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        時(shí)間:2021-10-24 16:26:58 小學(xué)生作文 我要投稿

        我有我的方法小學(xué)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我有我的方法小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我有我的方法小學(xué)作文

          每個(gè)人都有自己的方法,這些方法可能與眾不同,但用起來(lái)能夠順從己意,得心應(yīng)手。

          開(kāi)學(xué)才沒(méi)多久,就有許多的課文要背?粗且淮箜(yè)的英語(yǔ)課文,我仿佛感到自己的頭在隱隱作痛。但是還好,有我的“戰(zhàn)友”陪伴著我!和朋友一起背總能背得快點(diǎn)吧。我細(xì)細(xì)端詳著課文,把它逐句翻譯出來(lái),再把課文讀得熟熟的,然后根據(jù)中文一串,整篇課文就下來(lái)了!而我那“戰(zhàn)友”卻是一句一句的死記硬背,動(dòng)不動(dòng)就背串了。我比她領(lǐng)先了一大段。背完后我喜滋滋地看著她,她一副十分驚訝的樣子,感慨道:“我可能背了假課文!蔽矣形业谋硶(shū)方法,它能讓我背課文先人一步。

          歷史也是一個(gè)非常讓人頭疼的科目。這哪年發(fā)生了什么事,我怎么也記不下來(lái)。還有人名,什么這“基那爾哥”,都混在一塊兒。后來(lái)我明白過(guò)來(lái),這不就是一個(gè)個(gè)故事嗎?于是我便把這一個(gè)個(gè)“小故事”都繪成了小漫畫,再加上自己的一些想象,這由“火柴人”演繹的歷史故事就完成了。懶得畫的時(shí)候,它們就會(huì)變成小動(dòng)畫在我腦內(nèi)播放。同學(xué)在背歷史的'時(shí)候,都是:打開(kāi)書(shū)“1949年新中國(guó)成立”合上書(shū)“哪年成立的來(lái)著”。這樣死記硬背。還是我的小漫畫來(lái)得方便!我有我的記憶方法,它讓枯燥的知識(shí)變得更加有趣。

          學(xué)習(xí)方法是個(gè)很個(gè)人的東西,可能每個(gè)人和別人的都不同,但只要適合自己的,就是好的,我有我的學(xué)習(xí)方法,它讓我的學(xué)習(xí)效率更高,你呢?

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