臺(tái)燈與蠟燭小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的臺(tái)燈與蠟燭小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
臺(tái)燈看比蠟燭好看,就瞧不起他。蠟燭說(shuō):“臺(tái)燈你別太驕傲了,你有長(zhǎng)處,也有短處呀!”臺(tái)燈滿不在乎的`說(shuō):“怎么了,我有短處,但是也比你強(qiáng)!”蠟燭說(shuō):“其實(shí)我和你一樣,的功能一樣……”“你別說(shuō)了,”臺(tái)燈打斷了他的話,“怎么樣我也比你強(qiáng)!”一天夜里,停電了,臺(tái)燈失去了他的光芒,主人拿出了那只蠟燭,點(diǎn)燃了他,那光照在臺(tái)燈上,等主人走后,臺(tái)燈輕輕問(wèn)蠟燭:“蠟燭,難道你不難受?”蠟燭身上“汗流浹背”,已多大的力氣了,回答到:“難受,不過(guò)我的心中非常快樂(lè),能為人們服務(wù)是件好事!迸_(tái)燈知道了,心中想:我要學(xué)習(xí)蠟燭的精神,好好為服務(wù)。蠟燭不在了,可他的精神留了下來(lái)。