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      2. 小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-07-07 16:46:20 小學(xué)生作文 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)作文500字錦集8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的小學(xué)作文500字錦集8篇

        小學(xué)作文500字 篇1

          今天中午,我正在看書(shū),突然看到一幅插圖:厚厚的雪地里,有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天里的一件事、一個(gè)人。

          下雪了,好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪占領(lǐng),被白色主宰。第三天重返學(xué)校,老師讓清理積雪,同學(xué)們都帶著棉手套,扛著鐵锨來(lái)到衛(wèi)生區(qū),大家使勁干著,手凍得又紅又疼。我停下來(lái),正給雙手呵熱氣校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),他接過(guò)我的鐵锨就干,堅(jiān)硬的冰坨、刺骨的寒風(fēng)似乎一點(diǎn)也阻礙不了他。我看到他的手也凍得通紅,可他毫不在乎。我們好像被校長(zhǎng)的舉動(dòng)感染了,都變得積極起來(lái),我的心中有古熱流在涌動(dòng),便加勁兒干了起來(lái)……

          不大的功夫,校長(zhǎng)已清除了一大片,看著他那彎曲的背影,裝載著對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)的由衷的熱愛(ài),這種愛(ài)時(shí)時(shí)在延續(xù)著……

          第二天,天剛蒙蒙亮,整個(gè)校園都在寂靜中沉睡。我睡不著,便起來(lái),洗漱完后走到宿舍門(mén)口,伸了個(gè)懶腰,隱約看到一個(gè)人在掃地,我仔細(xì)一看,那人不正是校長(zhǎng)嗎?他昨天清了那么多冰,今天還起那么早,空曠的校園里只有他一人,我見(jiàn)他直起腰向雙手哈了幾下熱氣,又掃了起來(lái)。我走過(guò)去接過(guò)掃帚,問(wèn):“校長(zhǎng),讓我來(lái)吧,這么冷的天你怎么沒(méi)帶手套?”他說(shuō):“這幾天下雪,一直在學(xué)校,沒(méi)回家!本驮诮舆^(guò)掃帚的一瞬間,我看到校長(zhǎng)手上的繭子。當(dāng)他一低頭,我看到校長(zhǎng)頭上的白發(fā),我的心里有種說(shuō)不出的感動(dòng),校長(zhǎng)為學(xué)校為我們付出了太多,我心里暖暖的。

          “姐姐吃飯啦!”弟弟的喊聲打斷了我的思路,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)暖暖的冬季,永遠(yuǎn)……

        小學(xué)作文500字 篇2

          小貓?jiān)谕娴臅r(shí)候,聽(tīng)到大人說(shuō)誰(shuí)要到森(sēn)林里去就會(huì)遇到好事。小貓聽(tīng)了,就往那森林去了。

          小貓走了三天三夜,終于走到了森林。他走著走著,看見(jiàn)一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)一只大雁(yàn),獵人剛要開(kāi)火,小貓就撲了上去,獵人倒在地下,然后迅速爬 起來(lái)匆(cōng)忙逃跑了。大雁非常感謝小貓,說(shuō):“謝謝你,我給你一個(gè)金石子,敵人來(lái)了可以讓你變強(qiáng)大!闭f(shuō)完,大雁就飛走了。

          小貓又往前走,看到一只小鳥(niǎo)受傷了,就趕快給小鳥(niǎo)包扎,小鳥(niǎo)說(shuō):“你是來(lái)探險(xiǎn)的吧?”小貓說(shuō):“對(duì)呀!毙▲B(niǎo)說(shuō):“我給你一盒糖,你餓的時(shí)候就拿出一丸(wán),先說(shuō)出你想吃什么,然后再使勁往地上一扔,吃的東西就會(huì)出現(xiàn)在你眼前!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。

          小貓繼續(xù)往前走,走著走著突然一只兇猛(měng)的野狗齜(zī)牙咧(liě)嘴地出現(xiàn)在他面前。小貓受到金石子的感應(yīng)立刻變得很強(qiáng)大,把那只狗 給嚇跑了。小貓感到餓了,然后就把小鳥(niǎo)給他的食物丸拿出,照著小鳥(niǎo)說(shuō)的去做,真的有很多食物出現(xiàn)在眼前,他美美地飽餐了一頓。

          小貓回到家里,心里想:這次旅行真有意義!我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理,與此同時(shí),我還體會(huì)到了,幫助別人也能得到別人的幫助!

          小雪姐姐教你一招

          童話就是用我們特有的豐富想象力,通過(guò)夸張、象征的手法來(lái)塑造形象,反映生活。小星星們要想寫(xiě)好童話,想象力是不可缺的,但描寫(xiě)手法也很重要。要把離奇曲折的故事情節(jié)用通俗易懂的話寫(xiě)出來(lái),這樣才能夠更加引人入勝哦!

        小學(xué)作文500字 篇3

          暑假是一個(gè)多么令小學(xué)生向往的假期,而我在這個(gè)我向往的假期中發(fā)生過(guò)許多事情,我就挑其中最讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來(lái)。

          這個(gè)暑假我又參加了繪畫(huà)班,由于其間發(fā)生的一件事,說(shuō)真的,我被繪畫(huà)班的人徹徹底底地感動(dòng)了。那是一個(gè)星期五,我依舊來(lái)到繪畫(huà)班,然后把今天是我生日的事告訴了學(xué)友笑娣,本來(lái)以為笑娣會(huì)把這件事大勢(shì)宣揚(yáng)出去,也會(huì)有學(xué)友向我祝福的?墒瞧铺旎牡男︽肪龟P(guān)閉了他的“大話筒”。哎!沒(méi)有人祝福的生日真沒(méi)勁,我只好這樣挨過(guò)了一個(gè)上午。

          下午,我剛進(jìn)教室,老師就神神秘秘的對(duì)我說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。然后老師便要求同學(xué)們每人都要畫(huà)一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日,聽(tīng)后學(xué)友們便歡呼雀躍,異口同聲的答應(yīng)著。一瞬間教室內(nèi)靜悄悄的,連平時(shí)不愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)友都在埋頭苦干,哪怕有一點(diǎn)小小的瑕疵都要重畫(huà),恐怕給我的生日抹上了不好的色彩。

          看到學(xué)友們那認(rèn)真勁,我的眼淚奪眶而出。說(shuō)真的,那一刻我被深深地感動(dòng)了,同時(shí)也讓我懂得我和學(xué)友之間的友誼是多么的來(lái)之不易,并且值得我深深地珍藏。當(dāng)大家把畫(huà)好的“我”舉起的時(shí)候,我噙著滿眼的淚花笑了。雖然大家把我畫(huà)的胖的胖,瘦的瘦,可那一筆一劃中卻飽含著我們深深地友誼。就這樣我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)下午。雖然沒(méi)有生日蛋糕,沒(méi)有各式各樣的禮物,但我在這個(gè)充滿感動(dòng)的時(shí)刻收獲了記憶中最美的一道彩虹。

          這就是我暑假中最難以忘懷的一件事,聽(tīng)后恐怕連你也會(huì)感動(dòng)吧!在這個(gè)假期中我不僅僅學(xué)會(huì)了繪畫(huà),還懂得了一個(gè)道理:人與人之間的友誼來(lái)之不易,我們要珍惜友情,愛(ài)護(hù)友情。要學(xué)會(huì)用友誼的甘露滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田,這樣我們的友誼之花才會(huì)越開(kāi)越艷。

        小學(xué)作文500字 篇4

          昨天,我們大家來(lái)到上海銀七星室內(nèi)滑雪場(chǎng),買(mǎi)了票,換了衣服,領(lǐng)取了其他用品,就走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。

          滑雪場(chǎng)雖然是在室內(nèi)的,但同樣有銀白色的雪,而且聽(tīng)小姑媽說(shuō),銀七星室內(nèi)滑雪場(chǎng)是目前亞洲最大的室內(nèi)滑雪場(chǎng)。于是我決定今天好好享受享受滑雪的樂(lè)趣。

          因?yàn)槲覀兇蠹叶际堑谝淮位,所以小姑媽給我們請(qǐng)了個(gè)教練。教練來(lái)了,她首先讓我們大家跟著她做了一會(huì)熱身運(yùn)動(dòng),就繼續(xù)教道:“上身直立,頭部抬起目視前方,肩部放松,胳膊前伸,雙手握雪杖,手的高度在髖部左右,雪杖頭垂在身后,膝蓋微屈,感覺(jué)脛骨微微壓迫滑雪靴的前殼,雪板平放在雪道上,身體隨著雪板滑行!甭(tīng)了她的話后,我心里還想:這么麻煩,學(xué)得會(huì)嗎?但是我們?cè)嚵嗽囍,其?shí)如此簡(jiǎn)單。接著,教練開(kāi)始教我們?nèi)绾蝿x車(chē):“雪杖垂在身后,不能后坐,在滑行中使雙板的板尾打開(kāi)呈八字形。”教練一邊說(shuō),一邊給我們做著示范,最后還強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn):板頭不能交叉。我在平地上也試了試,果然,能夠剎住。

          因?yàn)槿绾位泻蛣x車(chē)都學(xué)會(huì)了,所以教練決定讓我們到上面去嘗試一下。剛開(kāi)始,我還有些害怕,一劃,其實(shí)也滿簡(jiǎn)單的,但是,我剎車(chē)卻剎不好,而主要原因卻是板頭容易交叉到一起。但是勤能補(bǔ)拙,經(jīng)過(guò)我反復(fù)的練習(xí),也熟能生巧了,就這樣,又劃了三、四次。

          教練又開(kāi)始教新的內(nèi)容了:“兩支雪板和剎車(chē)一樣,呈現(xiàn)八字形狀,但是要比剎車(chē)的角度小。當(dāng)身體的重心不是均勻的放在兩支雪板上時(shí),滑行的方向就會(huì)改變:重心偏向右板時(shí),滑行的方向偏向左邊;重心偏向左板時(shí),滑行的方向偏向右邊!辈贿^(guò)轉(zhuǎn)彎還真有點(diǎn)難了,我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后經(jīng)過(guò)我的.努力,照樣成功了。

          經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,我已經(jīng)成為初學(xué)者了,下次我一定還要來(lái),讓我的滑雪水平大大的提高一下。

        小學(xué)作文500字 篇5

          今天是“六一”童節(jié),也是我們盼望已久的日子。

          我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,剛一步入學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的就是懸掛在學(xué)校樓頂和四周的五彩繽紛的氣球,校園到處都裝飾著炫彩斑斕的綢和芬芳四溢的鮮花,真是一場(chǎng)盛大的節(jié)日!我?guī)е?dòng)的心情,情不自禁地來(lái)到了班級(jí),恰好班主任在組織一個(gè)集體的游戲,名字叫“摸南瓜”。游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成五組,每組一次派出一個(gè)代表出去比賽,其余的同學(xué)在下面為比賽的同學(xué)加油喝彩。誰(shuí)先摸出南瓜誰(shuí)就勝利,最后算出總體成績(jī),分出勝負(fù)。

          游戲開(kāi)始啦!第一輪大家都鼓足了勁,一個(gè)一個(gè)都在磨拳擦掌,虎視眈眈的架勢(shì)。第一輪就是我們組勝出了。乘著好的開(kāi)始,我就開(kāi)始迫不及待了。終于在第四輪我代表第五組上臺(tái)了。只見(jiàn)老師拿來(lái)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,輕輕地蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的世界都變得紅彤彤了。我摸索著向前走去,突然撞到了一個(gè)硬硬的東西,在同學(xué)們的提醒下才知道是我的路線走歪了,撞到了旁邊的一個(gè)桌子上。我重新調(diào)整了方向,繼續(xù)勇敢地向前走。我心里頓時(shí)緊張起來(lái),生怕沒(méi)有對(duì)方走的順利和迅速。啊,終于摸到黑板了,這時(shí)同學(xué)們好像都比我還要緊張,都大聲喊叫著指引我的方向。有的說(shuō)向左,有的說(shuō)向右,還有的說(shuō)向上,向下的,霎時(shí)間都把我弄迷糊了。我讓自己慢慢鎮(zhèn)定下來(lái),認(rèn)真地想了一下,終于下定決心,走向了左邊,伸出雙手,摸了上去。哇!太好了!太好了!聽(tīng)到大家的反映,我知道自己一定是做到了,當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)的時(shí)候,定睛看了看,老師也沖著我微笑。我終于成功啦!

          游戲結(jié)束了,我們組得了第二名,無(wú)論是第幾名,大家都玩得很開(kāi)心,很愉快。因?yàn)榇蠹倚睦锒贾馈坝颜x第一,比賽第二”的真諦。我希望明年的“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)的到來(lái)!

        小學(xué)作文500字 篇6

          暑假里的一天,天氣真悶熱呀。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。四周沒(méi)有一絲風(fēng),柳樹(shù)被曬得無(wú)精打采,而且還彎下了腰。聽(tīng),知了在大樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”看,鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘著氣。我正要開(kāi)風(fēng)扇,可偏偏停電了,“這該死的暑假!蔽伊R道。我的汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。

          到了傍晚,我和家人要一起去爬山。我和家人一起背上了小背包,高高興興地去爬山了。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的,就不覺(jué)得熱了。這時(shí),我覺(jué)得天仿佛更藍(lán)了,草兒仿佛更綠了,花兒仿佛更艷了。我們手拉著手往上爬。我們走了一會(huì)兒,突然,一滴滴的雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。這時(shí),大家發(fā)覺(jué)下雨了,我說(shuō):“我們要到哪兒去避雨?”我的話剛說(shuō)完,雨就越下越大了。大家決定到下面的涼亭里去避雨。我們便使勁往下面跑,跑著跑著,終于到了跑到了涼亭里。我們剛跑道涼亭里的時(shí)候,傾盆大雨就噼里啪啦地落了下來(lái)。大家都在涼亭里議論著,“要不要在爬?”“這么大的雨,我們?cè)趺椿丶?”有的甚至說(shuō):“不能回家就不回家!甭(tīng)到這些話,我對(duì)大家說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,等雨停了,我們還要繼續(xù)往上爬!甭(tīng)到我的話,大家都知道接下來(lái)要怎么做了。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,我看見(jiàn)草兒又綠了,花兒又艷了,大雨把一切都洗的干干凈凈了。

          雨停了,我們又手拉著手,高高興興地往上爬,爬著爬著,我們終于爬到了山上。我們?cè)谏缴虾粑迈r的空氣,看著山下的高樓已變成了一個(gè)個(gè)美麗的“火柴盒”了,人們卻成了一只只“小螞蟻”了。

          今天我們雖然很熱,但是經(jīng)過(guò)爬山,讓我們忘記了熱,反而帶來(lái)了夏日的涼爽。

        小學(xué)作文500字 篇7

          擁抱幸福,讓煩惱隨一江春水向東流。

          在快樂(lè)和幸福中,快樂(lè)可以言傳,而幸福卻總是默然。當(dāng)別人快樂(lè)時(shí),我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉,而且,快樂(lè)還可以通過(guò)各種渠道,傳遞給其他人,傳遞到全世界;然而,幸福卻只能自己默默感受,快樂(lè)不等于幸福,幸?偸强嚯y的化身,幸福的前身就是苦難,當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,他就會(huì)退化成幸福;而當(dāng)你被苦難所擊倒,苦難就僅僅是苦難而已。

          司馬遷戰(zhàn)勝了苦難,他從遭受宮刑的陰影中脫離,才寫(xiě)成了史家之絕唱無(wú)韻之離騷的《史記》;曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難,他十年如一日,才完成了我國(guó)古典文學(xué)史上的巔峰之作——《紅樓夢(mèng)》,《紅樓夢(mèng)》成就了曹雪芹,曹雪芹也成就了《紅樓夢(mèng)》。古人用他們切實(shí)的行動(dòng)向我們證實(shí)了,快樂(lè)可以言傳,幸?偸悄。古人尚能如此,而我們呢?

          當(dāng)苦苦追求是,幸福總是離得那么遠(yuǎn),當(dāng)終于得到時(shí),卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么,而在于你無(wú)悔的付出。當(dāng)你只想著得到而忘記付出時(shí),你的眼里就只有金錢(qián)和利益,把事業(yè)和理想都拋至腦后,而當(dāng)你無(wú)悔付出時(shí),你也會(huì)得到別人的關(guān)心和愛(ài)護(hù);當(dāng)你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時(shí),你得到的就僅僅是那些金錢(qián)和利益,而當(dāng)你學(xué)會(huì)放開(kāi)雙手,你得到的將會(huì)是整個(gè)世界。當(dāng)你被對(duì)太陽(yáng)行走時(shí),你看到的只有自己的影子,而當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí),你會(huì)看到前方美麗的風(fēng)景。擁抱陽(yáng)光,擁抱幸福。

          什么是幸福?幸福不是狂喜,亦不是悲痛,它是心平氣和,是細(xì)水長(zhǎng)流,在蕓蕓眾生離做一個(gè)普通人,享受生命一瞬間的感動(dòng),那么我們即便不死,也在天堂里了。我也喜歡把幸福當(dāng)成是一種傳染病,每天,把它傳染給我所接觸的社會(huì)和人類(lèi)。

          擁抱幸福,讓幸福隨一江春水,留向世間的每一個(gè)角落……

        小學(xué)作文500字 篇8

          偉大的母愛(ài)猶如沙漠中一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生活的希望,而她額頭上的皺紋無(wú)不記錄她多年來(lái)對(duì)自己孩子愛(ài)的艱辛。

          記得我剛剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽和姐姐就給我買(mǎi)了一些童話書(shū)及其他一些文具,讓我自學(xué)?晌疫不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,怎么自學(xué)?我就只隨便翻翻插圖應(yīng)付一下,每當(dāng)她們逼我做作業(yè)時(shí),我不是哭,就是鬧……她們不僅不同情,還會(huì)用衣架或者樹(shù)枝來(lái)嚇唬我,沒(méi)辦法,我只好認(rèn)輸了,乖乖地慢慢寫(xiě)。一段時(shí)間后,我上小學(xué)了,媽媽對(duì)我更嚴(yán)格了,把我的休息時(shí)間安排的漫漫的,有時(shí)候,我還會(huì)與媽媽頂嘴。有一次,我剛剛放學(xué)回家,媽媽就來(lái)了,說(shuō):“回來(lái)啦,快點(diǎn)做作業(yè),做不好的跟我說(shuō)!眿寢屌惆樵谖疑磉,我本來(lái)就走累了,還不讓我休息一下,就照例逼著我,憋著一肚子氣,怎么做得好作業(yè)呢?無(wú)奈,我又不能不做,于是,靈機(jī)一動(dòng),連忙放下書(shū)包,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始假裝認(rèn)真做作業(yè)的樣子,媽媽看到我認(rèn)真的樣子,媽媽就忙著做事情去了,待媽媽一走,我就偷偷跑進(jìn)房間,把書(shū)撕下了幾頁(yè)。一會(huì)兒,媽媽來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí),我心里特別緊張,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了,可是,最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,于是,不問(wèn)青紅皂白毒打了我一頓……

          現(xiàn)在,我回憶起過(guò)去的往事,不得不承認(rèn)我弄巧成拙,違背了她們的希望,撕書(shū)完全錯(cuò)了,應(yīng)該打,打我也是對(duì)的。也因?yàn)槟谴紊羁痰慕逃?xùn),我愛(ài)惜書(shū)了,也養(yǎng)成按時(shí)作業(yè)的好習(xí)慣了,現(xiàn)在我的成績(jī)一直在班上名列前茅。更加明白了媽媽愛(ài)的苦心了!

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