校園一角小學(xué)生作文
校園一角小學(xué)生作文1
春天,校園里到處都是美景,但我最喜歡的還是學(xué)校的花壇。
一進(jìn)大門,一股芬芳就涌到了鼻子里,這是白玉蘭的香味,白玉蘭旁邊,就是我最喜歡的花壇。在花壇里,有各種各樣的花:桃花、梅花、玫瑰。我最喜歡桃花,桃花不但香而且好看。在遠(yuǎn)處看就像一大片粉色的墻,在近處看就像一群染著粉色的蜜蜂。一下課,我就去觀賞桃花,聞它的香味。這一天,桃花開了,紛繁多姿,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”來形容。
花壇外面是冬青,冬青一年四季都綠蔥蔥的,就像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵,一分一秒都在保衛(wèi)著花壇里的小花。
花壇后面有一條長長的走廊,大約有二三十米,下課時(shí),有的學(xué)生在下課時(shí),有的學(xué)生在走廊里邊聞著花香,邊看著書,有的同學(xué)在走廊旁滑冰、摔跤,時(shí)不時(shí)地傳出笑聲。
我愛我的校園,但更愛學(xué)校里的花壇。
校園一角小學(xué)生作文2
我有一個(gè)美麗的校園,每當(dāng)下課,校園各角都有許多人,但人最多的,就是校園一角的學(xué)生超市了。
學(xué)生超市,是學(xué)生們買東西。這個(gè)超市不大,下課時(shí),就會有許多人去買東西,收錢的阿姨忙得不可開交。
這不,又下課了!芭芸禳c(diǎn)兒,待會兒上課了!痹S多學(xué)生嚷嚷著,他們一個(gè)勁兒地跑向超市。超市真擠,超市里,超市外,全是人。有些個(gè)兒小的努力地想擠進(jìn)去,卻又被前面的高個(gè)兒給撞了出來,真倒霉!有些長得比較胖的,可占優(yōu)勢了,不用擠,不用推,直接撞進(jìn)去得了。我和同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,才擠了進(jìn)去。來到超市里,又是一翻鬧哄哄的景象,學(xué)生們是肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,大聲地吵著。
我在超市里,簡直轉(zhuǎn)不過來,眼看就要上課了,東西還沒選好。這時(shí),我看見,超市口一個(gè)矮個(gè)兒的學(xué)生,手緊緊地攥著錢,眉頭緊皺著,臉緊繃著,突然,他前面的人松開了,嘴角微微翹起,急忙沖了進(jìn)去,生怕買不到東西。同學(xué)拍了我一下,我回過神來,又選東西,別看超市小,但東西可是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,把我弄得應(yīng)接不暇,眼花繚亂。
漸漸地,人少了,我迅速拿了幾樣?xùn)|西,付了錢,就跑回教室;叵氤袆偛诺木跋,真是人山人海啊
“叮叮!,上課了,不禁讓人遐想,下課后,校園角邊的學(xué)生超市又是怎樣一翻熱鬧的景象呢!
校園一角小學(xué)生作文3
走進(jìn)學(xué)校的大門,在大門的右邊有一個(gè)梯形的花壇,那里的一年四季都非常美麗。
春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個(gè)花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地在花叢中采著花粉。
夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇里面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細(xì)心的呵護(hù)著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護(hù)工具”。
到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹干上裹著一層厚厚的棕毛,這或許是它為冬天快要來臨時(shí)做的準(zhǔn)備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時(shí)的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。
冬天,在花壇一側(cè)長著六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上,就仿佛成了六個(gè)銀球。
我愛這校園一角,更愛培養(yǎng)這植物的吳爺爺。
校園一角小學(xué)生作文4
學(xué)校,是人身中必經(jīng)之路;學(xué)校,是走向成功的一盞燈;學(xué)校,是兒童的向往;學(xué)校,是家長對兒女的希望。但在校園的一個(gè)角落,真的,很美。
春風(fēng)吹過臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當(dāng)我心情煩躁時(shí),只要想想這種感覺,心變靜了下來。這是在我們學(xué)校的田徑場。躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學(xué)之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍(lán)天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自己。那是需要用心,才體會得到的。
在夏天的時(shí)候,這里沒有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學(xué)們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實(shí),我也在默默的努力呀!有誰,能發(fā)現(xiàn)我呢?
秋天,這里沒有果實(shí),這里沒有熱鬧的景象,這里沒有豐收的喜悅,但有一金黃的落葉。老師說過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個(gè)相同的人。是呀!每個(gè)人都是不一樣的,我也有我獨(dú)特的地方。
冬天,穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場?粗厣虾窈竦陌籽,一種愜意的感覺涌上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學(xué)之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。
我喜歡這片田徑場,喜歡它的精神,喜歡它的奉獻(xiàn),更喜歡她的美麗與四季的變化。
校園一角小學(xué)生作文5
我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機(jī)勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺。
一進(jìn)校門,抬眼望去,立著三根旗桿,中間的那根是國旗桿,每當(dāng)開校會時(shí),五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上桿頂,迎風(fēng)翩翩起舞;左右兩邊分別是隊(duì)旗和校旗,分別在重大的節(jié)日里都要緩緩升起,把節(jié)日的氣氛裝點(diǎn)得莊嚴(yán)而宏大。走上舞臺,舞臺的前面是一排整齊的萬年青,郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)翠綠的毛絨球;舞臺的后面是一幅壁畫,上面畫著雄偉壯觀的萬里長城;踏著腳下光滑整潔的大理石板,我仿佛看到同學(xué)們在舞臺上載歌載舞,也仿佛聽到了同學(xué)們歡樂的笑聲,還仿佛體驗(yàn)到同學(xué)們接受頒獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。
環(huán)顧舞臺四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過于左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞臺四周的塔松,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。花影下,樹蔭中,還有小草和麥冬星星點(diǎn)點(diǎn),給校園披上了綠裝,帶來了生機(jī)。
這個(gè)舞臺上承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂的事:有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演;有老師們在舞臺上對我們進(jìn)步的褒揚(yáng);有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂園……
我喜歡學(xué)校的舞臺,它是我們放飛夢想的舞臺,也是我們?nèi)松鸷降奈枧_。
校園一角小學(xué)生作文6
我的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是能傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓,而是在辦公樓對面的`科技大樓。
一進(jìn)科技樓的大門,左邊是琳瑯滿目的蝴蝶標(biāo)本,它們來自世界各地,顏色各異,色彩斑斕,形態(tài)不一。碧鳳蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀點(diǎn)綴著黑色條紋,把你帶進(jìn)一個(gè)蝴蝶的世界。轉(zhuǎn)過身,你會置身于人和宇宙的海洋,它們都是老師和同學(xué)們親自設(shè)計(jì)的美術(shù)廣告。如果你在一口氣內(nèi)把這些知識全部記住,那你一定會“上知天文,下曉地理”的!
一樓拐彎處是做實(shí)驗(yàn)的地方,每天這里都有同學(xué)在做實(shí)驗(yàn),探索著知識的奧秘。二樓是電腦室,電腦室的地板像鏡子一樣明亮,每一臺電腦都整齊地?cái)[放在桌子上,我們在這里打字、畫畫、學(xué)知識,如果累了可以放松一下。三樓是音樂室,同學(xué)們可以在這里盡情地歌唱,盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜,可是一到星期五,科技樓就熱鬧起來,同學(xué)們都來參加課外小組活動,有的在“沖浪”,有的在翩翩起舞,有的在盡情歌唱,科技樓成了歡樂的海洋。
下了科技樓,陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇里,低著頭,仿佛在欣賞那些爭奇斗艷的花兒。月季花羞紅了臉,吐著迷人的香氣;劍蘭把胳膊伸的直直的,象一把利劍,直插藍(lán)天;嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋,裹的嚴(yán)嚴(yán)的,到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱,拼命地?fù)u擺著身子:“我也很美呀!”
這就是我們學(xué)校的科技大樓,充滿著生機(jī)。怎么樣?來看一看吧,它會張開雙臂歡迎你!
校園一角小學(xué)生作文7
我們的學(xué)校位于某某某的城中心,是一座環(huán)境優(yōu)美的校園。
一進(jìn)校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹,好象兩個(gè)“守護(hù)神”守護(hù)我們的校園。校園有三座教學(xué)樓,晶瑩潔凈的瓷磚在陽光的照耀下金光閃閃,一號教學(xué)樓前面有一個(gè)正方形的平臺。
平臺兩邊擺著十幾盆花,有菊花;月季花;一串紅。春天,各種花竟相開放,姹紫嫣紅,花兒撲鼻的香引來了許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來飛去。下課了我在樓上一望,嚇了我一大跳,平臺兩邊好象著了火,定睛一看,原來是一串紅開的正熱鬧。
平臺中央有一個(gè)用紅瓷磚砌成的六角行的旗臺,旗臺正中挺立著幾十米高的金屬旗桿,好象一根“金箍棒”!敖鸸堪簟鄙厦嬗幸幻婕t旗迎風(fēng)飄蕩。每周一站著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式,在著雄壯的國歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。!這壯觀的場面吸引了許多人來觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們我們的校園美嗎?歡迎來參觀我們的校園。
校園一角小學(xué)生作文8
我們的學(xué)校位于繁華都市的一角。我愛著它那迷人的風(fēng)景,愛著校園里那棵大榕樹。
春天來了,萬物復(fù)蘇,報(bào)春使——小燕子也來了。它降落在大榕樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”這時(shí),大榕樹打了一個(gè)哈欠,伸了一個(gè)大懶腰,然后筆直地站著,守護(hù)著那美麗的校園。
夏天到了,小朋友都喜歡到大榕樹下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,大榕樹蔥蔥蘢蘢,就像一把綠色的大傘,守護(hù)者校園里的學(xué)子。
秋天來了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多同學(xué)到樹下歡快地玩游戲,大家歡呼雀躍,像一群快樂的小鳥,安心地在大榕樹下成長。
冬天來了,刺骨的寒風(fēng)吹得人哆哆嗦嗦,同學(xué)們都裹得像個(gè)大粽子似的。校園里其它樹葉都紛紛落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕樹,它依然頂著一頭綠色的頭發(fā),好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”
我愛我的學(xué)校,更愛陪伴著我們度過春夏秋冬的大榕樹!
校園一角小學(xué)生作文9
我們的校園非常美麗,最美的要數(shù)教學(xué)樓前的一塊空地——大操場了。每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就從教室里魚貫而出,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,來到操場上。有的跳繩、有的跑步、有的捉迷藏……他們在這里追逐著,嬉戲著,這里便成了一片歡樂的海洋。
操場比一個(gè)籃球場還要大。它的南邊是舞臺,我們娛樂,搞校運(yùn)會和開展各種大型活動都在這里。舞臺上有一塊天藍(lán)色的彩瓦,下面是水泥臺子。同學(xué)們常常在舞臺撒上沙子,在上面玩“溜冰”。
舞臺兩側(cè)是沙池,里面有雙杠、吊環(huán)等器械供同學(xué)們玩,以達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。同學(xué)們在吊環(huán)上用腳互相夾住對方,想方設(shè)法地把別人弄下去,玩得真開心。
沙池前有兩個(gè)橙白相間的橢圓形花壇,上面種了幾棵水蒲桃樹。每當(dāng)春天來了,樹上就開滿了嫩綠色的花。花蕊很多又細(xì)又長,像一個(gè)綠色的毛線球,又像姑娘化妝用的粉撲。同學(xué)們常常把花蕊扯掉,只留下圓錐形的花托,然后往中間插上牙簽,就可以把它當(dāng)作陀螺玩了。夏天,花兒謝了,便結(jié)出了金黃色的果實(shí),像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠掛在樹上,惹得同學(xué)們在樹下直流口水。同學(xué)們千方百計(jì)地想吃到水蒲桃:有的像小猴子一樣爬上樹摘;有的抱住樹干用力搖,想把水葡萄給搖下來;有的用礦泉水瓶、掃帚等東西當(dāng)作子,往樹上拋;想把水葡萄給打下來;不一會兒,同學(xué)們都拿著一個(gè)水葡萄津津有味地吃著,地上滿是樹葉,果核。
最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓前的塔松了。它青翠挺拔、又粗又高,葉子退化成了一條條的,上面還有許多尖尖的鉤,像一條長長的蜈蚣。在二樓都可以抓到它那粗大的枝干了。
我喜歡這美麗的校園,更喜歡這校園的一角。
校園一角小學(xué)生作文10
我們的校園里有許多美麗的地方,但我最喜歡的還是東邊的那個(gè)小角落。那里是我們的學(xué)習(xí),玩耍的樂園。
中間,圓形的草坪里有一棵高大,粗壯,挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在陽光的照射下,顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的,還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小,它卻有著沁人心脾的香味,引來無數(shù)蜜蜂和蝴蝶,在這一朵上親一親,那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住,在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲,直至無情的上課鈴聲響起。
左邊是長方形的花壇,花壇里各種花兒爭奇斗艷,競相開放。幾株大榕樹正在茂盛時(shí)期,那么的綠葉,一簇堆在另一粗的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
右邊是三角形的草坪,草坪里種著四季常青的露水寒。又細(xì)又長的綠葉從泥土里鉆出來均勻地鋪開,先長出的葉子又自然地往下垂,像小女孩那長長地發(fā)絲,讓人情不自禁地想去摸一摸…… 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園東邊的一角!