我會小學生作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我會小學生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我會小學生作文 篇1
在久遠的古代,女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢?女紅,也就是針線活,是女孩子要懂得、懂做的活兒?墒窃诜睒s昌盛的現(xiàn)代生活中,“女紅”早已被人遺忘,都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天,劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。
回到家后,我寫完作業(yè),拿起針、線自學縫裙子。我把線從針孔穿過去,可手總是抖個不停,怎么穿也穿不過。好不容易穿過去,又要把線兩頭對稱打一個結(jié)。初步的任務完成了,然后用針把花邊系在裙子上。之后,我按照劉老師說的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來;ㄟ呎媸请y弄,還要從花根串起來。咦?怎么連花邊也沒縫。哦,原來是我忘記了。一刺,手中的線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽話,認真而小心地縫著。好!一針又一針,來來又回回。我想著!把!怎么打結(jié)了?解也解不開。”我皺著眉頭,用剪刀“咔嚓”一聲,線打結(jié)的問題就解決了。每次縫一個地方就打結(jié),都是我去拿線,一連幾次,我慢慢變得煩躁起來!叭棺印⒕、針和花邊,你們幾個為什么不配合一下,老跟我過不去!蔽冶г沟卣f。過了一會兒,我的氣消了一些,又拿起裙子縫起來?p了許久,我還沒有給裙子做好“美容”。
這時,我請求媽媽幫助,媽媽不一會兒就縫好了。
我把裙子拿來看,我縫的地方粗糙、蓬松,遠遠比不上媽媽縫得緊密、漂亮?粗鴭寢尶p裙子的地方,心想:雖然我縫得很好,但我學回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的,為自己的勞動成果感到高興。
通過這次做針線活,我懂得了:做什么事都要有耐心、要堅持,只要這樣,你才能成功。
我會小學生作文 篇2
星期六上午,媽媽不在家,我高興極了,因為媽媽不在家我就可以大顯身手了。
首先,我刷好鍋,洗好土豆,然后剮土豆皮,剮完土豆皮就開始切土豆絲。
我是第一次拿刀切東西,還有點不適應,一拿起刀手就顫抖。于是我就去隔壁老奶奶家,讓她教我如何拿刀,怎樣切土豆絲。老奶奶見我小孩子家家的,就說:“好孩子,你很勤快,但是,你畢竟是個孩子,拿刀很危險的,一不小心就會切到手!彪m然老奶奶不太情愿教我,但是經(jīng)過我再三懇求,老奶奶妥協(xié)了答應教我。
老奶奶教的很認真,我也學得很仔細,半個小時過去了,我學會了拿刀切東西了,土豆也被我全部切成絲了。雖然切得粗一根細一根,但是還勉強過得去。接著找了塊姜,剮去姜的老皮切成片;然后再切蔥花。切完蔥花,材料就準備好了。
哎呀,不對,還有最重要的一樣材料——那就是肉。我急忙跑到冰箱里去拿肉,把肉放在水里泡一下,冰肉融化后,切成肉絲。這樣,材料才算真的準備好了。最后一個步驟就是進行烹飪了。
打開液化氣,熱一下鍋。首先把油倒進去,油開了后把肉放進去翻炒,再把蔥花和姜放進去,撒上少許鹽,倒入土豆絲,繼續(xù)翻炒,五六分鐘之后,放進去一點醬油,然后蓋上鍋蓋,十分鐘后,一鍋香噴噴的土豆絲就大功告成了。我拿起鍋蓋,把土豆絲弄到盤里。香噴噴的土豆絲出鍋了!
正好媽媽回來了,說:“誰做的.土豆絲?這么香!蔽腋吲d地說:“媽,是我做的!您快嘗嘗!”“好!”媽媽回答。剛放進嘴里,媽媽興奮地說:“嗯,真好吃!我的閨女長大了,會做菜了!”
我興高采烈地大喊:“我會做菜了!”,同時也懂得了“世上無難事,只怕有心人!”的道理。
我會小學生作文 篇3
假如我會七十二變,我會變成一只可愛的小鳥,飛向天空給太陽公公問個好,再向月亮姐姐說一說我有趣的故事;假如我會七十二變,我會變成一顆顆美麗的雨點,落到草地上給小草洗個燥;假如我會七十二變,我會變成一朵朵散發(fā)香味的花,伸進濕軟的土層,汲取甜美的營養(yǎng);假如我會七十二變,我會變成一只只小船,在大海上自由的行駛;假如我會七十二變,我會變成一條條可愛的小魚,在大海里自由自在的游玩;假如我會七十二變,我會變成一只只勤勞的小蜜蜂,飛到花叢中去采那些甜甜的蜜;假如我會七十二變,我會變成一只只風箏,在天空中自由的翱翔。假如我會七十二變,那該多好!
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