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      2. 小學(xué)生作文500字

        時(shí)間:2021-06-13 09:03:21 小學(xué)生作文 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)生作文500字合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文500字7篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】小學(xué)生作文500字合集6篇

        小學(xué)生作文500字 篇1

          愛是一首歌,就像我彈出的樂譜,每一份愛就像每一個(gè)動(dòng)聽的音符,日常生活中我時(shí)刻都享受著社會(huì)的愛,老師的愛,父母的愛,同學(xué)的愛,在感受愛的同時(shí),我不知不覺的又把愛傳遞給別人。。。。。。

          記得那是一個(gè)晴朗的下午,我放學(xué)后,剛走到小區(qū)門口,就看見一個(gè)老爺爺一瘸一拐的往前走著,老爺爺走的很吃力。我心想:“要是扶一下爺爺,他興許會(huì)好一些”,于是我走上前,輕輕的攙住了老爺爺?shù)氖,“老爺爺,讓我扶你回家吧!”,老爺爺停了下來,驚喜的看著我,連聲道謝:“小妹妹,謝謝你啊,謝謝你啊”,我慢慢的攙著老爺爺把他送回了家。老爺爺回到家里后,趕緊拿出一大包糖果來感謝我,我連連擺擺手,“不要,不要,老爺爺,這是我應(yīng)該做的!以后走路要當(dāng)心哦”。走在回家的路上,我心里甜滋滋的,好像吃了老爺爺?shù)奶且粯樱?/p>

          老師經(jīng)常告訴我們“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,我終于理解了她的含義,幫助別人,是多么令人快樂的事啊!只要你善于抓住那一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的小事,愛就象溪流一樣匯成大海,關(guān)愛別人,你就會(huì)享受關(guān)愛。

          不是嗎?生活中,父母給我們無私的關(guān)愛,可是,你又何曾想關(guān)愛自己的父母呢?一次小小的關(guān)愛竟然讓我長(zhǎng)大了很多——還記得那天早上,我起床洗漱準(zhǔn)備上學(xué),平時(shí)起床很早的媽媽卻遲遲不見起來,我走到媽媽身邊,才發(fā)現(xiàn)媽媽病了,渾身發(fā)熱,這下我急了,心想:“糟糕,媽媽發(fā)燒了,怎么辦?”這時(shí)候,我想起平時(shí)我發(fā)燒的時(shí)候,媽媽拿退燒藥給我吃的情形。于是我把退燒藥給媽媽服下,吃完沒多久,媽媽好多了,臉色不紅,身子也不發(fā)燙了,我的心情終于平靜下來,又煮了碗酸湯面給媽媽吃。幾天后,媽媽的身體慢慢見好了。媽媽說:“乖孩子,要不是你啊,我現(xiàn)在還躺在床上呢!”這句話讓我樂開了花。

          關(guān)愛別人,就像關(guān)愛自己,當(dāng)我們?yōu)樗它c(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候,同樣也為自己創(chuàng)造了一個(gè)更加燦爛的世界,愛就猶如是一首歌,當(dāng)我們聆聽別人樂章的時(shí)候,也嘗試一下彈出你的音符,只要我們一起來彈奏,愛心音符便會(huì)圍繞你和我。

        小學(xué)生作文500字 篇2

          “汽車”是現(xiàn)實(shí)生活中一種常見的代步工具,它為人類的日常生活也做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          汽車的誕生滿足了人們?cè)S多的幻想,它可以使你在雨天輕松外出,而不會(huì)被雨水打濕;可以在炎炎夏日為你送去涼爽的冷氣;可以在你心情煩躁時(shí)為你送來慰心的樂曲…..可見,汽車在我們的生活中的重要。

          有車是一種生活方式,比較方便,特別是高峰期、天氣異常時(shí),公交車和出租車客流量很大。

          擁有汽車方便出行、方便老人和小孩。可以提高生活質(zhì)量,不管是公交還是出租,都需要等車時(shí)間,擁有了汽車節(jié)約了時(shí)間。路途中,不管是開車還是乘車,在自己的車上是休息的過程,車就是臨時(shí)的家。

          總是沒有十全十美的事物。汽車在為我們帶來便利時(shí),也蘊(yùn)含著危害。汽車的普及,開心了我們,卻痛苦了地球母親。尾氣的不當(dāng)排放使得地球母親一次又一次的染上重度感冒——霧霾。

          面對(duì)這樣的形勢(shì),也許你也有所顧慮,但是永遠(yuǎn)都是行動(dòng)說明一切,你是采取行動(dòng),還是沉默不語?

          在我們享受汽車帶來的便利,欣欣然準(zhǔn)備走入“汽車社會(huì)”時(shí),不得不忍受汽車給人類社會(huì)帶來的種種傷痛。

          目前全世界平均不到10個(gè)人占有一輛汽車,地球的資源與環(huán)境已經(jīng)不堪重負(fù),汽車的快速發(fā)展付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)汽車成為多數(shù)人的出行工具時(shí),汽車的發(fā)展是對(duì)自然、對(duì)社會(huì)一種嚴(yán)重挑戰(zhàn)。過大的資源消耗,嚴(yán)重的環(huán)境污染殘忍地考驗(yàn)著地球母親;頻繁的交通事故,復(fù)雜的社會(huì)問題正一步一步地挑戰(zhàn)著人類的底線。

          汽車,改變了生活?萍荚诎l(fā)展,未來的汽車在每個(gè)人的腦海里都有著不一樣的構(gòu)圖,我相信未來的生活因?yàn)橛辛似嚩用篮茫?/p>

        小學(xué)生作文500字 篇3

          在大自然中,每個(gè)季節(jié)都有所不同。

          春天,所有的樹木都開始發(fā)芽,它們開始了新的旅程。樹就像母親,葉子則像兒女,在母親細(xì)心的培育下,兒女們個(gè)個(gè)都有出息,長(zhǎng)大了。有的又長(zhǎng)出了小芽,有的已經(jīng)變成壯小伙子了。在母親的身邊,葉子們都快樂地生活著,是它們讓世界變得茂盛,是它們散發(fā)出清涼的葉子香,這些清新健康的氣味是春天給我們的。到了春天,果實(shí)發(fā)芽了,散發(fā)出了誘人的清香。春天是四季中的第一個(gè)母親,是它給予了樹木蓬勃的生力。

          夏天,果實(shí)熟了,可以吃了。夏天,我們有許許多多的果實(shí)可以慢慢享受慢慢品嘗。陽光照著我們,夏天母親,用雙手撫摸著我們。夏天,我們有超級(jí)美味的冰棒,熱了,買來一根,那種沁入心扉的涼爽讓你感受到夏天原來也是可愛的啊。夏天,即使衣服濕了也沒關(guān)系,你瞧,游泳池,小河小溪里處處有大伙的影子,他們正在水中歡躍地唱著跳著。

          秋天,樹葉枯萎了。秋天的風(fēng)是清涼的,如果你正好有點(diǎn)煩心事,不妨吹一吹秋風(fēng),心情馬上就會(huì)舒暢。秋天,把景物都變成金黃色的了,金黃金黃的樹葉散發(fā)著耀眼的光,讓我們感覺到世界都是金黃色的了。

          冬天,樹葉落了。有的人在冬天也能游泳呢,他們把冬天當(dāng)作鍛煉身體和意志的好時(shí)機(jī)。在寒冬下過一夜大雪后,早上推開窗戶會(huì)看見小朋友們正在堆雪人,打雪仗,可開心了。地球仿佛也變成了一個(gè)巨大的雪球,在宇宙間滾動(dòng)著……

          不論是什么季節(jié)都有它的樂趣,我們不要只看到夏天的炎熱,冬天的寒冷,應(yīng)該用我們閃亮的`雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美,去體會(huì)它的樂趣。

        小學(xué)生作文500字 篇4

          媽媽什么都好,就是太嘮叨叫人受不了。

          我本想利用休息日,幫媽媽燒餐午飯,結(jié)果弄得很不愉快。我切好青菜,正準(zhǔn)備往鍋里倒油。媽媽就嘮叨上了:“青菜用豬油炒才好吃。我不是告訴過你嗎?瞧你這記性!”我一言不發(fā),無條件執(zhí)行了“首長(zhǎng)”的命令。接下來燒西紅柿,媽媽又開始了:“這西紅柿比較老,不用炸了。我像你這么大時(shí)早已會(huì)……”

          “鈴鈴鈴……”我心中一陣狂喜,電話來得可真及時(shí)呀!耳邊可以清靜多了。媽媽,女兒知道你很能干,但我是沒機(jī)會(huì)!你每次嘮叨要只有前半句我準(zhǔn)能接受,可是……

          正當(dāng)我從碗柜中端出紅燒肉準(zhǔn)備熱時(shí),媽媽一路小跑進(jìn)來了:“哎,哎,肉放到高壓鍋的蒸籠里。你這丫頭,怎么這么笨呢?”我終于忍不住了:“媽,你不能安靜點(diǎn)呀?整天嘮叨個(gè)不停,煩不煩哪!”媽媽看了看我,一聲不吭的走了出去。

          別以為媽媽就不再嘮叨了,“快起床,早晨是讀書的最佳時(shí)間!蔽曳磻(yīng)要慢了點(diǎn),“別磨蹭了,想成績(jī)直線下滑呀?快起來!”碰上這樣的媽媽,雙休日我從未睡過一次懶覺,幸好成績(jī)還過得去,否則人恐怕要崩潰了。

          前段時(shí)間天氣忽冷忽熱,變化無常。媽媽又操心上了:“怎么把毛衣脫掉了?”“天熱了,穿不住!薄按何媲飪觯R上要降溫了,快把衣服加上,別感冒!”我嘴上答應(yīng),心里根本沒當(dāng)回事。這么暖,怎么可能說降溫就降溫呢?媽媽總是聽風(fēng)就是雨。結(jié)果在學(xué)校受涼感冒了,又頭疼又請(qǐng)假的,腸子都悔青了。

          昨天,媽媽去看姐姐,晚上不回家,臨走時(shí)叮囑我:“作業(yè)做完了要記著整理書包,一個(gè)人在家,要早點(diǎn)閂門!睕]有了媽媽的約束,我很晚才寫完作業(yè),然后就去睡覺了。今天清早我匆匆收拾書包,到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒帶,結(jié)果挨了老師的訓(xùn)。

          難道嘮叨對(duì)我來說真是不可或缺的嗎?突然之間我開始想念媽媽的嘮叨。

        小學(xué)生作文500字 篇5

          “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn)椋藗冇謺?huì)以為他在撒謊?梢姡e言有礙于誠信。

          但是如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

          當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠信嗎?

          當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎?

          所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

        小學(xué)生作文500字 篇6

          “貼錯(cuò)啦!往左!往右!”哈哈…… 作文班在干什么呢?不知道地還以為在大鬧天宮呢!哦,原來是在玩貼鼻子的游戲。

          上課啦!老師走到黑板前畫了一個(gè)笑臉。咦!不對(duì)呀,怎么少了一只鼻子呢?我剛想問問老師,老師就開口說:“同學(xué)們,我們今天玩貼鼻子的游戲。我們按順序玩!

          老師先讓我上來第一個(gè)無。她把剛剛放桌子上的紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。頓時(shí)眼前一片漆黑。她讓我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戲開始了。殷老師先讓我轉(zhuǎn)了三圈就往前貼鼻子。我剛往前挪了幾步,我的手摸到了劉曉臻的水壺。之后,我又左摸摸,右摸摸。同學(xué)們又有的叫我往右,有的叫我往左。他們太吵了,我轉(zhuǎn)過頭來,大喊一聲:“安靜!”我又把頭轉(zhuǎn)了回去。哎呀!我的頭撞到了硬硬的東西。我用手一摸,呵,竟然撞到了門上。我心想:黑板不就在門的左邊嘛。我又往左走,真的摸到了黑板。下面的同學(xué)又緊張又激動(dòng)。不停地說往左,往右。我實(shí)再?zèng)]辦法,誰叫我的眼睛被蒙住了,什么也看不見呢。我隨便一貼,下面一陣哄堂大笑。原來,我把鼻子貼到右邊的臉上了。

          輪到林琳了,殷老師把紅領(lǐng)巾蒙往了林琳的眼睛,但是,老師蒙得太靠上了,下面露出一個(gè)小洞。林琳她不管同學(xué)的話,因?yàn)樗軓男《蠢锟吹匾磺宥,看見黑板上貼鼻子的地方。她走到黑板前一貼,剛好貼到了鼻子的空白處。我心想:“林琳太幸運(yùn)了,竟然蒙的時(shí)候露了一個(gè)小洞!

          快樂的時(shí)光總是這么的短暫。我們就在快樂的笑聲中結(jié)束了游戲。

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