別樣的課堂作文范文800字
課堂是多姿多彩的，也是酸甜苦辣的。唉，枯燥的課堂是酸的，下面小編為你整理了別樣的課堂作文800字，希望對你有幫助。
別樣的課堂作文篇一
個別樣的課堂，讓我們收獲了無數(shù)多的歡樂。每個人都有自己的感受，更不須有太多的描述，要我們親身去體驗。
這次的實踐活動——野炊，又一次使我們的廚技得到更好的展示。為什么是又一次呢？是因為我們在初一的時候就有這樣的活動，所以我便將上次做得不足的，通通改掉。盡管是第二次還是按耐不住同學們激動的.心情��！
我們坐著大巴來到了實驗基地，在教官的講解下我們也明白了我們今天的任務(wù)�！伴_始行動”教官施令一響，同學們立即開始野炊。
我觀察了同學們臉上的表情，似乎在炫耀自己的廚技有多么了不起。當然我也不能落后，也開始準備起來了。我的這道菜名叫“牛氣沖天”瞧，一聽這名兒多有氣勢呀！吃了這道菜真的會有這種感覺嗎？旁人一定會有疑問。當然不是啦，只不過用個夸張的菜名吸引更多的吃客嘛！
在經(jīng)過一番準備之后，我便將這“牛氣沖天”下鍋。我熟練地做著翻炒的動作，將牛肉放在鍋里搗過來，搗過去。不錯，不錯，自我感覺很好，“起鍋啦！”我小心翼翼的把“牛氣沖天”盛在盤子里，怕醬汁弄臟了盤子的邊緣�！爱�！當！當！當！”我的杰作“牛氣從天呀”可為什么看起來這么“不健康”呀？黑乎乎的，俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量”長的不咋地，但肯定吃起來特別香。我拿起筷子夾了一塊，別說，著味道還真不錯。不一會兒我的“牛氣沖天”被搶的一點都不剩。
結(jié)束了野炊之后，陸續(xù)的進行了素質(zhì)拓展，也是我最喜歡的。教官將我們班分成了兩組。而我們這組玩的是一個在密室里，沒有別的出口，只能是從電網(wǎng)中過去。這感覺挺刺激的，不過這根本不可能完成嘛？我試圖穿過電網(wǎng)，可是不行。教官給了我們一個提示，“你們要懂得團結(jié)”。我們照著教官給的提示，將第一個人抬了過去，頓時我們便拾回了信心。就這樣，一個又一個的人從電網(wǎng)中安全輸送出去，我簡直不敢相信我們是怎么做到的！通過這個游戲，讓我們懂得“團結(jié)”二字對于一個團隊來說是多么的重要啊。
一次別樣的課堂，卻擁有了別樣的精彩。一次別樣的課堂付出了汗水和辛苦，但卻是值得回憶的！
別樣的課堂作文篇二
課堂！一個人盡皆知的詞，相信大家也不會陌生吧。這個禁錮我們自由的牢籠，怎能不熟悉呢？我渴望擁抱大自然，渴望享受微風的吹拂，渴望追逐那花間嬉戲的彩蝶。然而，現(xiàn)實總是令人失望的，我苦苦掙扎在教室里，重復著那枯燥的三點一線；上學、學習、放學！終于，豐富多采的暑假來了，這也代表我自由了，能痛快地玩了！
天遂人愿！爸爸要帶我去旅游了，我忍不住歡呼雀躍起來。
每當駐足于山間田園時，明白了急流勇退。云淡風清，魚兒竟也在小澗中歡快地游泳，一切顯得那么的安詳，大有讓人棄世從農(nóng)的念頭。田園詩人范成大的“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家‘‘完全呈現(xiàn)其中，詩人不求功名力祿，不圖榮華富貴，只求個安逸，只為聽一首鄉(xiāng)間小曲，只為品一杯濃濃香茶，只為賞一曲淳樸民舞。這樣與世無爭的生活，又何嘗不是我們所向往的呢？
每當游覽泰山時，學會了凌云壯志。是啊，泰山大有會當凌絕頂，一覽眾山小的磅礴氣勢，只有泰山，才能令澎湃的黃河折腰；只有泰山，才能令大鵬在這里展翅；只有泰山，才能令山脈在這里綿延萬里。古往今來，有多少豪杰在這里論英雄；有多少文人在這里吟詩作對，冰封白里雪，更上萬丈云便是歷史的寫照。這樣堅韌不拔的精神，又何嘗不是我們所追求的呢？
每當踏進森林時，學到的是恬靜的美。是啊，作家老舍的“林海，言詠了古木的美；游人亦在這流連忘返。這里空氣清新，樹上不時傳來陣陣蟲鳴，更使這里變得勃勃生機，也不枉我們走這一遭！這樣柔情似水的美，又何嘗不是我們所希望的呢？
這小橋流水，危峰兀立，萬木颯爽，使我想起了枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。身臨其境，我竟也想書寫一詩以抒情懷。
課堂，不單單局限于學校，而是無處不在。大家有空時，不妨親近大自然，走進大自然，擁抱大自然，享受大自然的柔，體會大自然的美，領(lǐng)悟大自然的情。
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