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      2. 不為物喜不為己悲作文

        時(shí)間:2024-03-17 14:20:00 詩(shī)琳 小學(xué)生作文 我要投稿
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        不為物喜不為己悲作文范文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的不為物喜不為己悲作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        不為物喜不為己悲作文范文

          不為物喜不為己悲作文 1

          人的一生可以很長(zhǎng),也可以短暫,但人生歸納起來(lái)就是“得”與“失”兩個(gè)字。不以物喜,不以己悲,塞翁失馬,焉知非福?

          在悲觀主義的人的眼里,時(shí)間是最無(wú)情的。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,他悄悄地蠶食你的一切,讓你在不知不覺(jué)中褪去容顏,失去你所珍視的物或人,甚至失去你的生命。但不要為此悲傷,流年似水,該走的終究要走,莫挽留;往事隨風(fēng),該散的終究要散,莫強(qiáng)求。當(dāng)你悟透“得”“失”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生皆是歡樂(lè),往事是歷經(jīng)風(fēng)塵的模樣,是成長(zhǎng)的見(jiàn)證;隨風(fēng),是漂泊若云的姿態(tài),是淡泊的表現(xiàn)。

          但在樂(lè)觀主義的人的眼中,時(shí)間只是一個(gè)工具,時(shí)間的流逝為他們帶來(lái)了豐富的學(xué)識(shí),帶來(lái)了見(jiàn)識(shí),也帶來(lái)了讓人意想不到的東西。他們用自己的.一切換來(lái)了這些東西,卻毫不可惜,因?yàn)槟切〇|西給他們帶來(lái)了歡樂(lè)。只要有意義,他們就會(huì)傾盡一切去換取,因?yàn)樗麄兌昧恕芭c其為之悲傷,不如將往事埋在風(fēng)中”這個(gè)道理。

          人的一生很短暫,與其去悲傷,不如讓往事隨風(fēng)消散,但人的一生也很長(zhǎng),我們每個(gè)人都在這條路上,時(shí)而因認(rèn)識(shí)新朋友而歡樂(lè),也時(shí)而因離散而憂傷。

          “在家靠父母,出門靠朋友!钡诵碾y測(cè),我們無(wú)法斷定他們是否真心與我們做朋友。但害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。我們不應(yīng)該對(duì)剛認(rèn)識(shí)的朋友投入百分百的信任,也不能敵視他,因?yàn)樗赡苁前槟阕咭簧暮门笥。因此我們必須有判斷是非的能力。?duì)于那些你有點(diǎn)錯(cuò)就破口大罵的人,不必為他感到憂傷,忠言逆耳利于行,想一想自己是否真的錯(cuò)了,他可能只是為你好,可又不善于表達(dá)罷了。而對(duì)于那些對(duì)你百般討好的人,你也不要沾沾自喜,因?yàn)椋麄兘咏憧赡苁菓延心撤N目的的。

          人生很長(zhǎng),也許我們傾盡所有換來(lái)的只是一場(chǎng)夢(mèng),但不要為此悲傷,塞翁失馬,焉知非福?也許我們只付出出了一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià),就能夠換了自己想要的一切,但天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,誰(shuí)又知道那是不是陷阱?人生很短,大起大落,下一秒的變數(shù)總讓我們束手無(wú)策,但只要堅(jiān)持走下去這一生,便是無(wú)悔!

          不為物喜不為己悲作文 2

          這幾天心里頗不寧?kù)o,也想學(xué)學(xué)朱自清。他到荷塘散心,我在校園散步。

          期末試出來(lái)了,不算差,全班三十八名。自己都不知該喜該愁!想想自己,九門功課卻有四門不及格,而且是自己所喜愛(ài)的科目。這幾天都沒(méi)有什么好心情。唉,心煩!

          這兩天,總會(huì)抽少少時(shí)間去生物園走走。微風(fēng)吹來(lái),一陣陣的涼意,想吹走我心中的煩悶。望著自兩年前的生物園到今天,那里雜草叢生,小草都高過(guò)樹(shù)了!為什么沒(méi)人整理呢?我很納悶。借著夕陽(yáng)的那一點(diǎn)余暉,我弄懂了。在這校園里,有多少人有很多時(shí)間呢?有誰(shuí)不為學(xué)業(yè)奔波呢?有誰(shuí)不為自己的'生計(jì)苦惱呢?這里,惟有散漫的我,慢慢地為學(xué)校減少一份綠蔭。

          想想,生活就是這樣的。不要讓自己太傷感、太苦惱。年青人是應(yīng)該有青春的活力的!生活給了我什么,我就享受什么。不要想得太多,平平淡淡不是很好嗎?

          回想開(kāi)學(xué)至今,想了想自己的生活。不錯(cuò),除了成績(jī)差點(diǎn),紀(jì)律散點(diǎn)。一切都好,在這匆忙的高中生活中,我過(guò)得很有意義。我想我以后都要這樣,讓自己的生活不再單調(diào),讓自己的人生掛上七色的彩虹!

          不以物喜,不以己悲。在悲傷,歡樂(lè)過(guò)后。一切都回到自然。我呢,最想做一個(gè)真實(shí)平淡,平常的自己!

          不為物喜不為己悲作文 3

          14歲那年,家中出了場(chǎng)極大的變故。優(yōu)越的家境、同齡人的尊重和集于一身寵愛(ài),都在一夜間同水般蒸發(fā)了。

          連續(xù)三個(gè)月我飽嘗徹夜難眠的滋味。睜開(kāi)眼睛,是淚;閉上眼睛,還是淚。我拒絕了各種邀請(qǐng),竭力回避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)世界充滿假象,唯有痛楚從不說(shuō)謊。多想踏上一只宙飛船呀,逃離這個(gè)星球,再也不回來(lái)。

          漸漸地,那幢房子里的壓抑感逼到我窒息,以前一直粘連在嘴上的微笑不見(jiàn)蹤影,自卑感和對(duì)未來(lái)的恐懼蠻橫地占據(jù)我整個(gè)世界。我好似被人囚禁,捆住了手腳,只能蜷縮在陰暗處,無(wú)法呼救,無(wú)法反抗。

          原本以為我接下去的人生只有灰暗了,直至撞上那一句話。

          不以物喜,不以已悲。

          范仲淹筆下的這八個(gè)字,折射出“世態(tài)有炎涼,而我無(wú)嗔喜;世味有濃淡,而我無(wú)欣厭”的處世觀,像燈塔,像救生圈,朝我投射來(lái)幾縷希望。憂歡雖是有情必然的一種連結(jié),但憂歡也只是生命偶然的一場(chǎng)派對(duì)。一年又一年,外物變化不停,人潮川流不息,可人生的'列車哪會(huì)顧及它們,只是呼嘯著向前。身旁少了幾個(gè)人兒如何,墜入低谷又如何,我們不都得同命運(yùn)抗?fàn),咬著牙朝光處奔跑?/p>

          絕望之為虛妄,正與希望相同。我頓覺(jué)大徹大悟,撣去臉上的淚痕,將傷疤小心翼翼地掩蓋,不輕易示人。于黃昏時(shí)默默添舐傷口,然后笑著迎接日出。縱使陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,也要把酒臨風(fēng),敬日月一杯!

          此心光明,亦復(fù)何言。

          未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),我會(huì)在古人跨越時(shí)代的激勵(lì)下勇敢生活,不亂于心,不困于情。不畏將來(lái),不念過(guò)往。美好未來(lái),會(huì)如夢(mèng)所期。如此,甚好。

          人生海海,山山而川,不以物喜,不以己悲。

          不為物喜不為己悲作文 4

          浮世三干,我們總是在追求自己得不到的。的確,我們生活在陰溝里,但總有人仰望星空。這是對(duì)未來(lái)的憧憬,亦或是對(duì)生活的熱愛(ài)。但對(duì)我而言,知足常樂(lè),簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn)才是生活。

          這世上有兩種橘子,一種橘子大而酸,另一種橘子小而甜。總有人會(huì)在拿到大的橘子時(shí)抱怨它是酸的,拿到甜的橘子時(shí)又抱怨它是小的`。而我,會(huì)在拿到酸橘子時(shí)慶幸它是大的,而拿到小橘子時(shí),歡喜它是甜的。面對(duì)同樣的半杯水,悲觀者會(huì)傷心于杯子一半是空的,而樂(lè)觀者會(huì)滿足于杯子一半是滿的。

          從茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯的諸葛孔明,到不以物喜,不以己悲的范仲淹。這樣的不落凡塵的人不勝枚舉。而我,一個(gè)出身平凡的家庭,過(guò)著三點(diǎn)一線生活的學(xué)生,不曾羨慕富家孩子的風(fēng)光生活,不曾羨慕他們可以對(duì)于學(xué)習(xí)滿不在乎,更不曾羨慕他們可以不用學(xué)習(xí)也可以在將來(lái)過(guò)著安逸舒適的生活,因?yàn)槲抑罌](méi)有奮斗的青春那將毫無(wú)意義,而對(duì)于家庭條件貧困的同學(xué),我也應(yīng)該慶幸我的起點(diǎn)在他們前,擁有更多的機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都有自己的生活,我一直很喜歡一句話你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你”,學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)欣賞,當(dāng)你去羨慕別人時(shí),同時(shí)你也是別人眼中的羨慕對(duì)象,所以記住——知足常樂(lè),活在當(dāng)下!

          也許有人會(huì)說(shuō),知足,意味著滿足現(xiàn)狀,不再追求。但我所認(rèn)為的知足,不是意味著沒(méi)有進(jìn)取心,安于現(xiàn)狀,而是在物質(zhì)追求上不要計(jì)較太多。知足常樂(lè),要求我們以正確的心態(tài)面對(duì)寵辱得失。

          “不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)也許沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。但知足常樂(lè),無(wú)疑是一劑心靈的良藥,幫助我們?cè)谶@喧囂的塵世中形成一一個(gè)良好的心態(tài),淡然面對(duì)世俗的紛紛擾擾。

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