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      2. 我們小學(xué)作文300字

        時(shí)間:2021-02-12 11:01:30 小學(xué)生作文 我要投稿

        【必備】我們小學(xué)作文300字合集七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】我們小學(xué)作文300字合集七篇

        我們小學(xué)作文300字 篇1

          孫老師有著葡萄般的眼睛;頭上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮;還有兩只修長(zhǎng)的手;一雙優(yōu)美的雙腿;是一個(gè)眉清目秀的小姑娘!

          上課時(shí),孫老師眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)地看著同學(xué)們有沒有遵守紀(jì)律,直到下課眼珠子才會(huì)停息下來。

          溫柔時(shí),親切地和我們說話,像親生媽媽,仿佛她的眼睛上寫著“關(guān)愛”兩個(gè)字。、

          嚴(yán)肅時(shí),同學(xué)做錯(cuò)事了,她就嚴(yán)厲批評(píng),仿佛臉上寫著“生氣”兩個(gè)字,連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。

          有一次,我們吃完飯,盛菜盛飯的同學(xué)沒菜飯,都紛紛向?qū)O老師討,孫老師理所當(dāng)然地給了他們。孫老師的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)的少下去,我心疼地問:“孫老師,你餓不餓?”“不餓!”孫老師堅(jiān)定地說。孫老師吃完后,我覺得她的肚子一半填飽,另一半空蕩蕩的。

          瞧!孫老師不顧自己餓不餓,把菜給別人,孫老師就是這樣一個(gè)值得尊敬的人。

        我們小學(xué)作文300字 篇2

          也許,大家大多數(shù)都有摔傷過的經(jīng)歷吧!我也一樣。但是,我有著對(duì)我來說最有效的止痛藥:“關(guān)愛”。也許,你會(huì)趴在地上,哭著鬧著不肯起來……這時(shí),大概只需要一個(gè)淺淺的微笑,或者是一句安慰的話,你,不哭了。真的不哭了。從地上爬起來。是的,我也有過那樣的經(jīng)歷……

          那是一個(gè)陽光明媚的上午。我在外邊滑冰。一不小心,“咔蹦”一聲,摔了。差點(diǎn)毀容了。我急了,坐在地上哇哇大哭起來。這時(shí),一位小姐姐來了。對(duì)我笑了笑,說:“別怕,起來吧!”說完把我扶了起來。我也笑了,笑得很開心,臉上的淚珠被抖了下來。毀容怕什么!只要有人關(guān)心!

          是的。一個(gè)淺淺的微笑,會(huì)讓你有了一股勇氣;一句安慰的話語,會(huì)讓你更加自信。因?yàn),這是關(guān)愛。

          關(guān)愛,讓我們更加親近,讓你我更加親近!

        我們小學(xué)作文300字 篇3

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴打響了,我如往常一樣來到站臺(tái),等候車輛。我默默地等待著。

          一分鐘過去了,在兩旁的人突然說起話來,A同學(xué)說:“哎B同學(xué),你們今天晚上有什么作業(yè)?”B同學(xué)不耐煩的說:“你無聊啊,問那么多事干嗎呀,真是沒事找事做!盇同學(xué)滿懷歉意地說:“對(duì)不起啊,我只是問一下,別介意啊!蔽冶疽詾槭虑榫蜁(huì)這樣結(jié)束。但沒想到一波未平一波又起,B同學(xué)竟得存進(jìn)尺,破口大罵了起來,無奈的我只好在一旁聽著這骯臟的話語。過了一段時(shí)間,大概是B同學(xué)罵的口渴了,這場(chǎng)風(fēng)波便聽了下來。

          這時(shí)我想:這位罵人的同學(xué)在路邊“大顯口才”,出言不文明,真是為小黃帽上那“附小”二字抹黑!試問B同學(xué),你在罵人的時(shí)候,你想過別人會(huì)有什么感受嗎?別人又會(huì)用怎樣的眼光看你呢?說到這里,我想到老師告訴我們一次開會(huì)的時(shí)候,竟有同學(xué)在會(huì)議室走廊上罵人,開會(huì)的老師都聽到了,這真不應(yīng)該!平時(shí)同學(xué)們也都字句確鑿地說:今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!

          就這樣,附小能以我們?yōu)闃s嗎?同學(xué),出了校門以后,你就代表著班級(jí)的形象,代表著整個(gè)附小的形象。因?yàn)椋覀兌际歉叫〉牧鲃?dòng)名片。

        我們小學(xué)作文300字 篇4

          我們班的同學(xué)可真是臥虎藏龍,下面,我就來介紹我們班的三強(qiáng)吧。

          要說成績(jī)方面的強(qiáng)者,我只說一個(gè)人,那就是張祚銘了。每次考試,他幾乎都是第一名。記得有一次,四年級(jí)的英語期末考試非常非常難!他竟然考了全年級(jí)第一名。很多成績(jī)比較優(yōu)秀的都考了九十分左右,我差一點(diǎn)就考了八十幾。老師生氣地說:“看看張祚銘,他考多少,你們呢,在同在一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)教室里上課,他考98,你們呢?”

          美術(shù)方面的強(qiáng)者,那就是我們班的小畫家李鴻毅了。每次畫畫,他大多不按照老師的要求畫,但他每次畫的畫都跟真的一樣呢。不信你問問老師,問問同學(xué),大家都說他的畫畫得好。幾乎所有的畫都是用素描手法畫的,老師問他是不是在外面學(xué)的,他說沒有在外面學(xué)素描。真令人驚訝無比!

          科學(xué)常識(shí)方面的強(qiáng)者非王浩宇莫屬了。老師只要問他問題,他都是第一個(gè)舉手。記得有一次,老師問了一個(gè)很難的問題,我們都不知道答案是什么,他竟然回答出一個(gè)令我們捉摸不透的答案,而且完全正確,真是厲害呀!

          這就是我們班的三強(qiáng),厲害吧?

        我們小學(xué)作文300字 篇5

          今天,我們“金色童年少兒樂團(tuán)”得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯。它是我們得到的第一個(gè)獎(jiǎng)杯,所以,望著它,我想了很久,很久……

          首先,我想到了剛?cè)雸F(tuán)時(shí),我們?cè)诳崛障碌捏w能訓(xùn)練,在寒風(fēng)中的毅力訓(xùn)練,在校門口的大膽訓(xùn)練 。是它們讓我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,遇到困難毫不退縮的品質(zhì)。所以,我們才能吹出優(yōu)美的樂曲,優(yōu)美的樂曲,從而獲得了名氣。

          當(dāng)然,這一切的一切,與王老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的。每天,他和我們一起訓(xùn)練,幫我們改正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)我們向前。同時(shí),他又像我們的大哥哥,和我們一起玩耍,還時(shí)不時(shí)地開個(gè)玩笑,讓歡樂的笑聲在排練廳里回蕩……

          望著獎(jiǎng)杯,我想到了我們的努力。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取贏得更多的獎(jiǎng)項(xiàng),取得更大的成就!

        我們小學(xué)作文300字 篇6

          凡是來過我們學(xué)校的人,都說這是一座風(fēng)景秀麗,古色古鄉(xiāng)的花園式學(xué)校。其中風(fēng)景最美麗的要數(shù)操場(chǎng)旁邊的.“名人園”了。

          進(jìn)入園中,一顆顆奇形怪狀的石頭首先印入你的眼簾,有的像一顆巨大的雞蛋,有的像一個(gè)大面包,有的像矗立在園中的巨人,有的像一顆超級(jí)貝殼……這些石頭上還鐫刻著五花八門的石刻釋文:有著名畫家王冕寫的“會(huì)稽山水”,有劉宗周寫的“忽逢桃花源落英繽紛,夾岸數(shù)百步芳草鮮美”……每塊石頭的題詞都不一樣,真是令人目不暇接。在綠油油的小草的襯托下,這些石頭顯得那么剛勁有力。

          名人苑的中心還種著一棵高大的松樹,它郁郁蔥蔥,充滿活力,都說松樹是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的象征,這也寓示著我們蕺小人要向松樹學(xué)習(xí),做一棵棵傲然挺立的"小雪松"。

          名人苑中的每塊石頭,都蘊(yùn)藏著一段歷史;名人苑中的每個(gè)漢字,都包含著一段文化;名人苑,匯集了我們蕺小的百年歷史,身為蕺小學(xué)子,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

        我們小學(xué)作文300字 篇7

          我們的慈吉小學(xué)是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。

          春姑娘從冬眠中醒來,她幫小草穿上了綠衣服,令杜鵑花笑紅了臉,叫桃花換上粉裙子,讓雪白的梨花、玉蘭花展示自己迷人的風(fēng)采……特別是玉蘭花,大朵大朵的,像花中仙子。

          夏哥哥讓楊梅成熟了,一顆顆紅色的楊梅,像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛極了。梔子花送出了她芬芳的味道,濃郁的芳香令人心醉。草叢里蟈蟈、蛐蛐在唱歌,樹上的蟬也不落后,你聽,“唧唧——唧唧——”,這個(gè)校園音樂會(huì)真熱鬧!

          秋妹妹也老愛看熱鬧。一片片楓葉火紅火紅的,像小朋友的手掌,有的小朋友還撿來當(dāng)書簽?zāi)兀〗淌依飩鱽硇∨笥熏槵樀淖x書聲,他們?cè)谑斋@知識(shí)的果實(shí)。

          冬爺爺使校園蓋上了厚厚的雪被,花圃里的小草入睡了,呼呼的北風(fēng)是搖籃曲。操場(chǎng)上,老師帶著小朋友堆雪人、打雪仗、滾雪球,可高興了!

          我愛我的校園。

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