小學(xué)生作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文500字 篇1
成長,猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。成長的歲月里有煩惱,也有快樂;成長的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。
每一個(gè)成長的腳印,我都記憶猶新。
一周歲啦!
天真幼小的我整日推著學(xué)步車,四處走動(dòng)。還有好多玩具!真有趣。對于那時(shí)那個(gè)無知的我,一切都感到新鮮,這兒摸摸,那兒瞧瞧,尤其是把一顆生豌豆放進(jìn)嘴里……
三周歲啦!
我開始識字、交朋友。幼稚園于是便成了我生活中的樂園。我開始背詩、唱歌、跳舞。
在那里,我懂得了什么是收獲的幸福,特別是繪畫得了優(yōu)秀獎(jiǎng)……
六周歲啦!
我成為了小學(xué)生,學(xué)習(xí)這項(xiàng)任務(wù)走進(jìn)了我的生活,對于小學(xué),可不是一個(gè)平凡的日子。我學(xué)會(huì)了自立,著重于每天獨(dú)立完成作業(yè)、幫助大人干活、學(xué)會(huì)了騎自行車……
十二周啦!
也就是初中生活,初中的生活讓我變成了一個(gè)小大人。學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然很重,每天幾乎都在學(xué)習(xí)中,對于家庭的事,我一無所知。于是,這成了自我安排作息時(shí)間的好機(jī)會(huì)。由于我的思想獨(dú)立,我在情感上也漸漸敏感起來,我學(xué)會(huì)了孝敬父母、關(guān)心老師和同學(xué),連自我認(rèn)識都豐富起來。也許,我真的長大了,體現(xiàn)在追求理想的心理上……
最后了,到今天,到此時(shí),我回憶著往事,看著我走過的足跡,心里不知怎的,有點(diǎn)兒激動(dòng),有點(diǎn)兒高興。但逝去的歷史不會(huì)再重演了,那么就——展望未來,把每一個(gè)腳印走得扎扎實(shí)實(shí)吧!
我還在一步一步向前走,未來也許會(huì)有更多的體驗(yàn)等著我。足跡漸漸多了,暮然再回首,歷史會(huì)很親切,很親切……
小學(xué)生作文500字 篇2
最近幾天,天空都是陰沉沉地,看不到太陽,給人一種冷颼颼的感覺。你看:近處,半山電廠的兩個(gè)冷卻塔,若隱若現(xiàn);遠(yuǎn)處的半山,沒了蹤影。還整天讓人精神懶散、心情低落。報(bào)紙、電視都在宣傳:近期霧霾嚴(yán)重,要盡量減少外出、少開窗戶?梢婌F霾嚴(yán)重污染空氣,使空氣質(zhì)量下降,影響人體健康。我很想了解霧霾對人的危害,于是上網(wǎng)去查了一下,真是“不看不知道,一看嚇一跳!”
霧霾有數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)組成。其中就包含:有機(jī)溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等。它可以直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中,引起急性鼻炎和急性支氣管炎。對于阻塞性肺氣腫、支氣管哮喘等患者,霧霾天氣會(huì)使病情急性發(fā)作。如果長期處于這種環(huán)境,還會(huì)誘發(fā)癌。
它對心血管系統(tǒng)有影響。霧霾天氣中污染物多,氣壓低,容易引起心血管系統(tǒng)的急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候,水汽含量高,如果人們在戶外運(yùn)動(dòng)的話,會(huì)造成胸悶,血壓升高等癥狀。
霧霾天氣還會(huì)導(dǎo)致近地層紫外線減弱,傳染性病菌滋生。由于日照減少,兒童紫外線照射不足,體內(nèi)維生素D生成不足,對鈣的吸收減少,引起嬰兒佝僂病,生長減慢。還會(huì)直接影響到人們的心理健康,讓人精神懶散、情緒低落等。難怪這幾天心情會(huì)這么不舒暢。
看來,要消除霧霾,我們要減少廢棄物的排放;減少揚(yáng)塵的行動(dòng);尤其要做到少開汽車,多用公交出行的方式。為了更好的明天,讓我們今天就開始環(huán)保行動(dòng)吧,藍(lán)天、碧水、綠色、清靜需要我們自己創(chuàng)造的!
小學(xué)生作文500字 篇3
在我看來,人生是道豐盛無比的晚餐。不同時(shí)期的它是不同的口味。或許有的是你鐘愛的口味,有的是你厭惡的食材。但,你必須去嘗一嘗,品一品。追尋當(dāng)初的感覺。仿佛就是眼前的這些,又仿佛從未擁有……
隨著第一聲啼哭,我們懷著種種好奇來到了這個(gè)花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表,久久不能退去。這就是餐前的開胃蛋糕。酥軟,香甜,對后面的充滿了期待。
4至6歲的我們,對父母而言,不知道有多么的可愛!我們會(huì)甜甜地喊“爸爸媽媽”,我們會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣,只為了得到心儀已久的公仔;我們會(huì)對爺爺奶奶撒嬌,僅僅只是希望可以拿到更多的糖果。記得小時(shí)候,自己為了幾篇睡前故事,會(huì)一臉鄭重其事的'樣子對媽媽說:“媽媽媽媽,你犯了錯(cuò)要受懲罰的呦!就罰你給我講一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母親那無奈又覺得可笑的模樣仿佛成了一朵充滿親情的棉花糖。甜蜜、幸福,淡淡的余香流連于貝齒之中,久久不能離去。
七歲的我們,懷著一顆對紅領(lǐng)巾向往,對未來十分憧憬的心,一蹦一跳地沖向高高掛起的五星紅旗。這不過是一杯醇厚的濃湯,驅(qū)寒罷了。
參加小升初考試的我們又是何等的緊張與忐忑,但是又有一些小小的期待。似一杯紅酒,品時(shí)帶有微微的澀感,過后卻是屬于它的特有口感。又豈是別的可以代替的?緩緩注入高酒杯,水晶般剔透的酒杯襯得紅酒更加的高貴、迷人。好像從中可以看見那青澀無比的我們逐步走向成熟……
如今上初一的我們對書本仿佛是面對帶筋的牛排一般,既愛又恨。愛它那寶貴的營養(yǎng),恨他的難嚼,卻又樂意繼續(xù)“嚼下去”。
后來的一切,我就不得而知了。因?yàn)樗鼤?huì)隨著我們每一個(gè)無心的舉動(dòng)而改變;蛟S你隱隱約約的才出了,又或許……唉,誰知道呢?
浮生如夢,為歡幾何?
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