【必備】小學(xué)生作文600字合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
我心目中的那位孔圣人離我們已經(jīng)有兩千多年了。雖然他已經(jīng)不在我的這個高度文明的時代,但是他的思想仍活在我們的身邊。
在我上初中的時候,我就接觸了這位老人的那些儒雅的思想。記得,我跟著語文老師背誦著:“子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎;有朋自有遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”當(dāng)時的我對孔老圣人有了一種神圣的感覺。他的許多的教育思想,在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是比較適用的。另外,他講述的許多做人的道理,至今我還是需要借鑒的。例如,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這是我做人的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。
我讀了孔子的生平,對孔圣人的做人這方面是值得比較稱道的。魯昭公讓他去管理倉庫,他就去把這差事作的井井有條。 是年孔子改作乘田,管理畜牧?鬃诱f:“吾少也賤,故多能鄙事。”無論孔子做什么事,都是從一點一滴做的。其實,我們之所以把他稱為“圣人”,是因為他也是一個普普通通的人,但是他在做人上確實是達到了人生的很高的境界。
孔老圣人不光是我的教育老師,他也是我身邊生活的一位指路人。每當(dāng),我在生活上感到失意的時候,我總會想到孔子在失意的時候,仍然認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,最后在不起眼的事情上成功,像我這樣的泛泛之輩更應(yīng)當(dāng)把精力投入的自己的目標(biāo)上去。
在我的心目中,孔圣人不是一個神,他是一位和藹可親的老人。他對自己的弟子時那么的有禮,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請教問題,絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度,他儼然把自己看作了一位過路的老人。
孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至現(xiàn)在還影響著我所在的時代的人。沒有他的文化,我們的生活會變得沒有禮道,我也會變得不那么精彩。
我心目中的孔子,在我的眼里,他是一位普通的老人,又是一位人哲圣人。孔老圣人,是我從小認(rèn)識的老師,也是我的親密的儒者。他的思想,已經(jīng)扎根于我們以及身邊人的心目中,讓我們更有選擇的去繼承他的儒家的文化。
小學(xué)生作文600字 篇2
山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒有誰能取代她作為萬物的地位……
人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點什么的想法。然而,一旦解釋起來,卻發(fā)現(xiàn)任何人解釋都是那樣的蒼白無力,甚至還會越抹越黑。因此,做人不需要解釋,便成為智者的選擇。那么在當(dāng)今社會,與人相處,我認(rèn)為關(guān)鍵是要學(xué)會低調(diào)!
低調(diào)做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是做人的最佳姿態(tài)。欲成事者必須要寬容于人,進而為人們所悅納、所 贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。根基堅固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。而低調(diào)做人就是在社會上加固立世根基 的絕好姿態(tài)。低調(diào)做人,不僅可以保護自己、融入人群,與人和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就事業(yè)。
學(xué)會低調(diào)做人,就是要不喧鬧、不嬌柔、不造作、不假惺惺、不卷進是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認(rèn)為自己滿腹才華,能力比別人強,也要學(xué)會藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。
低調(diào)做人,就是用平和的心態(tài)來看待時間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時安貧樂道,豁達大度,也可以讓人在顯赫時盈若虧,不嬌不狂。
低調(diào)也許只是針對為人而已,如果對人生,對事業(yè)太低調(diào),會埋沒人才。對于事業(yè),應(yīng)該有崇高的追求和執(zhí)著的創(chuàng)新,同時,要創(chuàng)造機會展示自己的才華,自己的智慧,。。。。。為人低調(diào)并非是妥協(xié)、退讓、懦弱,而是一種智慧,一種遠(yuǎn)見,是一種對人的尊重。
低調(diào)做人,是一種品格,一種姿態(tài),一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧,一種謀略,是一種做人的最佳姿態(tài)。
小學(xué)生作文600字 篇3
讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會思考,讀書使我們的人生更加豐富與充實。書籍是人類進步的階梯,也是人類寶貴的精神財富。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書,生活中一有時間我就找書出來讀。我喜歡讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和教高的藝術(shù)水準(zhǔn)。比如三國演義這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽,神機妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們在我腦海中留下了深刻的印象。讀了這些書,我們就能形象地知道真善美,假惡丑,什么樣的人生才是有價值的……在得到陶冶的同時,我們還會明白什么樣的文章才是真正出色的。
我還喜歡讀一些名人傳記,領(lǐng)袖人物,愛國先賢和科學(xué)家的傳記。這些書向我們展現(xiàn)了他們的成長足跡,奮斗的歷程和光輝歷程,表現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求!逗悺P勒傳》中海倫。凱勒的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。一個既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜這寶貴的時間,學(xué)習(xí)海倫不屈不撓的奮斗精神。這類書曾經(jīng)激勵了一代又一代的人走向成功之路,是我們寶貴的精神財富。讀這些人物的傳記我們也仿佛在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對我們的成長是非常有意義的,另外,我還喜歡讀一些科普類的書,這類書通俗易懂,生動有趣,既可以學(xué)到各方面的知識,又可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘。
社會在不斷進步,科技在迅速發(fā)展,我們應(yīng)該通過讀書來闊大自己的知識面,以適應(yīng)這個日新月異的社會。讀的書越多,視野就越開闊,也就能增強自己的才干。讀書有這么多好處,我怎能不愛讀呢?
小學(xué)生作文600字 篇4
太陽從東方冉冉升起,我們迎著晨風(fēng)來到荷花亭,嗬!荷花已經(jīng)開了,一張張深 綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣, 美麗 極了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上 渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。 葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住 了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風(fēng)致了。那荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波 之上,似層層綠浪,如翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣 兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動。 再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花 苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如 一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還 有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放 開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘。 焙苫ㄉl(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲 其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂 地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花
是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng);有的彎著身 子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。 有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨 朵?茨呛诺幕ü嵌洌械陌寥煌α⒃谒嫔,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地 等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天…… 梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!
小學(xué)生作文600字 篇5
早就聽同學(xué)說過,北清路上新開了一家滑雪場。正好今天陽光燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),是冬天里難得的好天氣。我們就向滑雪場進發(fā)了。
沿著北清路一直向西走,快到山前了,看到一個路牌指示往左拐,又走了好長一段,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一條長長的白帶從山上飄落下來。我興奮地大叫:“在那兒!在那兒!”
來到了滑雪場,我們先換上滑雪靴,靴子又高又硬,穿上以后,走路仿佛在踩高蹺,好不容易才挪進了雪場。
我們裝上了滑雪板、兩手各拿一支滑雪杖,開始滑雪了。我們?nèi)齻人中,只有爸爸會滑。他讓我們先在平地上體驗一下。我按爸爸講的方法試著滑了滑,旁邊一位雪場的叔叔說:“你學(xué)過滑雪吧,滑得不錯!”我心里很得意,看來我有滑雪的天賦啊!
在平地上練習(xí)了一會,爸爸讓我從一個小坡上滑下來。我站在坡上,往下看了看,卻怎么都不敢滑。爸爸趁我沒注意,在后面使勁推了我一下,滑板帶著我飛快地滑下去了,哇!好刺激!一點都不害怕,原來這么好玩。∥覙反瞬黄5卦谶@個小坡上滑了一次又一次。
后來,我看見一個小女孩從一個更高的坡上滑下來,我也想嘗試一下。站在高坡上,我往下一看,足有兩層樓高,嚇得我腿直哆嗦,無論媽媽怎么鼓勵,就是不敢往下滑。后來,爸爸給我做了示范,告訴我,只要動作正確,一點危險都沒有。我心想,連小妹妹都敢滑,豁出去了,滑吧!我將雪杖支撐在地上,微微一用力,就滑出去了。開始速度很慢,但越來越快,北風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我好像是在長長的白帶上飛翔。小鳥在飛的時候可能就是這種感覺吧,我感受到了滑雪的快樂!
那個小女孩好像要跟我比賽似的,總是和我一同出發(fā)。漸漸地,我覺得速度不夠快了,在下滑的過程中不斷用雪杖加速。我玩得正起勁,媽媽來催促我回家。我要求再滑最后一次。站在高坡上,我將雪杖用力一撐,飛速地滑了出去,中間還不斷地加速,!太好玩了!我正高興著,突然,不知怎么了,我失去了平衡,摔倒了,由于速度太快,我又向前沖了一段,才停下來。摔倒的那一刻,我很難忘。腳腕劇烈地疼痛,醫(yī)生告訴我,一個月不能劇烈運動。
這次滑雪讓我感到即快樂又難忘!
小學(xué)生作文600字 篇6
汽車已融入了千家萬戶,是人類生活中不可缺少的交通工具之一?涩F(xiàn)在的汽車都有這樣那樣的不足之處,那么我夢想中的汽車是什么樣的呢?
它的外形與別的車沒什么兩樣,但它的外殼是用一種特殊的材料做的,無論什么刀槍箭斧都不能穿透,讓人看了安全感便油然而生。前方的擋風(fēng)玻璃也很特別,可以根據(jù)自己的要求調(diào)節(jié),即使再遠(yuǎn)的距離也近在咫尺。這種車還能保證主人的安全,每當(dāng)它開啟時,車身就會出現(xiàn)一道道隱形的光環(huán),可以避免碰撞。它還可以無人駕駛,但這也是需要回報的,你得先給它吃一塊“能源巧克力”,它才會心甘情愿的為你干活。
這種車不僅有外在美,而且有內(nèi)在美。它的車內(nèi)有一塊變形結(jié)晶,別看它個兒小,作用可大著哩!正如古人說的“人不可貌相,海水不可斗量”。它能將車變成任何形狀,如果遇上交通堵塞,只要按下飛行鍵,這下變形結(jié)晶可有了用武之地,它立即將車變成一架輕巧的直升飛機,更值得一提的是,飛機可以停在任何地方:山上,水面,甚至屋頂上。要是你去旅游,只要開著這樣的車就行了,即使到了荒郊野外,也不必害怕,變形結(jié)晶可將車變成一棟別墅,里面什么家具設(shè)備應(yīng)有盡有。你也許會想,這么寶貴的.車肯定人人想要,要是被盜了怎么辦?不必?fù)?dān)憂,這種車有一種識別功能,就是它的鑰匙是它主人的指紋,只有它的主人才能使它跑起來。
另外,這種車十分環(huán)保,它從不“吃”汽油,!俺浴弊匀荒茉矗ㄈ缣柟,風(fēng),空氣等)。在行駛中,嘴里從來不吐出任何有害物質(zhì),還為人類創(chuàng)造純凈的空氣,大家以后再也不用擔(dān)心霧霾了。但是“金無足赤,人無完人”。你定期還要獎賞它一下,讓它休息一天——保養(yǎng),否則,它就“罷工”,無論你怎樣它都不會理你的。
我相信在不久的將來,這種車將會風(fēng)靡于全世界。
小學(xué)生作文600字 篇7
灰蒙蒙的天空上陰云密布,黑漆漆的,像一個巨大的無底洞。風(fēng)兒害怕得蜷縮在街角,太陽公公也沒了蹤影。整個世界仿佛被一個巨大的憂郁娃娃掌控了般,死氣沉沉,靜得可怕。空氣仿佛凝固了似的,悶得人喘不過氣。
沙沙沙,下雪了,好似千萬只筆尖在紙上揮動,又像許多人在竊竊私語。我像只快樂的小鳥,迫不及待地沖出了家門,迎接這雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨點般落在臉上,癢癢的,又如調(diào)皮的小不點,直往我頭發(fā)里,衣服里鉆。我想捉住它,但它倏地就不見了。
漸漸地,雪下大了。抬頭一看,撕碎了的棉花紛紛揚揚朝我飄來,如煙一樣輕,如柳一樣柔,像仙女一般飄飄忽忽,裊裊娜娜來到人間。雪越下越大,大朵大朵的雪花紛紛從天而降,一片霧蒙蒙,白茫茫的景象浮現(xiàn)在我眼前。枝頭猶如掛滿了競相開放的梨花,蓬松松,沉甸甸,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!一切都白乎乎,軟綿綿,平坦坦的,好像鋪上了一層厚實的野絨大地毯。雪花的到來令孩子們欣喜若狂,不約而同地走出家門,堆起了可愛的雪人。大人們卻和孩子們恰恰相反,似乎非常討厭這場雪的降臨,裹緊身上的大衣,“全副武裝”地匆匆往家趕去。
慢慢地,雪停了。太陽公公出來了,房頂上的雪也融化了,房子傷心地流下了一滴滴淚水,淚水結(jié)成了冰,于是,人們就看到了掛在屋檐下的一條條冰凌,好像老人晶瑩透明的胡須。舉目四望,但見“山舞銀蛇,原馳蠟象”,萬里江山變成粉妝玉砌的世界。那落光葉子的青黑色樹枝上,掛滿了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的樹上拖著蓬松松,毛茸茸的小雪球,風(fēng)吹來了,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄落,在陽光的照耀下,幻映出五顏六色的花。雪后的世界真是令人心曠神怡,神清氣爽。
雪,你這調(diào)皮可愛的小精靈!
小學(xué)生作文600字 篇8
心事一點一滴的沉淀下來,加上明礬,透明的如一杯白開水,記憶便有了。
那些慢去的時光,隨著容顏一點點的衰老,我們站在原地,看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,心里的感想估計也只有自己知曉。金色的麥田里,守望者憂傷的臉龐滑入心間。那么金燦燦的一片,為何,讓守望者那樣的憂傷?他(她)的目光伸向遠(yuǎn)方,沒有焦距的眼睛寫滿了艾艾的期待。
期待什么?
遠(yuǎn)方的客人,歸來的親人,抑或思念的戀人?
我想做一個長不大的孩子,那樣,整天沒心沒肺的笑的嘻嘻哈哈,整天窩在至親的人身邊,享受他(她)們所帶來的依靠。也許,偶爾任性,偶爾耍賴,這樣的生活完美到極致。
但想象永遠(yuǎn)只能是想象,我終究要長大,要自己去面對很多很多的人和事,不能在和從前一樣。只是,為什么長大的我不在快樂,反而湮沒于心底的哀傷?那么濃,那么濃的哀傷如同一塊完整的巧克力在口中漫漫的化開,一個世紀(jì)般的漫長。
總覺得成長是一場豪華的盛宴,曲終人散時,到底還有多少人停留?當(dāng)我老去時坐在藤椅上,又有多少人值得我去懷念?又有多少人能真正的記住我?
未知的答案,給了人那么多想象的空間,同時,也給了人殘酷的現(xiàn)實。
珍惜身邊的每一個人!
狠難!
看到身邊的人幸福的微笑,我欣慰,可,心里那小小的惡劣因子隱隱作怪,我,嫉妒那些讓他(她)們感到幸福的人,讓我有種不安感,他(她)們會使那些疼愛我的人分心的,甚至,分掉我的一大半疼愛。
可,也是從心底,祝福身邊的每個人幸福!
有人說,我是一個活在過去的孩子,一心只想去懷念過去,以擺脫現(xiàn)在的不安。
以前聽到,總是笑笑,不了了之?涩F(xiàn)在聽到,突然明白這話里的意思了。
——我喜歡逃避,逃避現(xiàn)實,喜歡躲進自己的世界,放任自己去懷念過去的種種。卻忘了,不管過去也好,現(xiàn)在也好,還是未來也好,我們都要為我們自己所做的事付出相應(yīng)的代價。
我把屬于自己的棒棒糖弄丟了,不知所措。
記憶中的面孔一點點的清晰,模糊,清晰。我知道,自己從未忘記過誰,從未忘記過那些給過我溫暖的你們。
也許,你會一直陪著我走下去,直到終老;也許,你只在我的生命里停留2、3秒的時間;也許,我們僅僅只是個陌生人,我依然會,會雙手合十,用心祈禱。
親愛噠,你們都要幸福噢!
關(guān)于記憶,沉淀,透明的白開水,一個大寫的愛醞釀開來。
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