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      2. 小學(xué)作文700字

        時(shí)間:2021-06-24 19:40:03 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】小學(xué)作文700字匯總十篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文700字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】小學(xué)作文700字匯總十篇

        小學(xué)作文700字 篇1

          一天清晨,陽光明媚,我睜開迷糊的雙眼,來到客廳,發(fā)現(xiàn)餐桌上有一封信,收信人竟然是我。我好奇地拆開信封,突然從里面悄然滑落一張熟悉的楓葉書簽。我驚訝極了,莫不是……我趕忙看了一下信的落款!笆撬!”我驚訝極了!

          一個(gè)多月前,我們一家去杭州游玩。我們來到一個(gè)充滿書香味的小店里,被一大堆書畫等藝術(shù)品包圍。很巧合,我和表弟的目光都盯在了一張楓葉書簽上。

          那書簽確實(shí)很吸引我們:一片紅透了的楓葉,上面一絲絲的線條閃亮發(fā)光,一條雕刻得非常精細(xì)、栩栩如生的猛龍騰于其中,龍身上的鱗片閃著光芒,龍爪亮得發(fā)光,龍眼威嚴(yán),龍嘴噴張,非常有氣勢(shì)。龍的上方刻著“龍的傳人”四個(gè)漂亮的大字。

          我和表弟都很想買,可是,那書簽卻是最后一張!

          表弟用懇求的眼神望著我,希望我發(fā)揚(yáng)“孔融讓梨”的精神。誰讓我比他大呢!無奈,我只好將那枚精致的書簽讓給了表弟。表弟很高興,興致勃勃地去付了錢,拿著書簽歡天喜地地欣賞著。

          “小朋友,你看起來不怎么高興啊?”老爺爺看出了我的沮喪,和藹地問我。我說:“是的,我也很喜歡那張書簽……”

          “哦,是這樣啊!我經(jīng)常遇到這樣的事。如果你信任我,可以把你的家庭地址和電話給我,等到貨了,我再給你寄過去,這樣你就不會(huì)遺憾了。你看怎么樣?”我望著他那慈祥的面孔,覺得他一定是個(gè)好人,不會(huì)騙我。于是,我付了錢,把家庭地址和電話一一報(bào)給了他。老爺爺很認(rèn)真地記了下來,然后微笑地說:“小朋友,貨一到我就馬上給你寄出,最多一個(gè)星期你就會(huì)收到。”

          離開杭州,回到邵武以后的這段日子,我每天放學(xué)回家都要到門前的郵箱里看看有沒有寄給我的信?墒敲恳淮味甲屛沂H膫(gè)星期過去了,我的期望也破碎了,不再相信能夠收到書簽了。有時(shí)我會(huì)懊悔:當(dāng)時(shí)干嘛相信他,江湖險(xiǎn)惡,人心隔肚皮,我真是太幼稚了!

          可現(xiàn)在,老爺爺終于寄來了這張遲到的書簽,我仔細(xì)地看著他寫的信:“對(duì)不起,小朋友,我是不是讓你失望過?也許,你認(rèn)為我是一個(gè)不講信用的爺爺,是嗎?不過我還是要說說遲寄書簽的原因:你走的第二天,我生病了,住院、開刀,耽誤了不少時(shí)間。前幾天剛出院,我就把書簽寄給你……”

          讀完信后,我心里默默地內(nèi)疚——我竟冤枉了他,一個(gè)守信的老人!

          遲到的書簽,守信的老人!

        小學(xué)作文700字 篇2

          我愛冬天冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。

          如果有人問我喜歡什么樣的季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地答到:“冬天! 不知為何,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。 對(duì)冬天的好奇,我也說不明白,只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì)被它牽引過去?僧(dāng)它路過后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球;蛟S因?yàn)槲沂嵌境錾陌,我?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。 在我看來,冬天是記憶來臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時(shí),但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天,有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。 冬天,總是會(huì)暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。

          如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無所謂,我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了,在我的感覺中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來點(diǎn)綴它們,有時(shí)我會(huì)想如果沒有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒有冬天,地球照樣轉(zhuǎn),人照樣也要活,但我一想到,真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。 我是如此鐘愛冬天,但它對(duì)于我來說總是像夢(mèng)一場。夢(mèng)始時(shí)分是秋天,夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天,然后不知不覺地踏過冬天,踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過了冬天,但盡力回想起來,卻沒什么特別快樂的事。

          冬天,就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。

        小學(xué)作文700字 篇3

          梅花開了,我們幾個(gè)愛梅的朋友,相邀去成都賞梅花。

          成都人愛梅花,歷史上是出名的;宋代,是成都的梅花較興盛的時(shí)期,種梅花,賞梅花,詠梅花,畫梅花風(fēng)行一時(shí);大詩人陸游在梅花盛行時(shí)期來到成都任職,愛梅花的他,被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川,觀賞成都的梅花后,他寫出了《梅花七絕》的美詩:“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷,青羊?qū)m到浣花溪!

          朋友老關(guān)建議,咱們何不沿著大詩人陸游的詩景,感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻?宋時(shí)的錦城,即今日的成都市。錦城西,當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人,從城西的青羊?qū)m開始,走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂,已是現(xiàn)代化的大都市街道,陸游的詩景,早已難找;我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂;在這里,我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

          有意思的是,剛走進(jìn)杜甫草堂,天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美,但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅,更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂,朦朧的浣花溪畔,梅花成片成行,梅枝綴玉,有的繽紛怒放,有的艷如粉黛,有的白似雪花,有的綠如碧玉。它們紅的香醇,白的清雅,黃而脫俗,獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵,在霜天里笑傲寒冬;一片片、一簇簇,在細(xì)雨中接受洗禮……

          不停的細(xì)雨,使天空更加迷蒙,絲絲細(xì)雨,飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上,掛吊在花朵之下,梅花與雨水一樣,晶瑩透視,雨中賞梅,韻趣更濃。浣花溪畔的路徑,被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花,就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來,但濃濃的雨霧,并沒有散去,籠罩在浣花溪畔梅林的上空,形成了梅林凝霧,雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間,人身上,人若不走動(dòng),十米便看不清人影,此一景觀,隱隱約約,很為壯觀。也許,這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的,還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來,伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴,涓涓的流水聲,宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。

          行走在美畫美景與詩意之中,我們都不說話,靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

        小學(xué)作文700字 篇4

          平凡與偉大是兩種不同的成就。每個(gè)人都花費(fèi)了畢生心血只為做出一番偉業(yè),結(jié)果往往是回首縱觀一生發(fā)現(xiàn)只因?yàn)樗麄儾欢弥挥袌?jiān)持才能鑄就成功。

          阿里巴巴總裁馬云說:“偉大的事就是無數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度,又要有像烏龜一樣的耐力。”正是因?yàn)閾碛心土,促使馬云在一次次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每次創(chuàng)業(yè)中失敗的教訓(xùn),堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)立了阿里巴巴,完成了他的夢(mèng)想;蛟S,阿里巴巴的創(chuàng)立與成功,就是堅(jiān)持積累鑄就成功的偉業(yè)。

          成功與偉大是人生的最高成就。何謂成就?成就即事業(yè)上的成績,那是一種無法購買和交換的努力的肯定。如果說你在某一方面獲得成就,那么恭喜你,你比別人擁有更多的耐力與積累?汕f小心,別讓成就束縛手腳,成為前進(jìn)路上的的絆腳石。還記得柯達(dá)嗎,那個(gè)叱咤風(fēng)云近百年、曾經(jīng)占據(jù)市場份額80%的企業(yè),那個(gè)最高市值達(dá)八百多億美元、破產(chǎn)前市值僅23美元的公司?百年柯達(dá)緣何破產(chǎn)?當(dāng)別人都在研發(fā)生產(chǎn)數(shù)碼相機(jī)時(shí),它還在得意于造膠卷的成功經(jīng)驗(yàn),停留于過去積累上,不去探索,不去堅(jiān)持研發(fā),在研發(fā)中積累經(jīng)驗(yàn),他不破產(chǎn)誰破產(chǎn)?被成功沖昏了頭腦,猶如捕到蟬的螳螂,卻不知黃雀在后,最終被市場吞噬。

          如想不到柯達(dá)之覆折,就要讓堅(jiān)持變成成功的基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持的頑強(qiáng)加上積累的豐富,方可助我們一路向前,走向成功。占據(jù)世界計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序的微軟讓比爾蓋茨名滿天下。當(dāng)年他和他的朋友保羅艾倫瞅準(zhǔn)商機(jī),兩人努力拼搏,不斷研發(fā)。可惜天有不測(cè)風(fēng)云,就在最關(guān)鍵時(shí)刻保羅艾倫突發(fā)疾病,離開了比爾蓋茨。比爾蓋茨并未因此而停止前進(jìn)的步伐,獨(dú)自一人劈波斬浪,在失敗中堅(jiān)持,在失敗中汲取教訓(xùn),不斷前進(jìn),創(chuàng)辦了微軟公司,發(fā)布了“窗口”系統(tǒng),將計(jì)算機(jī)引入新的時(shí)代?墒撬⑽匆虼硕V骨斑M(jìn)的步伐,從用戶之中吸取寶貴建議,不斷改革、研發(fā),發(fā)布更加先進(jìn)的系統(tǒng),方便了全世界人民的使用。我們不得不感嘆比爾蓋茨的勇氣與毅力,他沒有被成功束縛手腳,而是不斷提高自己和自己的產(chǎn)業(yè),他用事實(shí)驗(yàn)證了堅(jiān)持與成功的完美結(jié)合,造就了今天的微軟,今天的比爾蓋茨。沒有成功、失敗在所難免,可如果沒有堅(jiān)持,或許連失敗的機(jī)會(huì)都沒有,又何談成功?

          我們需要堅(jiān)持為成功奠基,更需要成功為堅(jiān)持鼓勁。在人生的路上,以堅(jiān)持為基礎(chǔ),成功為力量,不斷開拓創(chuàng)新,定可成就一番不平凡的事業(yè),塑造一個(gè)不平凡的人生!

        小學(xué)作文700字 篇5

          為了讓周圍的環(huán)境更整潔,上周星期二我們六年級(jí)五班全體同學(xué)到學(xué)校門口“洗墻”。咦?為什么要“洗墻”?原來學(xué)校門口附近的墻上,有同學(xué)亂圖亂畫的“杰作”,有什么“X是豬”、“X是大笨蛋”之類的臟話,簡直是不堪入目。

          在丁零零的鈴聲中,我們提著桶、拿著抹布刷子,來到了學(xué)校門口的墻邊。老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如猛虎投入戰(zhàn)斗。男同學(xué)一個(gè)個(gè)沖鋒在前,一馬當(dāng)先;女同學(xué)人人不甘落后,緊追向前。一條條鮮紅的領(lǐng)巾胸前飄動(dòng),多像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰呀!我們提來了水,加上了皂粉,你一把我一把地蘸起水來。只見賈詠迪往墻上噴滿水,接著我這個(gè)力氣小的用抹布抹,把灰塵抹掉,接著,魏翔峰用刷子用力刷,刷掉還剩下的“頑固派”。這時(shí),我回頭望了一眼其他小組,只見沈俊宇賣力地來回刷著,頭上冒著熱氣,左手拿抹布,臉上沁著汗珠,汗水浸透了它的衣裳,皺著眉頭望著墻,真是工作勞苦呀;再看看夏澤皓,他也用盡全身力氣地提著水桶,一次一次地提水,臉都漲得通紅了,這也是他以前不曾有的。還有的同學(xué)死死地盯著墻面,拿起刀用力地刮,似乎對(duì)這種行為疾惡如仇。同學(xué)們都賣力地工作,為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力勞動(dòng)。我看著看著,身旁的同學(xué)就提醒我了:“李昕煬,愣什么神呀?”我這才反映過來,一下,二下,三下,四下……我一次又一次地用力地刷,豆大的汗珠,從額頭上流了下來,內(nèi)衣已經(jīng)濕透了,但我還是不愿意休息一下?,圍墻邊,十幾把刷子上下?lián)]舞,十幾個(gè)水桶來回傳遞,處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。

          雖然今天氣溫驟然達(dá)到27度,但勞動(dòng)的快樂早已掩蓋了炎熱的痛苦,同學(xué)們都不約而同地想到了同一件事,要為學(xué)校周圍的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。不管你的成績是好是壞、不管你曾經(jīng)愛不愛勞動(dòng),在這一刻,你就會(huì)明白,勞動(dòng)不止是勞動(dòng),它還是一種快樂,它用它那種讓人有無限成就感和快樂的獨(dú)特魅力感化著我們,勞動(dòng)不僅僅是勞動(dòng),它更是一種光榮,一種榮譽(yù),讓我們要熱愛勞動(dòng)!

          整整一節(jié)課,我們都在清潔著這面墻,整面墻一塵不染,潔凈如新。我深情地望著自己刷干凈的墻,內(nèi)心思緒萬千。在這次勞動(dòng)中,我懂得了的不僅僅是不亂涂亂畫,更覺得勞動(dòng)是一件快樂的事!

          每當(dāng)我從那煥然一新的墻邊走過時(shí),我就總在想:那是我們自己擦的,它激勵(lì)我們更加熱愛勞動(dòng);每當(dāng)我經(jīng)過那面墻,我的心情都無比激動(dòng)、無比自豪!

        小學(xué)作文700字 篇6

          喜歡在秋天的時(shí)候看落葉漫天飄舞,直到深秋那樹枝頭,只剩下幾片殘葉,隨風(fēng)擺動(dòng),然后落寞地墜下,又被秋風(fēng)帶起,像蝴蝶般飛舞,最后輕輕地落地。在落地的瞬間,樹葉在隨風(fēng)起舞的震蕩后變得異乎尋常的寧靜。

          透過這種寧靜可以感覺到一種特別的壯美,透過這種寧靜可以感覺到一種關(guān)于生命的內(nèi)涵。生命的過程和結(jié)果,像這自然消逝的落葉,隨秋風(fēng)起舞,翩然墜地,毫無遺憾地結(jié)束。每一片樹葉都有一些美麗的心情,每一片樹葉都有許多迷人的憧憬,每一片樹葉都有一段風(fēng)雨的歷程,每一片樹葉都有一個(gè)深情的故事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,如同生命的延綿不斷,樹葉重復(fù)著它的生長、茂盛與凋落。無任它長在哪里,只要是春風(fēng)能夠吹到的地方,只要是雨雪能夠?yàn)⒙涞牡胤剑湍軌驑O盡其綠,為大地遮擋風(fēng)雨。春天來臨,我最愛站在樹邊,靜靜地觀看一片片青翠欲滴,紋路初顯的新葉。一片片新葉都是那么充滿生機(jī),正是因?yàn)檫@些嬌美的綠葉擁簇著花朵,才使得春天美妙無比。夏日炎炎,我喜歡坐在樹下乘涼觀葉,一片片的樹葉重重疊疊,如蓋如傘,這時(shí)的樹葉盡顯張揚(yáng)的個(gè)性,顏色深綠,茂盛無比。正是因?yàn)橛辛诉@些茂密的樹葉,汲取大自然的精華,樹枝頭才能夠掛滿累累果實(shí)。秋時(shí)來臨,我喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了望層林紅染,我知道這是樹葉在經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨之后,終于把所有的激情用了一種火紅的顏色表現(xiàn)了出來。

          火是熱情的象征,火把生命燃燒到及至。我贊嘆樹葉竟然能夠用了這樣一種熱烈而超凡脫俗的形式告別過去。并不是所有的樹葉都能夠有待到秋時(shí)變得如火的壯觀,并不是所有的樹葉都能夠隨秋風(fēng)起舞后再落地的飄灑。我在不久前看到過一場臺(tái)風(fēng)來襲時(shí)的情景,樹葉為了阻擋風(fēng)勢(shì)拼命地在搖動(dòng),發(fā)出了嘩嘩的鳴叫,很多樹葉連同它的枝干折落在地上。大風(fēng)過后,我撿起一些翠綠的枝葉,正為這些樹葉感到惋惜,卻突然想到了前些日子中央電視臺(tái)播出的關(guān)于一些抗日戰(zhàn)爭中的人物事跡。有很多英雄的名字出現(xiàn)在我的面前,他們是張自忠、姚子青,他們是英雄無畏的八百壯士。面對(duì)日寇的炮火,面對(duì)民族的危亡,是張自忠、姚子青,是英雄無畏的八百壯士毅然地沖鋒陷陣,用他們年輕的生命,血染沙場。他們不就是像我手中這些為抗擊風(fēng)暴而墜地的嶄新的枝葉嗎?

          雖然它們提早地墜落在地上,但是他們卻永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎;雖然他們沒有來得及更多地體會(huì)生命的美好,卻更好地體現(xiàn)出生命的價(jià)值。

        小學(xué)作文700字 篇7

          吉林省白山市砟子煤礦第一小學(xué)六年一班鄭盟

          再見了,老師。您快教我一年了,我也就要離開我的母校了。老師我有數(shù)不盡的話要說,老師您真的跟我的親媽媽一樣。

          老師您還記得嗎?那是您剛教我的第二個(gè)星期,有一次上課,我的頭突然痛得厲害,這可給您嚇壞了,您從自己的包里掏出十元錢,叫同學(xué)幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。藥買回來了,您叫我把藥吃下去,過了一會(huì)兒我的頭痛就好多了。而此時(shí)我的感受正如李白有一首詩說的那樣,“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情!边@雖然只是一件小事,但是在我心中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。因?yàn)檫@是老師對(duì)我無私的愛啊!雖然只是十元錢,但是使我感受到了溫暖;雖然只一杯熱水,但是使我感到的是老師對(duì)我的愛都凝結(jié)在這杯水里。而我喝的不單單是一杯水,而是老師對(duì)我的愛。

          還記得有一次,上課老師叫我回答問題,我沒有回答上來。您沒有打我,也沒有罵我,更沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,而是耐心的教育我,開導(dǎo)我。老師您的每一句話我都字字在心,但是使我最難忘的是老師說過這樣的一句話:“什么叫光陰匆匆、時(shí)間匆匆!蓖瑢W(xué)們都搖頭,教師告訴我們的時(shí)間匆匆就是說:“時(shí)間過得飛快,并一去不復(fù)返!惫怅幋掖揖褪钦f:“你們的光陰過得飛快,你們現(xiàn)在13歲了,可是人生將有多少個(gè)13歲呢?”所以我勸同學(xué)們,要把握時(shí)間,不要讓你們自己的年華虛度,不讓自己的光陰白費(fèi),爭取每個(gè)人將來成為有用之材,國家的棟梁。這樣也不白費(fèi)你們?cè)谏倌陼r(shí)付出的辛苦和勞動(dòng)啊!老師說的對(duì),我們現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)是為了將來能成為祖國的棟梁之材。

          老師我想對(duì)您說:“我不會(huì)忘記您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的學(xué)生都成為有用之材,教師我不會(huì)讓你失望的。我一定會(huì)把握現(xiàn)在的分分秒秒,不讓自己的年華虛度,不讓自己的光陰白白溜走,人人都說老師辛苦,老師辛苦,但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了,老師我會(huì)記住您的每一句話每一個(gè)字讓它陪伴我一起走完以后的路。再見了,老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的`老師。 指導(dǎo)教師:隋云琴

        小學(xué)作文700字 篇8

          如果說大自然是一幅畫,那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗。如果說大自然是一首詩,那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣。如果大自然是一首歌,那么它將喚醒我心底沉積的幸福。

          每當(dāng)周末,我總愛到小樹林里坐坐,那里可是這忙碌的社會(huì)中,難得的一片棲身地。遠(yuǎn)看這片樹林像一道綠色的屏障,把一切煩惱都阻擋在樹林外,你可以在樹林里想自己的事情,不再有人打擾,應(yīng)和著小鳥輕快的叫聲,輕輕吟唱。

          春天的小樹林是如此的美好,小草打了個(gè)呵欠,揉了揉惺忪的睡眼從土里鉆了出來,小花也不甘示弱地挺了挺腰身,更努力地吸收養(yǎng)分,為的是讓春天更美麗,這樹 林里的生命好像在開運(yùn)動(dòng)會(huì),小草追趕著綠,春水追趕這美妙的歌聲。原本光禿禿的樹冠上,也長出了幾個(gè)小嫩芽,它們好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,剛開始探頭探腦的 向外張望,等發(fā)覺風(fēng)不再那么刺骨,陽光變得柔和了,才越發(fā)大膽些了,開始融入復(fù)蘇的春季,它是那么滿足,裹著甘甜露水和清晨的陽光,在樹枝上搖曳。我漸漸 明白它們的美麗來自大自然,然而大自然也因?yàn)樗鼈冏兊妹利惲恕?/p>

          夏天陽光更充足了,把整個(gè)樹林照得透亮,我剛一來,樹葉老遠(yuǎn)就沖我招手,讓我去看它那身碧綠的衣衫,它自豪地說:“看呀!這是夏姑娘給我量身訂做的衣衫, 多么絢爛呀!是呀!尤其是陽 光照在上面,又好像蒙上了一層金紗,又好像鑲上了一圈金子,和那綠衣相互映襯,形成了一道既高貴又不俗氣的風(fēng)景線。一旁的太陽花也向我打招呼,熾熱的陽光 照在她的身上,沒使她偃旗息鼓反而讓她開得越茂盛。她的熱情融入了陽光,融入了大自然,使這個(gè)驕陽似火的季節(jié),增添了幾分陽剛之美。

          秋天來了,落葉飄了下來,好一番秋風(fēng)送爽的氣勢(shì)。樹葉也抹上了一層由綠變黃的美,整個(gè)樹葉變成了金海,微風(fēng)一吹便“嘩啦啦”地響,時(shí)不時(shí)地還飛落下幾個(gè)可愛的“小天使”,它們?cè)谙蚰銈鬟f著祝福,傳遞著不言而喻的笑,傳遞著金秋的回憶。

          小樹林夾雜著我無盡的愛,夾雜著生命的成長。小樹林并不是單純的綠,它是流動(dòng)的變幻的。樹葉從嫩嫩的淡綠中誕生,樹葉從藍(lán)綠交融的碧綠中成長,樹葉從綠變黃的漸變中翩翩起舞。這片樹林是我嬉戲的樂園,成長的殿堂,是我難以忘懷的童年回憶,帶給我講述不完的樂趣。

        小學(xué)作文700字 篇9

          春夏秋冬一年總要經(jīng)歷一次。萬木萌發(fā),赤日炎炎。落葉蕭蕭,雪花紛飛。這樣一年又是一年。每一個(gè)季節(jié)就同一個(gè)音符,一個(gè)個(gè)炫動(dòng)地飛舞著流出五線譜,淌入我們的身心。讓我體驗(yàn)到空氣的清新,小花的味道,涼爽的感覺,雪的王國。

          春天是個(gè)神圣的季節(jié)。所有在寒冬中枯萎的植物都在這個(gè)季節(jié)中復(fù)蘇。打開沉睡已久的雙眼,是一望無際的草坪,從櫻花樹上飄落下了一片粉紅的花瓣,它飛舞著落在地上,打開了春意盎然的大門。春風(fēng)用她美麗的長發(fā)喚醒了小動(dòng)物,小草,小花。草坪那邊為何往外翻土?探頭一看,呵!原來是一只可愛的土撥鼠在奮力的挖洞,想迫不及待的看看美麗的春天啊!

          夏天是個(gè)熾熱的季節(jié),所有在春天嫩綠的小草,現(xiàn)在都在茁壯成長,已經(jīng)是綠油油的草坪了。暑氣蒸騰著,無一能比游泳能使熱氣消退的啦!鴨媽媽后面帶著一群剛出生的小鴨子在做準(zhǔn)備活動(dòng),好在入水后更能一展身手更輕松更自在!小鴨子們一個(gè)個(gè)入了水,“噗嗵,噗嗵!”它們不時(shí)把小頭伸進(jìn)水中洗個(gè)涼水澡。柳樹姑娘湊湊熱鬧,把又細(xì)又長的辮子甩進(jìn)水中:“哇!好大的風(fēng)呀!”突然狂風(fēng)大作,暴雨連連。大風(fēng)吹亂了柳樹姑娘的長發(fā),吹得湖水翻著白浪。鴨媽媽急忙招小鴨子回了家。傾盆大雨,水滴把荷葉上小青蛙滋潤了,在這次雨中,小草無聲無息的成長著,被滋潤著,吸收著四溢清香的水珠,令人陶醉著。這正是哺育大地的季節(jié)呀!

          秋天是個(gè)果香飄飛的季節(jié)。青青的果子也笑著綻紅了臉。現(xiàn)在一眼望去草坪已經(jīng)是金黃金黃的啦!果實(shí)的香味滿步了整個(gè)山野,不時(shí)吸引著小兔子到果樹下等待著熟透的蘋果。天空上北雁南飛。準(zhǔn)備著下一輪的季節(jié)。螞蟻也急急忙忙的準(zhǔn)備食物。這一季節(jié)是個(gè)勞動(dòng)的季節(jié)!

          冬天,雪花飛飛揚(yáng)楊的飄下了!小白兔在草坪上已經(jīng)分不清了。雪地上。沒有小動(dòng)物,沒有人。因?yàn)檫@是一個(gè)冰天雪地的季節(jié)。寒冷嘯嘯的北風(fēng)像個(gè)公主,那么優(yōu)雅,矜持的高貴公主。樹上積累了皚皚白雪。這可是個(gè)潔白的季節(jié)。

          四季是多么美妙。炫動(dòng)著流入我們的心田。又是一個(gè)冬天,讓我們期待下一輪的季節(jié)吧!

        小學(xué)作文700字 篇10

          人們都說只有人會(huì)流淚,但不知道連地球媽媽也會(huì)流淚。今天,天下起了毛毛雨,我在家里的窗臺(tái)凝視天空的毛毛雨,想:今天早上本來是萬里無云,陽光明媚,可下午就下起了毛毛雨,這是什么緣故呢?我就是為這個(gè)問題而想得這么入迷。

          我凝視著天空的毛毛雨已有半個(gè)小時(shí),我想:這樣看下去也不是辦法,不如去收集資料好。我便打開電視,你猜我第一眼看見了什么?對(duì)了,我第一眼看見了一則新聞:《人類亂扔垃圾破壞地球的環(huán)境》。在昨日,陳先生帶全家去?诩偃蘸┯斡竞,心情難以平靜。他對(duì)記者說:一些游客太不自覺,不僅在沙灘上亂扔垃圾,還把垃圾往浴場海水里扔,一個(gè)海浪打給我四、五個(gè)垃圾塑料袋,真讓人惡心。據(jù)陳先生介紹:昨日是星期天,去假日海灘游泳的人特別多,海灘上都是游泳的人,人們或穿著泳裝悠閑地坐在沙灘上,或沖入海浪中揮臂擊浪。然而,正當(dāng)人們?cè)诤┻呑聛淼臅r(shí)候,一些與此情此景格格不入的事情映入眼簾:喝完的礦泉水瓶子、吃完的玉米棒子、裝垃圾的塑料袋和各種飲料空罐扔在沙灘上,三、四個(gè)工作人員不停地忙著打掃,但卻是這邊掃那邊扔。更有甚者,一些年輕的游客玩興起來后,竟玩起了往海中扔瓶扔罐的比賽,看誰扔得遠(yuǎn)。一些垃圾塑料袋也由于來不及打掃被急浪卷入了海水中。陳先生說:看到這種情景,我們都不敢下水。但來到這里不下水游泳,心里實(shí)在不忍。陳先生說,他們猶豫了一會(huì)兒后還是紛紛往海水里沖去。海浪一陣陣拍來,那股暢意把心中的不適沖去了一大半。正當(dāng)陳先生游興正濃的時(shí)候,一股海浪向他打來,海浪退去,他頭上、臂上頓時(shí)掛上了四、五個(gè)黑、白垃圾塑料袋。他感到一陣惡心,急忙召集家人上岸不要游了。陳先生十分痛惜地說:如果這樣下去,要不了多久,假日海灘就會(huì)因人們亂扔垃圾的惡習(xí)而毀掉,由此,我想提議大家一起來杜絕亂扔垃圾的惡習(xí),愛護(hù)沙灘,保持假日海灘的環(huán)境衛(wèi)生。

          我看完這則新聞,馬上想起為什么今天下午會(huì)下毛毛雨,原來是一些游人亂扔垃圾所以使地球媽媽流淚。通過這則新聞,我想對(duì)亂扔垃圾的人說:我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)保護(hù)地球的環(huán)境,不要再讓地球媽媽哭了。

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