué)、母校，總歸還是會(huì)有些舍不得的。小學(xué)的'同學(xué)、小學(xué)的老師、小學(xué)的旗臺(tái)、小學(xué)的操場(chǎng)、小學(xué)的花架……
初入新班級(jí)，我卻感到開(kāi)心而又孤單，開(kāi)心的是：能夠步入這個(gè)新環(huán)境與同學(xué)、老師共同生活三年，并且對(duì)這個(gè)新的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇；而孤單的是：來(lái)了這個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)著一張張陌生的面孔，心里有一種莫名的恐懼，生怕自己沒(méi)朋友。本來(lái)我在小學(xué)就是一個(gè)在老師面前不愛(ài)說(shuō)話的孩子，可是在同學(xué)面前我就會(huì)很瘋，可是我知道那是小學(xué)，而我也知道在初中就一定要改掉這個(gè)毛病，要慢慢地讓自己變得大方起來(lái)。所以我一定會(huì)鼓起勇氣變得大方起來(lái)的！當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我學(xué)習(xí)的成績(jī)也要提高，這需要不懈的努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該，而且是必須要去做好的事情、同時(shí)，學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。如果沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步，而我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也要給自己制造一些壓力，“有壓力才有動(dòng)力”嘛而把我們自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得進(jìn)步�？傊�，我在新的學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得大方起來(lái)！
枯木逢春猶在發(fā)作文 20
寒假已經(jīng)過(guò)去了大半，新學(xué)期也馬上就要開(kāi)始了，我決定在開(kāi)學(xué)前，為自己制訂一份新學(xué)期的計(jì)劃，希望能有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，更好地學(xué)習(xí)。
這個(gè)新學(xué)期，我的目標(biāo)是能提升成績(jī)，除了平時(shí)最基本的上課聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)以外，我還要提高對(duì)自己的'要求。
就拿上課聽(tīng)講來(lái)說(shuō)，其實(shí)有時(shí)候就是會(huì)偷偷走神，通過(guò)看書(shū)以及和對(duì)其他同學(xué)的了解，我知道了其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有走神的時(shí)刻，只不過(guò)區(qū)別就在于，你能不能馬上把自己從走神的狀態(tài)中拉回來(lái)，所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己走神時(shí)，不要有責(zé)備心理，而是直接把注意力轉(zhuǎn)回到課上的講課內(nèi)容。
課后按時(shí)完成作業(yè)這一點(diǎn)，是要認(rèn)真思考去做，而不是帶著敷衍的態(tài)度，尤其是寫(xiě)字，不要潦草。我覺(jué)得字如其人這句話是有道理的，端正寫(xiě)字的態(tài)度，那學(xué)習(xí)的態(tài)度也一樣會(huì)提升。
然后就是課后業(yè)余時(shí)間的安排。我的計(jì)劃是，每周能利用業(yè)余時(shí)間看一本課外書(shū)，如果書(shū)很厚的話，也可以在10天內(nèi)看完，同時(shí)也根據(jù)具體感想寫(xiě)一些讀后感，但不是為了寫(xiě)而逼迫自己去讀。
還有就是每周都給自己留兩小時(shí)的畫(huà)畫(huà)時(shí)間，或者是彈琴的時(shí)間，總之就是興趣愛(ài)好也要培養(yǎng)起來(lái)。
另外，如果周末有小伙伴一起出去玩，可以選擇打打羽毛球，做一些戶(hù)外游戲和活動(dòng)，要做到勞逸結(jié)合。
這就是我新學(xué)期的計(jì)劃，現(xiàn)在是一個(gè)簡(jiǎn)單的想法，我會(huì)在踐行中越來(lái)越完善它。
枯木逢春猶在發(fā)作文 21
今天學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始新的學(xué)期了，新學(xué)期遐想。想想我已經(jīng)教課半年的時(shí)間了。
我擔(dān)任的是新興的學(xué)科，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可學(xué)，沒(méi)有老教師的提點(diǎn)，只有只能自己在不斷的摸索，摸索著前進(jìn)。
在家的時(shí)候總是在想，上個(gè)學(xué)期教學(xué)中所遇到的事情還有學(xué)生的一些問(wèn)題，新的學(xué)期我要新的面貌去教授我的學(xué)生們。
我想我的課應(yīng)該上的有自己的特色之處，真對(duì)學(xué)生不愿意記筆記我就想改變一下以前那種呆板的上課方式，不想僅憑借著一張考試卷子來(lái)評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，所以，我把課上的`40分鐘分為3大塊：第一大塊是我講授新課(20分鐘)主要是我講，第二塊是課堂測(cè)驗(yàn)時(shí)間(10分鐘)這10分鐘主要是考察學(xué)生當(dāng)堂的知識(shí)是否記住，記住多少；還有10分鐘就是學(xué)生提疑的時(shí)間，新學(xué)期作文《新學(xué)期遐想》。每節(jié)課要記筆記，提問(wèn)一些感興趣的知識(shí)，每個(gè)星期檢查一次課堂筆記，每個(gè)月一篇作文。課堂筆記不僅要記我講授的知識(shí)，我還要求他們記下自己哪里聽(tīng)得不好或是聽(tīng)不懂的知識(shí)，這樣我在以后的講課中會(huì)注重這類(lèi)知識(shí)的教授。
期中期末的時(shí)候我就以他們的表現(xiàn)來(lái)給他們成績(jī)，我想這樣應(yīng)該可以改變一下陳腐的應(yīng)試教育模式吧。給孩子們更多發(fā)揮自己的空間，每個(gè)孩子都是好學(xué)生。只要老師們善于去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
希望我的辦法管用。
枯木逢春猶在發(fā)作文 22
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無(wú)邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時(shí)候就會(huì)被一個(gè)突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)生。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，還記得老師曾說(shuō)過(guò)：“初二是一個(gè)非常重要的學(xué)期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會(huì)更難，知識(shí)點(diǎn)會(huì)更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會(huì)好好利用這一年，不負(fù)自己，不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾，只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，就會(huì)得到自己想要的。
初二的我們也是哥哥姐姐，看到初一的學(xué)生，也不禁想到了我的初一生活：剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)，開(kāi)學(xué)典禮。后來(lái)的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得，在初一的時(shí)候和老師打過(guò)的賭，還記得老師在我心灰意冷的時(shí)候告訴我：無(wú)論前方的路有多難，都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時(shí)候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過(guò)，漫長(zhǎng)生活，更好的還在最后。帶著自己的夢(mèng)想跑去“為夢(mèng)想努力的人，永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光。”
曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論是令自己開(kāi)心的，還是悲傷的，那都是過(guò)去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過(guò)去，成為曾經(jīng)。不要因?yàn)檫@些影響了我們之后的路。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。初二，我來(lái)啦！
枯木逢春猶在發(fā)作文 23
兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間在暑氣中消失，八月三十一號(hào)是報(bào)到的日子，與同學(xué)、朋友兩個(gè)月未見(jiàn)，我心里有一種按捺不住的激動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)廊，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈咴谝黄�，興奮的說(shuō)著話；遠(yuǎn)處，一些同學(xué)在打掃包干區(qū)，忙得熱火朝天。走進(jìn)教室，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)宴會(huì)廳！同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的聊著天，甚至還有的同學(xué)反坐在椅子上跟后面的同學(xué)滔滔不絕、眉飛色舞地?cái)⑹鲋约旱氖罴偕�，真是好久不�?jiàn)，十分想念！過(guò)去總是摩拳擦掌的好斗“大公雞”這會(huì)也開(kāi)始稱(chēng)兄道弟，興奮的表情和燦爛的笑容不斷地從每個(gè)人的臉上發(fā)射出來(lái)，似乎已經(jīng)忘記了自己正坐在教室里。
走在校園里，到處都是喧鬧聲，嬉戲聲，提著拖把拖地的，拿著抹布準(zhǔn)備擦墻的……，一個(gè)個(gè)歡快的旋律隨處蕩漾著！
又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始。盡管現(xiàn)在大家依然這么熱情的聊著天、說(shuō)著笑著，一年后，大家也都要各奔東西，大家還會(huì)有多少機(jī)會(huì)這樣興奮地聊天呢？還有機(jī)會(huì)像今天這樣在一起勞動(dòng)嗎？在這個(gè)熱鬧的場(chǎng)面，我卻聯(lián)想到了這樣一個(gè)讓大家不敢想象的現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，打鈴了，吵鬧聲漸漸平息，同學(xué)們也有意識(shí)的`互相提醒坐了端正。在這個(gè)新的一學(xué)期，我們要共同去發(fā)掘新的知識(shí)，一起去腳踏實(shí)地邁開(kāi)新的足跡。在這里，我們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，珍惜我們最后一年的高中生活，珍惜與同學(xué)之間珍貴的友誼，不辜負(fù)全體老師三年來(lái)的嘔心瀝血！
枯木逢春猶在發(fā)作文 24
愉快的暑假隨著金秋的時(shí)光悄悄地離去，我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情走進(jìn)了我們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園——校尉營(yíng)小學(xué)。大家是否覺(jué)得特別親切呢?是的，一個(gè)多月后的今天，我們看到了老師慈祥的微笑，看到同學(xué)們熟悉的臉龐，也看到了一些陌生的面孔。但是，我們匯聚在一起，都是有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是提高我們的素質(zhì)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了，校尉營(yíng)以新的面貌展現(xiàn)在我的.眼前：老師以更新的觀念來(lái)教育我們，作為我們學(xué)生，是否以新的姿態(tài)來(lái)迎接西新學(xué)期的考驗(yàn)?zāi)?有句話說(shuō)得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎(jiǎng)牌不是博出來(lái)的呢?哪一枚獎(jiǎng)牌不是靠平時(shí)的付出，才結(jié)出的碩果呢?我們把奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)光大，搞好我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了，我們一定要聽(tīng)老師的話一言一行一舉一動(dòng)都要照小學(xué)生守則去做，從校尉營(yíng)小學(xué)管理的各項(xiàng)制度去做，時(shí)刻注意安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團(tuán)體精神，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)態(tài)度是提高成績(jī)的關(guān)鍵，成功的秘訣在創(chuàng)新，成績(jī)友誼的秘訣在認(rèn)真，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定不能忽略“認(rèn)真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛(wèi)生是品德!我們來(lái)做一個(gè)新世紀(jì)的新少年吧!
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了，我門(mén)收回暑假是的玩心，調(diào)整好自己的生活的規(guī)律，以飽滿(mǎn)的熱情，充足的精力投入到校尉營(yíng)小學(xué)這個(gè)大家庭來(lái)快樂(lè)的生活、愉快的學(xué)習(xí)吧!
枯木逢春猶在發(fā)作文 25
幾天前，我踏進(jìn)入這熟悉校園。小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手，小草在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭。我看見(jiàn)了可親的老師，活潑的同學(xué)。同時(shí)，我也迎來(lái)了小學(xué)的最后一年緊張的時(shí)光。
在暑假，媽媽就經(jīng)常跟我說(shuō)什么“六年級(jí)不像以前那樣學(xué)習(xí)輕松了”什么“六年級(jí)你一定要好好學(xué)習(xí)”之類(lèi)的`。到了學(xué)校，老師也說(shuō)六年級(jí)要緊張些，不像以前那么輕松了。有的老師甚至說(shuō)，這個(gè)學(xué)期的課上完了之后，還要在放寒假之前上一些下學(xué)期的課呢！可這還不算夸張，媽媽為了讓我上初中習(xí)慣早起，竟然現(xiàn)在就叫我每天六點(diǎn)起床！幸虧我的反抗成功，要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。
上了六年級(jí)，老師對(duì)我們更加嚴(yán)格了，語(yǔ)文老師讓我們練字，數(shù)學(xué)老師叫我們把做錯(cuò)題都抄在一本本子上；復(fù)習(xí)的時(shí)候可以派上用場(chǎng)；英語(yǔ)老師叫我們背書(shū)上所有文章、單詞，每個(gè)星期還都要聽(tīng)寫(xiě)，剛剛上四天的學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)本就用了一本，而且每個(gè)人都寫(xiě)得工工整整。
現(xiàn)在，我是六年級(jí)的學(xué)生了。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊張，我一定會(huì)和時(shí)間“賽跑”，提高做事的效率，不再做拖拉的蝸牛；六年級(jí)有些難，我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講弄懂的有的難題。在這個(gè)重要的學(xué)期，我要合理地安排作息時(shí)間，課外書(shū)不能讀太長(zhǎng)時(shí)間；每天晚上先拉琴，再寫(xiě)作業(yè)，這樣琴拉得認(rèn)真，作業(yè)也做得快。
在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)初中的大門(mén)！
枯木逢春猶在發(fā)作文 26
夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始了，我也上了六年級(jí)了，在這最終的一年里，我反思了我許多的缺點(diǎn)。
看著一個(gè)個(gè)六年級(jí)學(xué)生的離開(kāi)，我不禁想到我是否離這一刻不遠(yuǎn)了呢？我在意到五年級(jí)階段一向有改不掉的缺點(diǎn)，我期望我能在母校的`最終一年里，能不留遺憾的離開(kāi)。我自打一年級(jí)開(kāi)始就帶上了一個(gè)壞毛病——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學(xué)習(xí)如此，生活亦是如此。在學(xué)習(xí)中，我的作業(yè)那里粗心一目了然，就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了，由于數(shù)學(xué)教師布置的口算需要家長(zhǎng)批閱，所以我讓我的爸爸批改我的口算。不批不明白，一看嚇一跳。本子上不是做錯(cuò)了，就是看錯(cuò)抄錯(cuò)了。我還記得我的作業(yè)總是忘帶去學(xué)校，每次還得麻煩家長(zhǎng)送來(lái)。在生活中我也有十分粗心的地方，就說(shuō)那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一向在想快一點(diǎn)兒，我口頭上一向在哦哦哦地回答著，心口不一，根本沒(méi)有注意聽(tīng)。媽媽走后，我一攤，躺在了沙發(fā)上，看起了電視。到了晚上，我才想起來(lái)媽媽交給我的事還沒(méi)做。當(dāng)我急的焦頭爛額的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我卻一樣還沒(méi)做。在這最終的一年里，我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細(xì)心做作業(yè)，認(rèn)真檢查作業(yè)，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不再粗心。
我已經(jīng)六年級(jí)了，可是一個(gè)錯(cuò)誤，一拖就是五年。我不能再一錯(cuò)再錯(cuò)了，我必須改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 27
光陰似箭，歲月如梭。一晃眼，42天的暑假就已經(jīng)結(jié)束了。想想暑假里，每天啃著面包、喝著牛奶、上著網(wǎng)課，偶爾睡睡懶覺(jué)，真是輕松愜意。
新學(xué)期如期而至�，F(xiàn)在天天調(diào)準(zhǔn)鬧鐘，鬧鐘一響，馬上頂著黑眼圈爬起來(lái)，刷牙洗臉，背起重重的書(shū)包，早早來(lái)到學(xué)校，又恢復(fù)了緊張而規(guī)律的課堂生活。見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)，還是很興奮的`。
鈴鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們都安安靜靜坐在教室里。語(yǔ)文課上，響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。老師細(xì)心地講解，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。最緊張有趣的是老師讓我們開(kāi)智力火車(chē)（7名左右的同學(xué)接續(xù)背誦、火車(chē)嗚嗚開(kāi)起來(lái)）。第一位同學(xué)回答簡(jiǎn)潔明了；第二位同學(xué)左看看右看看，想從同桌的課本里找答案；第三位同學(xué)抓耳搔腮、邊想邊答；第四位同學(xué)對(duì)答如流……教室里響起了陣陣掌聲。
數(shù)學(xué)課上。老師讓我們做隨堂測(cè)試。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，飛快答題。有的奮筆疾書(shū)，不一會(huì)兒就做完了一道又一道題目；有的咬著筆尖冥思苦想；有的把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，東張西望、左顧右盼，十足像只長(zhǎng)頸鹿。學(xué)習(xí)可真緊張！
時(shí)間過(guò)得真快，一天緊張而又緊湊的學(xué)習(xí)隨著放學(xué)鈴聲響起告一段落。同學(xué)們擺好桌子、掃干凈地面，排隊(duì)走出校門(mén)，和老師同學(xué)道了再見(jiàn)，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期里，我要更努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)更上一層樓。練好書(shū)法，筆耕不輟。勤勞勤奮，不怕苦不怕累，鍛煉身體，學(xué)好本領(lǐng)，做新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我的新學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的希望！
枯木逢春猶在發(fā)作文 28
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的'打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣。
1。要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
3。要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
4。上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。
做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前！
枯木逢春猶在發(fā)作文 29
新學(xué)期的計(jì)劃，是在一個(gè)新的起跑線上擁有一個(gè)新的機(jī)會(huì)，擁有一個(gè)與能共同進(jìn)步和前進(jìn)的一個(gè)平臺(tái)，從新?lián)碛幸粋�(gè)計(jì)劃，更好的規(guī)劃。
做一件事情不一定要做的怎么樣好，但是想要做好一件事情就要很好的規(guī)劃好這件事，很好的計(jì)劃好這件事，才能擁有一個(gè)更好的成功的機(jī)會(huì)，才能擁有一個(gè)成功的階梯。
計(jì)劃能使得人充分的利用和充分的運(yùn)用好這樣的時(shí)間。新學(xué)期的機(jī)會(huì)我是這樣安排的。除了每天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間以外自己安排了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，把時(shí)間充分的利用好，把時(shí)間充分的規(guī)劃好。讓自己能在這里充分的把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。新的學(xué)期是個(gè)新的起點(diǎn)，是個(gè)讓自己從新安排的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的安排決定了自己的學(xué)習(xí)是否能在一個(gè)合理的時(shí)間安排下共同的利用好這樣的時(shí)間，這樣的時(shí)間才是真正的利用得理。時(shí)間的.安排決定了時(shí)間是否能充分的利用好，計(jì)劃和實(shí)踐能體現(xiàn)出的并不一定是一致的。但是約束自己還得從自己做起，還得從自己的合理化安排做起。新學(xué)期要把自己的心收回來(lái)�；钴S了一個(gè)假期了，該是學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候了，這樣的時(shí)候應(yīng)該在不斷的學(xué)習(xí)生涯中獲取知識(shí)，應(yīng)該在這學(xué)習(xí)中從新找到學(xué)習(xí)的目的，和目標(biāo)，在確定了之后勇往直前奮力前進(jìn)，知道完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
新學(xué)期的計(jì)劃，是規(guī)劃自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己能進(jìn)步，讓自己能從新的起跑線上飛速前進(jìn)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 30
叮！你好，現(xiàn)在是北京時(shí)間7：00整……”“NO！NO！NO！”我懊惱的將被子往身上一蓋，“新學(xué)期咋那么快就來(lái)了呢？”我抱怨著。一個(gè)暑假，多么好的記憶：爬山玩水，吃香喝辣……可這些記憶卻只能先割舍在一邊了。哎—“從女！”老媽的這一聲失傳已久的“虎獅吼”直接把我從思想中揪了出來(lái)�！翱纯矗纯�！都幾點(diǎn)了？還在磨蹭！快去洗臉，對(duì)了還有……”媽媽真夠煩的！暑假中的'她整天笑瞇瞇的，可不像現(xiàn)在這樣……“還磨蹭什么呢？快去！”洗完臉，又吃飽喝足后，我背著沉重的書(shū)包來(lái)到教室很不情愿的挪到了座位上。
上課了，老師說(shuō)的一句句話我總是哪只耳朵進(jìn)，哪只耳朵出，呆呆的看著黑板總讓我想起了電腦和電視，暑假多快活！可這還沒(méi)完，回到家中我一氣倒在沙發(fā)上。
“從女！起來(lái)！去看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)！”“知道了！我這就去！”我吃力的抱起書(shū)包走向房間……晚飯時(shí)間，我疲憊的從房間出來(lái)，紅燒魚(yú)、豆腐魚(yú)、串串燒（白菜串起來(lái)）、麻辣燙（蔬菜麻辣燙），老媽太摳門(mén)，只放了一點(diǎn)辣椒，其余都是蔬菜，還有一道絕世佳品—爆炒龍蝦�。ǘ寡�?jī)海┪易テ鹂曜�，大吃一氣，慢慢吃！老媽大吼一聲，我只好�?xì)咽慢嚼起來(lái)，唔～（哭）。
哎—期待下一次的暑假，新學(xué)期，真慘！
枯木逢春猶在發(fā)作文 31
新學(xué)期是我們四年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期，我想進(jìn)一步進(jìn)步。
首先，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說(shuō)的所有知識(shí)；對(duì)于難題，不要羞于提問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的準(zhǔn)備工作。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，至少朗讀三遍。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的`單詞、短語(yǔ)、成語(yǔ)，首先要查字典，識(shí)別，理解意思；學(xué)會(huì)分段課文，用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，盡量先做；對(duì)于課文和課后題，如果不理解或者做不出來(lái)，就先寫(xiě)在書(shū)上，第二天上課帶著問(wèn)題聽(tīng)講座，上課的時(shí)候向老師請(qǐng)教。
第四，要尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度。新學(xué)期，答應(yīng)不跟同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，確保自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
第五，要利用星期天和節(jié)假日繼續(xù)參加少年宮的作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法學(xué)習(xí)，多讀課外書(shū)籍，豐富知識(shí)。要騰出時(shí)間，每天練兩個(gè)大字，好好練字，爭(zhēng)取在下一屆書(shū)法比賽中再拿一枚金牌。
總之，新學(xué)期，我會(huì)更加努力，在每一科都取得好成績(jī)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
枯木逢春猶在發(fā)作文 32
2月17日，我們迎來(lái)正式開(kāi)學(xué)，新學(xué)期，新氣象。班級(jí)小組也發(fā)生了一番天翻地覆的變化。
各個(gè)小組開(kāi)始重新?lián)Q成員，有幸成為第四組組長(zhǎng)的我也興致勃勃地開(kāi)始了斟酌。第一，我的好朋友們可以留下來(lái)，這樣就只剩下兩個(gè)空位置了；第二，需要選擇一些可以搶答的人員，但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的人才都各有其主了；最后，我確定下了新朋友的人選：錢(qián)可馨和王文秀。
在接下來(lái)的幾天相處中，我漸漸地了解了她們。錢(qián)可馨是一個(gè)表面看起來(lái)豪爽，不拘小節(jié)，但實(shí)際上她是一個(gè)很細(xì)心的姑娘。當(dāng)我粗心大意地丟掉了一些東西時(shí)，她總是會(huì)熱心地幫助我，在我不注意的地方，她就會(huì)找出我所需要的東西。有時(shí)，我的作業(yè)中有一些紕漏，如忘記了一條題目，她總會(huì)善意地指出。王文秀是一個(gè)大方、懂得分享的.女孩，她會(huì)在饑餓疲倦的時(shí)候給你遞一塊小餅干或小面包，也能在你急需用筆之時(shí)，為你遞上一支嶄新的筆。
當(dāng)然，如今作為小組長(zhǎng)的我，看到組員們一個(gè)個(gè)打精神面對(duì)生活，我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地為她們服務(wù)。當(dāng)然，寬容與嚴(yán)厲是一樣都不能缺少的，我還要學(xué)習(xí)組員們身上的優(yōu)點(diǎn)，如王緣遇事的冷靜，張佳的樂(lè)觀。
希望在新的學(xué)期取得好的成績(jī)，成為優(yōu)秀小組吧。
枯木逢春猶在發(fā)作文 33
夢(mèng)想有很多種，有的遠(yuǎn)大，有的弱小，有的在茫茫人海中并無(wú)奇特，而從這個(gè)新學(xué)期起，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家。
做科學(xué)家必不可少的是有高等知識(shí)，于是，我便要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的閱讀量，從各個(gè)渠道收獲不同知識(shí)，使我的眼界更加開(kāi)闊。不僅如此，我要還在生活中發(fā)現(xiàn)有缺點(diǎn)的東西，使他們更完善耐用。
在植物的世界中，我貪婪的吸收植物散發(fā)的氧氣，撫摸每一片嫩綠的樹(shù)葉。撿起一片片枯黃的樹(shù)葉，細(xì)細(xì)的研究它的.經(jīng)脈，并把它們洗凈，貼在書(shū)上，那古老的氣息傳遞到書(shū)中的每一個(gè)角落。
在地球上生活的生物——昆蟲(chóng)，使我更著迷。它們細(xì)小的身軀在如此龐大的星球上延活，至今是一個(gè)謎，也是個(gè)奇跡。當(dāng)我看到螞蟻們齊心合力地搬東西時(shí)，心里不禁產(chǎn)生敬佩之情。當(dāng)看到翩翩起舞的蝴蝶時(shí)，心里便涌現(xiàn)出無(wú)限的美好。當(dāng)聆聽(tīng)紡織娘優(yōu)美的叫聲，我心里便舒緩出寬廣的胸懷……總而言之，昆蟲(chóng)的世界便是我腦海中構(gòu)成的豐富世界。
在中國(guó)，科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)。磁懸浮列車(chē)就是其中之一，它以磁鐵的同極相斥異極相吸的原理，使火車(chē)在軌道上飛速行走。在藍(lán)天翱翔的飛機(jī)，像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔。這些科研成果讓我激動(dòng)不已，早晚有一天我也能發(fā)明出屬于自己的成果。
所以，在新的學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓頭腦快速轉(zhuǎn)動(dòng)，為祖國(guó)的建設(shè)增添一分力量。
枯木逢春猶在發(fā)作文 34
一想到明天就要見(jiàn)到新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情�；貞浟昵�，一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人!
如今，仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場(chǎng)，散發(fā)著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人!來(lái)到新班級(jí)，看著新同學(xué)們，我似乎回到了非�；钴S的那個(gè)六(1)班，回到了那個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。新的班主任使我們懂得了：沒(méi)有學(xué)不好，只有不肯學(xué)。
老師還對(duì)我們說(shuō)：“做一件事，即使沒(méi)有成功，但還能again，again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。
每天清晨，我們踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻，但我一定會(huì)做好它，因?yàn)槲乙呀?jīng)升了一個(gè)“檔次”，我也已經(jīng)是hua qiao middle sghool中的一員，我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會(huì)盡我所能的.做到很好，甚至更好。上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)聽(tīng)，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天，兩天，三天……如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶，它充滿(mǎn)了童話，充滿(mǎn)了酸甜苦辣!雖然我那時(shí)的成績(jī)不錯(cuò)，但那已經(jīng)成為歷史了，那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，為我自己譜寫(xiě)更好的歷史。
枯木逢春猶在發(fā)作文 35
我又長(zhǎng)了一歲，我是四年級(jí)的學(xué)生了，我不再是小妹妹了，我是一個(gè)有著新的任務(wù)的小姐姐了。
本學(xué)期的知識(shí)越來(lái)越難了，但是我依然會(huì)努力堅(jiān)持做一名好學(xué)生，因?yàn)槔蠋煹男难荒馨谆ǎ蠋煹暮顾荒馨滋剩覀兙拖褚豢每眯?shù)，而老師呢?則是蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
四年級(jí)的學(xué)生，不能再繼續(xù)調(diào)皮搗蛋了，要更加懂事 ，不能讓老師操心，我們要自己管好自己，并且不馬虎。這樣我們這顆嬌嫩的小樹(shù)才會(huì)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越直。
四年級(jí)不像三年級(jí)的知識(shí)那樣簡(jiǎn)單，而是在各個(gè)方面加大難度了，本學(xué)期我準(zhǔn)備嚴(yán)格要求自己，我相信，我一定能考好。不僅僅在學(xué)習(xí)方面，在禮貌、品德方面也要有所提高。我有時(shí)會(huì)暢想：要是我生下來(lái)就是個(gè)優(yōu)等生就好了，可是，天下沒(méi)有白吃的`午餐，我必須努力，自己爭(zhēng)取當(dāng)一名三好學(xué)生。
我夢(mèng)想在新的學(xué)期里寫(xiě)出令人目瞪口呆的作文，彈出優(yōu)美連貫的世界名曲，能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)等等。我也希望我能變得更漂亮、個(gè)子更高，我還想唱出優(yōu)美悅耳的歌曲，我還希望爸爸媽媽帶我去九寨溝旅游�？傊业膲�(mèng)想很多很多，都說(shuō)不過(guò)來(lái)了，我真希望我的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)的都實(shí)現(xiàn)，我相信功夫不負(fù)有心人。
新的學(xué)期，自然也會(huì)有新的夢(mèng)想，但是，有一個(gè)夢(mèng)想永不會(huì)改變，那就——當(dāng)一名好學(xué)生!
枯木逢春猶在發(fā)作文 36
漫長(zhǎng)的假期已過(guò)去，迎來(lái)了美麗的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期新氣象，新目標(biāo)。在這新的學(xué)期制定計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)，開(kāi)啟新的一學(xué)期的征途。下面談?wù)勎业男聦W(xué)期的目標(biāo)計(jì)劃。
一分耕耘,一分收獲，新學(xué)期想擁有好的.成績(jī)需要不懈的努力!
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面課上提前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)課本的生字詞，并且能熟讀課文，查找與課文相關(guān)的資料，中心思想，作者簡(jiǎn)介，好詞好句好段落，做好批注，以便上課能用到。課文不懂的詞語(yǔ)提前用字典查詢(xún)，理解字詞的意思。除此之外，我還會(huì)利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊知識(shí)面，同時(shí)，課余積累寫(xiě)作素材，打好文字功底的基礎(chǔ)。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，我計(jì)劃每天作一套練習(xí)題，還有課后習(xí)題，提高自己的計(jì)算正確率和速度，也逐步練習(xí)心算，這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后，要做好檢查工作，盡可能做到細(xì)心。此外，建立一份“錯(cuò)題庫(kù)”，當(dāng)試卷或者練習(xí)有錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)將它記錄在錯(cuò)題庫(kù)中，到周末時(shí)候在拿出來(lái)復(fù)習(xí)，以后遇到相似的題目會(huì)解答，不會(huì)在犯錯(cuò)。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，每一天堅(jiān)持背誦15個(gè)單詞，每天按時(shí)聽(tīng)，讀英語(yǔ)磁帶至少半個(gè)小時(shí)，閱讀英文書(shū)籍。這樣提高英語(yǔ)閱讀能力。或者寫(xiě)英語(yǔ)小作文，提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。此外，在英語(yǔ)課上多用英語(yǔ)跟同學(xué)交流，積累用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題，借此提高英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我相信，有了奮斗目標(biāo)，再加上勤奮，成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
枯木逢春猶在發(fā)作文 37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的，渺小的，而我在新學(xué)期也有一個(gè)夢(mèng)想，是在教室里開(kāi)一個(gè)小小的書(shū)屋。
這個(gè)書(shū)屋雖然不是很精致，但散發(fā)著濃濃的書(shū)香。書(shū)架上有小說(shuō)。散文。詩(shī)歌等各類(lèi)大家喜歡的書(shū)。我們的教室就是我們的“閱覽區(qū)”每次下課的時(shí)候都有同學(xué)借書(shū)。當(dāng)同學(xué)們拿著書(shū)坐在自己的座位上細(xì)細(xì)地“咀嚼”時(shí)，他們一定會(huì)感覺(jué)到，讀書(shū)是多么快樂(lè)。一本好書(shū)既能讓人解除憂(yōu)慮，又能使人迸發(fā)出創(chuàng)造的靈感，而我在這里既當(dāng)經(jīng)理，又當(dāng)服務(wù)員，那感覺(jué)真好��！我還會(huì)讓那些品書(shū)的孩子心滿(mǎn)意足的離開(kāi)教室。
當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)本上的.一張照片時(shí)，就會(huì)被它給吸引。那里一群穿得破破爛爛的孩子，稚氣的臉龐贓呼呼的，他們擠在一間昏暗。窄小的，用泥土筑成的“教室”中學(xué)習(xí)，手中拿著小筆頭，面前有一張皺巴巴的紙�？伤麄兲煺娴拇笱劬χ辛髀冻鰪�(qiáng)烈的求知欲望。我的心就就被這張照片感動(dòng)了。他們跟我們一樣都是祖國(guó)的花朵，為什么他們就不能在寬敞的教室里讀書(shū)，在明亮的教室里學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，他們才能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣�？墒窃谄h(yuǎn)的山區(qū)，他們失去了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以我想把我們看過(guò)的圖書(shū)寄給那些山區(qū)的小朋友們看。
是啊，讀書(shū)是快樂(lè)的，但愿每個(gè)人都能感受到快樂(lè)。那我的夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)嘍。
枯木逢春猶在發(fā)作文 38
時(shí)間過(guò)得真快，隨著寒假考試的結(jié)束，一個(gè)學(xué)期的初二生活結(jié)束了�；赝^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，每一步都讓我感懷，每一次回憶都讓我驚喜，過(guò)去的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，每一種情緒，每一次嘗試，都讓我記憶猶新。
猶記得，暑假開(kāi)學(xué)時(shí)，新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境帶給我的新奇；課堂上和好朋友一起聽(tīng)課，探討問(wèn)題，課下一起玩耍帶給我的友誼；藝術(shù)節(jié)、體育單項(xiàng)賽帶給我們的集體榮譽(yù)……每一件都?xì)v歷在目，都會(huì)在我心里的最深處珍藏。
寒假過(guò)后，我就要開(kāi)啟一段嶄新的旅行，想象新的旅程，我滿(mǎn)懷希望，所向披靡。
看向新的學(xué)期，有很多的機(jī)會(huì)，讓我能不斷地提高自己，不斷地完善自我。古人曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！毙碌膶W(xué)期，我將一切從零開(kāi)始，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，拼搏在知識(shí)的海洋里，翱翔在生活的天空中，飛向?qū)儆谧约旱囊黄斓兀?/p>
新的學(xué)期，我會(huì)確定自己的新目標(biāo)，向著新目標(biāo)前進(jìn)；我會(huì)用發(fā)展的`眼光看自己，努力學(xué)習(xí)，為以后的自己做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算；我會(huì)多看書(shū)，增加自己的閱讀量，多做練習(xí)題，讓自己能夠在學(xué)習(xí)的海洋中游歷的同時(shí)，豐富自己的生活，厚積薄發(fā)。
新的學(xué)期，我會(huì)抱有一顆上進(jìn)、積極、虛心的學(xué)習(xí)之心，以“知之為知之，不知為不知，是知也�！钡男膽B(tài)和覺(jué)悟，砥礪奮進(jìn)，創(chuàng)造新的未來(lái)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 39
我13歲。我沒(méi)有天賦，沒(méi)有帥氣的外表，只有張嘴笑。唉，我現(xiàn)在在安靖學(xué)校8。1班讀書(shū)。罪過(guò)啊，生物老師不好，語(yǔ)文老師不歪，這讓我好難受。我活該。
雖然我沒(méi)有什么天賦，但是思想還可以，就在業(yè)余時(shí)間編了幾首詩(shī)�？上](méi)有李（李白飾）那么浪漫，也沒(méi)有《虎鬼》那么多姿多彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我自己的詩(shī)：在齊王府尋找近視，在崔九墳前唱《喚魂》。是江南美景，落花時(shí)節(jié)淚滾滾�！� 《新編，江南逢李龜年》去游黃里，我在彈琵琶，哼著歌。林上吊了，聲音太輕，誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)。—— 《新編，竹里館》 …如有雷同，不勝榮幸，敬請(qǐng)期待下期《滑稽詩(shī)云》。（請(qǐng)?jiān)徫颐胺噶宋覀兊淖嫦龋?/p>
誰(shuí)有理想，我就想上病床。
作業(yè)，作業(yè)，太多太多，累死人；做，做的是把細(xì)皮血變成臘肉；思思是前所未有的，進(jìn)了醫(yī)院。
現(xiàn)在的社會(huì)很黑暗；現(xiàn)在車(chē)殺了你，活該。現(xiàn)在的學(xué)�？咳瞬沤虝�(shū)；現(xiàn)在的學(xué)生罪孽深重。不是因?yàn)榻逃缓�，作業(yè)太多，不是因?yàn)榛锸巢粔蚝茫且驗(yàn)榧彝ナ┘拥膲毫�，�?dāng)學(xué)校老師要求成績(jī)提高的`時(shí)候，面對(duì)社會(huì)的“人才”，我們無(wú)能為力。
兄弟，我上輩子偷過(guò)電報(bào)嗎？為什么拍照時(shí)沒(méi)有電？兄弟，我上輩子是個(gè)庸才嗎？為什么這次考試機(jī)器可讀卡沒(méi)有打分？兄弟，我對(duì)這個(gè)世界有太多的寒意。我能連任嗎？
新學(xué)期，新生活，新夢(mèng)想放在一邊，再見(jiàn)，上床睡覺(jué)，我愛(ài)你，嘔吐。
郫縣安靖中學(xué)初中：翟凱文
枯木逢春猶在發(fā)作文 40
轉(zhuǎn)眼間，寒假又過(guò)去了，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入了工作后第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。我們將以全新的面貌迎接新學(xué)期。這學(xué)期我會(huì)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足。為了讓這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)靠上一段樓梯，各科成績(jī)平衡，我特意定了以下目標(biāo)：磨礪。
首先，做好課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新課最重要的一步。每次作業(yè)總會(huì)有預(yù)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí)，可以更好的接收老師上課講的內(nèi)容，提高聽(tīng)課效率，對(duì)我們是有益的。
第二，既然提到預(yù)習(xí)，就離不開(kāi)復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)：“可以古為今用，新為今用�！比说挠洃洸皇怯篮愕模^(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記，需要不斷的復(fù)習(xí)才能記住。
第三，上課做筆記。俗話說(shuō)，“好記性勝過(guò)爛文筆”。課堂筆記無(wú)疑是每次考試最好的.復(fù)習(xí)資料。然而，課堂筆記并不是那么容易做的。上課要測(cè)試自己是否在專(zhuān)心聽(tīng)講，把老師說(shuō)的重要內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。
第四，搞好家庭。做作業(yè)前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，理解清楚，從頭開(kāi)始做。好看清題目，然后認(rèn)真做，不馬虎，做完再檢查。遇到做不到的問(wèn)題，不要抄別人的作業(yè)，下定決心獨(dú)立完成。歷史、政治之類(lèi)的科目，做之前需要背熟。
新學(xué)期也可以找一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)呐笥押退�，或者瞄�?zhǔn)他超越他。我數(shù)學(xué)有欠缺，父母給我買(mǎi)了一些資料來(lái)練習(xí)，希望能提高。最后，希望大家新學(xué)期上一段樓梯就能在里面學(xué)習(xí)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 41
開(kāi)學(xué)了，懶散的假日過(guò)去了，新學(xué)期。新校園，應(yīng)該就不會(huì)有新同學(xué)了吧!因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)已經(jīng)夠多了。
早上，我早早的起了床，急急的去了我的新學(xué)校——松山四中，不要誤會(huì)，我可不是初中生，因?yàn)槲业腵學(xué)校實(shí)在是容不下了，所以借了松山四中的班級(jí)。來(lái)到學(xué)校，首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群，我的嘴巴成了“O”型，“這么多人，我要怎么進(jìn)啊!”不管了，硬著頭皮往里擠吧!
好不容易進(jìn)來(lái)了，看到了分別了一個(gè)假期的同學(xué)和敬愛(ài)的劉老師，我急忙拉著王靜雯跑向她們，大家勾肩搭背的聊著假期的有趣的事，后來(lái)，過(guò)一會(huì)就會(huì)有一些同學(xué)過(guò)來(lái)，和大家擁抱一遍。待了一會(huì)，老師帶我們?nèi)チ诵掳嗉?jí)——六年一班。
有一件事很出乎我意料，我們班竟然又來(lái)了兩位同學(xué)，一個(gè)男生一個(gè)女生，男生叫門(mén)育滿(mǎn)，女生叫白露，還轉(zhuǎn)走了一個(gè)。
進(jìn)了班級(jí)，隨便坐，我理所當(dāng)然的和王靜雯坐在了一起，剛坐下，我們的嘴就像壞了的水龍頭，停不下來(lái)了，班級(jí)里亂糟糟的。
在這天我知道我的成績(jī)，不是很好，但是并沒(méi)有影響我的好心情，就像英語(yǔ)老師說(shuō)的：“不管你成績(jī)是好是壞，那已經(jīng)成為了過(guò)去，以后知道好好學(xué)就行了�！�
新學(xué)期，新氣象，我也要有一個(gè)新成績(jī)來(lái)回報(bào)爸媽的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩。
枯木逢春猶在發(fā)作文 42
在絲絲細(xì)雨中，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
走進(jìn)新的學(xué)期，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，班上的課桌椅煥然一新，一人一桌一椅子，似乎學(xué)�？桃饨o予我們特殊的照顧。兩個(gè)多月沒(méi)有和同學(xué)們見(jiàn)面，大家都十分興奮，各自談?wù)撝罴倮锏纳�，和�?duì)方說(shuō)著自己想說(shuō)的話。上課了，劉老師走進(jìn)教室，看了看同學(xué)們，說(shuō)：“現(xiàn)在你們都是六年級(jí)的`學(xué)生了，是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了，應(yīng)該為低年級(jí)的小同學(xué)們做個(gè)榜樣。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，大家應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。”是啊，我們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)和我們朝夕相處的老師和同學(xué)，大家格外地團(tuán)結(jié)和傷感。下課時(shí)，許多同學(xué)都互填起同學(xué)錄，把自己的知心話和聯(lián)系方式留下。一想到六年級(jí)畢業(yè)，就要和相處了六年的小學(xué)同學(xué)和老師分別，我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進(jìn)新學(xué)期，課程更深，壓力更大，作為即將告別母校的我們來(lái)說(shuō)，一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師六年來(lái)所付出的心血和汗水。看看身邊的同學(xué)，望著校園的一草一木，我不禁感嘆：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了，我還記得一年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)想過(guò)，小學(xué)要上六年，我離六年級(jí)還遠(yuǎn)呢！沒(méi)想到，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。昔日的場(chǎng)景仿佛還歷歷在目，說(shuō)過(guò)的話仿佛還回蕩在耳邊。
新的學(xué)期，站在新的起跑線上，學(xué)習(xí)依然是我們不變的旋律。我們將會(huì)珍惜眼前的美好時(shí)光，讓它成為我回憶的片段。
枯木逢春猶在發(fā)作文 43
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這六年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的`習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的英語(yǔ)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。
會(huì)讓父母、老師失望！
枯木逢春猶在發(fā)作文 44
假期就要結(jié)束了，我馬上就要進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期。新的學(xué)期到了，我們要用新的面貌和新的態(tài)度去面對(duì)它。下面就是我為新學(xué)期做的計(jì)劃。
四年的時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼，我馬上就是五年級(jí)的學(xué)生了，9月1日我就升五年級(jí)了，是全校最大的哥哥姐姐，也是一二年級(jí)弟弟妹妹們的.榜樣，要做好模范帶頭作用。爸爸說(shuō)五年級(jí)上學(xué)期是最關(guān)鍵的，所以我一定要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好每一份工作，我為新學(xué)期制定了新的計(jì)劃：
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講，“積極舉手發(fā)言”。以前我一直不敢舉手回答問(wèn)題，這學(xué)期我一定要克服它，積極思考，積極發(fā)言。也要做好課堂筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2.在語(yǔ)文方面，還要增強(qiáng)課外知識(shí)，多做一些閱讀理解和多閱讀一些名著。要加強(qiáng)寫(xiě)作能力，多讀一些好文章，積累好的句子或詞語(yǔ)，寫(xiě)出好文章。保證每天晚上閱讀至少一小時(shí)。
3.在數(shù)學(xué)，我最薄弱的方面，要多做習(xí)題和課外練習(xí)提高自己水平，讓自己更好地理解數(shù)學(xué)。遇到難題盡量自己解決，不懂就問(wèn)。學(xué)會(huì)在錯(cuò)題中找出問(wèn)題的根本，并試著解決。
4.在英語(yǔ)方面，花時(shí)間去背，除了學(xué)好課堂的知識(shí)，課外的學(xué)習(xí)是必不可少的。可以用一些微不足道的時(shí)間去聽(tīng)，去背，這些點(diǎn)滴時(shí)間的重要性，是意想不到的。我要做到，多說(shuō)，多聽(tīng)，多背。
新學(xué)期，我要做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，我一定會(huì)堅(jiān)持自己的計(jì)劃，請(qǐng)同學(xué)們一起監(jiān)督我!
枯木逢春猶在發(fā)作文 45
“舊的不去，新的不來(lái)”。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。已經(jīng)上五年級(jí)的我們攜手走過(guò)了五年的時(shí)光，經(jīng)過(guò)了五年的歷練，都獲得了不少的收獲。
在我記憶的長(zhǎng)河里，有一年級(jí)的羞澀，二年級(jí)的貪玩，三年級(jí)的成熟，四年級(jí)的進(jìn)步。不論哪個(gè)階段，那份可愛(ài)，那份童真將永遠(yuǎn)留在我們心中。從流著鼻涕的一年級(jí)開(kāi)始，就有一顆種子播撒在我們的心田，那顆種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的時(shí)間取決于我們自己的'行動(dòng)。如果做的不好，還有機(jī)會(huì)，總有一天，你要相信總有一天這顆種子會(huì)為你發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)出成功的果實(shí)!
新的學(xué)期，一切都是新的。陽(yáng)光是新的，雨露是新的，就連心情也是新的。在新的學(xué)期，我們是否能張開(kāi)翅膀自由翱翔，得由我們自己說(shuō)了算。
新的學(xué)期就像小河中的一滴水，緩緩地流淌進(jìn)著。或許會(huì)有困難但它不會(huì)畏懼，不會(huì)退宿;或許會(huì)有成功，但它卻絕不會(huì)流向驕傲。它只要有目標(biāo)，就一定會(huì)奔騰不息，永不停歇。它堅(jiān)信，風(fēng)雨之后定有彩虹;它肯定，一份耕耘一份收獲;它知道，自己只要堅(jiān)持就可以達(dá)到目標(biāo)。
新的學(xué)期，只是人生長(zhǎng)跑的一部分，是生命長(zhǎng)河里的冰山一角。我們每一秒的認(rèn)真學(xué)習(xí)都是在為將來(lái)走上社會(huì)做準(zhǔn)備，我們每一秒的脈搏跳動(dòng)都是在譜寫(xiě)青春的篇章，我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還需要去探索，去努力，去成長(zhǎng)。
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