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      2. 小學(xué)生作文600字

        時間:2021-05-24 17:45:35 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精華】小學(xué)生作文600字集錦7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字7篇,歡迎大家分享。

        【精華】小學(xué)生作文600字集錦7篇

        小學(xué)生作文600字 篇1

          低頭需要勇氣,抬頭需要實力!——題記

          在這個充滿誘惑的世界里,人們總是被金錢沖昏頭腦,在利益的驅(qū)使下成為了“錢奴”,但,為了尊嚴(yán)、正直而不在乎名利的人也是不計其數(shù),因為,我們的社會進(jìn)步了,我們的觀念也發(fā)生了變化。人,要活的有尊嚴(yán)!

          曾看到過這樣一個故事,有一位藝術(shù)類的大學(xué)生,畢業(yè)后好長時間也么有找到合適的工作,每天都奔波于應(yīng)聘與等待被聘中,可每次等到的總是失望。一天,他的一個朋友告訴他:每天的地鐵站在上下班的時間有很大的客流量,在你還么有找到合適的工作之前,不妨先去地鐵站憑演奏掙些零用錢,年輕人覺得這個建議不錯,第二天便去了,后來,一連好多天,他發(fā)現(xiàn)每天都會有個老人來看他的演出,并且每天都給他一些錢然后離開,終于有一天、他的演奏剛剛結(jié)束,老人將好多硬幣一個接一個扔在他的面前,匆匆地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。年輕人將硬幣撿起,走到老人面前,用平和的語氣說:“您的錢掉了,我?guī)湍鷵炱饋砹恕,老人惡狠狠的說:“那是施舍給你的。。!边@時硬幣應(yīng)不小心滾落了滿地,年輕人仍用平和的口氣說:“先生,剛剛我?guī)湍鷵炱鹆擞矌牛F(xiàn)在您能否幫我撿起散落在地上的硬幣?”老人忽然眼前一亮,其實老人是一公司的總經(jīng)理,年紀(jì)大了準(zhǔn)備找個繼承人來接管公司,可一直么有找到合適的人選。老人激動的說:“我觀察你很久了,也一直在考驗著你,你是個不錯的年輕人,很有潛力的,從今以后你成為我公司的總經(jīng)理,明天開始正式上班!”一個小~的舉動,一句婉轉(zhuǎn)的言辭,找回了年輕人的尊嚴(yán),更讓年輕人找到了奮斗的動力。其實,在這個物欲橫流的現(xiàn)實生活中--缺少的不是人才,是平臺!

          歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感,世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的并不多?赐デ盎ㄩ_花落,榮辱不驚;望天上云卷云舒,去留無意。在這個紛饒的世俗世界里,能學(xué)會用平和的心態(tài)、優(yōu)雅的方式去找回屬于我們的尊嚴(yán)其實也是一種境界!

        小學(xué)生作文600字 篇2

          終于到了星期五,我迫不及待地要馬上出發(fā)去順德長鹿農(nóng)莊進(jìn)行春游,可是這次旅行讓我感到遺憾。

          九點鐘時,我們乘坐7號車前往旅游地點。一開車,同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的小鳥一樣在討論帶了什么零食,農(nóng)莊里有什么機(jī)動游戲。在一路中,我們是多開心,多快樂。

          到了十點鐘,我們興高采烈地來到了順德長鹿農(nóng)莊。雖說是農(nóng)莊,但是機(jī)動游戲也不少呢!我們一進(jìn)大門,就下起了傾盆大雨,幸虧我早有準(zhǔn)備。我拿出一把傘,看見旁邊的同學(xué)王詩桐沒有傘,所以我和她共傘。因為下雨,導(dǎo)游帶我們?nèi)タ词覂?nèi)的表演,看完表演。我們就吃起飯來,同學(xué)們有說有笑,我也和旁邊的同學(xué)瞿晨熙聊起天來。我對她說:“飯好不好吃啊?”“好吃!”她微笑著說,“只要和同學(xué)們一起吃就開心。”還有個同學(xué)拿起雞腿擺出“超人”的姿勢,還真好笑。就這樣,度過了快樂的中午。

          吃完飯后,我們來到了海陸空表演的地點,看見一個人喬裝打扮成老夫子,同學(xué)們哈哈大笑,我也隨著他們笑。首先出場的是兩只海獅,哥哥叫歡歡,弟弟叫喜喜。我想,給他們起名字的人肯定想讓他們歡歡喜喜地生活。開始表演了,首先出場的是喜喜,馴獸師吹了吹哨子,喜喜就在籃子上拿一個籃球用嘴巴頂著;喜喜一不小心把球掉了,撿了回來。一不小心又把球掉了,又撿起來,真滑稽。

          看完表演后,我們玩了許多機(jī)動游戲,有摩天輪、旋木馬、開心長鹿飛椅。玩摩天輪時:摩天輪慢慢升高,可以看到很美的景色,在升到最頂端時再往下看,恐怖死了,因為我有恐高癥。在玩旋木馬的時候:我像一只小馬快樂的奔跑,像一只小鳥自由的翱翔。

          這次春游我特別開心,過去的那幾天我還時常夢到春游,終于盼到這一天了,可是老天爺偏偏在這個時候大哭一場。但是我還是很開心,只要和同學(xué)們一起玩就好。因為俗話說開心就好。

        小學(xué)生作文600字 篇3

          書伴我成長 培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才干!

          我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持!彼,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

          我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我。

          上二年級的時候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——《海底兩萬里》。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。 管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長,此時已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:“辰辰,作業(yè)做完了沒有!,直到這時,我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的補完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界

          第二天醒來時,我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

          從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

          書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友陪伴我成長!

        小學(xué)生作文600字 篇4

          今天,我們班上了用什么測量時間的內(nèi)容。

          我第一眼看到這課題就想:這篇課文內(nèi)容太簡單了,不想也知道用電子表。但是上了這節(jié)課才知道不光是用電子表來測量時間,還有其他的東西來測量。

          下面,大家就來看看我是怎么知道的吧!

          上課了,我回到教室剛把書和科學(xué)課上用的東西擺好老師就進(jìn)來了。老師來的第一句話就是:“我讓你們抄的課課練上的題沒寫的到外邊寫去。”老師嚴(yán)厲的說。那些沒寫家庭作業(yè)的怕的尿屁直流,都往外邊跑,把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時候老師才講的課。

          老師說:“大家不要笑了,我看你們也快了。好了,今天我們來學(xué)習(xí)今天的課。用什么來測量時間?我們聽了都議論起來,我說鐘表,他說漏斗,七嘴八舌的議論起來。只聽老師打了個“!钡氖謩。我們就不說話了。老師說:“我們能用什么來測量時間?”話音剛落,我們班的同學(xué)差不多都舉起手來。老師看了很驚訝,因為我們班從來的不舉手。老師裝作平靜的樣子,說:“四組討論,然后選一個組長來代表你們組。”我本來不想當(dāng)組長,但他們就選我,沒辦法我只能當(dāng)。

          幸好我是第大一組的第二小組的隊長,第一小組的隊長是余景冉,她說:“有電子表。”然后就坐下了。輪到我說了,因為我想的電子表被她給搶了我該則么辦?正想著,我看到同桌的書上不是有漏斗嗎,于是我急中生智,站起來說:“漏斗!比缓笞。后來一個比一個說的好,一個比一個說的多。最后老師補充了一句:“還有太陽!今天,大家回答的很好,所以今天的作業(yè)就只有一道題,就是?課課練?(我會做)的第一小題!痹捯魟偮洌瑲g呼聲在教室外也是聽的清清楚楚。

          通過這節(jié)課。我明白了,一個問題的答案是數(shù)不清的,就像一個人走到了絕路上 了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過的路。

        小學(xué)生作文600字 篇5

          為了讓紅星閃閃小隊的隊員們開闊眼界、增強消防安全意識,今天,楊老師帶我們到武義消防大隊參觀了!

          一走進(jìn)消防大隊的大門,我們就看見一排火紅火紅的消防車輛停在我們面前,有儲水車、登高車、搶險救援車等,消防員叔叔給我們講了他們分別都有什么作用,還有車上的設(shè)備,有水槍、空氣呼吸器,還有搶險救援服等等。一位消防員叔叔給我們示范了怎么穿消防服后,消防員王叔叔問我們:“誰想試穿一下消防服呀?”大家都爭先恐后地把小手舉得老高老高的,我非常幸運的第一個被選上試穿。在王叔叔的幫助下,我很快穿好了消防服,可是剛走一步,我的腳就和鞋分離了,因為消防服對我們來說太大了,我們一個個穿上后就像個小矮人。消防員叔叔還帶上我們上了登高車,據(jù)說,這個登高車可以升到17層樓那么高呢,可惜我們只升到7米多高的高空體驗一下那種感覺就降下來了。

          隨后,我們進(jìn)入消防大樓,消防員叔叔給我們示范了他們在遇到火警警報的時候,要迅速地從二樓的一根鐵桿子上滑到一樓;在二樓,我們參觀了他們的臥室和學(xué)習(xí)室,還學(xué)習(xí)了怎樣把被子疊成“豆腐塊”;在三樓的榮譽室里,我們看到很多的獎杯和獎狀,我想這些都是他們在烈火的考驗中得來的。在另一間活動室里,我們看到了消防員叔叔每次工作時必備的工具和物品,我還背過空氣呼吸器呢,真是讓我大開眼界!

          走出消防大樓,我們就看到一位消防員叔叔在攀巖,他爬地可真快呀!在訓(xùn)練塔上,消防員叔叔給我們演示了怎么快速地登梯救人。最后,我們還看到了多功能水槍的演示,我多想親手去射一下呀!

          在了解了這么多消防知識后,我們戀戀不舍地離開了消防大隊,真希望以后還有機(jī)會再來,和王叔叔一起站在登高車上升到17樓那么高。

        小學(xué)生作文600字 篇6

          本周五,我們?nèi)6既チ沂抗珗@春游。我們都特別興奮。我們是步行去烈士公園的,一路上,一家家商店讓我們眼花繚亂,我還不時仰望著天空,天空中白云一層一層的,在陽光的照耀下,變成金燦燦的一片,像一個個金色的棉花糖,好想上去吃一口。隨著時間的腳步,我們走到了烈士公園。

          到了公園后,我們已經(jīng)筋疲力盡了,可是當(dāng)我們聞到公園兩旁栽種的花散發(fā)出來的香味時,立即變得精神抖擻了。我們邊走邊欣賞公園的漂亮景色。忽然,我看見有別的學(xué)校的學(xué)生也來了。這使我的想法破滅了,因為我想可能只有我們學(xué)校今天春游,沒有想到別的學(xué)校也來了。我們走啊走!來到了一個小草坪,我很好奇為什么沒走了?原來我們五年級要舉辦一個接力賽,我們各個班選了20名男生,20名女生。比賽開始了,廖老師一聲令下,跑!我們班一直是遙遙領(lǐng)先?墒堑搅颂茐暨h(yuǎn)那棒時,被五。一班的追了上來,幸虧張文倩厲害,不一會兒就追了上去,好險呀!我們又是第一了,到了最緊張的時刻,麻燕妮和曹鈺不相上下,到了。耶!“我們得了第一名!”我興奮地喊道。誰知,聽羅揚子說,我們班并沒得第一,在最后的時候被五。一班的追了上去。我們剛才的喜悅,一會兒就消失得無影無蹤了。又比一場,是五。四班對五。三班,最后五。三班贏了。最后一場,我們班對五。一班,我們依然是以前的人,只是調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。然后我們有走了一小段路,就解散了。我們分好了組,我閑得無聊就借了柴丹妮的風(fēng)箏去放,放了一會兒就和劉佳琳去打羽毛球,我和她不相上下,但是我以4比3贏了她。那時,我們已經(jīng)汗流浹背了。老師又帶我們?nèi)ズ叴荡碉L(fēng),在橋上,我們看見一位阿姨把風(fēng)箏放得好高,都驚嘆不已。當(dāng)同學(xué)們看見有船時,就唱起了我們學(xué)過的歌《讓我們蕩起雙槳》。呼!一陣風(fēng)吹來,湖面上蕩起了漣漪。欣賞完了漂亮的湖光山色。我們在往回走的途中,同學(xué)們唱起了《SUPERSTAR》,等同學(xué)們都走不動時,就在一個空地上休息,我看見有人在玩,非常羨慕他們。后來老師說要回去了,我們就依依不舍的走了。

          這次春游,我們玩得非常開心。

        小學(xué)生作文600字 篇7

          迎著拂面的`微風(fēng),踏著輕快的腳步,我們?nèi)鄟淼绞T森林公園進(jìn)行秋游。

          進(jìn)入公園,映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋,有的是深綠,有的是淡綠色,還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。

          向遠(yuǎn)處望去,公園外的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看,那幢是住宅,這幢是商業(yè)城。想必到了晚上,牛郎織女也得出來逛逛吧!

          走在林陰小路上,呼吸著那城市里少有的清新。漫步在湖邊,看著在水中暢游的魚兒,湖邊的樹忍不住把頭湊上來,一邊看著水中的魚,一邊為自己打扮一番。水中倒影著湖邊的綠樹“紅墻”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中,仿佛是一個害羞的小朋友,見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草,有的已經(jīng)枯黃了,有的草還在生長,有的草依然很茂盛。這樣,一道黃,一道青,一道綠穿插出現(xiàn),仿佛給小山穿上了一件帶水紋的花衣。看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒輕輕吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。

          過了一會兒,天下起了小雨,雨密密的斜織著,公園里的一草一木,遠(yuǎn)處的樓房都在雨里靜默著。雨滴落在湖面上,濺起了一圈圈的漣漪。

          隨著山坡往上走,小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌,但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場面,在這片綠色中,櫻花的盛開怎么不是一種點綴呢?這怎么不能被稱為“萬綠叢中一點紅”呢?想著想著,我仿佛看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛,有的含苞待放。盛開的花有的是紅色,有的是粉色。我漫步在花海中,享受著花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾著露珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。放眼望去,花海浮現(xiàn)在我們眼前,背后的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花,它滿裝著生命的酒釀,它是萬花中的一朵,正是這一朵朵花組成了花的海洋。

          我愛秋天的石門森林公園,我愛石門森林公園的秋天!

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