精選小學(xué)生作文500字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文500字 篇1
我有一個(gè)讓人琢磨不透的表弟,他既聰明又調(diào)皮,整天動(dòng)這動(dòng)那,我們都稱他為多動(dòng)癥呢。
他十分可愛,長(zhǎng)的虎頭虎腦,很耐看。媽媽也說(shuō)他長(zhǎng)的水靈水靈的。他有一個(gè)圓圓的腦袋瓜,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的樣子,卻十分淘氣。
別看他小,不管什么東西都逃不過(guò)他的火眼金睛和手掌心,記得有一次,我最要好的表妹作文得了二等獎(jiǎng),她的老師就獎(jiǎng)勵(lì)她很多漂亮的自動(dòng)筆和一個(gè)筆盒,我和表妹正好來(lái)到表弟家,表弟看見表妹的公文包有東西,便在天化日之下把里面的東西拿出來(lái),放在自己的口袋里,表妹見了,非常生氣,便走過(guò)去與表弟理論,我怕他們又鬧起來(lái),也尾隨跟去,一瞧,果然不出我所料,他倆干上了,只見表妹說(shuō):“還給我,那是我辛辛苦苦才得來(lái)的禮物,有本事自己去得一個(gè)嘛! “哼,只要我拿到的東西,你休想從我這拿!北淼軓(qiáng)詞奪理。眼看就要吵起來(lái)了,如果不是大姨及時(shí)制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因?yàn)榇笕硕甲o(hù)著他,口口聲聲說(shuō)他還小。有一次,外婆請(qǐng)我們?nèi)コ燥垼频陮P薜目烧婧廊A,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動(dòng)了一下,一個(gè)杯子掉了下來(lái),我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過(guò)去,說(shuō):“你真是到哪不惹事就不舒服!北淼芤膊环骸埃汉撸£P(guān)我什么事啊,管好你自己!”表妹聽了,雖然生氣,但也不敢在那么多長(zhǎng)輩面前說(shuō)表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運(yùn)!”
雖然他經(jīng)常搗蛋,不過(guò)他也很聰明,在班上連老師沒教過(guò)的算術(shù)他都會(huì)算。不管怎樣,只要是我的表弟,不管他再調(diào)皮,我都會(huì)保護(hù)他的。
小學(xué)生作文500字 篇2
在我學(xué)藝的路上,總會(huì)遇到一些麻煩事,但在我的身邊,每當(dāng)聽到老師的一句句鼓勵(lì),看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,我的信心就如一棟堅(jiān)固的墻壁,變得堅(jiān)固而又不摧。
——題記
在我上低年級(jí)時(shí),一路以筆為武器,在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生,本以為畫畫很簡(jiǎn)單,只不過(guò)用筆稍稍畫幾筆,就算完工,但讓我沒想到遇見的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼,為了教育我們這群小孩子,老師下了很大的功夫,終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn),但接下來(lái)的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆,這次是畫抽象畫的,抽象畫對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為,每天畫兩張不可思議的畫,外加一幅手工剪紙,畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去,都快成助理了,這樣學(xué)習(xí)了兩年,我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了,此時(shí),我已經(jīng)覺得自己已經(jīng)學(xué)好了,并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了,臨走時(shí),老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家,他們的畫簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻,我覺得自己的驕傲都太愚蠢了,并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。
光陰似箭,日月如梭,在短短的兩年之內(nèi),我先后被評(píng)為“小畫家”、“
畫畫達(dá)人”等稱號(hào),得到鼓勵(lì)的'我,有了前進(jìn)的動(dòng)力,不知不覺,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始了另一場(chǎng)鍛煉,這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此,畫畫成了我無(wú)法割舍愛號(hào),一有空,就是我的畫畫時(shí)間,不光畫畫,我對(duì)其他方面也有追求,我對(duì)這些愛好就是這樣渴望和追求。
小學(xué)生作文500字 篇3
此時(shí)的我們,初中學(xué)習(xí)生活已悄然過(guò)去兩年了,再過(guò)不久,迎接我們的將是九年級(jí)乃至高中艱苦的學(xué)習(xí)生活。
有人說(shuō)這樣的生活很枯燥,其實(shí)非也。生活是美麗的,它使我懂得了:只有付出,才有回報(bào),在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來(lái)的滋味,只要用心去觀察,到處都有美麗的風(fēng)景。兩年來(lái),雖經(jīng)歷了些許風(fēng)雨,自然也收藏了不少生活的美麗。從第一天開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí),一切都是嶄新的,但心里多少也有些不安,一張張陌生的面孔令我有些緊張。時(shí)間飛快,甚至不清楚老師的話,下課后開始打量著身邊的同學(xué);ハ嗍煜ぶ、認(rèn)識(shí)著、欣賞著。教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),接著同學(xué)們又勾肩搭背地出去玩。校園里又是另外一番風(fēng)景。這一天天生活的美麗,將被我永遠(yuǎn)收藏于心。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地在我與同學(xué)之間流過(guò),帶走的是歡笑,是快樂,是美麗,美麗要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)。記得有一次,已是放學(xué)時(shí)間,電閃雷鳴,風(fēng)雨大作。這突然到來(lái)的暴風(fēng)雨令同學(xué)們焦躁不安:如何冒著暴風(fēng)雨回家?不一會(huì)兒,五彩繽紛的“雨傘”過(guò)來(lái)了,那是不畏風(fēng)雨的家長(zhǎng)!這愛也是生活的美麗。傍晚,我挽著爸爸媽媽的手,在小區(qū)的花園里散步,看著天上的藍(lán)天白云,那也是生活的美麗。仔細(xì)品味生活,生活中不是缺乏美麗,而是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
讓我們一起練就這雙眼睛,一起發(fā)現(xiàn)生活的美麗,傳遞生活的美麗,收藏生活的美麗!來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起去創(chuàng)造一個(gè)“美麗的世界” !
小學(xué)生作文500字 篇4
說(shuō)到橋,橋的歷史變化可大了。
人類最先使用的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋分為兩種,一種是直接砍倒一棵大樹,把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形,架在河的兩頭。獨(dú)木橋的作用在于可以讓人通過(guò)河。獨(dú)木橋的缺點(diǎn)在于橋上的人不能很多,也不能讓馬車通過(guò)。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,獨(dú)木橋被石拱橋代替。石拱橋堅(jiān)固結(jié)實(shí),其中,隋朝建立的趙州橋于1300多年前建成,到現(xiàn)在還完好無(wú)損。石拱橋下面有一個(gè)洞,所以橋上可以走行人,橋下可以過(guò)船,石拱橋的兩邊有護(hù)欄,比起獨(dú)木橋安全多了,石拱橋很美觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條彩虹。
石拱橋由于馬車過(guò)去時(shí)不方便,被長(zhǎng)江大橋取代。長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)而平坦,承重量很大,外形十分雄偉壯觀,長(zhǎng)江大橋的上面一層可以通汽車和行人,下面一層可以通火車,河面上可以通大輪船。在1957年時(shí),爺爺為長(zhǎng)江大橋?qū)懥艘皇自?shī):“一橋飛架南北,天塹變通途”,寫出了長(zhǎng)江大橋的壯觀。
長(zhǎng)江大橋由于只能從一個(gè)方向走,被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個(gè)方向走,像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋,它是一個(gè)立體的橋,最多可以建5層高,像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個(gè)方向走,形成的圖案十分美,白天在飛機(jī)上向下看,會(huì)發(fā)現(xiàn)立交橋形成的圖案十分美麗,有的像一些會(huì)跳舞的文字,有的像一條在玩耍的小龍,還有的像一個(gè)“花園”里盛開著許多很小小的“花朵”。晚上,立交橋更加美麗,在無(wú)數(shù)的霓虹燈中展示自己的美。
小學(xué)生作文500字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,有人的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,為更多的人打開智慧的大門;有的人想當(dāng)一位勇敢的士兵,用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆;有的人想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家,用自己的發(fā)明,讓祖國(guó)更加繁華、富強(qiáng)。每個(gè)人都有自己的理想,沒有理想,何來(lái)人生?理想是一艘航船,它承載著憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前進(jìn)的方向;理想是一個(gè)加油站,它時(shí)時(shí)給我們提供前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵(lì)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上永不停止。
用理想支撐人生的人有很多,我想大家最熟悉的莫過(guò)于張海迪。張海迪五歲時(shí)患了脊髓血管瘤,之后高位截癱,時(shí)時(shí)刻刻遭受病痛的折磨,但她沒有放棄,在對(duì)知識(shí),對(duì)生命價(jià)值這一理想的支撐下,她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的課本,還自學(xué)了大學(xué)的英語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),讓自己的生命開放出燦爛的花朵。與張海迪相比,我們身邊很多健康的人,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難、挫折,就放棄、退縮,放棄原有的理想,這樣的人最終一事無(wú)成。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,長(zhǎng)大后為更多的人解除疾病的痛苦。做一名醫(yī)生,必須熟練的掌握科學(xué)文化知識(shí),那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們要好好學(xué)習(xí),為自己的理想打下牢固的基礎(chǔ)。今后的人生道路中,可能會(huì)遇到很多挫折,每當(dāng)遇到困難與挫折的時(shí)候,我們更應(yīng)該揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
讓我們用理想之燈,照亮自己前進(jìn)的道路直至到達(dá)理想的彼岸!
小學(xué)生作文500字 篇6
又到放學(xué)的時(shí)候了,窗外又淅淅瀝瀝下起了雨。街上,幾乎所有的人都匆匆忙忙地趕著回家。我站在窗邊,靜靜地聽著雨點(diǎn)滴滴答答地拍打著玻璃窗的聲音,感覺又回到了從前,仿佛又看到了那個(gè)小男孩。
那也是一個(gè)下雨的下午,也是在放學(xué)的時(shí)候。我撐著書包里早上準(zhǔn)備好的雨傘,大步流星的走在回家的路上。突然,一個(gè)不明物體從我眼前躍過(guò),跳進(jìn)路邊茂密的草叢里。我定神一看,原來(lái)是一只遍身黑毛的貓。貓的全身都濕漉漉的,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。真是一直可伶的貓呀,但我又能為他做什么呢?
我向前走了幾步,忍不住回頭張望。一個(gè)男孩印入我的眼簾。他的眼睛像黑珍珠一樣,純潔得沒一絲邪惡。他也注意到了這只黑貓,已經(jīng)停下了步子,蹲下來(lái),用傘遮住黑貓弱小的身體,說(shuō):“黑貓,你沒有傘嗎?”黑貓似乎聽懂了,搖了搖它那長(zhǎng)長(zhǎng)地黑尾巴。男孩把書包放下來(lái),似乎在翻找著什么東西,邊翻邊說(shuō):“我借你一把傘!钡麤]找到第二把傘。他有些急了:“我好像沒帶多余的傘哦。我再找找看!弊詈螅K于放棄了,垂頭喪氣地說(shuō):“我真的沒帶第二把傘。我把這把傘借給你吧。我家離這兒不遠(yuǎn)!蹦泻⒛前焉钏{(lán)色的傘在黑貓身旁立好。黑貓用它那雙大大的黃眼睛感激的望了望男孩,躲在這個(gè)“小屋檐”下,男孩舉起書包,把它頂在頭上,向遠(yuǎn)方跑去。邊跑還邊叫道:“記得要在明天把我的傘還給我哦!否則你就不是好孩子。”
那把傘挺立在那里,沒有人看管。但我相信,一定不會(huì)有人把傘拿走,小男孩一定可以在明天在那里拿到傘。因?yàn)槟翘煜挛纾S多路人和我一樣,在雨水淅淅瀝瀝地洗刷著那把深藍(lán)色的傘時(shí),聆聽到了世上最美的的愛的聲音。
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