消防演習(xí)小學(xué)生作文400字(精選30篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的消防演習(xí)小學(xué)生作文400字(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇1
今天下午,我們舉行了一場(chǎng)難忘的消防演習(xí),不但有真的火、真的煙,還有消防車、消防員、救護(hù)車、救護(hù)員。
本來(lái)要一點(diǎn)四十分集合開(kāi)始訓(xùn)練,二十五分我們就把鞋子換好了。因?yàn)槊看卫蠋煷瞪诘臅r(shí)間總會(huì)晚一些,所以我們就沒(méi)有擔(dān)心?蓻](méi)有想到這次哨聲在一點(diǎn)三十分就響了。我們真準(zhǔn)備往外跑。突然聽(tīng)到隱隱約約的火警鈴聲,就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場(chǎng)跑。這次只是演習(xí),還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了,讓我給他們拿毛巾。我們回到房間,正聊著天,警報(bào)又響了,這次濃煙彌漫,把整幢樓房包起來(lái),我們都火速跑到操場(chǎng),看見(jiàn)火苗直往上躥,沒(méi)等我們站穩(wěn),只見(jiàn)一輛消防車開(kāi)了過(guò)來(lái),里面站著四個(gè)穿著軍裝的“消防員”,有兩個(gè)還是我們班的呢!車剛停,他們迅速地從車上跳了下來(lái),拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒(méi)有,被火苗和干粉嗆得直咳嗽。火剛滅,“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后,他們消失了。
當(dāng)我們剛走進(jìn)大棚,身后一輛救護(hù)車也開(kāi)進(jìn)來(lái)了。車門(mén)打開(kāi),下來(lái)了四名救護(hù)員(就是剛才的四名消防員,他們還真厲害,哈哈)他們抬著一張病床,上面躺著一個(gè)假病人,接著又走下來(lái)一男一女,給我們講安全知識(shí)……
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇2
3月20日下午,我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習(xí)。演練前,消防官兵們先給我們講解了一些消防知識(shí),如何使用滅火器,以及逃生的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。原來(lái)滅火器使用前要將前面的保險(xiǎn)栓拔下,把噴嘴對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn),用力按下。逃生時(shí),要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,因?yàn)闊煻际峭厦暗,所以我們逃生時(shí)要彎著腰,盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)你還在樓上,千萬(wàn)不要乘電梯逃生,萬(wàn)一燒斷了電線,你就會(huì)被困在電梯里,如果樓上有廁所,最好躲到廁所里,用水把衣服淋濕,堵住門(mén)縫,等待救援。
演習(xí)開(kāi)始了,火災(zāi)警報(bào)一響,全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻,在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘,全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)上。
通過(guò)這次消防演習(xí),使我認(rèn)識(shí)到只有徹底地了解火災(zāi),勇敢地面對(duì)火災(zāi),正確地使用消防器材和逃生方法,才能爭(zhēng)取到最大的生存機(jī)會(huì),同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,在平常生活中,千萬(wàn)不能玩火,要管理好火,讓火更好地為我們的生活服務(wù)。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇3
今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)_M(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的警笛聲響起,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下都彎著腰,捂著嘴,井然有序的被疏散到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)一看,已經(jīng)是人山人海,操場(chǎng)邊停放著一輛醒目的火紅色消防車,消防員叔叔已經(jīng)在講臺(tái)上等侯多時(shí)了。消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了一些基本的消防知識(shí),例如不要在家里玩火、玩電;如果發(fā)生火災(zāi),不要緊張,趕緊撥打119報(bào)警電話,并大聲的呼救…… 還對(duì)我們這次的緊急疏散給予了評(píng)議。
之后,消防員叔叔又給我們帶來(lái)了精彩的表演。只見(jiàn)他們手腳麻利地背上氧氣罐,帶上防毒面具,僅僅用了十秒鐘的時(shí)間,那速度真是快的出奇!
但最精彩的要屬后面的“救火”。只見(jiàn)兩名消防員叔叔各自手提一盤(pán)消防水帶,以百米沖刺的速度向“著火點(diǎn)”飛奔,一路跑一路放,在即將接近目標(biāo)的時(shí)候,忽然向前一拋,將水帶全部展開(kāi),漏出里面的水槍,然后消防員叔叔一個(gè)箭步上前,端起水槍,把水槍的開(kāi)關(guān)向后一拉,水帶里的水便噴涌而出,從天而降,像一個(gè)個(gè)的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場(chǎng),那場(chǎng)面真是壯觀極了。
通過(guò)這次的消防演習(xí),讓我們學(xué)到了好多基本消防知識(shí),在緊急情況下,可以用來(lái)保護(hù)我們自己。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇4
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此推薦,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇5
今天,我們家進(jìn)行了“消防演習(xí)”。
我們約定好了,安全逃離后在樓下草坪見(jiàn)。消防演習(xí)開(kāi)始了!我的心緊張得砰砰直跳。只聽(tīng)媽媽大喊:“著火了!”我們立刻找到毛巾,把它打濕后捂在鼻子上。我攙著奶奶,媽媽扶著爺爺,我們貓著腰,摸著墻,向安全地帶逃生。“門(mén)怎么打不開(kāi)了?”聽(tīng)到奶奶大聲說(shuō),“這可怎么辦呀?”我大叫。還是老爸有辦法,順利的把門(mén)打開(kāi)了。爸爸說(shuō):“快走!”爸爸指揮著我們安全的逃離了。
到了樓下,我一數(shù),哎呀,少了一個(gè)人,爸爸怎么還沒(méi)下來(lái)?我們等呀等,“這可怎么辦呀,會(huì)不會(huì)出事?”我擔(dān)心的問(wèn)。“我要上去找爸爸!”媽媽大喊:“別!這樣走失,要趕快撥打119!”我拿著媽媽的手機(jī),迅速輸入119,這時(shí)爸爸下來(lái)了。原來(lái),爸爸忘了關(guān)門(mén),又回去關(guān)門(mén),防止火勢(shì)蔓延,還特意通知了鄰居們,大家都安全的逃生了。我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過(guò)這次消防演習(xí),我明白了:遇到火災(zāi)不能慌,還要通知鄰居,關(guān)好大門(mén),安全逃生后要第一時(shí)間撥打火警電話,不可用家里的固定電話。這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的消防演習(xí)。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇6
自從汶川大地震之后,各個(gè)學(xué)校的防范措施越來(lái)越多,那一次,學(xué)校舉行的消防演習(xí)給我留下了不可破滅的印像,我永遠(yuǎn)也忘不了……
那一天的下午,老師給我們講:下一節(jié)課不上了,要參加消防演習(xí)!笆裁矗课铱刹幌朐嵘砘鸷Q!我還這么小。”不知是哪位仁兄大喊道。"哈哈哈!"全班哄堂大笑,幸好不是上課時(shí)間,要不然呀,不被老師批死才怪呢!消防演習(xí)上課鈴聲響了,全班大亂起來(lái),幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)使勁對(duì)別人說(shuō):再見(jiàn)了,朋友,我不一定會(huì)回來(lái)了。"班長(zhǎng)遲萍拼命地回憶著該怎樣對(duì)校長(zhǎng)說(shuō),我嘛,當(dāng)然是想著火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做啦!突然,警報(bào)聲響起,蔡老師迅速指揮我們撤離,其他班里的同學(xué)也開(kāi)始撤離。樓道里亂亂的,我們很快跑到一樓,你可曾注意到旁邊的煙?沒(méi)錯(cuò)!那是正在燒樹(shù)葉。好不容易沖到了外面,太好了!我還活著!這個(gè)時(shí)候消防車進(jìn)校了!哇!
經(jīng)過(guò)一個(gè)斜坡,大家撤離到了籃球場(chǎng),班長(zhǎng)迅速向校長(zhǎng)報(bào)告,剛一站好,校長(zhǎng)就開(kāi)講了。校長(zhǎng)講了很多,一會(huì)兒講現(xiàn)實(shí),一會(huì)兒講虛構(gòu),好象學(xué)校真的著了火一樣。講了一會(huì)兒,下課了。講的其中一句話我最記憶猶新:一根火柴,很小,可它卻可以引起巨大的火災(zāi),我們要小心,不讓火災(zāi)出現(xiàn)。于是,一次消防演習(xí)就這樣結(jié)束了。
通過(guò)這次消防演習(xí),我明白了該如何在火災(zāi)中逃生的基本要領(lǐng);馂(zāi)是無(wú)情的,但如果我們能掌握逃生和自救的方法,會(huì)給我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)帶來(lái)很大的幫助。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇7
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在入木三分地學(xué)習(xí)。因?yàn)楸╋L(fēng)雨的前夕總是平靜的!
“嘟,嘟,嘟……”警報(bào)聲突然響起,同學(xué)們立即放下手中的書(shū)本,筆和作業(yè),一起朝操場(chǎng)奔去!编、嗒、嗒”的聲音響徹整個(gè)走廊。大家用濕毛巾或手捂住鼻子,半俯著身子,盡量壓低。把兩步并成一步。既小心翼翼的,又加快腳步,爭(zhēng)分奪秒。每個(gè)人的臉上都表情嚴(yán)肅,眼神堅(jiān)定。
“終于到了!”只見(jiàn)同學(xué)們兵分三路,紛紛從樓梯上急速地跑了下來(lái)。旗桿下燃燒著熊熊烈火,黑黑的濃煙爭(zhēng)先恐后地飄向教學(xué)樓,十多個(gè)滅火器整齊的排放著。大家在操場(chǎng)上排好隊(duì),,開(kāi)始報(bào)數(shù)。老師也緊張地清點(diǎn)人數(shù)。
“這次的成績(jī)很不錯(cuò),兩分四十秒,有了很大進(jìn)步……”王龍老師在國(guó)旗下自豪地講著,下面的同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)著,格外認(rèn)真。因?yàn)榇蠹倚睦锩靼祝褐匾暶恳淮窝輵颍恳淮尉毩?xí),這就是生存之道,在不久的將來(lái),它或許是求生的好方法!
今天的消防演習(xí)讓我懂得了很多道理,并讓我學(xué)會(huì)了很多。知道了在火災(zāi)時(shí)要迅速地跑到空地上,可將毛巾或手帕打濕,捂住口鼻。發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要乘電梯逃生,必須走樓梯。應(yīng)半俯身這身子,盡量少吸入濃煙,等等。我們要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,所以我們必須要嚴(yán)肅對(duì)待每一次演戲!
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇8
在一個(gè)潮濕寒冷的周四下午,永福活動(dòng)中心充滿了興奮。老師和全班同學(xué)也在這里參加了“防火防災(zāi)體驗(yàn)活動(dòng)”,F(xiàn)場(chǎng)還有許多消防人員和志愿者,熱情地為每個(gè)人服務(wù)。
我們一走進(jìn)活動(dòng)中心,就報(bào)名參加了檢查站,開(kāi)始跨越五個(gè)關(guān)卡:“家庭逃生計(jì)劃”、“心肺復(fù)蘇急救教學(xué)”、“消防栓射擊體驗(yàn)”、“減速機(jī)、滅火器學(xué)習(xí)”和“煙霧疏散”。每一關(guān)都很有趣。我認(rèn)為內(nèi)容設(shè)計(jì)也符合我們家庭安全常識(shí)的需要。在解釋和演示之后,仍然有問(wèn)題需要回答。當(dāng)然,每個(gè)人都急于回應(yīng)。
給我印象最深的是“排煙”水平。因?yàn)槭沁M(jìn)入一個(gè)黑暗的密室,里面有陣陣煙霧,近視的我已經(jīng)看不清楚了,這時(shí)我感覺(jué)自己更像是迅速撞上了一根柱子,內(nèi)心的緊張是無(wú)與倫比的;我一逃脫,我就松了口氣,問(wèn)我旁邊的志愿者阿姨煙是從哪里冒出來(lái)的?阿姨笑著說(shuō):“這是玉米油做的!。不要驚訝!“的確,相當(dāng)甜蜜!淘氣的同學(xué)也皺起鼻子,在空的氣氛中激烈地抽煙。我很高興在通過(guò)了五個(gè)等級(jí)后獲得了這個(gè)獎(jiǎng)。我希望我有機(jī)會(huì)再次參加這種活動(dòng)。
在回來(lái)的路上,我回憶起穿越邊境的情景,心想在日常生活中,遇到災(zāi)難時(shí),一個(gè)人不僅要有冷靜和聰明的頭腦,還要有今天學(xué)到的常識(shí),這樣才能真正幫助自己和他人。我不禁真誠(chéng)地感謝所有為我們服務(wù)了一下午的人。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇9
秋末冬初是火災(zāi)的高發(fā)性時(shí)期,大街上隨處可見(jiàn)關(guān)于消防的警惕橫語(yǔ),從而提高我們的消防安全意識(shí)。今天,學(xué)校舉行消防安全講座和消防演習(xí),讓我們了解消防知識(shí)與實(shí)踐自救逃生。
我們班有幸被選到多功能教室與消防隊(duì)長(zhǎng)叔叔零距離接觸,他用幽默的語(yǔ)言向我們講解了“消”與“防”的具體實(shí)行方法和在家庭、校園中的自救方法。
消防講座后,消防演習(xí)開(kāi)始了,煙霧彈在1樓水房點(diǎn)燃,在老師和消防隊(duì)員叔叔的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,同學(xué)們用提前浸濕的毛巾捂住口鼻,快速站好兩路縱隊(duì),有秩序地小跑下樓。到達(dá)1樓樓梯,濃濃的白色的煙氣阻礙了我們的視線,心里不免有些恐懼。但還是在老師的帶領(lǐng)下,跟著隊(duì)伍跑向操場(chǎng)。消防隊(duì)員叔叔和老師示意我們蹲下,防止上空有毒的煙霧刺激咽部,使煙氣給自己帶來(lái)的傷害降到最低。
這時(shí),恰巧趕上北風(fēng)作怪,嗆鼻煙氣彌漫到了整個(gè)校園的上空,等5、6年級(jí)全體隊(duì)員都來(lái)到操場(chǎng)蹲好后,消防隊(duì)員叔叔一邊解說(shuō),一邊演示干粉滅火器的使用方法,同學(xué)們都躍躍欲試。幾個(gè)體育老師點(diǎn)燃火盆(假火源),又按照消防隊(duì)員叔叔的做法:拔去保險(xiǎn)銷,把噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源,壓下壓把。干粉滅火器的威力也不小,不到一分鐘,熊熊火苗就被成功的消滅了。同學(xué)們對(duì)他的威力贊嘆不已,歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)消防演習(xí)使我們懂得了更多的消防知識(shí),體驗(yàn)了自救逃生,使自己的生命價(jià)值又一次提高。遇到火險(xiǎn)怎么辦?讓我來(lái)告訴你。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇10
今天,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí),我真高興。可是心里也有點(diǎn)遺憾,因?yàn)橄姥萘?xí)占用了英語(yǔ)課,而我,還是很喜歡上英語(yǔ)課的。
休息時(shí),我將事先從家?guī)?lái)的毛巾用水弄濕,早早的做好了演習(xí)前的準(zhǔn)備。我們先集中在教室里,收聽(tīng)消防講座。聽(tīng)完講座以后,就排隊(duì)到教室外看消防滅火演習(xí)。這是最讓我興奮的了。那些沒(méi)有準(zhǔn)備毛巾口罩的同學(xué)沒(méi)法出去,只能呆在教室里了。
我們?cè)诮淌遗藕藐?duì)出去時(shí),二年級(jí)1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了,我們是二年級(jí)出門(mén)最晚的一個(gè)班。他們留給我們班的空間非常小,我們班同學(xué)都擠不過(guò)來(lái)了。我把濕毛巾疊成長(zhǎng)方形放在口罩里,戴好口罩以后,消防演習(xí)正式開(kāi)始了。
首先是放煙霧彈,煙霧彈放了5分鐘。我一聞,咦,煙霧彈的氣味怎么像過(guò)年放的煙花的氣味?煙霧彈不放了,我趕緊把口罩摘了。開(kāi)始點(diǎn)火了。教體育的劉老師分別在兩個(gè)大盆子里倒了些汽油,突然,那兩個(gè)盆子里著火了,右邊的盆子里的火高1米,左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙,可能是離我遠(yuǎn),那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來(lái)滅火器一噴,火就沒(méi)有了。可不一會(huì)兒,火又著起來(lái)了。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時(shí),消防隊(duì)的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來(lái)是劉老師第一次滅火沒(méi)有滅徹底。
消防演習(xí)結(jié)束了,我也想試試用干粉滅火器滅火。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇11
“嗚”一陣刺耳的警笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。同學(xué)們先是一愣,隨即會(huì)心一笑,哈哈,消防演習(xí)開(kāi)始了。
在老師的指揮下,我們不慌不忙,迅速排好隊(duì)。剛走出教室,只見(jiàn)一股濃煙從一樓飄上來(lái),還夾雜著一股刺鼻的氣味。大家驚慌失措,隊(duì)伍頓時(shí)亂了起來(lái)。同學(xué)們尖叫著,拼命地往上擠!巴瑢W(xué)們,不要驚慌!用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子!”老師沉著地命令道。我們一個(gè)個(gè)貓著腰,貼著墻根,井然有序地快速逃離。到了樓梯口,濃煙更是讓人看不清路!白ゾo扶手,蹲著前進(jìn)!快!……”黑暗中不時(shí)傳來(lái)老師的聲音。終于,我們沖出了濃煙的包圍圈,大家?jiàn)^力地跑向安全地帶——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
緊接著,滅火演習(xí)開(kāi)始了!巴邸彪S著一片驚呼聲,一條“水龍”直沖云霄,只見(jiàn)兩位消防隊(duì)叔叔站在消防車上,手持水槍,正朝“火災(zāi)地區(qū)”噴灑,那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉樹(shù)東倒西歪。接著,一名消防隊(duì)叔叔向我們講解了各種滅火方式。最有意思的要數(shù)煤氣罐滅火了。叔叔講解完畢,徐校長(zhǎng)親自為我們演示。瞧,煤氣罐著火了,熊熊大火直往上躥。徐校長(zhǎng)拿起一塊濕毛巾往煤氣罐上一蓋,然后用力一擰,啊,成功了,火滅了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)佩服得五體投地。這時(shí),一位大哥哥自告奮勇上來(lái)演示。就在他把毛巾蓋在煤氣罐上的一剎那,一簇火苗躥了上來(lái),嚇得他連連后退。一旁的叔叔立刻把開(kāi)關(guān)關(guān)上。真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!
這次消防演習(xí),讓我懂得了許多消防知識(shí),這真是一次有意義的演習(xí)。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇12
上星期四下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習(xí),這次演習(xí)和以往有所不同,老師還特意準(zhǔn)備了催淚彈,可刺激了!
那天下午的最后一節(jié)課,我們正在認(rèn)真地做作業(yè),突然警鈴響了,我們慌忙地沖出教室,捂住口鼻,身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災(zāi),大聲叫著:“救命。 迸艿揭粯菢翘菘,有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來(lái),我們驚慌失措,個(gè)個(gè)加大了“馬力”沖向?qū)W校門(mén)口。同學(xué)們有的嗆著,有的大口喘氣,有的用手擦著濕潤(rùn)的.眼睛但還是不停的跑著。
大概兩分鐘后,老師出來(lái)解釋說(shuō),這是一次消防演習(xí),這時(shí)我們才把提著的心放了下來(lái)。那散發(fā)出紅色濃煙的是催淚彈,可那東東真的很厲害,把我們都嗆個(gè)半死。
接著老師還教了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌@蠋煄е覀儊?lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上早已放好了用來(lái)滅火的兩個(gè)空桶和兩桶油還有一個(gè)點(diǎn)火把。老師先在空桶里倒上油,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火把,用點(diǎn)火把伸入桶里,“轟”一大桶火一下子點(diǎn)燃了,還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來(lái)滅火器,用力拔掉插銷,按下手柄,手不能托滅火器的底部,直接射向火就可以了。幾個(gè)同學(xué)上前親自動(dòng)手滅了火,老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識(shí)。
今天的演習(xí)讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火,我希望這樣的演習(xí)下次還有,讓我們多多地掌握自救能力。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇13
我們學(xué)校每年中小學(xué)生安全日都會(huì)進(jìn)行消防演習(xí),今年也不例外。演習(xí)的前一天,老師叮囑我們:“明天消防演習(xí),請(qǐng)同學(xué)們帶好毛巾。演習(xí)時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰、低頭,有序地進(jìn)行疏散!
第二天,體育大課間時(shí),廣播里響起了通知:消防演習(xí)馬上就要開(kāi)始啦!同學(xué)們馬上去工具間打濕了毛巾,然后擰干,靜坐在座位上等候。警鈴響了,聲音高吭,洪亮又急促。我們開(kāi)始走最近的路線疏散。在樓梯間,我們貓著腰,靠右緊張有序地快速疏散著。老師告訴過(guò)我們,靠右是為了給消防員讓出滅火的通道。到達(dá)操場(chǎng),我找到了班級(jí)的隊(duì)伍,迅速地站了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始講解滅火器的使用方法。為了我們更好更快地掌握滅火器的使用方法,老師給我們邊講解邊演示。老師說(shuō):“滅火器的使用分為以下幾個(gè)步驟:一提,就是把滅火器提出來(lái)。”說(shuō)著,老師提起了沉重的滅火器!岸䲟u,就是把滅火器上下?lián)u動(dòng)!崩蠋熡职褱缁鹌魃舷?lián)u動(dòng)了幾下!叭,就是拔掉保險(xiǎn)銷。”老師迅速的拔掉了保險(xiǎn)銷!八膲,就是握緊噴管,按壓手柄,對(duì)準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火。大家記得一定要握緊噴管,否則就會(huì)到處亂噴!崩蠋煱聪率直,許多干粉噴了出來(lái),油鍋里燃燒的火迅速熄滅了。
這次消防演習(xí)使我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí),也學(xué)會(huì)了在火災(zāi)時(shí)逃生的方法。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇14
星期五下午,廣播里傳來(lái)了何主任的聲音:“同學(xué)們,請(qǐng)大家快去上洗手間,待會(huì)兒要進(jìn)行消防演習(xí)。按照升旗儀式的隊(duì)形集合!”隨后,同學(xué)們都一窩蜂似地沖向洗手間。頓時(shí),洗手間都快被擠爆了。同學(xué)們有的上廁所、有的洗濕毛巾、有的喝水…… 當(dāng)我們陸續(xù)回到教室時(shí),突然傳來(lái)了一陣急促的警報(bào)聲,有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及坐下,就立即出去排隊(duì)。我很快把隊(duì)伍整理好后,便領(lǐng)著同學(xué)們小步地跑向升旗臺(tái)。只見(jiàn)何主任、徐校長(zhǎng)早已在臺(tái)上等候。
不一會(huì)兒,全校學(xué)生都到齊后,(演出同學(xué)除外)各年級(jí)組長(zhǎng)就向何主任匯報(bào)各年級(jí)人數(shù),然后再由何主任匯報(bào)給徐校長(zhǎng)。這時(shí)陳校長(zhǎng)走上臺(tái)說(shuō)“同學(xué)們:這次演習(xí),大家做得非常好,非常成功,同學(xué)們做到了快、靜、齊,不慌張……”陳校長(zhǎng)接著還給我們講了一些消防知識(shí)。等陳校長(zhǎng)講完之 后 老師和保安叔叔給我們演示怎樣用滅火器滅火,真是讓我們受益非淺。 通過(guò)了這次消防演習(xí),我們又鞏固了基本的消防常識(shí)。如:
1、 發(fā)現(xiàn)爐灶、煙囪損壞、裂縫等要及時(shí)修理。
2、 使用爐灶時(shí),要始終有人看管,并做到人離火滅。
3、 使用爐灶時(shí),鍋、壺等不宜盛水過(guò)滿,以免溢出熄滅火焰。
4、 灶具與管道的連接膠管最長(zhǎng)不得超過(guò)2米,兩端必須扎牢,用后要將閥門(mén)關(guān)好。
5、 發(fā)生火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,沿著走廊邊,蹲著逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記這些消防常識(shí)。杜絕火災(zāi)發(fā)生!
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇15
今天,我們學(xué)校為了迎接11月9日的國(guó)際消防日,為我們舉行了消防演練。
下課鈴打響以后,在同學(xué)們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候,火警鈴?fù)蝗焕懥,同學(xué)們立馬拿好小毛巾捂住口鼻,跑下樓梯。剛下了一層樓,就感覺(jué)有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學(xué)都在擁擠。覺(jué)得樓梯上十分不暢通。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我們慢的就像烏龜爬一樣,還有別的同學(xué)不斷的在往我們這邊擠。越是第一層,煙海最濃。我們好不容易逃出了教學(xué)樓,迎來(lái)了光亮。把毛巾摘下來(lái)一看,呼吸的那一點(diǎn)兒已被染成了粉紅色,嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來(lái)老師使用了煙霧彈代替火災(zāi)中的煙霧。因?yàn)闊熿F太濃了,幾乎所有的同學(xué)的毛巾上都染上了粉色,同學(xué)們到了指定的位置后,一直嘰嘰喳喳的討論著。胡校長(zhǎng)讓我們安靜下來(lái)。接著,教官給我們講述了一些火災(zāi)的必備知識(shí)。教我們?cè)鯓邮褂梅蓝久婢吆蜏缁鹌骷霸鯓颖嬲J(rèn)滅火器是否處于合格狀態(tài)。
同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽(tīng),有的同學(xué)還跟著教官的聲音一下一下地點(diǎn)著頭,特別的專注!在逃生的過(guò)程中,由于五年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿毛巾。胡校長(zhǎng)就告訴我們毛巾在火災(zāi)逃生時(shí)的重要性。希望我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé),為自己的安全負(fù)責(zé)。
今天的消防演習(xí),讓我收獲了很多消防知識(shí)。使我學(xué)會(huì)了很多火災(zāi)逃生的方法。讓我學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏安全。希望以后學(xué)?梢越(jīng)常進(jìn)行一些防火,防震的活動(dòng),讓我們都可以在危難真正來(lái)臨的時(shí)候安全的逃生。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇16
兩年前的那次消防演習(xí)情景還歷歷在目,記得那天……
楊老師正在津津有味的講解著難解的題目,同學(xué)們正全神貫注的聽(tīng)著課,突然一聲刺耳而急促的警鈴聲響徹校園,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:“不會(huì)是發(fā)生中國(guó)9﹒11事件了吧?”調(diào)皮的楊旭第一個(gè)驚叫起來(lái)。同學(xué)們瞬間慌亂起來(lái),不知道誰(shuí)說(shuō)一聲:“快逃呀,起火了!”頓時(shí),大家一齊向門(mén)口涌去,幾十號(hào)同學(xué)你爭(zhēng)我搶,你推我擠的誰(shuí)也不讓誰(shuí),還有幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)因此還受了傷呢。
這時(shí),站在我身邊的楊老師說(shuō)話了:“大家不要慌張,昨天我不是給大家說(shuō)過(guò)遇見(jiàn)火災(zāi)要鎮(zhèn)定,越慌越亂嗎”?現(xiàn)在拿濕毛巾捂住口鼻有序撤離!一聲令下,說(shuō)是遲那是快,同學(xué)們有的拿出紅領(lǐng)巾,有的拿起衣服,還有的直接拿起擦桌子的抹布到飲水處淋濕了就捂住口鼻沖了出去。耳旁楊老師高呼著:“保持次序,一個(gè)接著一個(gè),快,貓著腰前進(jìn)……”“看清道路,小心,不要擠……”班長(zhǎng)也加入到指揮行列了,就這樣我們?cè)诎嚅L(zhǎng)和楊老師的指揮下有序的彎著腰小心又快速的沖到了教學(xué)樓前的操場(chǎng)上了。來(lái)到安全地帶,拍著還在狂跳不已的心臟回頭望望“火災(zāi)場(chǎng)地”——教學(xué)樓,沒(méi)見(jiàn)到想象中的熊熊火焰,連一絲煙的影子都沒(méi)見(jiàn)著,原來(lái)這是學(xué)校搞的消防演習(xí)呀,真是虛驚一場(chǎng)。
通過(guò)這次消防演習(xí)也讓我深深感受到了消防的重要性,更明白了如果碰到火災(zāi)應(yīng)該如何安全撤離,希望同學(xué)們和我一樣牢牢記住這次消防演習(xí),牢牢記住遇到火災(zāi)千萬(wàn)不要慌張,要會(huì)自救。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇17
今天下午,第二三節(jié)課,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了,邢臺(tái)市消防中心的候教官,來(lái)給我們進(jìn)行了,一次消防講座。
我從消防講座里知道,每個(gè)家里和車?yán)锒紤?yīng)該具備一個(gè)滅火器,“寧可百年不用,不可一日不備”,除了火燒,百分之九十的幾率都是因?yàn)闊熢斐傻摹K赃需要具備一個(gè)家用防霧面具。候教官還給我們播放了,幾個(gè)視頻,那幾個(gè)視頻,都是關(guān)于家里不具備,滅火器和,防霧面具,我們看都都膽顫精心,都非常害怕。我想:不具備滅火器和防霧面具的家庭都有不好的下場(chǎng),回家我一定要讓爸爸媽媽買(mǎi)五套防霧面具。不然,家里著火了,我們就只有很小的幾率逃生了。
有一部視頻讓我的收獲最大,有一個(gè)幸福的家庭,他們家忽然著火了。辛虧,他們家有一個(gè)防霧面具,而父母都毫不猶豫的,把面具給了自己的孩子。消防員發(fā)現(xiàn)后,把他的父母抬走了,驚人的掉出來(lái)了一個(gè)嬰兒。嬰兒帶著防霧面具,面具打開(kāi)后,掉出來(lái)了一部手機(jī),手機(jī)上寫(xiě)著,嬰兒的出生日期。下面一行寫(xiě)著“爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!”候教官給我的消防講座講完以后,我們又進(jìn)行了消防演習(xí)。
因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班,所以我們都脫下外罩,折三折,大家都很很不好意思。校長(zhǎng)說(shuō),疏散演習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,我們班出教室,迅速就變成了兩隊(duì)。八分鐘后,我們都到了操場(chǎng),候教官馬上趕了過(guò)來(lái),說(shuō),我們的疏散演習(xí)還有很大的進(jìn)步空間。我們的心馬上就沉重了下來(lái)。
這次消防講座和疏散演習(xí)給我的啟示很大,讓我明白了,著火時(shí)的逃生方法,與滅火技巧。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇18
今天上午第二節(jié)的時(shí)候,我們正在上課,突然聽(tīng)廣播上說(shuō),今天下午要每人都帶一條毛巾。我一下子愣住了,心里想:帶毛巾干什么呀?只聽(tīng)廣播又說(shuō),因?yàn)槲覀兿挛缫M(jìn)行一次消防演練。哦,原來(lái)是要進(jìn)行演練。
下午來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們幾乎每人的桌上都放著一條干凈又漂亮的毛巾,只有個(gè)別幾個(gè)人沒(méi)有帶。老師走到中央,微笑著說(shuō):“演練時(shí),安全是最重要的,如果哪位同學(xué)跌到了,我們一定把他扶起來(lái),千萬(wàn)不要從人家身上走過(guò)去!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始專心地聽(tīng)起信號(hào)來(lái)!皣u”的一聲哨響了,大家就像火箭一樣沖了出去,每人都是按照上午校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,用毛巾捂住口鼻,彎下腰不說(shuō)話的出去了。到了樓梯口,同學(xué)們都是這邊擠,那邊擠,好不容易下去,但是卻又被別的同學(xué)給擠了回來(lái)。我和妹妹都是費(fèi)了好大的勁才下來(lái)的。一下來(lái),我們就趕緊往自己班里跑。校長(zhǎng)來(lái)了說(shuō):“這次演練我們大家用了兩分鐘!蔽覀円宦(tīng),用了兩分鐘,用了這么長(zhǎng)時(shí)間,下次一找到位置就站好,我們一定會(huì)在一分半之內(nèi)站好的。接著我們就回教室了。
我覺(jué)得這次的演練很不成功,因?yàn)橄聵堑臅r(shí)候同學(xué)們都是東擠擠、西擠擠,這樣很不安全,希望以后我們要多舉行這樣的演練。下樓梯時(shí)要有秩序地下來(lái),這樣才能安全地逃離危險(xiǎn)。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇19
記得上一學(xué)期的有一天是消防演習(xí),老師前一天就叫我們帶好毛巾。
準(zhǔn)備消防演習(xí),所以我對(duì)消防演習(xí)很期待。
叮叮叮——火災(zāi)來(lái)了,啊沒(méi)想到這么快叫來(lái)了,我們大家收好了東西在走廊上迅速的排好了隊(duì),到了操場(chǎng)上,大家都很興奮有說(shuō)有笑的。有一位消防員叔叔在主席臺(tái)上講消防知識(shí):怎么用滅火器,大火要關(guān)門(mén),小火要快跑等生活常識(shí),我們大家都很認(rèn)真在聽(tīng),一個(gè)字都不想放過(guò),消防員叔叔講完后大家都安靜的退場(chǎng),準(zhǔn)備下一次的小黑屋,我又興奮又害怕。
到了下午上美術(shù)課時(shí),有一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)叫我們下去體驗(yàn)小黑屋,我的心跳逐漸加速,到了操場(chǎng)看見(jiàn)出來(lái)的人魂兒都沒(méi)了,這一下可把我嚇慘了,心想:“我進(jìn)去了會(huì)怎樣,里面會(huì)有什么東西?”聽(tīng)見(jiàn)老師叫五三班第一排的同學(xué)進(jìn)去,左手摸著墻壁就會(huì)出去。我們進(jìn)去了,除了前面一點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)光,其它后面都是一片漆黑什么都看不見(jiàn),這下我終于體會(huì)到瞎子的痛苦了,這還是一場(chǎng)體驗(yàn),瞎子每天都是這樣還要好好讀書(shū),我們正常人都不好好讀書(shū)是不是要好好反省一下自己呢?在小黑屋里面我都迷路了,還好是朗涵鈺的幫助要不然我就困在小黑屋里了,!終于體驗(yàn)完了還是覺(jué)得很有意思。
從這一次的消防演習(xí),讓我知道了逃生的方法,如果遇到真的火災(zāi)我們大家就會(huì)更快的逃生。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇20
今天,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí),這也是一個(gè)消防知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
下午,伴隨著一陣警報(bào),消防演習(xí)開(kāi)始了!全校二十四個(gè)班級(jí)的師生都以最佳的狀態(tài)來(lái)迎接演習(xí)。我們井然有序地“逃跑”,用手捂住嘴,奔向操場(chǎng),這就是緊張的第一環(huán)節(jié)“迅速撤離”。
接下來(lái),到了第二環(huán)節(jié)“奮勇滅火”。只見(jiàn)消防隊(duì)員叔叔給我們示范了一遍粉狀滅火器的使用方法:先看壓力指針,確定滅火器可以使用;接著拔掉安全栓;最后按住把手,拿起軟管,噴向起火處。示范完畢,叔叔就把火給點(diǎn)著了,讓老師們上陣“滅火”!“噗、噗、噗”第一位老師不費(fèi)吹灰之力就把火給解決了,緊接著是第二位、第三位……火焰雖然不斷地被撲滅,但是濃煙卻向我們撲面而來(lái),我們不得不又一次地捂住了鼻子和嘴巴(這次可是真的噢)。
呵呵,第三環(huán)節(jié)“穿衣服比賽”雖然聽(tīng)起來(lái)比較“幼稚”,但穿的可不是普通的衣服哦!這可是專用的消防服啊!叔叔們演示了一遍: 踩進(jìn)特制的消防鞋,連著背帶褲一起套上,再戴上安全帽,披上外衣,最后系好皮帶。嗬,完成了!哦,又輪到我們了!這回可不是老師,而是同學(xué)啦!六(1)班、六(2)班、六(3)班各派了一名同學(xué)。“3,2,1, 開(kāi)始”,套鞋子,穿衣服,系皮帶,第一名誕生了!坝昧36秒!”孔老師大聲宣布。
消防演戲很快就結(jié)束了,我們意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇21
昨天下午,我們比完賽以后,進(jìn)行了一次令我們久久難以忘懷的消防演習(xí)。
之前,老師讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一條小毛巾,蘸蘸水,把毛巾弄濕。還沒(méi)開(kāi)始,許多同學(xué)的心情就變得非常激動(dòng),我的心跳速度也很快,心都快跳到嗓子眼兒了。
聽(tīng)到哨聲,我們就趕緊往樓下跑,幾秒的功夫,我們就跑到了二樓,滾滾黃煙彌漫在整個(gè)博學(xué)樓當(dāng)中。原來(lái),是一個(gè)個(gè)煙霧彈散發(fā)的濃煙,這種濃煙嗆的絕對(duì)能令人窒息,虧著我們都準(zhǔn)備了毛巾,不然我們可就慘了。
從同學(xué)們的種種動(dòng)作可以看出,他們很驚慌,有的同學(xué)用毛巾使勁捂住口鼻,在沒(méi)大有煙的時(shí)候松開(kāi)毛巾,呼吸一下空氣,然后迅速?gòu)澲艹鰳峭猓挥械耐瑢W(xué)用一只手拿著毛巾捂住口鼻,然后另一只手扶著樓梯的扶手迅速?gòu)澭聵牵涣餆焹旱鼐统鋈チ?粗瑢W(xué)們驚慌的樣子,我心中有些不滿,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候一定要冷靜下來(lái),不能太驚慌,如果太驚慌的話,容易做錯(cuò)什么事,像絆倒啦,碰倒別人等等。有些死亡事故就是踩踏引起的。
2分55秒以后,我們便成功逃離到操場(chǎng),校長(zhǎng)還夸獎(jiǎng)我們的速度很快,比上次的速度稍微快一些。外面的空氣可新鮮了,我們看到濃濃的黃煙飄向藍(lán)天,心中那絲隱隱的不安也隨著濃濃的黃煙飄向一望無(wú)際的藍(lán)天……
生命是多么珍貴,我希望同學(xué)們一定要注意安全,災(zāi)難真正要來(lái)臨的時(shí),我們一定要冷靜,我相信同學(xué)們一定會(huì)克服恐懼的!戰(zhàn)勝災(zāi)難,珍惜自己的生命!
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇22
昨天,我們進(jìn)行了消防演習(xí),那時(shí)候我下午上學(xué),剛到教室,就看見(jiàn)屏幕上的字,說(shuō)什么要按照指示什么東東的,我問(wèn)站在講臺(tái)上的朱振鵬,他說(shuō)今天要消防演習(xí),這時(shí)我才知道要干啥,難怪我怎么說(shuō)外面總有人跑進(jìn)跑出的,還拿著一張被水沖過(guò)的紙巾玩呢!現(xiàn)在才知道這是為什么。
我期待著趕快上課,老師進(jìn)來(lái)了,要我們先看關(guān)于消防的知識(shí)再舉行消防演習(xí),我聽(tīng)了大吃一驚,沒(méi)有辦法,只好耐著性子看電視,忽然,一個(gè)轟天震地的響聲,嚇了我一大跳,老師要我們趕快出去排隊(duì),并告訴我們消防演習(xí)開(kāi)始了,排好隊(duì)去操場(chǎng),到了操場(chǎng),只見(jiàn)到處都是濃煙,我趕緊蹲下,并濕紙巾捂住鼻子和嘴巴,這樣才好了,煙霧散去了,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了超多話,要我們不要玩火,要叫爸爸媽媽抽了煙不要丟到草叢里等等等等,超多東西,讓老師清點(diǎn)完人數(shù)后,又告訴我們?cè)趺从脺缁鹌鳒缁,老師先在石板上生了火,然后又用干粉滅火器滅了火,就在那個(gè)時(shí)候,很多干粉跑了出來(lái),看起來(lái)很像煙,之后又講了很多事情,回到了教室里老師給我們繼續(xù)看關(guān)于滅火的東西,讓我知道了很多事情,比如說(shuō)要是起火了怎么辦?要是發(fā)現(xiàn)有人玩火該怎么辦
從這件事我知道了,火雖然給了我們溫暖,但要是運(yùn)用不當(dāng),還是會(huì)發(fā)生災(zāi)難的。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇23
多年前,天空萬(wàn)里無(wú)云,火災(zāi)指數(shù)極高。它像一個(gè)惡魔,吞噬了許多無(wú)辜的生命。為了避免事故,全家人進(jìn)行了一次消防逃生演習(xí)。
“叭,叭”的警鈴一響,我就趕緊和爸爸媽媽來(lái)到衛(wèi)生間拿濕毛巾。就這樣,驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)開(kāi)始了。
我們用濕毛巾捂住口鼻,打開(kāi)門(mén)沖了出去。爸爸按下電梯,我急忙上前制止:“消防叔叔說(shuō)了多少次火災(zāi)時(shí)要停電梯!卑职滞蝗灰庾R(shí)到:“我急著吃熱豆腐,差點(diǎn)忘了逃生要點(diǎn)!”我模仿警察叔叔的樣子向樓梯揮手,率先彎腰下了樓。我媽看到了,莫名其妙地問(wèn)了一句:“你需要彎腰才能逃出火海嗎?”彎腰不僅逃生慢,而且重心不穩(wěn),很有可能從樓上掉下來(lái)!”“這個(gè)你不知道!“爸爸一看到展示才華的機(jī)會(huì),就說(shuō):”煙往往向上飄。一個(gè)空間的煙越少,就越不容易窒息!”說(shuō)完,我父親的臉上露出自豪的神色。
到了一樓,我們都放下了悶毛巾,呼出了新鮮空氣。但這時(shí),我媽忍不住問(wèn):“盈盈,要不我們用滅火器吧!”我像老師一樣說(shuō):“因?yàn)榛馂?zāi)來(lái)了,我們必須先保證自己的安全,這樣才能更好的營(yíng)救別人!”看到父親連連點(diǎn)頭,我就知道他又想說(shuō)什么了。我改了脾氣,說(shuō):“你怎么看?”爸爸!”“嗯!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō),“還有一點(diǎn),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),你要冷靜。不能急著吃熱粥。你不能僥幸坐電梯!"
新年過(guò)后,社區(qū)舉行了一次消防演習(xí)。我們帶著銀質(zhì)獎(jiǎng)杯回家了。雖然消防演習(xí)結(jié)束了,但消防知識(shí)仍在家里傳播。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇24
學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,便聯(lián)合睦崗政府在校內(nèi)舉辦防火演練活動(dòng)。
星期三下午,麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后,警聲想起來(lái)了,只見(jiàn)樓上濃煙滾滾,同學(xué)們立刻離開(kāi)座位排好隊(duì),彎著腰、捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離,沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣,心里像裝著十幾只兔子似的,“咚……咚”跳著。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們從容不迫,有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后,消防車到達(dá)了,先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。
后來(lái),消防叔叔給我們講了近年來(lái)的火災(zāi),一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái);鸬拇_給人類帶來(lái)很多方便,可也給人類帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的損害。
過(guò)了一會(huì)兒,消防叔叔教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。前面同學(xué)擋住了我們,害得我們看不到,只能看見(jiàn)一縷縷煙霧。我們實(shí)在是太想看了,所以猛地占領(lǐng)陣地,步步為營(yíng)。
這次演練使我終生受益,讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠患于未然。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇25
一陣突如其來(lái)的警報(bào)聲劃破寧?kù)o的校園。一聽(tīng)到急促的警報(bào)聲,教室就混亂起來(lái),大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序地下樓。全校沸騰起來(lái),我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻,彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。
濃煙滾滾,煙霧繚繞著整個(gè)校園,那裊裊灰煙裹著惡臭,十分刺鼻,樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒(méi)。閉上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死線。沒(méi)人說(shuō)笑,沒(méi)人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,爭(zhēng)分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄著,總是遮住我的部分視線。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不會(huì)散去。
我猛地憋了一口氣,沒(méi)多久,我們到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場(chǎng),心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣,讓我在“缺氧”的情況下很滿足……那“死里逃生”的感受難以忘卻,那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
這次演習(xí)很成功,用時(shí)二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性,學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),也深深明白遇到任何事都要鎮(zhèn)靜,真是受益匪淺。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇26
“嘿,學(xué)校星期一要舉行消防演習(xí)了!”“是啊,聽(tīng)說(shuō)還有消防官兵前來(lái)解釋呢!”聽(tīng)了同學(xué)的議論,我的臉不禁變成了一朵花:以前只不過(guò)聽(tīng)見(jiàn)大人們常常聚在一起討論那里發(fā)生了火災(zāi)等,卻從不知道發(fā)生了火災(zāi)該怎么自救。如今有了這個(gè)機(jī)會(huì),豈不是樂(lè)煞我也!星期天的晚上,我躺在床上,美滋滋的想著第二天的消防演習(xí)……
星期一早晨,我懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)老師說(shuō)出“消防演習(xí)正式開(kāi)始”時(shí),我一下子嚴(yán)肅起來(lái),眼睛注視著前方,耳朵仔細(xì)地傾聽(tīng)著每一個(gè)聲音。“嘟——”,一聲消防警報(bào)驟然響起,只見(jiàn)樓上參加演習(xí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,以迅雷不及掩耳之速跑了下來(lái)。眨眼間,操場(chǎng)上就已排好了整齊的隊(duì)伍。老師看了看手表,高興地說(shuō)同學(xué)們只用了40秒就完成了任務(wù)。我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。隨后,一位消防班長(zhǎng)給我們講解了發(fā)生火災(zāi)后該怎樣逃生,如緊貼墻壁走,以便辨認(rèn)方向;遇到濃煙時(shí)要趴下或匍匐前進(jìn)等。最后,他還夸獎(jiǎng)我們逃生時(shí)動(dòng)作快,動(dòng)作準(zhǔn)確。我那個(gè)美勁兒就別提了!
消防演習(xí)圓滿結(jié)束了。這次演習(xí)雖然沒(méi)有煙,沒(méi)有火,我也只是觀眾,但卻真正感受到了火的存在和危害性。俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!毕朗迨宓拿恳痪湓捨叶笺懹浽谛,說(shuō)不定哪天我真被大火包圍了呢!
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇27
“119”消防演習(xí)再一次來(lái)臨,一場(chǎng)令人期待的演習(xí)就此展開(kāi)了。
這天清晨,同學(xué)們拿著各式各樣的毛巾,一起等待著中午消防演習(xí)的到來(lái)。漫長(zhǎng)的上午過(guò)后,迎接的是一場(chǎng)隆重的消防演習(xí)。當(dāng)同學(xué)們還在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)時(shí),廣播里突然傳來(lái)一陣響聲,我們班的同學(xué)們迅速地收拾課桌。只見(jiàn)外面一片煙霧,大家彎下腰,捂住鼻子開(kāi)始小跑。全校學(xué)生來(lái)到操場(chǎng),滅火器演習(xí)在一場(chǎng)熱熱鬧鬧中展開(kāi)了。
消防員叔叔們開(kāi)始和我們講解滅火步驟:1、手拿滅火器2、用一只手拖住滅火器3、用另一只手拿住按鈕4、對(duì)準(zhǔn)火苗噴射。由此看來(lái)滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單。演示后,在我們身后的一群天真活潑的一年級(jí)小朋友們歡呼著。接著,開(kāi)始找人上臺(tái)親自試試了。我很幸運(yùn)的成為了其中一員。剛上去,就有一片白茫茫的煙霧向我飄來(lái),嗆死我了。終于,到我試試了,心想:這個(gè)滅火器應(yīng)該很輕吧。但是,當(dāng)我拿著的時(shí)候才知道,原來(lái)這個(gè)滅火器這么重。不一會(huì)兒,這堆熊熊燃燒的火被我“撲”滅了。
接著,我們排著整齊的隊(duì)伍走向了消防車,雖然已經(jīng)和它是“老朋友”了,但對(duì)它還是不太了解。向前走,可以看到消防車?yán)镉校核、泡沫、干粉車,舉高設(shè)施等等。
在此次消防演習(xí)中,我收獲到了如何使用滅火器,認(rèn)識(shí)了消防車,和滅火器有了再一次的“親密”接觸,真是受益匪淺。
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇28
今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了,大家可興奮了!
演習(xí)前,老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片,還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警,然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻,要彎下腰匍匐前進(jìn),這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的,下面的空氣相對(duì)要好一點(diǎn)兒,這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到,導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。
演習(xí)開(kāi)始了,等待已久的火警鈴聲響了起來(lái),我一聽(tīng)到馬上飛快地跑出教室,向樓梯口跑去,只見(jiàn)樓梯口已經(jīng)人山人海,但并不影響人群疏散,沒(méi)有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著,好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著,漫延著似的,生怕一慢下腳步就要“葬身火海”。我們的速度很快,不一會(huì)兒就到操場(chǎng)上了,一到安全地帶,我就感覺(jué)如釋重負(fù)一般?墒俏覀冋?dú)g呼雀躍時(shí),緊張的氣氛又彌漫開(kāi)來(lái),六年級(jí)的大哥哥大姐姐怎么還沒(méi)有蹤影,難道他們還沒(méi)有“安全脫身”?過(guò)了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說(shuō):”這次演習(xí)很失敗,如果是真的火災(zāi)的話,我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢?原來(lái)六年級(jí)的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒(méi)移動(dòng),錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。
接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以兔子般的速度逃離現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們?cè)鯓訙缁穑鯓邮褂脺缁鹌,讓我們?duì)消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多啊!
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇29
火在生活中必不可少,但火災(zāi)也常常發(fā)生,消防安全重于泰山。為了考驗(yàn)我們小學(xué)生和家長(zhǎng)的防火意識(shí),老師決定派三年級(jí)每個(gè)班級(jí)中的三個(gè)家庭去滕頭消防演習(xí)。
一到滕頭,一塊塊消防安全知識(shí)板就映入眼簾。我連忙拉著其他兩個(gè)小伙伴的手,跑到知識(shí)板面前,我們好奇地看了起來(lái)。
正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了口哨聲。我急忙趕到爸爸和媽媽身邊與他們會(huì)合。我們排好隊(duì),演習(xí)就要開(kāi)始了,總共有三個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是穿消防服比賽,經(jīng)過(guò)消防員叔叔的講解,我和小伙伴們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。“開(kāi)始!”消防員叔叔的聲音十分有氣勢(shì)。一聽(tīng)到指令,我就反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙把腳放進(jìn)消防鞋內(nèi),再把褲子往上一拉,接著拿起沉甸甸的安全帽,最后把消防外套穿上。我沒(méi)有空閑時(shí)間去欣賞我這酷酷的打扮,就立刻把所有消防服具遞給下一個(gè)同學(xué)。我還很精神地喊著:“加油!加油!”在我們共同的努力下,取得了第二名的傲人成績(jī)。
第二個(gè)項(xiàng)目是家庭合作賽。比賽開(kāi)始,我和爸爸從起點(diǎn)出發(fā),各自攜帶水槍和水帶跑到20米外的終點(diǎn),爸爸把水槍接上水帶,然后媽媽將水帶接到水泵接合器上,真是上陣家庭兵。爸爸媽媽和我并肩作戰(zhàn),終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我向爸爸媽媽豎起了大拇指,爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我做的好。
這次的消防演習(xí)讓我學(xué)到了不少消防知識(shí),也鍛煉了我的反應(yīng)能力,這次經(jīng)歷讓我十分難忘!
消防演習(xí)小學(xué)生作文400字 篇30
“嗚——”的警報(bào)聲在校園中響起,打破了校園的寧?kù)o。陳校長(zhǎng)在廣播鄭重地宣布:“塔山實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防演習(xí)正式開(kāi)始!”
第一聲警報(bào)聲響起來(lái)了,同學(xué)們立刻放下手中所有事,拿起毛巾捂住口鼻,急急忙忙沖到走廊排好隊(duì)伍。
警報(bào)聲再次響起,同學(xué)們馬上彎下腰,按住毛巾,有秩序地排成縱隊(duì),一路小跑走下樓梯。陳老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“注意!把腰彎下來(lái),手不要松,不要亂沖,聽(tīng)指揮!”同學(xué)們都井然有序地走下樓梯,但只有小紅“格格不入”。只見(jiàn)小紅像一只老鼠一樣,頭縮著,她是插班的,第一次參加消防演習(xí),所以她開(kāi)始很緊張,她的雙眼緊閉,面如白紙,全身像開(kāi)了振動(dòng)模式似的,一直抖個(gè)不停。
等我們?nèi)砍冯x后,陳校長(zhǎng)上臺(tái)了,他鄭重宣布道:“同學(xué)們,這次你們干得不錯(cuò)!只用了2分30秒就全部轉(zhuǎn)移到安全地帶,值得表?yè)P(yáng)!”說(shuō)完,他先演示了一遍滅火器的用法,又講了講滅火器的注意事項(xiàng):“視線要與滅火器的噴口相平,能更好一瞄準(zhǔn);噴出時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,這樣才能讓它熄滅……”陳校長(zhǎng)請(qǐng)了一位五(2)班的同學(xué)上來(lái)演示。只見(jiàn)他走上講臺(tái),拿起滅火器,抽出噴口,拉出拉環(huán),對(duì)著火焰根部,使勁一按,火就滅掉了。同學(xué)們立刻發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,這聲音驚天動(dòng)地,像沸騰的開(kāi)水一樣。
這次消防演習(xí)使我明白了:要學(xué)習(xí)逃生方法,在災(zāi)難面前保持冷靜,有序地逃生。
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