【精華】小學(xué)生作文400字集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
“書，是人類進(jìn)步的階梯�！遍_卷者古來就有，有“五柳先生”“不求甚解”讀法的；也有朱光潛倡導(dǎo)的“字字推敲，咬文嚼字”讀法的；更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看，開卷是有益的，因?yàn)殚_卷既是知識(shí)之源，又是古人之鑒，更是修養(yǎng)之法。在葉文玲《我的“長生果”》中，寫到書，被人們稱為人類文明的長生果！這一句更是體現(xiàn)出開卷有益。
古時(shí)，匡衡夜晚借光讀書，有了很好的成就；大將呂蒙細(xì)心讀書，也成了一個(gè)有修養(yǎng)的人。最令我念念不忘的故事，要數(shù)溫公警枕了。馬光是宋代著名的文學(xué)家與政治家，他從小就很聰明，被大家譽(yù)為神童。但他從來都沒有驕傲過。為了每天早起讀書，他用圓木做了一個(gè)枕頭，每天晚上用它睡覺，睡熟后只要一轉(zhuǎn)頭就會(huì)滑下來，磕在床板上，人就會(huì)驚醒，爬起來讀書。就這樣，司馬光孜孜不倦，夜以繼日，學(xué)業(yè)不斷長進(jìn)，事業(yè)也不斷長進(jìn)。死后被追封為“溫公”，“溫公警枕”這個(gè)故事是證明開卷有益的最好例子。
古人說得好：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！泵孔x一本好書，感覺自己就像乘上了遠(yuǎn)行的列車，欣賞著窗外迷人的風(fēng)景，心情是那么舒暢。有時(shí)，又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友，聽著他波起浪迭的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著，心情久久難能平靜。
這種種例子都表達(dá)的一個(gè)概念：開卷有益。開卷有益“這個(gè)成語原出自于王辟之的《澠水燕淡錄》，意思說讀書有好處。它歷經(jīng)百年，延續(xù)至今，仍有使用，可見其實(shí)有一定的價(jià)值和意義。我十分贊成”開卷有益“。
小學(xué)生作文400字 篇2
小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！
初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道，在初中考試完的時(shí)候都是要排名的，我很希望自己能進(jìn)前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個(gè)突破自己的超越！
到了初中，也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評(píng)就在暗地里說老師的不好，這就是對(duì)自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn)，要分析自己的錯(cuò)誤，把錯(cuò)誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會(huì)無緣無故的批評(píng)學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)！再說，批評(píng)是一種警告，也是一種特殊的愛。
在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的，但是，我不能被這么一點(diǎn)的作業(yè)就被壓垮了！我要把這些作業(yè)看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財(cái)富！
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起討論，一起玩�！�
“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅(jiān)毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號(hào)角；人生無常，搖不動(dòng)綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活?yuàn)^斗！努力！
小學(xué)生作文400字 篇3
在去年的地震中，與今年的臺(tái)風(fēng)，我們已經(jīng)知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么？我想除了自己的生命之外，還有什么比生命更珍貴的呢？不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎(chǔ)之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構(gòu)成的比例中占40％左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時(shí)發(fā)生的'意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時(shí)間。有許多學(xué)生背著家長，老師一起去河流，水庫，魚塘密布的地方和沿海的地區(qū)消暑游泳，而使自己或他人落入水中導(dǎo)致溺水，如果得不到及時(shí)救護(hù)，會(huì)使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一，希望大家不要擅自到江河湖，魚塘等地游泳，外出游泳時(shí)最好有會(huì)游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會(huì)游泳，最好在淺水區(qū)游泳，盡量不要在深水區(qū)游泳，以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害，嚴(yán)重者有生命危險(xiǎn)，兒童少年觸電發(fā)生率為15。6％。希望每個(gè)孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險(xiǎn)物品，還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標(biāo)準(zhǔn)，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內(nèi)的電器插座應(yīng)安裝在兒童摸不到的地反復(fù)。并且有關(guān)部門要加強(qiáng)宣傳教育。
在當(dāng)你遇到別人觸電時(shí)一定要注意：首先要脫離電源，要快速關(guān)閉電閘，或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護(hù)者腳下應(yīng)該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，善待自己，用心呵護(hù)生命，享受生活。
小學(xué)生作文400字 篇4
在生活中我們經(jīng)�；ビ龅绞�，但“失敗乃成功之母”，只有遇到了挫折，才能成功。
有一次，我們在學(xué)校里上特色班，在上課的時(shí)候老師讓我和別班長打球，一開始我?guī)缀醵际撬驘o敵，但是到了最后我和霍佳程打球。
但是我一見到是霍佳程時(shí)，還沒有開始打球，我就開始認(rèn)慫了，我心想：有時(shí)候霍佳程和老師打球老師都贏不了他，我想打贏他，也恐怕只有在晚上做夢時(shí)才能打贏他把，而且上一次我跟他打了10幾次球，我一次也沒有贏！
想到這里我立即對(duì)老師說：“老師反正我也打不贏他，要不別打了�！崩蠋煴闵鷼獾卣f：“你打球打的是很好，但是你有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，沒回你遇到一點(diǎn)困難或曾經(jīng)因?yàn)橐患率∵^，在以后的時(shí)候在遇到這件事時(shí)，還沒有再去試一試呢，就已經(jīng)認(rèn)慫了。”
被老師批評(píng)了以后，我只好和霍佳程打了一次球，因?yàn)槲沂值娜狈ψ孕�，一不留神，于是我就被一球秒殺了，老師說：“武佳碩你在和霍佳程打一次�！钡钱�(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭來看時(shí)，我早已跑的沒影了。
現(xiàn)在回想起來，我十分的后悔，因?yàn)槲掖蚯虻募夹g(shù)其實(shí)并不被霍佳程差，但是我每回在遇到過失敗之后，在遇到這件事情時(shí)還沒有試一試就會(huì)放棄。
以后我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)，不管在經(jīng)過多少失敗，但是再干這件事情的時(shí)候不能就此沒有信心了，不管是成功還是失敗，都應(yīng)該去試一試，否則等待我的只有失敗。
小學(xué)生作文400字 篇5
今天下午，我在教室里辦黑板報(bào)時(shí)，腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的問題——“死”。
我不由得隨著大腦往深處想“死”這個(gè)問題——“人為什么要死？”“死了還會(huì)有感覺嗎？”“我舍不得這個(gè)世界，我不想死！”……一連串的問題像吹泡泡一樣一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著，我便控制不住情緒，熱淚盈眶，心如刀絞般痛。
為了不打攪別的同學(xué)辦板報(bào)，黑板便成了我的傾訴對(duì)象，我用粉筆大大的寫了“人為什么要死”六個(gè)字，板報(bào)組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常，便疑惑不解地問我：“楊育嫻，你寫著幾個(gè)字干嘛呀？”我?guī)е┛耷�，回答：“如果有一天我死了怎么辦？”同學(xué)們見我不開心，便使勁各種“花招”逗我開心。
可我軟硬不吃，張曉便站在講臺(tái)上，有模有樣地說：“現(xiàn)在，我們來探討一下‘人為什么要死’這個(gè)話題。”他一手背后，一手指著我在黑板上寫的幾個(gè)大字，給我講了好多好多�？伤街v，我就哭的越痛。
過了一會(huì)，張老師來檢查我們辦的板報(bào)，見我在哭，弄清事情的原委后便讓同學(xué)們先走了。語重心長的和我作了溝通，我下定決心：開心地度過每一天！
朋友們，生活是美好的，生命是可貴的，讓我們珍惜生命中的每一天吧！
小學(xué)生作文400字 篇6
新學(xué)期開始了，我們由五年級(jí)上到六年級(jí)，作業(yè)也由少變多了,天天又報(bào)這班報(bào)那班的，日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大：必須考上重點(diǎn)中學(xué)，要不就去上那些不好的中學(xué)，這樣會(huì)會(huì)你的一生！你們大家說說著壓力大不大。還有天天寫完了學(xué)校的作業(yè)再寫課外作業(yè)，忙活到九點(diǎn)多十點(diǎn)才睡覺！還讓不讓人活了！
就說我吧。每天除了老師布置的作業(yè)還有寫語、數(shù)、英三門的課外作業(yè),每天三頁。只有中午那么一點(diǎn)時(shí)間上會(huì)兒網(wǎng)、看會(huì)兒電視。有時(shí)學(xué)校作業(yè)少了還行，還會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間玩電腦；要是學(xué)校的作業(yè)多了那就得寫到八、九點(diǎn)十來點(diǎn)了。這只是每天要做的�，F(xiàn)在來說我周末的安排。星期六早上去上奧數(shù)，下午英語，星期天早上去上英語課下午沒有什么事了。合計(jì)下來我只有半天的時(shí)間來寫作業(yè)做些別的事了。
所以人們常說學(xué)習(xí)一天比一天緊，年級(jí)就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學(xué)的哥哥姐姐不算什么，畢竟我才小學(xué)嘛！
希望家長們不要在給我們增加壓力和負(fù)擔(dān)，你們這樣只會(huì)害了我們而不是對(duì)我們好。你們天天說讓我們站在你們的角度想想，那這回就請(qǐng)你們站在我們的角度想想我們的感受吧！
小學(xué)生作文400字 篇7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是�。]有經(jīng)過自己的努力是不可能成功的。今天，我就和大家一起分享一下我那一次成功的喜悅吧！
一次，我看見一位大姐姐，騎著自行車，優(yōu)雅地從我面前閃過。那一秒，我就下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車，不管多大的困難。我回到家，故意帶著哭腔的調(diào)，撒嬌道：“我親愛的媽咪，我知道你最愛我了，我的愿望你一定能幫我實(shí)現(xiàn)，我有一個(gè)小小的愿望，就是學(xué)騎自行車，好不好嘛？”媽媽見我這么堅(jiān)定，就答應(yīng)了。
買來自行車的第一天，我迫不及待的就自已推著自行車一個(gè)人在小區(qū)里學(xué)起來，我原本以為騎自行車很簡單，但是自行車到我的腳下似乎就不聽我的使喚，結(jié)果，我還沒蹬幾下就跟大地來了個(gè)“擁抱”。我失望地回到家，把剛才的事說給了媽媽聽，媽媽先是嚴(yán)肅，然后哈哈大笑，還邊笑邊說：“哈哈，嘗到滋味了吧？心急吃不了熱豆腐��！來，媽媽幫你。”第二天，媽媽帶著我來到小區(qū)，先是媽媽扶著我自行車后座騎，媽媽交代我眼睛向前看，腳下用力蹬，不要停下來，這樣才能把握平衡，后面我發(fā)現(xiàn)我越騎越好，興奮的回頭一看，不知媽媽什么時(shí)候已偷偷的將手松開，正站在遠(yuǎn)處對(duì)我微笑。那一刻我興奮得不知怎樣形容，”啊--我會(huì)騎自行車?yán)玻 ?/p>
我成功了，相信你也能成功。